老師,我想對你說作文精選[15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的老師,我想對你說作文,歡迎大家分享。
老師,我想對你說作文1
新的學期馬上就要開始了,從一年級到現在,都是王老師您一直在陪伴我們,您讓我們懂得禮儀,您教育我們懂得良好的生活習慣,我們七十多個學生都一直喜歡著您。
王老師,我想對您說,在這四年里面,您教我們學會怎樣用簡便辦法寫作文,教我們閱讀的重要性,教我們很多做人的道理。當我們下課玩的時候,您還在趕忙的改作業(yè),這讓我們隱隱心疼,您真的太辛苦了!
您對每個同學都是一樣的,學霸也不例外,您講課的時候生動極了,讓我們陶醉地聽著您講課。在我們考完試后,班級成績在年級中數一數二的,在您的指導下,我們班非常出名,這讓外班的同學很羨慕,有些人都想從他的班轉到我們班,因為大家都知道四七班的成績非常優(yōu)異,而這都是您用汗水心血交換而來的。
王老師,我想對您說,在您的帶領下,我越來越喜歡看書了,尤其是您推薦的,以前我的成績一直上不去,您推薦許多書讓我們看,我都沒好好看,現在越來越喜歡看書了,希望通過努力成績也能上去。而且我希望您不要離開我們,我希望您一直陪伴著我們教我們學語文。還有您的字寫得很漂亮,在您的嚴格要求下,我寫的.字也越來越好,越來越大方,如果不是您我的字還那么難看,這些都是您教的我。
王老師,我想對您說,謝謝您辛苦培養(yǎng)我們,我們會在五年級的時候努力成長,我們會在五年級的時候學到更多的知識,希望您能更嚴厲的要求我們,讓我們取得比以前更好的成績。
老師,我想對你說作文2
老師,面對著您為我們操勞的身影,我想對您說……
寧老師,您還記得那次嗎,為了我能夠順順利利地進入復賽,您幾乎消耗了您的全部休息時間,課間十分鐘、第八節(jié)課、晚自習后……。我的讀音不標準,您就不厭其煩地讓我反復地跟讀您的發(fā)音,直到我能夠把每一個音都讀準,才欣慰地笑了。我的動作總是放不開,您就手把手地告訴我手應該放在哪個位置。我一開始對自己很不自信,但是您的每一個舉動都讓我在心里默默地告訴自己:我不能辜負您的希望。我多次想鼓起勇氣對您說一聲謝謝,但總是心有余而力不足,借這次寫作文的機會,我真誠地對您說聲:“您為我付出了太多太多,謝謝!您辛苦了!”
湯老師,從您第一天到我們班任教,我就喜歡上了平易近人的您,喜歡上了您上課時那有感情的'讀書聲,喜歡上了下課時像大姐姐一樣陪我們玩游戲的您。這次,我在期末考試中考得很不理想,您似乎看透了我的心思,特地從繁忙的工作中抽出時間找我談話,溫柔地說:“笑笑,這次沒考好,沒關系,只要你努力就行了,失敗是成功之母,有了這次的失敗,下次你一定能考好的!”聽了您的這段話,我開始認真地復習起來,總結上次失敗的原因,果然,這次入學考試,我超過了我的對手,得到了爸爸媽媽的夸贊,同學們的大拇指。湯老師,謝謝您的告誡!
我敬愛的老師,在三八婦女節(jié)來臨之際,我衷心地祝愿您們節(jié)日快樂、永遠安康!
老師,我想對你說作文3
陳老師與你道別已經四年,現在我已經是一個成熟的畢業(yè)生了,你還記得我嗎?我是你其中的一個學生小華,三年級的時候你是我見過最好的數學老師。現在,雖然我們分隔兩地,師生間的情誼已經不再那么濃厚了,但我還是很想念你。
有件事我一直都想對你,因為這件事,我對你產生了一種疑慮的懷疑,這件事就像傷疤一樣,讓我小小的心靈遭受了創(chuàng)傷,雖然,你做的這件事讓我感到不滿,但我不會責怪你的,因為你永遠都是我敬愛的陳老師。
在你教我們的那一年的教師節(jié),班上的每一個同學都認認真真地做了精致漂亮的賀卡,還在賀卡上面寫上了對你美好的祝福,把對自己老師的愛慕寫到了賀卡上送給你。其中我寫的祝福語,現在還深深地刻在我的腦海中。我加了幾個睌上的點,一絲不茍做出來的賀卡放到你桌面上時,我心里就不知道多開心,興奮地跳了起來。
在教師節(jié)過后的幾天,我剛好在和同學們一起搞衛(wèi)生。同學們和我興高采烈地掃地、擦地板、擦窗戶。可是,當我們發(fā)現垃圾里的東西時,我們那興高采烈便不知道去了哪里,變成了一陣苦澀的傷心。垃圾桶里裝的不是什么,而是一大疊賀卡,那正是我們同學們辛苦做出來送給你的賀卡。眼前的`一幕驚呆了我們,我們開始有點抱怨,對你說了一些不好的話,有的同學甚至哭了,流下了傷心的淚水。
老師,難道你就不能接納我們同學對你的一份心意嗎?你知道這丟的不僅是賀卡,而是同學們對你一顆熱情的忠心,丟的是你在我們同學中的美好形象。
我真的很想問,陳老師你在乎過和我們同學之間的情誼嗎?或許這有其他的原因。
最后我祝你身體健康,萬事如意。
老師,我想對你說作文4
老師,雖然我們認識還不到一年時間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現。我有許許多多的話想對您說,可又不好當面對您說。借今天這次寫作文的機會,向您說出埋藏在我心中的`話。
老師,我想對你說。您上課時非常幽默。您發(fā)現有同學犯錯誤時,常常把錯誤“改裝”成笑話或故事,讓同學們把錯誤例子深深記在腦海里不再犯錯。您真是一位好老師!
老師,我想對您說。同學們上課常常講廢話。您每天為我們著想,頭上已長出了幾根白發(fā),我們真后悔,真不應該啊!我決心用心聽講,認真完成作業(yè),讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!
老師,我想對您說。您有許多優(yōu)點,可也有一個缺點——愛抽煙。老師,您知道嗎?煙里有一種東西,可以讓吸煙人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠,二十只煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支煙可以減少一個人五秒的壽命呀!我外公上周生病了,不僅是因為每天不吃早餐的原因,還因為抽煙喝酒的壞習慣。連續(xù)七天的治療才有好轉。經過這次的教訓,見煙就笑的外公現在見了煙就搖頭,外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說,這煙還能抽嗎?老師,抽煙不僅還自己,煙發(fā)出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸煙就是不應該。老師,請您別再吸煙了!
老師,我還有好多話沒說,下次再接著聊,再見!
老師,我想對你說作文5
學習從來都是苦的,如果學業(yè)是一朵蓮花,那最令人欣慰的回報是蓮心,只有它一直苦到心理,才有那美麗綻放的蓮花。而老師的話就像是那清苦的蓮心,苦不堪言的話語刺激了我們綻。如果學習是一座花壇,那么學業(yè)就是一朵花,老師就像是那辛勤的園丁,經過園丁一次又一次的反復修剪,一次次精心灌溉,促使我們開放出別樣的風采。
還記得我第一次月考失利了,我一個月的學習成績就像滑滑梯一樣,滑了一路摔在了地下,頭破血流?荚嚂r的.豪情萬丈都已經灰飛煙滅了。我想初中生活就這樣破罐子破摔便在上課時什么也不聽,在課上做小動作,上語文課寫數學作業(yè)。就再那是,有一個人指著我的鼻尖,戳著我的腦袋說:你知不知道你在干什么,有沒有自己的目標,清不清楚自己的明天會是什么?那便是我的語文老師,那天她把我叫到了辦公室交到了一番,我頓時覺悟了, 我明白了自己的初中生活不能就這樣吊兒郎當過去,浪子回頭金不換,我開始了奮發(fā)路。
隨后我每天更加的努力了。迎來了第二次月考,盡管我低估了第一次月考的影響但這次成績還是不錯的。在之后的幾次考試里,老師的教導成了我成績堅實的后盾。老師,是您的諄諄教誨問我們打牢了船基,你教給我們的知識為我們揚起了漂亮的風帆。你為我們指點迷津讓我們的一路順風。你為我們做的一切都不求回報,我們永遠感謝您
老師,我想對你說作文6
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我演講的題目是《老師,您辛苦了》。
老師,您是火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師,您是粉筆,默默無聞的為社會奉獻著。老師,被稱為“天下最光輝的職業(yè)”。
國家強盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠老師。老師的責任是最大的,工作是崇高的,他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英,我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句話來表達內心對他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。好偉大,老師,您辛苦了!”
您把我們從一個似懂非懂的兒童培育成了有知識的學生,您為我們放棄了多少個節(jié)假日,多少個日日夜夜。白天您總是早早地睜開了朦朧的睡眼;而晚上卻獨自一人在臺燈下備課,批改作業(yè),并且一絲不茍的,沒有任何出錯的地方。
9月10日,一個特別的日子,它是單屬于您,單屬于全天下老師的節(jié)日。一年中獨有的一天,一年中獨有的快樂。可您呢,卻依然為了我們奉獻著一一
講臺上留下的是您數不盡的腳;黑板上寫下的'是您說不完的期望;眼前浮現的是您說不完的期望;耳邊回蕩的是您一句句的教誨……
一生平凡,一世艱辛。默默把知識奉獻著,您是文明的使者,你是辛勤的園丁,衷心感謝您:“老師,您辛苦了!”
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級:王燁琳
老師,我想對你說作文7
我是一個住校生。第一次住校的我感到很無助,老師如同家長、朋友一樣給了我鼓勵、安慰和幫助。老師,謝謝您。
老師是細心的。記得那一次,我身體不舒服,老師來到我們寢室,見我不舒服,就立刻對我問長問短的。那時,我很感動,心想:媽媽不在,老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家,雖然每天都給媽媽打電話,可是我還是想家,想媽媽。有老師在生活上給我們無微不至地關心和照顧,我很快就適應了住宿生活,而且越來越喜歡集體生活了。
老師是辛苦的。因為每當我們熄燈之后,老師總是拿著手電在查寢,確保安全?傄榈绞稽c左右才能回去睡覺,明早五點又要早起帶領我們晨練,以保證我們有個好身體。早課前,老師總是讓我們學英語,教給我們良好的學習習慣和好的學習方法。這樣一天天,老師總是默默地堅持著,我在心里暗暗地佩服老師的毅力!坝兄菊呤戮钩伞,從老師身上,我看到了堅持的.榜樣。老師,我想對您說:您的言行潛移默化地影響著我們,感動著我們,激勵著我們。
老師是和藹的。班級里,有同學犯錯誤,老師總是顧及同學的感受,減輕懲罰,并承擔責任。同學因為老師的無辜挨學校批評,自責和內疚就加強了自我約束。我們開心的時候,老師同我們一起開心;我們難過的時候,老師會給我們安慰和鼓勵。我們不再疏遠老師,而是可以把心里話對老師說。老師就象我們的朋友,了解我們的苦與樂,分享我們的一切感受!
老師,我想對您說:在我心里,您是老師,幫助我克服學習上的困擾,找到學習的樂趣;您是家長,給我生活上的鼓勵和幫助,讓我感受到集體生活的快樂;您是朋友,分享我生活學習里的苦與樂。我尊敬您、愛戴您,感謝您!
老師,我想對你說作文8
你用最輕一次的震顫,揚起我們對數學的渴望。
——題記
徐老師,你是一個溫柔而不失嚴肅的老師。您剛開始聽講課的時候,我們都非常的害怕被你點到名,我們上課的時候都是縮手縮腳的。但是聽了幾天課之后,我們都習慣了你的講課方法,而且你在下課時候很親切,經常說“有不懂的問題就來問我”,而且你在講課的時候像太陽一樣,該炎熱是炎熱,該溫柔時也溫柔。所以,我們也不縮手縮腳了。
你剛教我的'時候,我的數學非常差,可是你未曾放棄過我,而是鼓勵和安慰我說,你一定可以的。是你利用下課休息時間來教我做數學習題,您幫助我不斷的提升了數學成績,最終我也沒有讓你失望,我的數學從班級倒數提高到了90多分,我非常高興,我也非常感激你沒有放棄我,而是不斷鼓勵我、支持我。
你也教會了我許多的道理,在開學第一課的時候,你跟我講成功的道路上不會擁擠,因為能堅持到底的人不多,這是一句很簡短的話,卻對我的人生有了很重要的啟迪。
我也學會了在課下多看一些書,多做一些練習題,遇到不會的問題就多思考,都從不同的角度去看待問題,而不是等待別人來幫助我,幫我解決。
人生的道路雖然會遇到很多的挫折,但是很感激老師,你在我叛逆的時期,在我遇到挫折的時期幫助我,在這里我要向老師您說一聲,謝謝您,老師!
老師,我想對你說作文9
敬愛的林老師,我有一些話一直不敢對您說,今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。
今年,我們班調來了一位新數學老師——您。您為我們補習了許多數學知識,常常一有時間就為我們查缺補漏,為我們的學習操碎了心!可是您經常拖堂,直到下一節(jié)課的任課老師來了,您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置與方向”這一課,放學鈴都已經響了,您還是滔滔不絕地講著,但我們已經聽不下去了,想的只有快點放學!看著其他班同學從我們班窗前說說笑笑地走過,我們真羨慕!直到學校里鴉雀無聲了,您才說題目:“整理好書包,放學!”
體育課可是我們的“歡樂課”!可總有那么幾次,您夾著數學課本走進教室,為我們上數學課。教室里一片噓聲,一片嘩然。我抬頭仰望,頭頂上是天花板和電燈泡,而不是藍天和白云;我環(huán)視四周,周圍是一排排整齊的'課桌,而不是寬闊平坦的操場;椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的同學們。那時的我們是多么的不樂意啊,可又不敢對您說。同學們只好在背地里竊竊私語,偷偷議論。
敬愛的林老師,您為了鞏固我們的數學知識,提高我們的學習成績,盡心盡力,花費了許多心血,您辛苦了!我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解,也請老師聽聽大家的心里話吧!
老師,我想對你說作文10
在五年的小學生活中,有許多難忘的老師幫助我們學習,和我們一起在知識的海洋中游泳。但是我最喜歡的老師是杜老師。
你有一頭黑發(fā),鼻子上戴著一副大眼鏡,玫瑰色的嘴角掛著一絲微笑。
我記得有一次,你讓我們去我們學校的操場玩滑梯。一聽說要去玩滑梯,我們都沖出教室,跑到操場上。我和嘎嘎幾乎同時到達滑梯。我們沒有讓任何人打架。周圍的同學看到這一幕,都不敢上前勸我們。他們不得不偷偷溜走告訴你。
過了一會兒,你來了,你看到我和嘎嘎已經不吵了;看見我胳膊疼;我看見我的同學站在我們旁邊,一動不動。你讓我和嘎嘎和你一起去醫(yī)務室。一路上,我和嘎嘎都沉默了,誰也不理誰。
到了空蕩蕩的醫(yī)務室,你沒有罵我們,而是先打開藥箱,把藥拿出來,敷在我的傷口上,關切地問我現在怎么樣了。
然后,你找了個空教室,叫我們坐椅子。你讓我們思考了幾個問題:我們?yōu)槭裁匆臣?以后怎么辦?你還讓我們告訴對方答案,并道歉。我們想了想,把自己的答案告訴了對方,互相道了歉,握著對方的.手,從此成為了最好的朋友。
如果我是一棵小草,你就是栽培我的土地。如果我是一條小魚,你就是養(yǎng)我的清水;如果我是一棵小樹,你會滋潤我的雨露。謝謝你,你用汗水培養(yǎng)了我!
老師,我想對你說作文11
老師就好像水一樣,澆灌著每一顆小樹苗,小樹苗就好像我們學生一樣,自己學習,再加上老師的輔導,才會學的更好。我們這些小樹苗不能只靠自己長,要有水才能生長,要是沒有水就只能枯萎了。
學習不學習完全是自己的問題。俗話說,沒有最好,只有更好。如果一個人不愛學習,那就算老師怎么教,也不能把教育成聰明的孩子,如果哪個人在哪個學科得了獎,那肯定少不了老師的功勞。
在我上小學教我最長時間的一位老師是我至今的班主任王老師,有時候我們會覺得她很嚴厲,但是只有在我們特別不聽話的時候,她才會發(fā)脾氣。
老師讓我們暑假每天寫一篇博文,或許有人會抱怨時間不夠用,連玩兒的時間都沒有了,暑假本來就是休息的?墒侨绻麍猿窒聛,就會發(fā)現自己是有進步的。我在暑假每天都堅持寫。我的作文水平明顯進步了
馬上就要教師節(jié)了,我想對王老師說:親愛的王老師,雖然你有時候很嚴厲,但是只有在我們非常不聽話的時候你才會發(fā)脾氣。平常您還是很溫柔的,您把我們的作業(yè)撕了,不是因為不高興,而是因為我們沒有寫好,如果我們的'作業(yè)比上次寫得好,肯定不會讓返工的,只有比上一次寫的退步了你才會讓我們重新寫。
俗話說得好:嚴師出高徒。幾乎每位新來的老師都對我們說過一句話,他們聽說過我們班是五年級最好的班,王老師帶的班是最好的,王老師,正是因為您的嚴厲,才讓我們受到了表揚。上一個暑假就一部分人寫博文,都是自愿的,可這個暑假你讓我們全班都寫了,這就是說您想讓我們全班的作文都進步才讓我們都寫博文。
雖然你很嚴厲,但是我相信我們班里,沒有人是不喜歡你的。正是因為您的嚴厲我們才能取得好的成績。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最后祝您教師節(jié)快樂!
老師,我想對你說作文12
老師我想對您說,自從您擔任我們四<6>班的語文后,您全心全意的投入工作,任勞任怨。每天早早地來到學校,指導我們讀書。課堂上您一遍又一遍為我們講解,直到每一個學生都能聽明白為止。經過您的耐心教導,我們的成績有了明顯提高。寫作文一向是大家最頭疼的事。您為了提高我們的寫作興趣,真是費了不少苦心。記得那次讓寫觀察日記,同學們個個都愁眉不展、唉聲嘆氣。你卻微笑著對我們說:“別發(fā)愁,你們可以自己動手種植嗎,”在您一番教導下,同學們都很積極,有的種大蒜,有的種黃豆等。每天您都引導我們怎樣觀察、記錄。奇怪,后來回過頭看我的觀查記錄,我發(fā)現我寫得棒極了。我第一次感覺,寫作文時如此輕松,不光是我同學們都有這種感覺,史鑫凱同學的觀察大蒜還在校報上發(fā)表了呢。從此同學們都愛上了你,愛上了你的`作文課。
老師,我還還對您說,你有一個缺點,同學們都很生氣,但大家都是敢怒不敢言。今天我給您提出來你不會生氣吧。那就是留作業(yè)太多,而且十分盲目,沒有計劃。記得上星期,你讓我們聽寫一至十八課的生詞,而且又發(fā)了幾張試卷。在您看來這些作業(yè)也許不多,但對于一個八九歲的孩子來說,太難了。同學們整整寫了兩天,雖然寫完了,但個個是龍飛鳳舞,亂七八糟。存屬是在應付您,根本起不到復習的作用。
俗話說:“一日為師,終身為父!崩蠋熚疫想對您說:“您的教導我終生難忘,老師您辛苦了!
老師,我想對你說作文13
如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!
您還記得嗎?當您第一次走進教室為我們上課時,我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復雜的題目講得清清楚楚。您上的`課生動有趣,我們聽得津津有味。
老師,自從進入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關心每一個同學,我只是您培養(yǎng)眾多的小樹苗中的一棵,您對我自是很關心,但是,老師您不知道,我內心的真實想法。從開學以來到現在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。
老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學生,但我會努力,但是,老師請您不要對我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅信:師生同心,其利斷金。請您和我一起找方法,好嗎?
自從上學期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請您不要以為我不努力。
老師,現在我其實真的很害怕,害怕您不再收我為學生,如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎?
您常說,您不會放棄任何一個人。
老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點,老師,謝謝您!
老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!
老師,您辛苦了!
老師,我想對你說作文14
老師,我想對你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對我們的關心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生發(fā)自內心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍天,那你就是點綴我的.白云。
記得你才來我們班時,因為以前我們一直換班主任,所以我們班的成績很不好,班級里同學之間很不團結,有一些同學經常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之后,班里的風氣漸漸好起來,同學們也團結一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭光文明班級的好習慣,學習成績也有了很大的起色。
在最初的記憶中,我認為您是一名嚴肅的老師,上課時,總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。有一次,要請人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因為太緊張了讀起來結結巴巴的,讀了一半,覺得實在讀不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充滿鼓勵,讓我頓時就有了信心,于是便大聲地讀了起來,不錯過一個標點和要注意的地方。讀完后,老師對我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步!甭犃诉@句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對您說:“謝謝!”
我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細心地指導和鼓勵,您無怨無悔的教導就像春雨一樣“隨風潛入夜,潤物細無聲”。最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!
老師,我想對你說作文15
馬上就要畢業(yè)了,我舍不得對我呵護有加的老師,忘不了老師對我的教導,我忘不了老師在講臺上上課,忘不了老師和我們一起說笑的場景,忘不了老師因為我們上課太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會了我怎樣做人?老師,我對您的.恩情永生難忘。
老師,記得有一次,我在上課時,突然肚子劇烈的疼痛起來,是您利用同學們的上課時間來問我你哪里痛啊?現在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說一句:“呼!幸虧沒有發(fā)燒,不然就會更難受了,”說完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對我說:“你先把杯子放在肚子上,放一會兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看!蔽液貌蝗菀讛D出一點聲音:“好!
丁鈴,下課后,老師完成了課堂作業(yè),然后輕輕地來到我身邊說:“你還疼嗎?”我搖了搖頭,對老師說:“謝謝你的關心。我好多了。你的計劃真的很有效!蔽艺f著,老師倒吸了一口氣,緊張的心又恢復了平靜。
老師,謝謝您對我無微不至的關愛,謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時,點燃了自己,照亮了我前進的路,我安全到達了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當我想要出去頑皮時,您就會牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……
老師!你們用自己的青春來教育我們,幫助我們指出那些錯誤和缺點,老師們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,我會牢牢記住你們?/p>
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