【優(yōu)秀】未來(lái)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 篇1
快要放寒假了，我一直處于緊張狀態(tài)中，因?yàn)橐谀┛荚嚵�。老爸也極力地把我推進(jìn)書(shū)的海洋，當(dāng)然是課內(nèi)書(shū)、教輔用書(shū)了，以將來(lái)能考上好大學(xué)，找了好工作為由。所以我也經(jīng)常幻想二十年后的我是什么樣子的。
終于有一天，我突然接到一個(gè)匿名電話，顯示沒(méi)有號(hào)碼。以防萬(wàn)一，我低聲對(duì)他說(shuō)：“你是誰(shuí)？”結(jié)尾：“啊，美眉，終于打通了�！笔裁�？“小美眉？”她怎么知道我最近的昵稱(chēng)，她聽(tīng)起來(lái)不像我班上的同學(xué)，而是像一個(gè)三十多歲的女人。對(duì)話和心理描寫(xiě)吸引讀者�。『脴O了！我還沒(méi)想完呢�！迸擞终f(shuō)：“別怕小梅，二十年后我只是你，你不是一直想見(jiàn)我嗎？”我慢慢放松了警惕，對(duì)她說(shuō)：“二十年后？這怎么可能？你覺(jué)得我長(zhǎng)什么樣？在大學(xué)還是在工作？如果你上大學(xué)，那是什么大學(xué)？我在工作做什么？你在哪里工作？我問(wèn)了一系列的問(wèn)題，對(duì)方可能有點(diǎn)嗆人，過(guò)了很久才有了答案：“我現(xiàn)在穿著女人的西裝，褲子，頭發(fā)很長(zhǎng)，一直到這里的腳，很霸道，很女強(qiáng)人的樣子。另外，忘了告訴你，我現(xiàn)在是跆拳道黑帶，沒(méi)有小混混敢招惹我。你說(shuō)工作或?qū)W習(xí)，我不知道，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說(shuō)我可以提前從哈佛大樓畢業(yè)，但我堅(jiān)持。最重要的是，我現(xiàn)在一直有一份工作：火星銀塔的`主席，我指揮的大樓秩序良好，有這么多外星人來(lái)了，新事物來(lái)來(lái)往往。
最后，他掛斷了電話，但我會(huì)欣喜若狂。我的未來(lái)太酷喲！
未來(lái)的作文 篇2
我是在夢(mèng)中見(jiàn)到了我的未來(lái)。我的未來(lái)是一個(gè)世界知名的發(fā)明家。我們已經(jīng)成功地發(fā)明了很多智能機(jī)的，有的可能幫助人類(lèi)在一個(gè)更環(huán)保的出行方式，有的可能幫助人類(lèi)在工作的更加密集的方式，有的可能幫助人們?cè)谏钪械木G道……但我最得意的發(fā)明是一個(gè)綠色的機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備，我把它命名為“綠之源”。
這種機(jī)器人是自動(dòng)制造綠色齒輪的，它有一個(gè)巨大的、圓形的身體，由吸收太陽(yáng)能并將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力源來(lái)驅(qū)動(dòng)自己的材料制成。它有一個(gè)圓的頭在它的圓形身體上，看起來(lái)特別像超級(jí)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中的大白。頭上有三個(gè)凸起，左邊凸起用于接收語(yǔ)音控制指令，右邊凸起用于檢測(cè)環(huán)境中的溫濕度等指標(biāo)，中間凸起為芯片設(shè)備。他的肚子上有一個(gè)三角形的門(mén)，兩只手臂呈竹節(jié)的形狀，每一只都是一個(gè)智能手鐲，輕輕地點(diǎn)擊每個(gè)手鐲，可以在空中形成一個(gè)屏幕，進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。它看起來(lái)可能很大，但它很靈活，腿滾子就像一個(gè)哪吒風(fēng)輪；它看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它準(zhǔn)備模仿，就像一個(gè)隱身人，它的周?chē)?/p>
它的眼睛是兩個(gè)紅外線掃描儀。穿梭在大和擁擠的公共場(chǎng)所移動(dòng)，來(lái)檢測(cè)人，并根據(jù)程序算法的`環(huán)境。一旦各種廢金屬材料，他會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并在空腹時(shí)從頭部關(guān)閉金屬吸入，貴金屬，重金屬，不同類(lèi)別的放射性金屬，組織和使用。根據(jù)設(shè)備圖紙我繪制，加上程序代碼我輸入，那么它是手的轉(zhuǎn)彎。接下來(lái)，我只是等待一小會(huì)兒，你可以在腹部打開(kāi)大門(mén)，得到你想要的，比3D打印更快，更簡(jiǎn)單的設(shè)備。事實(shí)上，他是一個(gè)智能機(jī)器人垃圾收集。從普通的廢物處理，也放心，變廢為寶。
當(dāng)檢測(cè)到不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的燃油汽車(chē)時(shí)，它就會(huì)追蹤攔截，依據(jù)排放的情況進(jìn)行處理。雖然這個(gè)時(shí)代的汽車(chē)都改用了新能源車(chē)，但是還有不少不良汽車(chē)制造商繼續(xù)生產(chǎn)燃油汽車(chē)。情況嚴(yán)重的，直接吸入回收改造成新能源車(chē)；情況較輕的，為其添加凈化裝置。
當(dāng)工作壓力導(dǎo)致人們過(guò)度勞累和緊張時(shí)，它幫助神經(jīng)元學(xué)會(huì)休息，重新建立大腦良好的工作機(jī)制；當(dāng)城市空氣變得虛弱時(shí)，它創(chuàng)造了一種超聲波裝置，將水分子分解成納米級(jí)的霧和氧分子，使空氣濕潤(rùn)舒適，并富含令人愉快的香味；當(dāng)一個(gè)老齡化的社會(huì)導(dǎo)致大量的老年人獨(dú)居時(shí)，它傾向于照顧他們祖父母的生活，有時(shí)變成輪椅進(jìn)行野外旅行，然后成為奶奶休息的記憶長(zhǎng)凳，它允許老年人隨時(shí)隨地與他們的孩子分享視頻。
你看，我的發(fā)明不是很好。我期待著再次遇見(jiàn)我的未來(lái)，在夢(mèng)中，在現(xiàn)實(shí)中......
未來(lái)的作文 篇3
我曾看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是未來(lái)和將來(lái)的區(qū)別。作者在文中說(shuō)，“未來(lái)”是視野之外的明天，“將來(lái)”是掌握之內(nèi)的明天。將來(lái)很實(shí)惠，未來(lái)多虛幻。將來(lái)是沉穩(wěn)的，未來(lái)是熾熱的；將來(lái)是有條不紊的，未來(lái)是浮想聯(lián)翩的。
將來(lái)和未來(lái)，哪個(gè)更重要？我當(dāng)然覺(jué)得是未來(lái)。未來(lái)是看不清的，你不知道路會(huì)通向何處，或許很好又或許很壞，但是過(guò)程中的驚喜、失落、由于不確定而產(chǎn)生的種種情緒，是將來(lái)無(wú)論怎樣都無(wú)法給予我們的。我喜歡的未來(lái)，是勇于創(chuàng)新充滿想象的，無(wú)法被掌握卻令人期待；而將來(lái)，是規(guī)劃完成也快施工完成的，我們什么都不用做，只要沿著走下去就好，一切基本定型已無(wú)法改變。
可越長(zhǎng)大我就越明白，許多人都向往未來(lái)的無(wú)限可能，但不得不走向務(wù)實(shí)的將來(lái)。這就是現(xiàn)實(shí)。即使我們?cè)傧矚g未來(lái)的挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)，也有許多身不由己的事情。所以，其實(shí)未來(lái)是建立在將來(lái)之上的。你先把基本問(wèn)題解決了，才有時(shí)間去眺望你所愛(ài)的東西，才有能力一步步去實(shí)現(xiàn)它到達(dá)它觸碰它。在前進(jìn)的過(guò)程中，偶爾也需要依靠別人，因?yàn)橐粋�(gè)人是不能解決所有問(wèn)題的。人類(lèi)終究還是群居動(dòng)物。
我的未來(lái)我的路，是我的任務(wù)，與家庭無(wú)關(guān)，與朋友無(wú)關(guān)，這是自己的事情，既然別人不會(huì)幫忙，也就不允許干涉，由自己設(shè)計(jì)，由自己施工。不過(guò)，我的未來(lái)離我有些遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的我只是一個(gè)初二的學(xué)生，有許多不完美，有許多做不到，成績(jī)不夠好，個(gè)子不夠高。沒(méi)關(guān)系，我年輕，所以我還有未來(lái)。相信自己在未來(lái)，能隨著歲月一起打磨，日臻完美，只要想做沒(méi)什么做不到。擁有未來(lái)需要擁有信念。擁有未來(lái)還需要擁有一顆堅(jiān)定的心，不會(huì)跟著旁人搖擺不定。
那么，我以后要變成一個(gè)什么樣的人？會(huì)不會(huì)很富有，或是很有名？最不流光溢彩的，大概就是平凡但善良，安穩(wěn)的幸福的，有一堆自己喜歡的朋友，可以做自己喜歡的.事情，跟自己喜歡的人一起老去�？墒且埠芎谩５玫绞裁幢厝粫�(huì)失去什么，就像萬(wàn)眾矚目會(huì)失去朋友一樣。我的未來(lái)，如果不是太刺激，應(yīng)該就是平平淡淡。兩種皆是幸福，只不過(guò)失去和得到的不一樣罷了。
擁有未來(lái)需要擁有將來(lái)，擁有將來(lái)需要擁有現(xiàn)在。既然未來(lái)很遠(yuǎn)，那么我的現(xiàn)在，是唯一我所能把握的，我能做什么就盡力去做到最好，越接近未來(lái)越好。譬如，寫(xiě)字姿勢(shì)端正腰挺直，完成作業(yè)全靠自己，每天堅(jiān)持鍛煉，總之，這些瑣碎的細(xì)節(jié)，都是為了以后最好的自己打下的基礎(chǔ)，是我接近未來(lái)的資本。會(huì)有那么一天，即使是在沒(méi)有路的地上，我也踏實(shí)沉穩(wěn)堅(jiān)定地走出了一條路，走進(jìn)我無(wú)數(shù)次設(shè)想過(guò)的美好未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抛约旱默F(xiàn)在，我相信現(xiàn)在的自己。所以，會(huì)有的，一定。
未來(lái)的作文 篇4
圣誕節(jié)的那天晚上，我把精心準(zhǔn)備好的紅襪子掛在了床前，之后便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。第二天早晨，我打開(kāi)紅襪子，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有一臺(tái)粉紅色的小型機(jī)器。我小心翼翼地將它拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)在它的旁邊附有兩張紙，一張紙上寫(xiě)著：這是你的圣誕禮物。署名竟然是圣誕老人！而另一張紙上則是這臺(tái)機(jī)器的使用說(shuō)明�？赐暾f(shuō)明書(shū)后，我知道這臺(tái)機(jī)器其實(shí)是“時(shí)光對(duì)話機(jī)”，只要撥通號(hào)碼，再按“過(guò)去”或者“未來(lái)”鍵，便接通并能與之對(duì)話，可是只能使用一次！
我懷著好奇的心情，鬼使神差般地輸入了自家的電話號(hào)碼，并按了“未來(lái)”鍵。不久后，対話機(jī)里傳來(lái)了熟悉的`聲音：“你好，請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)？”我激動(dòng)地問(wèn)道：“你是未來(lái)的我嗎？哦。不，你是曹政妍嗎？”“對(duì)，我是”，她繼續(xù)說(shuō)道：“那你是……”“我也是曹政妍”，于是我把事情的經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍，又問(wèn)：“你現(xiàn)在住在哪兒，還在太倉(cāng)嗎？”她回答說(shuō)：“不，現(xiàn)在我們都住在海底了！”什么？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，現(xiàn)在的科學(xué)家們雖然都在研究“海底城市”，一擴(kuò)大人類(lèi)的生存空間，可怎么用了20年的時(shí)間就研究成功了呢？我驚訝地詢(xún)問(wèn)：“那現(xiàn)在的海底生存環(huán)境怎么樣？陸地上又怎么樣了呢？”“科學(xué)家們用抗壓鋼材將海水阻隔開(kāi)來(lái)，騰出海底空間。又由‘氧氣控制室’輸出氧氣，讓氧氣充溢整個(gè)‘海洋村’，讓人類(lèi)舒適安康地住在那里�，F(xiàn)在的‘海洋村’沒(méi)有工廠，沒(méi)有污染，更沒(méi)有環(huán)境被破壞的威脅，只有世外桃源般的生活：樹(shù)木成蔭、百花盛開(kāi)。而人工控制的春、夏、秋、冬，、讓‘海洋村’的環(huán)境更可謂是四季分明，再也不用像以前一樣擔(dān)心地球的溫度越來(lái)越熱了！現(xiàn)在的人們把魚(yú)兒當(dāng)作寵物，把海帶當(dāng)成蔬菜……找到了一種新的生活方式�？墒恰蔽磥�(lái)的我突然轉(zhuǎn)變了語(yǔ)氣：“可是現(xiàn)在陸地上的環(huán)境日益受到破壞，這都是因?yàn)楫?dāng)初，我們沒(méi)有意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境�。 闭f(shuō)完，她深深地嘆了一口氣。不久后，我們便停止了對(duì)話，互道了再見(jiàn)。
未來(lái)的我說(shuō)的那番話使我頗感震驚，人類(lèi)破壞環(huán)境，亂砍濫伐……如果再不保護(hù)環(huán)境的話，也許現(xiàn)在的人們賴(lài)以生存的地球就真的要被徹底毀滅了，人類(lèi)也許就真的要到海底生存了，更嚴(yán)重的話，也許就真的要尋找新的生存星球了……讓我們行動(dòng)起來(lái)把，從我做起，保護(hù)環(huán)境吧！
張艷紅老師的評(píng)語(yǔ)：立意好，構(gòu)思巧，非常好！
未來(lái)的作文 篇5
張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張陌生的床上，但是，這是自己的房間��！坐起來(lái)，聞到了一陣濃郁的花香味，夏溪玥驚呆了，咦？這不是我最喜歡的紫荊花的'味道嗎？掀開(kāi)被子，卻發(fā)現(xiàn)被子特別的輕。這時(shí)，一個(gè)聲音從門(mén)外傳來(lái)：“溪玥，你醒了啊，快點(diǎn)起床吃早飯啦！”這聲音怎么那么耳熟呢？是婉玉嗎？不管了。夏溪玥一腳踢開(kāi)被子，奔向衣柜。昨天是她的生日，她的閨蜜林婉玉送來(lái)她好幾條漂亮的裙子，她準(zhǔn)備今天穿出去顯擺顯擺。因?yàn)閯偡偶�，她和閨蜜約好一起去游樂(lè)場(chǎng)玩一整天。這家游樂(lè)場(chǎng)是林婉玉的哥哥開(kāi)的。夏溪玥換好衣服，沖出房間，撞到了正要敲門(mén)出門(mén)的林婉玉�！鞍パ剑∥业男」媚棠�，你能不能慢點(diǎn)��！林婉玉被夏溪玥壓在身下，動(dòng)彈不得。咦白夜哥哥呢？夏溪玥把林婉玉拉起來(lái)，問(wèn)道。林婉玉生氣的嘟著嘴，說(shuō)道：“我那么著急地來(lái)找你，就是因?yàn)榘滓垢绺玳_(kāi)車(chē)來(lái)接我們了，現(xiàn)在已經(jīng)到樓下了�！薄澳敲次覀兛熳�！”夏溪玥，急忙穿好了鞋向門(mén)口跑去。“別讓白夜哥哥等急了！”
白夜開(kāi)著豪車(chē)把夏溪玥和林婉玉送到游樂(lè)場(chǎng)后，給他們一人一張“金光閃閃”的卡，說(shuō)：“這是我們這里的貴賓卡，玩的時(shí)候直接刷，，不用付錢(qián)。還有……”沒(méi)等白夜說(shuō)完。她們就飛快地跑向整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)最大的東西：過(guò)山車(chē)。她們坐在到過(guò)山車(chē)上，過(guò)山車(chē)馬上就開(kāi)動(dòng)了。伴隨著一片尖叫聲，過(guò)山車(chē)飛快的駛向水中，接著又向天上沖去。這時(shí)，過(guò)山車(chē)停了下來(lái)，掉在了半空中。夏溪玥被嚇得的昏了過(guò)去，林婉玉也因?yàn)榭指甙Y昏迷了。她們被送進(jìn)了醫(yī)院。
未來(lái)的作文 篇6
20xx年的一個(gè)早晨，我的智能電子表響了起來(lái)，“您有新留言�！薄癶i，張高昱，十幾年沒(méi)見(jiàn)面了，你想我了嗎？猜猜我是誰(shuí)？大家決定今天上午8點(diǎn)在母�！獪铌�(yáng)市第一小學(xué)舉行師生會(huì)，不見(jiàn)不散！”此時(shí)的我，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“咦，這是誰(shuí)呀？哦！我想起來(lái)了，這是——王欣格！”
我連忙起了床，駕駛著我的太陽(yáng)能飛機(jī)向母校飛去，到了母校，當(dāng)我看到那些孩子般的笑容時(shí)，自己也仿佛回到了童年時(shí)和小伙伴們玩耍的情景。我按耐不住激動(dòng)的心情，三步并作兩步的向母校走去。
到了母校，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也已經(jīng)到了。他們放下中年人的矜持，歡笑著。如同回到了童年一般。忽然我眼前一黑，有人蒙住了我的眼睛。呵呵，我心里有數(shù)，大喊：“王欣格”王欣格松開(kāi)了手，我們倆如同姐妹般抱在了一起，我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的，這么多年不見(jiàn)，你過(guò)得怎么樣？”“蠻好的！你呢？”“我也是�！�
通過(guò)談話，我了解到：王欣格現(xiàn)在是國(guó)家總理，剛剛從俄羅斯談判歸來(lái)，正趕上我們的師生會(huì)；何欣澤是國(guó)際范明星、導(dǎo)演、歌手，最近因一部非常不錯(cuò)的電影拿到了奧斯卡影視獎(jiǎng)；作家申夢(mèng)煊正在北京簽名售書(shū)，書(shū)中那美妙的.語(yǔ)句如同靈泉一般流淌在人們的心田；以前腿腳不方便的姜盼好，現(xiàn)在身體完全治愈，也成為了國(guó)內(nèi)外知名的醫(yī)生，剛剛因?yàn)檠芯砍隽诵滦椭伟┧幬�，為他頒發(fā)了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)；而畫(huà)家任怡靜的畫(huà)以其大膽的想象和夸張的手法，把人們帶到了童話般的世界。
突然有人高喊：“楊老師來(lái)了！”全場(chǎng)馬上安靜下來(lái)，楊老師緩緩走入學(xué)校，打量著她的70個(gè)“心肝寶貝”，而70雙眼睛也同時(shí)注視著慈母般的老師，我們彼此含著激動(dòng)的淚花，相擁著我們的恩師，楊老師望著已是國(guó)家中流砥柱的我們，幸福極了！
陽(yáng)光普照在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，這座聞名遐邇的學(xué)校是我們的驕傲，而今天每一個(gè)人的收獲，也是楊老師的辛苦培養(yǎng)，因?yàn)槊總�(gè)人都很努力，我們都捧著累累碩果向?qū)W校和老師回報(bào)！
未來(lái)的作文 篇7
提起英文，似乎是每個(gè)大學(xué)生心中的重中之重。我強(qiáng)迫自己報(bào)了一個(gè)大學(xué)四級(jí)的社會(huì)輔導(dǎo)班。可那些課堂，對(duì)于我這個(gè)連四級(jí)是什么都不知道的人來(lái)講，簡(jiǎn)直是生不如死。更何況六級(jí)、“TOEIC”的考試
我覺(jué)得我需要一個(gè)外教來(lái)練習(xí)聽(tīng)力，我教對(duì)方中文，對(duì)方教我英文。但是去哪兒找外教呢？我搜腸刮肚，終于想出來(lái)一個(gè)好主意，就是采訪外教樓里的每一個(gè)外國(guó)人。看是否可以結(jié)成對(duì)子來(lái)互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言。于是，我擬定了一個(gè)看上去很靠譜的采訪提綱，準(zhǔn)備好錄音筆和采訪說(shuō)明書(shū)，發(fā)放到外教樓的每個(gè)小房間中去。很快，有七八個(gè)外國(guó)人答應(yīng)了我的采訪邀請(qǐng)，他們分別來(lái)自俄羅斯、美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家。采訪的過(guò)程有各種曲折，我問(wèn)了很多很幼稚的問(wèn)題，也遇到很多不同的外國(guó)人，他們請(qǐng)我聽(tīng)他們國(guó)家的音樂(lè)，跟我合影拍照，在小廚房給我做他們國(guó)家的美食。一時(shí)間，我成為了外教樓的�？汀：芸�，我和Colin就成為了互助學(xué)習(xí)伙伴。我們約定每天早晨6點(diǎn)見(jiàn)面，一起跑步去學(xué)校門(mén)口吃早餐。再一起去外教樓的天臺(tái)上安靜學(xué)習(xí)到7點(diǎn)半，再分別去上課。東北寒冬的早晨。本來(lái)約定早晨6點(diǎn)鐘見(jiàn)面，但是我們每次都好像要為國(guó)爭(zhēng)光似的，一直比拼誰(shuí)起得早。
在天臺(tái)上，望著寒冬里雖是清晨但仍黑壓壓的天空和靜謐的校園，我不知道我的未來(lái)會(huì)不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在每一天的努力而有所改變�？墒俏覜](méi)有退路。我知道我不能像我的同學(xué)那樣，盡情地戀愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束地吃喝玩樂(lè)，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，沒(méi)事兒就逛個(gè)街約個(gè)會(huì)什么的，我不能做一分鐘與我未來(lái)無(wú)關(guān)的事情。如果我覺(jué)得自己的高考是失常的、失敗的，那就要讓自己證明那不是一場(chǎng)失敗，用所有的努力來(lái)證明自己不是那個(gè)分?jǐn)?shù)所代表的水平。
很久之后。Colin離開(kāi)了學(xué)校，跟一個(gè)他愛(ài)的東北女孩結(jié)婚了，一起去了韓國(guó)教語(yǔ)言。他走之前，給我寫(xiě)了一封信，告訴我他有多感謝我，我讓他看到了一種少有的'努力的樣子。我跟外教樓里其他那些出出進(jìn)進(jìn)外教房間的女孩子多么不一樣。
我的英文水平，在那個(gè)寒冬，得到了突飛猛進(jìn)的質(zhì)的飛躍。并且后來(lái)順利通過(guò)TOEIC和六級(jí)。英語(yǔ)老師跟我說(shuō)：“所有的英語(yǔ)都是相通的。沒(méi)有什么為了某個(gè)考試準(zhǔn)備的內(nèi)容，另一個(gè)考試用不上，關(guān)鍵是，你是否真的下到了工夫。我知道你在準(zhǔn)備TOEIC,也知道那個(gè)考試對(duì)你更加重要。因此一直沒(méi)有跟你說(shuō)六級(jí)的事情。我知道你很擔(dān)心這兩個(gè)考試考不好，但是，一個(gè)人不要在乎別人是如何看你的。也不要在乎自己考試成績(jī)的高低，而要看這件事本身你做得是不是足夠好。是不是盡力了，是否能用這，些努力讓自己安心接受一切結(jié)果�！�
老師的這段話，讓我平和下來(lái)，同時(shí)，我想起了“綠皮書(shū)”里的一段話：“智者隨遇而安，不徐不疾，不煩不躁。得不足喜，失不足憂�！�
【未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
作文:未來(lái)的——01-19
未來(lái)的作文05-16
未來(lái)的作文06-12
【精選】未來(lái)的作文11-17
未來(lái)的作文[經(jīng)典]11-17
未來(lái)的發(fā)展作文12-24
未來(lái)與現(xiàn)在作文12-24
未來(lái)的的世界作文11-07
未來(lái)發(fā)明作文11-08