實(shí)用的安全作文實(shí)用(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的安全作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文 篇1
生活中危險(xiǎn)無(wú)處不在,也許就在那某一處熱鬧非凡的場(chǎng)所中,就隱藏著一絲絲的安全隱患。
近年來(lái),隨著城市開(kāi)發(fā)進(jìn)程的加快,城市也在不斷一天天地長(zhǎng)高,電梯已經(jīng)成為我們生活中頻繁使用的重要工具。在人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)于這種垂直速度所帶來(lái)便利的同時(shí),電梯事故也不時(shí)在我們的生活中上演著現(xiàn)實(shí)版的生死時(shí)速。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有近300萬(wàn)臺(tái)電梯,并以每年20%的速度增長(zhǎng),電梯安全問(wèn)題一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。而根據(jù)我國(guó)責(zé)任事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,近十年來(lái),平均每年的電梯事故為40起,由于我國(guó)人口密度大,使用頻率高,設(shè)備的老化和后期維護(hù)跟不上,導(dǎo)致近幾年電梯安全事故頻發(fā)。電梯已經(jīng)成為容易對(duì)公眾百姓造成嚴(yán)重危害的主要場(chǎng)所之一。
中國(guó)國(guó)家質(zhì)檢總局在去年9月披露,20xx年中國(guó)電梯萬(wàn)臺(tái)事故率則為0.15,萬(wàn)臺(tái)死亡人數(shù)為0.11。而剛剛過(guò)去的20xx年,電梯奪命事件確實(shí)屢屢發(fā)生,尤以五月電梯奪命周最為典型。5月14日,湖北宜昌沃爾瑪超市,正在運(yùn)行的手扶梯突然斷裂,一名女士墜亡;同一天在陜西西安,一名女士因?yàn)槌穗娞萏た斩鴫嬐觯?月15日,廣東深圳,一名女護(hù)士被電梯夾頭身亡;5月16日,云南玉溪中醫(yī)院,兩名乘客被電梯卡住,其中一人經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
如此頻繁發(fā)生電梯事故,讓人不禁驚恐擔(dān)心,安全警鐘再敲。據(jù)調(diào)查顯示,在諸多導(dǎo)致電梯安全隱患的因素中,制造質(zhì)量占16%,安裝占24%,而保養(yǎng)和使用問(wèn)題高達(dá)60%。我國(guó)電梯出廠(chǎng)時(shí)需通過(guò)國(guó)家相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè),產(chǎn)品質(zhì)量基本過(guò)關(guān),目前絕大部分事故根源都集中在“維修保養(yǎng)”和“正確使用”等環(huán)節(jié)上。比如,這幾起事故,大都是電梯出現(xiàn)故障或乘客使用不當(dāng)所致。可見(jiàn),電梯安全重在“維修保養(yǎng)”和“正確使用”。因此我們還需要對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行分析、研究,找出解決問(wèn)題的對(duì)策來(lái)加以預(yù)防,除了加強(qiáng)對(duì)電梯的'安全管理之外,還需要增加相應(yīng)的安全設(shè)施,對(duì)在用電梯所發(fā)生的一些安全事故的類(lèi)型,提出針對(duì)性的預(yù)防措施和新的安全理念。
電梯的安全使用和科學(xué)管理關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的日常生活,電梯設(shè)計(jì)、制造、銷(xiāo)售、安裝、維修保養(yǎng)等任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都會(huì)給電梯運(yùn)行帶來(lái)安全隱患,F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展推動(dòng)了電梯技術(shù)的革新,在一定程度上可以有效預(yù)防電梯事故的發(fā)生,然而電梯事故原因很多,只有通過(guò)電梯管理部門(mén)、電梯生產(chǎn)企業(yè)和電梯使用者的共同努力,才能有效保障電梯安全運(yùn)行,杜絕電梯事故的發(fā)生。
而我們未成年的小朋友們更應(yīng)該在大人的監(jiān)督下規(guī)范乘坐電梯,為我們能夠共創(chuàng)安全、美好的明天崛起、努力吧!
安全作文 篇2
安全是我們健康成長(zhǎng)的保障,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)!每一位家長(zhǎng)和老師都希望自己的孩子和學(xué)生將來(lái)能成為自由翱翔的小鳥(niǎo)。
所以,我們從小就要培養(yǎng)良好的安全意識(shí)。走在路上的時(shí)候,我們要時(shí)刻牢記交通安全規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。在沒(méi)有紅綠燈的時(shí)候,過(guò)路口要先看看四周有沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)輛,如果有先讓行,然后自己再快速通過(guò)。
在家的時(shí)候,要有消防安全意識(shí),家長(zhǎng)做飯之后,要看看天然氣開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉,家電插座等是否有損壞等等。關(guān)于安全,還有很多很多,我們所有的同學(xué)都要在平時(shí)的.生活和學(xué)習(xí)中牢記于心。
也希望我們所有的小朋友都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
安全作文 篇3
當(dāng)你走出家門(mén)走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到,你已經(jīng)開(kāi)始與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí),也增加了許多煩腦和安全隱患。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的'神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的,果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時(shí)代的呼吁。
安全作文 篇4
我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意交通安全,不要貪圖一時(shí)之快而把自己的一生毀於車(chē)輪底下,而是時(shí)刻要記住“安全”一詞,用其來(lái)保障我們的生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以它是寶貴的!
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的.心上,時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車(chē)回家。本來(lái)是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經(jīng)常隨意騎著自行車(chē)滿(mǎn)街“跑”,速度還異常的快!那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車(chē),他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車(chē)的尾部,單手行車(chē)和貨車(chē)飛馳而去…
他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車(chē)為了給從前面駛來(lái)的車(chē)子讓道,只能靠邊急轉(zhuǎn)彎,接著就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲,車(chē)子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車(chē)翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流,昏迷不醒,同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了。看著他拄著拐杖,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自己,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)該時(shí)刻把“安全”放在心上,不要為了自己一時(shí)的新鮮和刺激而把自己的生命拋於腦后!珍愛(ài)生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹(shù)立文明交通意識(shí)。
安全作文 篇5
“小朋友,莫大意。交通安全要牢記,過(guò)馬路,左右看,一聽(tīng)二看三通過(guò),走路就走人行橫道線(xiàn)……”當(dāng)我唱起這首安全小兒歌時(shí),我就會(huì)想起那天在馬上看到的那位不遵守交通規(guī)則的大哥哥!
那天,我和王老師去大食堂吃飯,剛剛準(zhǔn)備過(guò)馬路,這時(shí)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。定睛一看,原來(lái)是一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的大哥哥,飛一般的`速度沖出馬路,差點(diǎn)撞在停路邊的公交車(chē)上。這個(gè)大哥哥不但沒(méi)有下車(chē)或是減速,而且還惡狠狠地看了我們一眼,好像在說(shuō):“看什么看!”
身邊的王老師牽著我的手告訴我說(shuō):“墨墨,我們慢慢走,安全第一。不要像這個(gè)大哥哥一樣橫沖直撞,傷害別人也傷害自己。我們踩著斑馬線(xiàn)過(guò)馬路,文明出行,司機(jī)叔叔也會(huì)給我們讓路!”我問(wèn)王老師:“這時(shí)欲速則不達(dá)嗎?”王老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活多么美好,生命多么重要。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增加自我防護(hù)能力,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們一起遵守交通規(guī)則,讓安全與你我相隨。
安全作文 篇6
今天下午的班隊(duì)課上,我們班請(qǐng)來(lái)了陳羽翰的爸爸來(lái)給我們上課。
剛開(kāi)始講課,大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個(gè)大字,我們都很疑惑,情緒和交通安全有關(guān)系嗎?陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑,告訴了我們一些出門(mén)容易發(fā)生交通事故的心理,例如:霸道心理,蠻干心理,僥幸心理,急躁心理等,他還告訴我們現(xiàn)在最常見(jiàn)的心理障礙:路怒癥,交通恐懼癥。路怒癥有幾大癥狀:
1.開(kāi)車(chē)和不開(kāi)車(chē)脾氣、情緒像兩個(gè)人。
2.駕車(chē)罵人成常態(tài)。
3.駕車(chē)情緒容易失控,一點(diǎn)堵車(chē)或碰撞就有動(dòng)手的沖動(dòng)。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個(gè)小測(cè)試,這個(gè)測(cè)試都是關(guān)于路怒癥的,我們好多個(gè)問(wèn)題都回答了是,他說(shuō)我們要預(yù)防路怒癥,不能患上這種癥狀。
另外,交通恐懼癥也是一種現(xiàn)象,基本上發(fā)生在內(nèi)向,膽小怕事的人身上。因?yàn)橛械娜怂ε逻^(guò)馬路,怕會(huì)出交通事故,而這些人都會(huì)過(guò)度緊張,甚至腿還會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而酸痛。陳羽翰爸爸告訴我們,剛學(xué)會(huì)自行車(chē)的人都會(huì)這樣,沒(méi)騎一會(huì)兒就很累,我們?cè)谙旅娌遄欤骸笆前!我剛學(xué)的'時(shí)候也是這樣!”
他說(shuō)我們要防止這些心理障礙發(fā)生在自己身上,就要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),有充分的課外生活,也要告訴自己的朋友,防止發(fā)生。
這堂課,讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,這讓我們?cè)谏鐣?huì)的這條道路上多走了幾步,我覺(jué)得,這比書(shū)上的知識(shí)更重要。
安全作文 篇7
“霹靂,霹靂”一陣陣響聲打破了黎明前的寧?kù)o。
“咦?”那是什么聲音?是打雷的聲言嗎?不是,那是鞭炮聲。
快過(guò)年了,同學(xué)們,你們覺(jué)得過(guò)年有什么好處嗎?會(huì)有不少同學(xué)脫口而出:“當(dāng)然是壓歲錢(qián)唄!”但也有不少同學(xué)有不同的意見(jiàn)——放鞭炮。
是啊,過(guò)年了,要熱鬧些嘛!可是放鞭的危險(xiǎn)也很大,有時(shí),一不小心會(huì)被炸著手,有時(shí)會(huì)以為鞭炮被風(fēng)滅掉而用手拿起來(lái)重新點(diǎn)燃或用腳踩兩三下,這樣做是多么危險(xiǎn)啊!因而鞭炮也成了奪走幾十萬(wàn)人生活自理的“巨蟒”。
的確,我們武漢市是個(gè)不小的城市,人也很多。然而,每年被鞭炮炸傷的就有大約28萬(wàn)余人。雖然這個(gè)驚人的.數(shù)字只占武漢總?cè)丝诘?%,但是這么多人的手連著手的長(zhǎng)度差不多相當(dāng)于從上海到南京的一個(gè)來(lái)回啊!
鞭炮,你雖然給人帶來(lái)了不少熱鬧、歡笑,但是,你卻對(duì)那28萬(wàn)人欠下了一筆不可彌補(bǔ)的債!
安全作文 篇8
每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)收看新聞時(shí),常常會(huì)看到一些車(chē)禍的消息。每當(dāng)看到那些慘不忍睹的畫(huà)面,總令人觸目驚心。
俗話(huà)說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!庇绕涫钱(dāng)今車(chē)輛發(fā)展迅猛的時(shí)代,交通安全問(wèn)題顯得日益嚴(yán)重。如果不遵守交通規(guī)則,車(chē)禍隨時(shí)都有可能發(fā)生,一幕幕慘劇就會(huì)上演。
記得有一次我也差一點(diǎn)沒(méi)被車(chē)撞。早上我背著書(shū)包去上學(xué),到了路口,一輛公交車(chē)停了下來(lái),給我讓路。我出于禮貌疾走了過(guò)去,可剛穿過(guò)去,公交車(chē)的另一側(cè)卻沖出來(lái)了一輛銀色的`別克君威,我一下子呆站在那兒不知所措,幸好車(chē)子剎住了。事后,我一直沉浸在后怕當(dāng)中:如果他沒(méi)有踩剎車(chē)怎么辦?后果一定不堪設(shè)想。我告誡自己以后一定不能像今天一樣太匆忙了,要等到?jīng)]車(chē)了才能走。
有一次,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)三口之家在春節(jié)前夕興致勃勃的乘坐一輛開(kāi)往自己老家的大客車(chē)準(zhǔn)備回家過(guò)節(jié)?捎捎谲(chē)上嚴(yán)重超載,在在凌晨2:00時(shí),車(chē)子的剎車(chē)失靈,最終一家三口都葬身在這輛大客車(chē)上。血淋淋的事實(shí)為我們敲響了交通安全的警鐘。
為了讓家庭不再破碎,為了讓孩子不再失去父母,讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心中永遠(yuǎn)扎根,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩!
【安全作文】相關(guān)文章:
安全作文:安全在我心12-19
安全的作文以安全為主題的作文11-23
安全作文11-28
安全的作文[經(jīng)典]09-05
安全的作文【經(jīng)典】09-06
(經(jīng)典)安全的作文10-30
【精選】安全的作文10-07
安全的作文[精選]10-20
【經(jīng)典】安全的作文09-27
(經(jīng)典)安全的作文08-14