開心的作文3篇（薦）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的開心的作文3篇，歡迎大家分享。
開心的作文 篇1
農(nóng)歷的第一天是新年。在新年的前幾天，媽媽和我要對家里進行大掃除，辭舊迎新迎接新年的到來。爸爸要去商場給我們買新衣服和新年的裝飾品，媽媽和我打掃完房子，就拿著裝飾品開始裝扮房子了，把房子裝扮得喜氣洋洋。在新年里，我們穿上新衣服，去給親朋好友拜年。
許多小朋友和我在新年里都很高興，因為親朋好友會給小朋友們紅包。我聽媽媽說廣東的人叫紅包也叫“利是”，我聽了也“利是、利是”的`說了起來，媽媽聽了，在旁邊哈哈大笑。
晚上，爸爸、媽媽和我要一起吃團圓飯，我們通常會吃餃子、魚和一些傳統(tǒng)的食物。吃完晚飯，我們要一起看20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。在午夜，小朋友們開心地玩和放煙花。
春節(jié)是一個能讓人開心的節(jié)日。人們用舞龍和舞獅去慶祝這個特殊的節(jié)日。我愛春節(jié)！
開心的作文 篇2
每個人都會把最快樂的一天永遠的記在自己的心中，我也有一個最快樂的一天，那就是昨天。昨天，媽媽問我要不要跟她去他以前的老同學家一起玩，那是他小學最好的朋友，一轉眼怎么大了，好不容易才聯(lián)系上，這次要去他們家玩一玩。他們家有好多小孩子呢。我連忙答應。出門前，我還帶上了我的配球“金陽光”。
到了那里，我們加上我一共是五個人，四個是男孩，一個是女的。我到了那里我們先看電視，看完了電視，我們想出去踩單車，有兩個人不愿意，以為他們是：“電視迷”只剛好兩輛單車和一輛小摩托車，摩托車就是坐上去把腳放好，手放在方向盤左右擺動就能走了，比布什那種玩具電動的那種。剛剛好，有一個還是四五歲的小孩，他還不會騎單車，他就騎摩托車，因為左右搖擺他慢了跟不上，他就用腳劃。我們兜了個圈回來。商量一下，我們就玩單車捉迷藏，兩個人騎著車跑，有一個人騎著車來追我們。是那個小孩抓，我們兩個騎著車快快的跑，因為起那個車很費力，所以很慢。
我們又玩累了，又已經(jīng)到了中午，那個小弟弟都回家睡午覺了，我們兩個騎車子兜了整個南園村，把南園村整條街道都記熟了，我們也會去了，之后，我們拿我們的媽媽手機玩一玩兒。一會玩切西瓜、一會玩兒豆豆龍，都不知道玩兒了都少游戲，累了，門口路過有賣糍糕的，我們上前買了兩盒一人一盒。
后來，我們不知玩兒了多久，媽媽就叫我回家了 我最熟悉的人我這一生中，最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈；手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤。真?zhèn)�“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。
媽媽向來是個毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻，簡直就是一門最美妙的語言藝術。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現(xiàn)得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵。”還沒等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對的`超常發(fā)揮。嗯，作為獎賞，我給你買上一份禮物。說吧，想要什么？”而后，媽媽的語速便由慢至快，越來越激動，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業(yè)的需要，她的每一個動作，每一副神情，每一段語言，仔細咀嚼一番竟會產(chǎn)生別樣的權威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學生一定對您敬畏有加吧�！薄澳鞘钱斎��！眿寢屄冻鲆粋�嚴肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉松弛了下來，眉毛一挑，又露出了笑容�，F(xiàn)在一想，這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。
開心的作文 篇3
這個星期的星期三中午，我們正在教室里認認真真、專心致志地寫作業(yè)的時候，廣播突然響了起來，廣播里說：“請這幾個同學到廣播室集中：陳翰天，阮康軒……”我和陳翰天聽后，馬上就過去了。一路上，我和陳翰天不斷猜測。我奇怪地說：“干什么讓我們廣播室呀？人家連作業(yè)都沒有做完呢！”陳翰天說道：“說不定是關于航模的呢！”我又說：“是航模？那為什么曹森榮不去呢？”陳翰天說：“那我也不知道了�！�
不一會兒，我們就走到了廣播室。我一看，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有許多人了。于是，我就進去了。這時，老師說：“你們這些同學是要參加溫嶺市航模比賽的。”我們聽了不禁欣喜若狂。然后，老師又說：“這次比賽要用的船是和上次不一樣的船，這次船是我給你們，然后再把錢帶來給老師�！闭f完，老師就把船發(fā)給了我們每人一艘，我摸著嶄新的船，想：“我一定贏�！蔽野讶^握得緊緊的'。
聽了老師的話，我開心無比——我可以有機會施展自己的本領啦……
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