未來(lái)的學(xué)校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校作文1
2409年，我是一位舉世無(wú)雙的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西，例如：未來(lái)的飛機(jī)、未來(lái)的筆、未來(lái)的眼鏡最讓我感到自豪的是：未來(lái)的學(xué)校。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一座美麗的大公園。蒼翠挺拔的樹(shù)木、千姿百態(tài)的花草，還有一些小鹿在林間穿梭。走近了，幾顆大樹(shù)被剪成幾個(gè)大字：福州市鳳樂(lè)小學(xué)。再仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉間有幾棟建筑奇特的`樓房，有荷蘭的風(fēng)車(chē)房，那是學(xué)生們的藝術(shù)樓;有俄羅斯的尖角屋，那是學(xué)生們的文化樓;有埃及的金字塔，那是學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)樓
操場(chǎng)就更有特色了，會(huì)隨著春、夏、秋、冬四季而改變。春天，它會(huì)變成一個(gè)鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，就連房子的墻上都爬滿了藤蔓開(kāi)滿了鮮花。夏天，操場(chǎng)就變成一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的游泳池，孩子們快樂(lè)的在里面游泳、戲水。秋天，樹(shù)葉也不會(huì)變黃，照樣常綠著，非常美麗。冬天，天氣也不會(huì)冷，仿佛是一個(gè)暖氣房，舒服極了!
教室里，沒(méi)有擁擠的課桌和重重的書(shū)包。每個(gè)課桌只有一米長(zhǎng)，桌子上只有一臺(tái)電腦，作業(yè)可以直接上傳，不用筆，而且電腦絕不傷眼睛。教室后面有機(jī)器人打掃衛(wèi)生。
實(shí)驗(yàn)樓里有“風(fēng)房”、“雨房”、“地震房”、“昆蟲(chóng)房”
我的成就是不是很好啊，有時(shí)間歡迎你們來(lái)看看!
未來(lái)的學(xué)校作文2
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了25世紀(jì)。定睛一看，自己乘坐的飛船已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口落下。25世紀(jì)的學(xué)校會(huì)是怎樣呢？我滿心好奇，一步步走向25世紀(jì)的校園。
來(lái)到校門(mén)口，兩個(gè)高智能機(jī)器人站在門(mén)口歡迎著我的到來(lái)。我好奇地伸手向它們問(wèn)好：“機(jī)器人，你好！”沒(méi)想到機(jī)器人竟然也會(huì)講話，和我們進(jìn)行交談。即使我提出各種古怪的`問(wèn)題都難不倒她們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)吸引著我，只要按電鈕，她就根據(jù)我的要求顯示出豐富多彩的畫(huà)面。
校園的中心是一個(gè)大型操場(chǎng)，機(jī)器人跟隨著我，一路上介紹著這神奇的校園。它的上空是一個(gè)由活生生的植物編織而成。下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；天晴時(shí)，一按紅色的按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型的花環(huán)，圍繞著操場(chǎng)，美麗極了！操場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制，冬暖夏涼。
“寶貝，寶貝，醒醒�！币槐犻_(kāi)眼，媽媽正在我旁邊叫我起床。我恍然大悟，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信，只要我們認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦鉆研，這個(gè)未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更早實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)的學(xué)校作文3
現(xiàn)在的學(xué)�？萍继话l(fā)達(dá)了，我想未來(lái)的學(xué)校一定是既科技發(fā)達(dá)，又美麗的“學(xué)生天堂”。
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：進(jìn)入學(xué)校時(shí)必須得面部校對(duì)，如果是學(xué)校里的老師、同學(xué)，就會(huì)發(fā)出“祝您今天上課有個(gè)好心情”的`話語(yǔ)，如果不是學(xué)校的老師、同學(xué)就會(huì)發(fā)出“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您”的話語(yǔ)。我們每天來(lái)上學(xué)時(shí)不用背那么重的書(shū)包，只要拎一個(gè)小袋子，里面裝學(xué)校發(fā)的一個(gè)學(xué)生專(zhuān)用平板電腦。到了學(xué)校老師把學(xué)習(xí)芯片給我們，我們把它插進(jìn)平板電腦，開(kāi)始學(xué)習(xí)功課，平板電腦上有專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)。晚上的家庭作業(yè)老師會(huì)發(fā)到平板電腦上，做完作業(yè)后發(fā)到老師的電腦上，如果老師覺(jué)得同學(xué)做的好，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟游戲網(wǎng)頁(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)玩20到40分鐘，如果做的不好，就會(huì)顯示讀書(shū)網(wǎng)，只能看書(shū)。學(xué)校的課桌就更獨(dú)一無(wú)二了，它可以折疊，攜帶方便，比如上科學(xué)課時(shí)，老師不用采摘植物來(lái)做樣本，直接帶我們?nèi)ブ参飯@或公園學(xué)習(xí)課程，這樣就不用破壞植物了，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，我們有身臨其境的收獲。
我相信，只要我們努力，這些愿望在不久的未來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
二十年后，我又重返母校了，剛一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)機(jī)器人門(mén)衛(wèi)一邊用遙控器開(kāi)門(mén)一邊說(shuō)：“歡迎來(lái)學(xué)�！�！
我一踏進(jìn)校門(mén)，就被眼前的情景震驚了。出現(xiàn)在眼前的是各種各樣的電梯。我先按了一號(hào)電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄，沒(méi)有了以前的讀書(shū)聲？我奇怪的從窗戶(hù)往里一看，原來(lái)每個(gè)同學(xué)都在用筆記本電腦上課呢！
我又按了二號(hào)電梯，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了音樂(lè)教室，里面整齊地?cái)[放著電腦控制的.各種樂(lè)器。這里沒(méi)有老師，你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂(lè)器，它就會(huì)一步一步的教你。你如果有彈的不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心的給你矯正。
我又按了三號(hào)電梯，一轉(zhuǎn)眼動(dòng)物園區(qū)，里面住著許多小動(dòng)物。看，敏捷小猴子在玩單杠，可愛(ài)的小兔在表演跑步......原來(lái)這里既是學(xué)生們的樂(lè)園，又是科學(xué)教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇，未來(lái)的學(xué)生多么幸福��！
未來(lái)的學(xué)校作文5
我們未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該建在海里面，學(xué)校門(mén)口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通，同學(xué)們足不出戶(hù)就能學(xué)到豐富的知識(shí)。
學(xué)校的圖書(shū)室有一種特殊的功能，只要你說(shuō)出想要什么書(shū)，他就會(huì)自動(dòng)傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應(yīng)，當(dāng)你看完一頁(yè)他會(huì)自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
教室里的'桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊，桌子上的無(wú)光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具，椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我夢(mèng)想著未來(lái)的學(xué)校會(huì)更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會(huì)更好，我們將會(huì)創(chuàng)造出更多的神奇。
未來(lái)的學(xué)校作文6
未來(lái)學(xué)校的變化未來(lái)學(xué)校的變化是無(wú)人所知的，不過(guò)，是可以想象的。那就讓我們一起想象吧！未來(lái)的學(xué)校有30層，每層10個(gè)班級(jí)。既然這么多層，我應(yīng)該都給他按上特快電梯，這樣就能快些了現(xiàn)在有許多老師都因?yàn)榉酃P灰而得病，所以我們應(yīng)該把黑板換成電子屏。這樣不僅老師不會(huì)得病而且還能讓同學(xué)們理解的更細(xì)致。
在操場(chǎng)上應(yīng)該安裝更多的體育建材和花壇。這樣不僅能美化校園，還能加強(qiáng)更多的體育鍛煉。學(xué)校的衛(wèi)生死角應(yīng)該改裝成一個(gè)吸塵器，預(yù)防衛(wèi)生死角。學(xué)校要有一個(gè)植物園和科學(xué)館不要求太大只要能夠看就行這樣不僅美化校園還能讓同學(xué)們了解知識(shí)。操場(chǎng)應(yīng)該更大一些這樣足夠能滿足同學(xué)們所玩的操場(chǎng)。這雖然是我的.一個(gè)想象但我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文7
未來(lái)的學(xué)校成了一個(gè)高科技樂(lè)園，在這個(gè)學(xué)校里，處處都安裝著高科技。
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口站著兩個(gè)機(jī)器人衛(wèi)兵。我剛要進(jìn)去，它們便攔住我，機(jī)器人向我提出各種各樣的問(wèn)題。我回答完問(wèn)題后，泥沙小路上便出現(xiàn)了一條黑色帶子，從里面來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，它說(shuō)：“我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你�！蔽艺f(shuō)：“我是50年前的5（1）的一名學(xué)生�！睓C(jī)器人說(shuō)：“我叫吉米，歡迎你來(lái)到這里�！彼鼛业綄W(xué)生的教室，桌子上有一臺(tái)電腦，它能自動(dòng)把書(shū)本擺放好。而且黑板有個(gè)功能。能幫助老師講課，老師只要把材料插進(jìn)黑板中，就可以了。我順著電梯的方向走到了游泳池，原來(lái)下午第三節(jié)是游泳課可以下樓玩耍。最讓我興奮的`是電腦芯片，電腦芯片可以讓同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講，從不搗亂。
未來(lái)學(xué)校的餐廳更是比飯店還要好，想吃什么就吃什么。這個(gè)學(xué)校的宿舍里安裝了一個(gè)警報(bào)器。在這宿舍里，同學(xué)們不用擔(dān)心冷熱的情況。夏天，宿舍的空調(diào)就發(fā)揮了作用，冬天，房間會(huì)自動(dòng)變暖。
看！未來(lái)的學(xué)校方便吧！神奇吧！
未來(lái)的學(xué)校作文8
“未來(lái)的學(xué)校一定是快樂(lè)的！”我一邊做著煩人的作業(yè)一邊想，未來(lái)的學(xué)校一定是沒(méi)有作業(yè)的。
未來(lái)的學(xué)校是很大的，它會(huì)給每個(gè)學(xué)生一張飛毯。它們會(huì)把你送到學(xué)校，再也不怕遲到。飛毯上有自制鬧鐘，7點(diǎn)還沒(méi)起床就會(huì)把你叫起來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校到處種著樹(shù)，學(xué)生們呼吸著清新的空氣，在樹(shù)下做游戲、乘涼。未來(lái)的學(xué)校只要一打下課鈴，老師就會(huì)立刻下課的。學(xué)校里的老師都是機(jī)器人，他們有長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，可以讓走神的同學(xué)回過(guò)神來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校裝有電梯，告訴你，你一定會(huì)吃驚，有六十層高呢。教室內(nèi)裝有空調(diào)，它可以根據(jù)外面的氣溫自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，每天坐在教室里上課都很舒服。未來(lái)的教室很大很大，里面至少可以坐一百人，如果后面的同學(xué)聽(tīng)不清怎么辦呢？放心，每間教室里都有擴(kuò)音設(shè)備，無(wú)論坐在哪個(gè)角落的同學(xué)聽(tīng)到的.聲音都是一樣大的。
學(xué)校還建有游泳池，下了課就可以去玩，有一次性游泳衣哦。這所學(xué)校沒(méi)有粉筆也沒(méi)有黑板擦，只要把自己想寫(xiě)在黑板上的東西說(shuō)出來(lái)，黑板上就自動(dòng)出現(xiàn)了。未來(lái)的學(xué)校雖然有作業(yè)，但都是非常有趣的作業(yè)……
未來(lái)的學(xué)校我一定要?jiǎng)?chuàng)建出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文9
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的'學(xué)校吧！
走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試。你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門(mén)口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來(lái)了，請(qǐng)大家小心。但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因?yàn)闊o(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
未來(lái)的學(xué)校作文10
到了21世紀(jì)末，科技飛速發(fā)展。那時(shí)，我們的學(xué)校第九小學(xué)，也煥然一新。20xx年的一天，我來(lái)到第九小學(xué)，今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的`校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗艷。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝�，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了�?jié)約用水資源的作用。門(mén)衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁，機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文11
未來(lái)的學(xué)校，是更加先進(jìn)的，為你展開(kāi)學(xué)校的大門(mén)。
在未來(lái)的科技發(fā)展，是驚天動(dòng)地的，不可預(yù)知的，沒(méi)人知道未來(lái)有多厲害。
未來(lái)的學(xué)校，我希望它是可以每秒走好快的速度，這樣就不需擔(dān)心因?yàn)槎萝?chē)而沒(méi)有聽(tīng)到重要內(nèi)容，耽誤大家上課，走動(dòng)后，也不會(huì)發(fā)生坍塌等危險(xiǎn)事項(xiàng)，所有的材料都是用堅(jiān)固的'納米涂料來(lái)安裝的，并且很美觀，再飛速回到原地，最后安全降落。
我也希望教學(xué)樓不再是平淡無(wú)奇樣子，室內(nèi)改造一下。每個(gè)教室的黑板都是可以不用手寫(xiě)字的。有聲控感應(yīng)功能，只要把字體寫(xiě)在上面，再說(shuō)出你需要寫(xiě)的字，就可以快速的寫(xiě)出和你字體一樣的仿寫(xiě)，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫！也不會(huì)有任何故障問(wèn)題，老師也可以減少疲憊和勞累。
還要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)養(yǎng)花的空間，不用澆水曬太陽(yáng)，在那里，是一個(gè)溫室，會(huì)定時(shí)給花保養(yǎng)，讓花活力無(wú)比，充滿清香和生機(jī)，“讓大自然來(lái)到教室”。
外面只要操場(chǎng)人太多，就會(huì)啟動(dòng)電梯，上到第二層，懸空在中間，也不用擔(dān)心掉下去，有隱形柵欄圍著，很安全。
這是想象中未來(lái)的學(xué)校，方便大家，讓我們一起期待吧！
未來(lái)的學(xué)校作文12
32世紀(jì)我們的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看32世紀(jì)的學(xué)校吧!
到了學(xué)校我先去看那里的教室，就看到機(jī)器人在里面幫同學(xué)們撿地上的垃圾。我走到黑板旁用筆在上面寫(xiě)字，字剛寫(xiě)完那些字就已經(jīng)刻在本子上了，未來(lái)的教室好神奇啊!
看完了教室，我就來(lái)到變化多端的操場(chǎng)，那時(shí)操場(chǎng)上空空如也，我一按墻上的綠按鈕，一個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)出現(xiàn)在眼前，我急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)地上已經(jīng)為我準(zhǔn)備了好幾個(gè)籃球。我拿起一個(gè)籃球一扔投進(jìn)了，這時(shí)籃球架上就會(huì)出現(xiàn)"1"這個(gè)字，表示投進(jìn)一個(gè)球，我在拿起一個(gè)球一扔結(jié)果沒(méi)投進(jìn)，籃球架就會(huì)說(shuō):"沒(méi)關(guān)系，加把勁!"話音剛落籃球就飛到我的手里，我用力一投，投進(jìn)了，籃球架就說(shuō):"耶，在投3個(gè)球你就會(huì)看到一個(gè)人，他會(huì)跟你比跑步，我又投了3個(gè)球，果然一個(gè)人出來(lái)跟我跑步，他讓我先跑幾步，然后他緊跟著跑，結(jié)果他像箭一樣的.超過(guò)了我，這時(shí)我才知道對(duì)手是機(jī)器人。雖然我輸了，但我也很開(kāi)心!
未來(lái)的學(xué)校好好玩啊!
未來(lái)的學(xué)校作文13
轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車(chē)等等，不過(guò)校園是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。
來(lái)到校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有了保安，不過(guò)你不用怕會(huì)有小偷，因?yàn)檫@里有防小偷的東西，如果要進(jìn)去，就要用手按在門(mén)的`任何一個(gè)地方，它就會(huì)確認(rèn)你是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，然后它就會(huì)開(kāi)門(mén)并會(huì)有一張椅子過(guò)來(lái)，然后你只要做上去它就會(huì)帶你去你的教室。
走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)里面沒(méi)有黑板沒(méi)有老師，每個(gè)桌子上都有別人看不見(jiàn)的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒(méi)有一本書(shū)，那是因?yàn)樽雷由嫌袔讉�(gè)芯片，每個(gè)芯片都有不同的功能，第一個(gè)芯片可以出現(xiàn)課外書(shū)，第二個(gè)芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，那是因?yàn)榈孛嫔嫌腥庋劭床灰?jiàn)的小孔，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場(chǎng)，不過(guò)你會(huì)看到一個(gè)地下室，在地下室里你就會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)，還有其它房間，那里面都是運(yùn)動(dòng)可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床�！蔽冶粙寢尳行蚜�，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊，不過(guò)我相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文14
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來(lái)到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的“萬(wàn)能桌椅”上，等待新老師上課，過(guò)了一會(huì)兒，一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺(tái)電腦。機(jī)器人老師講課十分動(dòng)聽(tīng)，他還教我們?nèi)绾务{駛飛船，如何使用“萬(wàn)能桌椅”，在哪里給飛船補(bǔ)充電源。“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何使用‘萬(wàn)能桌椅’”。機(jī)器人老師說(shuō)，“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表，上面有很多控制‘萬(wàn)能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽(tīng)完機(jī)器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量；還有的`在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文15
昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了自己穿越到了4085年的學(xué)校里。
來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)有一扇高大的鐵玻璃門(mén)擋住了我上學(xué)的去路。不用擔(dān)心，你只要把手指放在掃描上，它就會(huì)自動(dòng)讀指紋并把門(mén)打開(kāi)。如果不是這里的學(xué)生，無(wú)論你怎么按，也進(jìn)不去。也許有人會(huì)問(wèn)：這種普通的門(mén)靠譜嗎？壞人會(huì)用高科技武器破門(mén)而入嗎？不會(huì)，因?yàn)樗怯勺钕冗M(jìn)的材料制造，不管什么東西都打不破。
進(jìn)了校門(mén)，你不用費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)閷W(xué)校里有飛碟，往上一站，并說(shuō)出你的'班級(jí)，過(guò)0.0001秒就可以到達(dá)。
教室里的氣溫可以隨意調(diào)節(jié)，冬暖夏涼。教室墻壁可以變換顏色，色彩鮮艷。未來(lái)學(xué)校里早就沒(méi)有了老土的黑板和粉筆，用的都是高級(jí)HLED顯示屏、電子筆。每位同學(xué)的桌子上都有一位電子老師、電腦。
過(guò)35分鐘，一節(jié)課就上完了。居然有長(zhǎng)達(dá)20分鐘的休閑時(shí)間。我從教室里向前后左顧右盼，都沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。上了飛碟就知道操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊的地下面。地下操場(chǎng)里人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧��！地下操場(chǎng)設(shè)施一應(yīng)俱全，同學(xué)們?cè)谀抢锿娴貌灰鄻?lè)乎！
未來(lái)的學(xué)校真是美好！希望大家一起創(chuàng)造。
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