我愛(ài)讀書作文(精品13篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我愛(ài)讀書作文 篇1

　　周六下午，我跟媽媽去散步時(shí)，碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問(wèn)：“老師，您這么忙，怎么還有時(shí)間到圖書館看書？”老師說(shuō)：“讀書是一種享受，再忙都可以抽出時(shí)間呀，你也應(yīng)該去體驗(yàn)一下讀書的快樂(lè)！”聽(tīng)了這話，我又慚愧又激動(dòng)。

　　“到圖書館讀書去！”告別老師后，我就暗暗下了決心。

　　周日早上9點(diǎn)，我來(lái)到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證，迫不及待地走進(jìn)了借閱室。雖然是在假期，偌大的圖書館借閱室已是座無(wú)虛席。找到一個(gè)空位，翻開(kāi)心儀的書本靜靜閱讀，我覺(jué)得真是一種享受。

　　《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書，不同的'時(shí)期讀它，有著不同的感受。早在幼兒園時(shí)，我看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……三年級(jí)時(shí)，我看了青少年版的《三國(guó)演義》，它在我心中是一篇短篇?dú)v史小說(shuō)。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……現(xiàn)在，我讀起了原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇巨作，我對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　正如高爾基爺爺所說(shuō)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币槐疽槐镜暮脮�，引領(lǐng)著我們攀上知識(shí)的高峰。書籍是我們的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？

　　到圖書館讀書，是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快的周末，真是一件可遇不可求的美事，我也在好書的陪伴下健康成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)讀書作文 篇2

　　書，是我的啟蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。

　　我小時(shí)候就對(duì)讀書產(chǎn)生了很大的興趣，因?yàn)椴蛔R(shí)字，所以每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)繪本故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　漸漸的`，在媽媽的教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺(jué)得自己能讀書是多么了不起的一件事。上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了拼音，閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事，開(kāi)始看《安徒生童話》、《米小圈上學(xué)記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個(gè)個(gè)新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂(lè)，也讓我明白許多道理。后來(lái)，這類書已經(jīng)不能使我滿足了，在老師的引導(dǎo)下，我和同學(xué)們開(kāi)始看一些更深?yuàn)W的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等。

　　我對(duì)書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車上看。總是這樣，媽媽很為我的視力擔(dān)心，三番五次叮囑我保護(hù)眼睛。

　　記得有一次，我感冒了。午飯后，媽媽讓我上床休息。她知道我總愛(ài)趁午休時(shí)間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎么也睡不著。我一直在想：吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢？怎么用通條打松雞？皮大衣怎么會(huì)瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，輕輕翻開(kāi)，偷偷看了起來(lái)。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無(wú)奈地笑了，說(shuō)：“真拿你這個(gè)小書蟲(chóng)沒(méi)辦法！”

　　我愛(ài)讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！

　　我愛(ài)讀書作文 篇3

　　讀書，是我的一大愛(ài)好，沒(méi)有任何課外活動(dòng)比得上看書了，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽也畈欢嘁残辛艘磺Ф嗬锫妨�。

　　書是我真實(shí)的朋友。小時(shí)候，一本叫《槍械檔案》的書被壞狗“笨笨”咬散架了，小時(shí)候還天真，我竟然給書寫了悼詞：“《槍械檔案》是我的摯友，它的死使我失去了很多，我只想說(shuō)，我太死板，把你塞到了最下面，我會(huì)懷念你那綠色的書皮�！蹦菚r(shí)的我是不是很傻？

　　“讀書是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、名勝古跡、深林幽谷、奇花異卉�！蔽矣X(jué)得這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)，我讀《海底兩萬(wàn)里》，發(fā)現(xiàn)了著名的海底森林“克里波里克斯島�！笨础蹲匀唤绱笫录�》，我仿佛來(lái)到了人類災(zāi)難之源——多巴火山。每當(dāng)這時(shí)，我就感到自己在知識(shí)的'海洋中暢游，有種“渺滄海之一栗，寄蜉蝣于天地的感覺(jué)”

　　我很喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)，因?yàn)閯?dòng)物小說(shuō)比其他小說(shuō)更有吸引力。動(dòng)物作家曹文軒說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命�！本拖袼麑懙摹赌荷�》，所有豺都等侯豺王發(fā)令才肯行動(dòng)�！断筅！分心赶蟀蛬I放棄情愛(ài)而成全母愛(ài)。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事表現(xiàn)出人類社會(huì)中的丑陋。

　　“生活里面沒(méi)有書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@句話就是說(shuō)，書是每個(gè)人生活中必不可少的東西。看書多的人，生活很豐富多彩，智慧出眾，陽(yáng)光充足，還有雙有力的翅膀，讓我們?cè)跁�海中遨游，采頡每一個(gè)珍貴的寶貝吧！

　　我愛(ài)讀書作文 篇4

　　在去北京的火車上，身上的書被忘在旅社里，等上了火車，這才想起。坐在靠窗的位置上，任窗外的風(fēng)景從眼前掠過(guò)。媽媽在對(duì)面織著毛衣，我看著她一針一針的挑出線再繞到另一根上去。就這樣，我虛度了一個(gè)下午。到了傍晚，我的心不知怎得煩躁起來(lái)，坐立不安，感到非�？仗�，甚至有點(diǎn)想哭。媽媽似乎看出了我的心事，來(lái)到我身邊，理了理我的衣服，摸了摸我的頭，輕聲問(wèn)我：“想看書了，對(duì)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，內(nèi)心一陣莫名的悸動(dòng)，然后無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑了：“你能告訴我書是什么味道嗎？”這時(shí)，我想到了黃昏的.落日，想到了書架上那一排排的書，想到了趴在書上做的夢(mèng)……“書是甜的——；不，書是清香的，就像菊花茶一樣；也不是……媽媽，我說(shuō)不清楚�！眿寢尶纯次遥�說(shuō)：“泡澡舒服嗎？”“舒服！”“是怎樣的一種感覺(jué)？”“泡在里面，身體被水汽包圍著，好像已經(jīng)不屬于自己。閉上眼睛，仿佛來(lái)到仙境�！薄澳菚�呢？”……沉默了許久，內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)，不再煩躁了，微閉雙眼，似乎聞到了一股淡淡的清香——是書，書的味道。

　　早晨，掀開(kāi)窗簾，鳥(niǎo)啼婉轉(zhuǎn)，花香撲鼻，在滿眼綠意中走進(jìn)書的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，全部的生命都在這里孕育，所有的希望都在這里萌芽。溪水流過(guò)圓滑的鵝卵石，小草生長(zhǎng)在肥沃的土地上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)屋頂，天地萬(wàn)物都傳遞著書的芳香。

　　小作者以“與書為伴”時(shí)的愜意和“無(wú)書可讀”時(shí)的煩憂來(lái)構(gòu)思全篇，條理清楚，層次清晰，抒寫出沉浸在書香中的怡情悅性和無(wú)書可讀時(shí)的無(wú)聊煩躁，心理描寫細(xì)膩?zhàn)匀唬黄浯�，小作者具有比較深厚的文字功底，語(yǔ)言清新流暢，“漫步”“穿行”“徜徉”……準(zhǔn)確生動(dòng)而富于變化；第三，小作者知識(shí)面較廣，中外名著、詩(shī)詞歌賦均有涉獵，視野開(kāi)闊。如今的學(xué)生能固守精神的家園，安于寂寞，青燈一盞、香茗一杯、詩(shī)書一卷已是難能可貴的啦。

　　我愛(ài)讀書作文 篇5

　　讀書，是我生活中不可缺少的一部分。我從小就愛(ài)讀書，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣。在不開(kāi)心的時(shí)候，只要一看書，就會(huì)開(kāi)心起來(lái)；在受到委屈的時(shí)候，只要一看書，心里的傷心和委屈就會(huì)落荒而逃；開(kāi)心的時(shí)候就更要看書，因?yàn)槲铱偰茉跁�中找到共鳴，看后心情會(huì)變得更加愉快�？傊�，不管遇到怎樣的困難，只要一看書，心中的煩惱就會(huì)煙消云散，心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨梢�(jiàn)讀書是多么重要的一件事啊！沒(méi)有了書，人們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良；沒(méi)有了書，就不能學(xué)習(xí)，更談不上進(jìn)步；沒(méi)有了書，我們就不會(huì)那么的快樂(lè)。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，多看一點(diǎn)兒書，這樣才會(huì)有所得。

　　記得有一次，媽媽從街上給我?guī)Щ貋?lái)了兩本書，《安徒生童話》和《寓言故事》。我很高興，拿到書就馬上津津有味地看起來(lái)，忘記了時(shí)間。媽媽幾次催我吃飯才戀戀不舍地走出我的童話世界。當(dāng)我讀完《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》后，我明白了我們不能像文中的`皇帝一樣，為了自己的美麗而盲目地去追求，結(jié)果鬧了笑話；當(dāng)我讀完《懶惰的女人》后，我明白了我們不能像文中的女人一樣，非常懶惰，自己的事情都要想盡一切借口逃避，這樣是不對(duì)的；當(dāng)我讀完《寓言故事》里的《農(nóng)夫與狐貍》后，我明白了我們不能像文中的農(nóng)夫一樣，答應(yīng)了狐貍要就他，可卻給獵人指出狐貍的藏身之處，等狐貍出來(lái)時(shí)，還向狐貍要報(bào)酬，這種人是可恨的。

　　當(dāng)然，書，有好有壞。有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡拇_，書可以給我?guī)��?lái)知識(shí)和快樂(lè)；但也有人說(shuō)：“開(kāi)卷不一定有益�！崩�如，有些人看兇殺、暴力之類的不健康書籍，看得手不釋卷，一旦陷入太深，便會(huì)無(wú)心上課，有點(diǎn)甚至走上了犯罪的道路。由此看來(lái)，我們?cè)诳磿鴮W(xué)習(xí)的時(shí)候必須要開(kāi)好卷，讀好書，積極開(kāi)動(dòng)大腦，就一定會(huì)受益終身。

　　一本好書，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感，它不僅能給我?guī)��?lái)快樂(lè)，還有知識(shí)，不僅能讓我深思，還能給我啟示。所以，我還讀書！

　　我愛(ài)讀書作文 篇6

　　每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的愛(ài)好，十歲的我卻是人小愛(ài)好多——游泳、旅游、唱歌、畫畫、打乒乓球，這都是我愛(ài)做的事情。但你知道我的最愛(ài)是什么嗎?告訴你吧，我的最愛(ài)就是——坐下來(lái)靜靜的讀書。

　　這不，跟以往一樣，周末的下午我和媽媽又去了那個(gè)我最喜歡的地方——書店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到書店的招牌，我似乎聞到了書本那獨(dú)有的墨香味，聽(tīng)到書店里“嘩嘩······”的翻書聲，我不由地拖著媽媽加快了腳步。

　　來(lái)到書店門口，“哇，今天的人可真多啊!”我用盡全力，想方設(shè)法地從人群中往里鉆�！翱蓴D死我了，不過(guò)我終于鉆進(jìn)來(lái)了，看什么書呢?”我一邊想一邊找心目中的'那本書。“就選你吧!”我拿起一本關(guān)于科普科知識(shí)的書，津津有味地讀起來(lái)。媽媽也在一旁讀著她喜歡的書。

　　不知過(guò)了多久，我感到腳有些麻木了，就靠著書架坐在地上繼續(xù)讀著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子，四點(diǎn)半了，書店快關(guān)門了，我們?cè)撟吡�。”“不，再看一�?huì)兒!”我說(shuō)。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?cè)撟吡�。”“不要走，再看一�?huì)兒嘛�！蔽已肭笾�。就這樣，我一次次的推時(shí)間，不知推了多少次，媽媽著急了，拿下我手中的書，放到了書架上，拉著我的手說(shuō)：“兒子，我們走吧!書店人員要整理書架了，我們下周再來(lái)�！卑�，又要和我的最愛(ài)分手了，戀戀不舍的我朝著那本書揮揮手：“親愛(ài)的，我們下周見(jiàn)!”

　　回家的路上，我還在意猶味盡的想著那本書中的精彩內(nèi)容，又學(xué)到新知識(shí)的我心情特別的好。這時(shí)再一次想起高爾基的一句話：“熱愛(ài)讀書吧，它是人類的朋友!”

　　我愛(ài)讀書作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己最愛(ài)做的事，比如我的最愛(ài)就是看書，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小書蟲(chóng)”。只要我沉浸在書的海洋里，不管外面發(fā)生了什么事，我都會(huì)渾然不覺(jué)。

　　記得有一次，媽媽在外屋喊我，叫了好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的精彩內(nèi)容所吸引，正在津津有味地讀呢。直到媽媽進(jìn)屋把書收走，我才發(fā)覺(jué)。

　　我在讀書時(shí)還有一個(gè)小毛病，就是喜歡邊吃東西邊讀書，吃著零食讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種享受！雖然偶爾會(huì)有食物掉在書上，不小心把書弄臟，但這個(gè)“小怪癖”我還真是舍不得放棄呵！

　　既然提到了讀書，那就不得不提起我喜歡的作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》，只要看到楊紅櫻的'作品我都會(huì)如饑似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小說(shuō)”系列，更是我的最愛(ài)。她寫的每本書都是那么輕松幽默，同時(shí)也會(huì)令我深深思考，楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的作家，她是那么的懂我們！

　　讀書給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，可多少也產(chǎn)生了一些不太好的后果。其一，因?yàn)槲規(guī)缀鯚o(wú)時(shí)不刻地捧著書，甚至晚上睡覺(jué)前不看上幾頁(yè)就無(wú)法安然入睡，所以我的視力越來(lái)越差，只好小小年紀(jì)就配上了一副近視眼鏡。其二，如果你來(lái)我的房間，真不好意思，你可能連下腳的地方都沒(méi)有，因?yàn)榈教幎褲M了書。說(shuō)我的房間“一片狼籍”也不為過(guò)，地板上，地毯上，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都是書，想看書了，隨手就取，多方便，所以更不愿收拾了，為此媽媽總和我生氣，每當(dāng)這時(shí)我就把書胡亂塞到柜子里，可過(guò)不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。

　　書帶給了我許多許多樂(lè)趣，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友。

　　我愛(ài)讀書作文 篇8

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。但我更加覺(jué)得書好比一杯香醇的美酒，令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本，整天書不離手，甚至纏著講一路走來(lái)，書籍成了我形影不離的伴侶，我也成了溫州圖書館的�？�。

　　這一天，我和媽媽再次來(lái)到圖書館。那琳瑯滿目，五花八門的書籍，好像久別重逢的老友一般，熱情地招呼著我。我也不推辭，縱身躍進(jìn)書的海洋里自由遨游。

　　可以使人明智。

　　如果是群山峻嶺后的長(zhǎng)河，只有不怕苦難者才能睹其容顏；如果歷史是一本淳厚的書，只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘史之絕唱，無(wú)韻之《離騷》。偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原那不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛(ài)國(guó)精神讓我�？茨浅Ｉ节w子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的.豪情萬(wàn)丈讓我陶醉；橫刀立馬，卻因?yàn)閰s送出荊州和的武圣關(guān)公而惋惜；正襟危坐，未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠，五千多年的華夏歷史，王朝的繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭(zhēng)或和平。

　　唐詩(shī)宋詞是文化的瑰寶。歷代詩(shī)人詞人把自己的喜怒哀樂(lè)融入詩(shī)詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力，深深地吸引著我。瞧！天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。我感受到李白的狂傲不羈；商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。我體會(huì)到杜牧對(duì)國(guó)家的無(wú)比關(guān)懷。品數(shù)，還看今朝。感慨毛主席的豪情滿懷，氣壯山河的氣概令人敬重！

　　突然，媽媽拍了拍我的后背，笑著說(shuō)：看什么呢？我回答：沒(méi)什么。該回家啦！哦，你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發(fā)走，另一本好書又映入眼簾，心想：我哪能輕易離開(kāi)書海呢？結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí)，而我卻在二樓讀得津津樂(lè)道。最后呢，還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書館。

　　古人云書讀百遍，其義自現(xiàn)。在書山里，我要自己的最愛(ài)，讀更多的書，走更遠(yuǎn)的路。

　　我愛(ài)讀書作文 篇9

　　書是雄鷹可展翅藍(lán)天，書是卓別林能讓人開(kāi)心一笑。好書像一個(gè)指南針，在黑暗中指點(diǎn)方向；好書像一位不開(kāi)口的老師，指導(dǎo)我領(lǐng)會(huì)人生的真諦；好書又像一把鑰匙，為我叩開(kāi)知識(shí)的大門……。

　　“哇，太棒了！”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵著要我陪她玩。無(wú)奈之下隨便打發(fā)她走之后，我又開(kāi)溜去書店�？邕^(guò)這店門，踮起腳尖，暗喜沒(méi)人注意，在一排排花花綠綠的書中找到了那本書，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很開(kāi)心，也很懼怕。有味，我怕人太少，有時(shí)我貼在大人的身旁，像他的小女兒。我腿有點(diǎn)酸，不得不用另一條腿支撐。等老板打開(kāi)日光燈，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞了下去�；丶业穆飞希�我不斷回憶今天看的書里的知識(shí)，回憶起看《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒，這個(gè)失去光明的女孩那種對(duì)光的渴望，令我感觸頗深。我很慚愧，自己有健全的身體，卻不好好珍惜和利用，海倫·凱勒雖然得不到光明，但她很堅(jiān)強(qiáng)，從不向困難低頭、屈服，我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神。

　　周恩來(lái)誓言“為中華之崛起而讀書”，高爾基教導(dǎo)我們“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞也指出“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。當(dāng)我在知識(shí)的'海洋里遨游時(shí)，仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識(shí)小魚”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧大都是從書中汲取和積累起來(lái)的，我們要熱愛(ài)讀書，認(rèn)真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛(ài)讀書吧！

　　我愛(ài)讀書作文 篇10

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我的作文在班上是優(yōu)秀的，這多虧小時(shí)候與書結(jié)緣。

　　每次過(guò)生日，媽媽便問(wèn)我想要什么禮物，我總是脫口而出：“書，我要書！”每次到書店我都會(huì)買很多書。我房間有一個(gè)書柜，占房間位置一大半，上面擺著大大小小的書，這些書都是我用積攢的零用錢買的`。

　　每次進(jìn)房間，就仿佛投身于書的海洋。一天早上，我早早起床看書，看得津津有味，不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，該吃午飯了，媽媽叫我從樓上下來(lái)，我看得入迷哪里聽(tīng)得見(jiàn)，媽媽對(duì)著門又敲又打，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，啊，終于看完了，打開(kāi)門才知道媽媽已經(jīng)叫我半個(gè)小時(shí)了。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸去逛街，我一邊走，一邊看書，結(jié)果和爸爸走散了，我急得在大庭廣眾之下哇哇大哭。

　　我讀的書可多啦，我最喜歡讀歷史書，早上我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，打開(kāi)錄音機(jī)播放著名古典音樂(lè)，在燈下細(xì)細(xì)閱讀《上下五千年》，秦王焚書坑儒讓我憤怒，荊軻刺秦王的悲壯使我落淚，司馬遷忍辱寫史讓我折服。

　　一次上課，老師說(shuō)《三國(guó)演義》里的龐德是怎么死的，教室里一片寂靜，我肯定地說(shuō)：“是被關(guān)羽水淹七軍淹死的”，結(jié)果回答正確，這多虧看了《三國(guó)演義》。

　　孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪著我的伙伴，郁悶的時(shí)候，書是照在我心上的燦爛的陽(yáng)光，書點(diǎn)燃我自信的火焰，書是人類的精神食糧，對(duì)此我是深有體會(huì)。

　　我每次讀書，就像來(lái)到一個(gè)無(wú)人世界，沒(méi)有一個(gè)人打擾，只有我一個(gè)人在細(xì)細(xì)品讀著。

　　我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書使我快樂(lè)。

　　我愛(ài)讀書作文 篇11

　　這個(gè)世界上，知識(shí)是取之不盡的，一本一本書壘成的樓梯也能直達(dá)天際�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蹦芘c萬(wàn)里路所媲美的是萬(wàn)卷書，足以證明讀書的重要性。

　　在許多人眼里，書只是有字的紙，而不是承載著作者靈魂思想的容器。就拿普通的教科書為例，這里面的每一題，每一句，都是編寫者們用心去締造，用汗去尋找。這一本本簡(jiǎn)單的教科書承載著每一個(gè)參與編寫的人對(duì)孩子的期望和對(duì)職責(zé)的用心。

　　我是個(gè)普通人，我看不見(jiàn)書里的靈魂，聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著。但每當(dāng)我用自己的靈魂觸及時(shí)，書的精靈總能帶給我一些超越我這個(gè)年齡的認(rèn)知。在讀《駱駝祥子》的時(shí)候，我看到的是一個(gè)純白的紙張被一筆一筆描黑，劃破，扔進(jìn)垃圾桶里。很明顯這不是一張紙，是一個(gè)人，是那個(gè)人的靈魂。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是，我看到的是一塊生鐵被不斷錘煉，提純，成為最為堅(jiān)硬的鋼鐵。即使到最后只是小小的一塊，卻比初時(shí)堅(jiān)硬萬(wàn)倍。

　　讀書時(shí)，我就像是入了定，身體和大腦不存在一個(gè)世界。仿佛我就是一個(gè)生活在書中的一個(gè)沒(méi)有被介紹的人物，又像是書中世界的神仙，以旁觀者的.角度看著書中發(fā)生的一切，清醒又沉浸其中，想插手又無(wú)能為力。被書的規(guī)則所束縛，只能在與周公相會(huì)之時(shí)，方能插手一二，真正融入其中，體會(huì)書中人物的喜悲哀樂(lè)，就如同演戲一樣，經(jīng)驗(yàn)是自己的而不是簡(jiǎn)單地記住內(nèi)容。只當(dāng)我理解了這層意思，那這層的內(nèi)容也就變得模糊，等待著我去挖掘更清晰的寶藏。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥胁确�(wěn)當(dāng)了，再攀登更高層的書才不會(huì)掉落谷底，從頭開(kāi)始。也只有將書吃透了，才能攀登到高處，知識(shí)的高處，社會(huì)的高處。

　　我愛(ài)讀書作文 篇12

　　“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。”——這是秦牧爺爺?shù)囊痪涿�言。的確，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，還是我們不可缺少的朋友。

　　我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的連環(huán)畫。那時(shí)候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。不過(guò)，我一般只看那些插圖，畢竟小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字比較少，只能看圖理解內(nèi)容的意思。

　　后來(lái)，上了小學(xué)，我每天都和書打交道。就這樣，漸漸的，一個(gè)個(gè)陌生的字眼在我的腦子里扎了根。我能夠讀書了，那時(shí)我的`心情是多么激動(dòng)�。∥夷芸炊�一本書了，讀懂它的真諦，通過(guò)文字意識(shí)到他真正的道理和思想。隨著時(shí)間的流逝，我一天天地長(zhǎng)大了，書也漸漸地闖進(jìn)了我的生活，從此，就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。每當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我便如饑似渴地閱讀，甚至到了廢寢忘食，走火入魔的地步。因?yàn)闀�中的“黃金屋”吸引了我，書中的“顏如玉”打動(dòng)了我，讓我不得不尋求這本書的靈魂和精辟所在。

　　我愛(ài)讀書，書中的奧秘讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，在那里自由自在地遨游。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)；為愛(ài)國(guó)英雄黃繼光感到驕傲；為凡卡的悲慘生活而淌下同情的淚花……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同流水匯入大海，不斷的拓充我的知識(shí)。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、惡。

　　書，給我們打開(kāi)知識(shí)的大門，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。

　　書，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧，它將你帶入你的理想世界。

　　我愛(ài)讀書作文 篇13

　　我很愛(ài)讀書，家里的櫥柜里全都是我心愛(ài)的書。每次，讀書的時(shí)候，我都會(huì)有同一個(gè)煩惱，那就是：書櫥里的書我都很喜歡看，那看那一本好呢？

　　我放書可都是很有秩序的,我已經(jīng)看完的書有103本，放在三個(gè)紙箱子里；我最最心愛(ài)的書有35本，放在我的“藏寶處（是我的床底下）”；我比較喜愛(ài)的書有78本，放在書櫥里。

　　每天放學(xué)回家，一進(jìn)家門我就要問(wèn)媽媽一句話：媽媽，你和爸爸今天晚上出去嗎？帶我嗎？如果他們出去，又不帶著我，那我就會(huì)歡天喜地，如果不出去，我就會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)�，在家里，媽媽給我制訂了三條“家規(guī)”。1.每天看書不能超過(guò)3個(gè)小時(shí)；2.每次看書不能超過(guò)30分鐘；3.每個(gè)星期買數(shù)量不能超過(guò)5本。這三條家規(guī)，就像是警察給我判的三條罪行一樣，讓人跟們無(wú)發(fā)接受。

　　每天，我都會(huì)盡量的把課間全都用來(lái)讀書，只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)這節(jié)課是閱讀課，我就會(huì)欣喜若狂，因?yàn)槲姨�喜歡讀書了！

　　我最喜歡看冒險(xiǎn)、偵探、破案這一系列的`書，有時(shí)候會(huì)看點(diǎn)童話和小說(shuō)。

　　有一次去書店，媽媽給我買了三本書，一本是《藍(lán)色的海豚島》、另一本是《小男孩的故事》、還有一本是《烈日下的太陽(yáng)》。這三本書中，我最喜歡的是《藍(lán)色的海豚島》和《烈日下的太陽(yáng)》。這兩本書看完以后，我才看起了《小男孩的故事》。我沒(méi)想到這本書竟然這么好看，我看得津津有味，愛(ài)不釋手。這本書講述了：一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽去商店里買東西，出來(lái)以后，這個(gè)小男孩走丟了。一走就是二十多年，他的爸爸媽媽老了，他也長(zhǎng)大了。在二十年后的某一天里，這個(gè)男孩有和他的爸爸媽媽偶然相遇了！

　　哎！書，是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書，就等于一個(gè)人丟失了一輛者一樣，書是最寶貴的東西！

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