我想飛作文【大全15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我想飛作文，歡迎閱讀與收藏。

我想飛作文1

　　我想飛，因?yàn)槲乙�在天上開一個(gè)舞會(huì)。誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)跳舞，誰(shuí)笑我參加舞蹈比賽？我要證明給他們看！我也可以。我不需要鮮花和目光的照耀，只想要展示才能的機(jī)會(huì)。

　　星星是我的舞伴，月亮是我的琴手。我用優(yōu)美的舞姿，完成我的夢(mèng)想。

　　在夜深人靜的時(shí)候，我踮起腳尖，悄悄地你的窗前。月光忽明忽暗，我踏上云端，邁開輕盈的步伐。美麗的夜空中，翩翩起舞，動(dòng)人心弦。舞蹈進(jìn)行著，夢(mèng)幻般地飛行點(diǎn)綴著銀鉆的天空。飛舞的秀發(fā)拂過(guò)，留下一點(diǎn)淡淡的幽香。最后，一個(gè)美麗的旋轉(zhuǎn)，給舞會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　我想飛，因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大。如今，剛走出童年的我，還懷戀那美好的時(shí)光。回憶童年，我和好朋友在一起，手捏沙子，腳踩石子。沐浴在春日溫和的陽(yáng)光里，那才是人生的樂(lè)趣，無(wú)畏無(wú)懼，天真純潔！要是永遠(yuǎn)都可以不長(zhǎng)大該多好��！

　　曾天真地認(rèn)為山那邊就是城市。如今，身處城市，才明白對(duì)家鄉(xiāng)地依戀。才知道李白的靜夜詩(shī)是多么無(wú)奈！懷戀童年，懷戀家鄉(xiāng)，懷戀溫暖的陽(yáng)光。昨日雖不會(huì)重現(xiàn)，但我可以飛翔。飛往重重包圍中的`小山，擺脫城市的嘈雜聲，和難聞的汽油味！去呼吸一口家鄉(xiāng)清新的空氣，不要被書本埋沒(méi)了。兒時(shí)的伙伴也長(zhǎng)大了，去和她們聊一會(huì)兒天，說(shuō)說(shuō)新交的同學(xué)。我飛向那夢(mèng)寐以求的田野中，飛向那童年溫暖的陽(yáng)光下。

　　這便是我的夢(mèng)想，不是什么宏偉的目標(biāo)，不是什么偉大的志向。不是去幫助貧困學(xué)生，不是去為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)。我想這不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它依舊是我的夢(mèng)想，日夜陪伴著我，讓我走想人生的海洋！

我想飛作文2

　　我想飛，我想擁有一雙神奇的翅膀，飛到地球上的任何區(qū)域。大海很寬闊，但又不如天空寬廣。天空雖寬廣，但又不如我們的心靈大。放飛夢(mèng)想，我想飛。

　　我飛到遼闊無(wú)垠的草原，看那脫韁的俊馬自由馳騁。我雖沒(méi)有他們那么自由，但我心里感到無(wú)比暢快。我好想來(lái)到駿馬身旁，輕撫馬兒的身體。又想上馬飛奔，一覽草原風(fēng)光；那幾只忠實(shí)的牧羊犬，不僅和羊兒們一起打鬧，而且還完成了自己的使命。多么純樸的狗兒呀，它們那么可愛，那么令人動(dòng)心。

　　我飛到那寬廣的藍(lán)天上去，看白云的各種奇異形態(tài)；快看那躲云彩，多么像一條蜿蜒盤旋的巨龍呀！它張牙舞爪的，好像在和另一條我們看不見的龍戲珠；好一架“飛機(jī)”呀，“飛機(jī)”云緩緩移動(dòng)，在人們看來(lái)就像一家栩栩如生的飛機(jī)。但我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為那是小鳥的'家，小鳥空中的家。一雙雙晶瑩透徹的眼睛透過(guò)舷窗觀賞天空中美麗的景色。哦，不對(duì)，它們是鳥兒旅行團(tuán)的旅客。

　　我飛到到寬闊的大海，看那壯觀的場(chǎng)景。一只只海豚突然從水中跳起，又迅速落下，好像在跳一支支旋律優(yōu)美的華爾茲。這時(shí)，一只游船突然迷了路，找不到了方向。海豚好像善解人意，不僅帶領(lǐng)游船穿過(guò)迷路區(qū)域，而且還為游客們獻(xiàn)上了一曲“海豚之音”；一只鯨魚來(lái)到海平面上，將身內(nèi)的水通過(guò)排氣孔噴了出來(lái)，十分壯觀。

　　我飛到了壺口瀑布，黃河水多么洶涌，我感到我們祖國(guó)真是十分偉大；我飛到了汶川，想看看那里的人民生活的怎么樣了，所有難民是否安全了；我飛到了長(zhǎng)城，看看長(zhǎng)城蜿蜒盤旋的樣子，看看長(zhǎng)城雄偉的樣子；我飛到了利比亞，看看現(xiàn)在那里的戰(zhàn)況怎么樣。

　　我想飛，只不過(guò)是夢(mèng)想。但是，只要我們的心胸寬廣，我們照樣能飛，放飛心靈。

我想飛作文3

　　如果有人問(wèn)我誰(shuí)是最關(guān)愛我的人，別無(wú)選擇，那就是您——我的媽媽。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，媽媽都無(wú)微不至地照顧我�？烧�是這種無(wú)私的愛，卻常常讓我覺(jué)得有點(diǎn)“悶”。

　　就說(shuō)讀大班那一年吧。放暑假了，一天，您出去買菜，千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我在家搭積木，可我

　　卻想起老師說(shuō)的'“自己的事情自己做”。于是，扔下手中的積木，去端來(lái)一盆水，找來(lái)肥皂、刷子，洗起了自己的小手帕。感覺(jué)真棒��！可是一不小心把自己的衣褲給弄濕了，于是，我全脫下扔進(jìn)盆里，洗得更歡了。您一進(jìn)門就說(shuō)：”寶貝兒，你到哪兒去了？”當(dāng)您看見只穿著小褲衩的我時(shí)，大驚失色�！皩氊�，你怎么能這樣呢？會(huì)感冒的，再說(shuō)這是媽媽的事情……”從此，我與洗刷刷就拜拜了，因?yàn)槿�被你包了。至今，我都不知道洗衣服該如何下手�?/p>

　　不讓洗，那我就學(xué)學(xué)炒菜燒飯吧�？赡�不是說(shuō)太臟，就是說(shuō)會(huì)被燙著，您總有千百個(gè)理由拒絕我插手。

　　常聽別人說(shuō)“恨鐵不成鋼”，難道鐵放著就會(huì)變鋼嗎？那怎么辦呢？得煉啊！可是我煉的機(jī)會(huì)全被您霸占了。您把自己煉得累了，煉得瘦了，煉得老了，而我終究還是一塊廢鐵罷了。

　　媽媽，我知道自己是您眼中的寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。

　　假如我是一只鳥，定是媽媽最愛的金絲雀。您為我營(yíng)造了舒適的環(huán)境，但恰似一個(gè)無(wú)形的籠子，看似安全，卻無(wú)展翅的空間。媽媽，您不知道，鳥兒此時(shí)不是沾沾自喜，卻是暗暗發(fā)愁，因?yàn)槟�不知道她的理想——成為一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

　　媽媽，請(qǐng)您放飛我，就讓我成為那只人人羨慕的鷹吧！

我想飛作文4

　　每一個(gè)人，都會(huì)有一種想脫離地球引力，飛到天空中放松心情的感覺(jué)，可是，如果這一切都變成了現(xiàn)實(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)該怎么辦？但是，我并不這么想，我現(xiàn)在想的只是眼前的事，未來(lái)的還是稍微少一點(diǎn)，可是，我也想飛，想飛到天空中自由自在的翱翔。

　　我想飛，想飛到法國(guó)的埃菲爾鐵塔上看一看，看看那美麗的風(fēng)景，看看那里到底想不想人們說(shuō)的那樣神奇，看看那里的河流，看看那里的環(huán)境，看看那里的文化。

　　我想飛，想飛到大森林里，與小兔子一塊玩耍，與小馬駒一塊比賽奔跑，飛到大樹上，看看鳥媽媽是如何帶領(lǐng)著小鳥們學(xué)習(xí)飛翔的，聽聽鳥伴侶在樹上竊竊私語(yǔ)，近距離的面對(duì)鳥兒們的天敵，看鳥兒們是怎么用自己的智慧來(lái)獲勝的。

　　我想飛，想飛到天空中，和老鷹一塊在天空中自由自在的翱翔，和禿鷲一起飛到懸崖峭壁上，和天鵝一塊去美好的'夢(mèng)境中玩耍，和海鷗在大海上空欣賞著來(lái)自地下的“天空”。

　　我想飛，想飛人們的夢(mèng)境中，看看那些美好的夢(mèng)境是如何產(chǎn)生的，看看那些美好的夢(mèng)境是如何結(jié)束的，看看那些不美好的夢(mèng)境會(huì)告訴人們哪些忠告，會(huì)提醒人們注意哪些事物。或去驅(qū)趕那些對(duì)人們來(lái)說(shuō)受到極大傷害的悲慘夢(mèng)境，讓人們不要永遠(yuǎn)的生活在悲慘的命運(yùn)中。

　　我想飛，當(dāng)遇到困難無(wú)法解脫的時(shí)候，我想飛到遠(yuǎn)方，釋放心底那些不好的東西，讓我的頭腦保持清醒后，再飛回問(wèn)題的所在地，查看問(wèn)題的突破口�；蛘唢w到問(wèn)題的最根部，看看有沒(méi)有可以突破的地方，如果可以，那么我將突破困難，將向成功前進(jìn)。

　　我想飛，我想飛，我想向藍(lán)天飛去，想向田野飛去，我想向大海飛去，我更想向心底飛去... ...

我想飛作文5

　　請(qǐng)別束縛我，我想飛，威嚴(yán)的上帝！

　　請(qǐng)別阻止我，我想飛，慈愛的爸爸媽媽！

　　請(qǐng)別挽留我，我想飛，熱情的親戚朋友！

　　我，一個(gè)不甘于沉淪在無(wú)名的小村莊里的女孩，我要走出村莊，去打造自己的一片天空！

　　我，一個(gè)酷似雄鷹的女孩，我想要飛，像雄鷹一樣翱翔于一望無(wú)際的天空！

　　我，一個(gè)懷著遠(yuǎn)大志向的女孩，阻擋不住“蠢蠢欲動(dòng)”的心，這顆心想要去遠(yuǎn)方遨游！

　　不要說(shuō)我忘恩負(fù)義，無(wú)情無(wú)義！只因?yàn)槲业膫�(gè)性使我不想做一個(gè)平凡無(wú)奇的人！我想重頭開始，我更想有一番作為，讓那些瞧不起我的人相信我是有實(shí)力的。我想在一個(gè)無(wú)人認(rèn)識(shí)我的地方，去追求我所要的`夢(mèng)想！

　　每當(dāng)仰望著蔚藍(lán)的天空，我就多么希望自己是一只鷹，哪怕只是一只小小鳥兒，因?yàn)樗鼈冇幸黄�自己的天空可以自由地飛翔。天空��！你真似一位和藹的母親，能容納這么多鳥兒在你的懷抱中生活，你也愿意多收我一個(gè)人嗎？

　　俯首映入眼簾的是清澈見底的河流和無(wú)邊無(wú)際的海洋，大小魚兒快樂(lè)的穿梭在水中。望著望著，仿佛自己也變成了他們，剎時(shí)感到了無(wú)限的歡樂(lè)。沒(méi)有壓力，只有動(dòng)力，我朝著自己的目標(biāo)，勇敢的前進(jìn)！

　　一道閃電，把我喚回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。不可能，這一切都是幻想！

　　我想飛，但我知道孤掌難鳴，我渴望有人能伸出援助之手！我希望她是凌霄花，我就能借她的蔓枝來(lái)攀援上升；我希望他是珠穆朗瑪峰，借他的高度來(lái)達(dá)成我的愿望；我希望他是天使，用他的雙翼帶我高飛……

　　我想要飛，我想要高飛。美國(guó)女詩(shī)人狄金森說(shuō)：“籬笆那邊，有草莓一棵。我知道，如果我愿，我可以爬過(guò)……”

　　我想飛，也許有一天，我真的可以爬過(guò)，嘗到甜甜的草莓!

我想飛作文6

　　飛、一個(gè)多么充滿夢(mèng)想和誘惑力的字眼�？墒�，與我們小學(xué)生的距離卻又很遙遠(yuǎn)。堆積如山的作業(yè)；數(shù)不清的習(xí)題；如天上冰雹般得家教輔導(dǎo)……讓我們這群學(xué)生感到不堪重負(fù)。連睡夢(mèng)中都能看到那書桌上拉的很長(zhǎng)的影子。

　　一個(gè)星期天的早上6：30，我強(qiáng)迫自己離開溫暖的被窩。經(jīng)過(guò)一番緊鑼密鼓的漱洗之后，我坐在書桌旁的椅子上，深吸一口氣，睜開熊貓眼，開始面對(duì)昨天語(yǔ)文老師用三個(gè)黑板寫下的所有作業(yè)和長(zhǎng)篇試卷。

　　7：50，我終于寫完了語(yǔ)文作業(yè)。開始翻開全國(guó)名牌學(xué)校推薦的××博士著超超超……（此處略去97個(gè)超字）強(qiáng)化班期末沖刺難度試卷。首先映入眼簾的是圓周率是多少及關(guān)于立方米的習(xí)題and祖沖之發(fā)明的第一件東西是什么……

　　12：50，我已經(jīng)坐在輔導(dǎo)班的教室里。正在伸長(zhǎng)了耳朵聽某名校奧數(shù)老師的輔導(dǎo)，用呆愣的眼神看著老師那上下翻滾的舌頭，心里卻在盤算著下課的時(shí)間。好不容易下課了，卻發(fā)現(xiàn)奧數(shù)老師拿起那從不知疲倦的手，“刷刷”地開始布置作業(yè)。其間，我聽到旁邊隱約傳來(lái)帶有苦惱的哀嘆聲，心想：大人們也不懂我們的心聲，只會(huì)填鴨式的'給我們負(fù)擔(dān)，我們就像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。我真的好想從籠子里出去。

　　16：30，我又上完了作文輔導(dǎo)班和英語(yǔ)強(qiáng)化班。感覺(jué)快崩潰了。走出教室我便向老天控訴起來(lái)：“天啊！我再也不想做一只被關(guān)進(jìn)籠子里的憤怒小鳥了！我要自由！為自由，我寧愿放棄老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)和乖乖兔的形象！”

　　22：00，我終于寫完了輔導(dǎo)班的作業(yè)，揉揉發(fā)酸的眼睛，我突然想起來(lái)，明天的英語(yǔ)單詞還沒(méi)有預(yù)習(xí)。搖搖頭，我又不情愿地回到了書桌旁。

　　22：30，在草草漱洗之后，我一頭栽在了床上做起了清秋大夢(mèng)。隱約中，我好像變成了一只鸚鵡，關(guān)在一個(gè)金玉鑲嵌的鳥籠里，吃著精細(xì)的飼料，喝的都是進(jìn)口的礦泉水。可是，當(dāng)外面的天空中有鳥兒飛過(guò)時(shí)，我還是很羨慕它們……

我想飛作文7

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)開始，我就特別喜歡小動(dòng)物，也喜歡看有關(guān)動(dòng)物的書。最近，我就細(xì)細(xì)閱讀了《中外動(dòng)物故事選》這本書，通過(guò)書中有趣的故事，自己不僅了解到許多動(dòng)物的小知識(shí)，想象力也變得豐富了。怎么不信？那我就把剛剛寫的一個(gè)小故事講給大家聽聽，故事的題目是《想飛的小螞蟻》。

　　話說(shuō)有一只名叫小飛的小螞蟻，它一直以來(lái)的夢(mèng)想就是飛上天空。

　　有一次，它對(duì)幾個(gè)好朋友說(shuō)：“總有一天，我會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)的天空的，大家相信嗎？”聽了它的話，朋友們七嘴八舌開始嘲笑它。

　　小蝸牛第一個(gè)反駁：“我們小蟲子又沒(méi)有翅膀，怎么飛呢？你別癡心妄想了！”

　　“是啊，你又不能像人類一樣造出飛機(jī)，別做白日夢(mèng)了吧！”小蚯蚓也覺(jué)得要飛上天是不可能的事。

　　盡管朋友并不支持它，但小飛卻一直沒(méi)有放棄自己的`夢(mèng)想。

　　一天，小飛無(wú)意間看見一片被風(fēng)吹起來(lái)的美麗楓葉。它想：如果我坐在楓葉上，楓葉不就可以把我?guī)У教焐狭藛幔坑谑�，小飛很快地找到一片楓葉，安靜地在上面坐了下來(lái)。一陣大風(fēng)吹過(guò)，楓葉慢慢地飄呀飄。小飛高興極了，它坐在楓葉上大聲地呼喊：“小伙伴們都來(lái)看呀，我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！”許多小鳥兒都驚奇地看著它。坐在飛起的葉子上，小飛好奇地東看看，西瞅瞅，再往下一瞧，不禁驚嘆：“原來(lái)好大的房子、高高的樹木……都變得那么小哇！”

　　楓葉越飛越高，小飛坐在上面晃晃悠悠的，它開始有些害怕了。它想回到地面上，它想念地面的好朋友們，可是怎么也下不去，急得都快哭出來(lái)了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)終于小了，楓葉慢慢地下降了，最后落到了一條小河里。小飛在楓葉上不停地掙扎著，想讓自己早點(diǎn)靠岸。漸漸地，它累了，在樹葉上睡著了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友們都在它身邊！原來(lái)，是小飛的朋友青蛙推著楓葉讓它上了岸。小飛滿含熱淚，不住地感謝自己的朋友。隨后，它開始興奮地講述著飛上天的感覺(jué)。朋友們聽了都很羨慕小飛，并且覺(jué)得小飛有自己的夢(mèng)想，還能勇敢地嘗試，真了不起！

我想飛作文8

　　一天，在一個(gè)平靜的夜晚，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)，可是卻有一片樹葉在不停地?cái)[動(dòng)，和伙伴們不一樣，似乎非�？释�離開大樹媽媽的懷抱。然而它又那么弱小，還沒(méi)有一個(gè)雞蛋那么大。畢竟，現(xiàn)在是初春。

　　到了夏天，這片與眾不同的葉子，依然在不停地?fù)u晃，擺動(dòng)，還如當(dāng)時(shí)的春天一樣，一刻也不停。我終于耐不住性子，便去好奇地問(wèn)它：“葉子，葉子，你為什么不停地?cái)[動(dòng)？”“我想飛！”葉子堅(jiān)決地回答。說(shuō)罷，它便又開始晃動(dòng)。我又問(wèn)：“你這樣怎么能飛呢？你只是一片葉子！”葉子回答道：“那又如何，雖然我知道，我只是一片葉子，但是我有我的夢(mèng)想，我想飛！”“你永遠(yuǎn)不能像鳥一樣自由地在空中翱翔的，你最多也只能順風(fēng)飛翔，沒(méi)有風(fēng)，你根本無(wú)法飛翔啊�！蔽覍�(duì)它說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，你看著吧，我一定會(huì)飛起來(lái)的！因?yàn)槲蚁腼w！”葉子回答道。它純純地笑著，便默不作聲。又搖擺了起來(lái)……

　　到了秋天，這片葉子雖然還在搖擺，但是它搖擺的速度減慢了，因?yàn)樗�老了，從原本的淺綠到深綠，現(xiàn)在已經(jīng)是滿身的“黃斑”了，我對(duì)它說(shuō)：“我很敬佩您，但您的生命即將完結(jié)，您是不會(huì)再飛起來(lái)的，葉即是葉，是不會(huì)飛起來(lái)的。”它平靜地說(shuō)道：“我雖然年事已高，但是，我會(huì)不斷追逐我的夢(mèng)想，只要我的'生命還在，我就要努力飛起來(lái)，即使最后沒(méi)有飛起來(lái)，我也不悔，我會(huì)化作春泥，讓下一代的葉子們有一個(gè)能飛起來(lái)，像鳥兒一樣。”

　　秋天轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)所有落葉都已歸根，去滋養(yǎng)下一代時(shí)，我看到了一片金黃的葉子，它在飛！它和鳥兒在一起嬉戲，我看出了它，它就是一直四季如一日地?cái)[動(dòng)自己身軀，那么渴望飛起來(lái)的那片葉子！

　　我問(wèn)它是如何飛起來(lái)的。它說(shuō)：“朋友，您永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)都要為自己這個(gè)夢(mèng)想奮斗，即使你的生命只余最后一點(diǎn)兒，也應(yīng)該盡力去完成這個(gè)夢(mèng)想！”

　　我瞬間好像感悟到了什么……

我想飛作文9

　　每當(dāng)在野外仰視天空的時(shí)候，我就有一種想飛的沖動(dòng)。不一定非要做只鳥，哪怕是一片秋葉，只要能在樹的身旁旋轉(zhuǎn)、飄落；哪怕是一團(tuán)云，只要能在山頂上方游過(guò)；哪怕是一個(gè)生命極為短暫的肥皂泡；哪怕是一滴飛濺著的水珠……只要能飛，就是生命再短暫，我也心甘情愿。

　　我想象中的飛行，不同于坐飛機(jī)或者乘熱氣球。那種飛行完全是出于內(nèi)心的，自由自在地尋找快樂(lè)的過(guò)程。

　　假如我能飛，我要去青海湖的湖面上方，照照湖水這面鏡子，我會(huì)看到自己飛行時(shí)的樣子。我要和海鷗結(jié)伴同行，一邊吸著那咸咸的空氣，一邊任風(fēng)兒拂過(guò)我的面龐。

　　假如我能飛，我要去�？撇菰�，擁抱那片綠色的'大地，連同那些蠕動(dòng)在草原上的羊群和那些奔跑著的駿馬。我還要邊飛邊撫摸身邊那些巨大而搖搖欲墜的云朵，我要跟在雄鷹的身后，和它一起飛向太陽(yáng)。

　　假如我能飛，我要飛向宇宙空間，我要欣賞欣賞我們的地球和那永遠(yuǎn)繞地球旋轉(zhuǎn)的忠實(shí)的月球。我要多走訪幾個(gè)星球，看看哪里有外星物種，哪里會(huì)有第二個(gè)地球。

　　假如我能飛，我要去地球上最貧苦的地方，給那里的人帶去快樂(lè)，帶去希望。假如我能飛，我要去監(jiān)獄，給那些犯人帶去重新找回自然的信念。

　　我想要飛，哪怕翅膀會(huì)折斷；我想要飛，哪怕那前方烏云密布；我想要飛，無(wú)論那路途多遙遠(yuǎn)；我想要飛……

　　想飛，并不是想尋找居高臨下的傲慢感覺(jué)，而是想體味自然，擁抱自由。想飛，并不是想尋找那不同于他人的特殊感受，而是想播撒善良，收獲快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備好了，我要起飛……

我想飛作文10

　　從小，我就向往蔚藍(lán)的天空。長(zhǎng)大后，我仍然喜歡欣賞藍(lán)天。飄動(dòng)的白支，翱翔的飛鳥常常勾起我無(wú)限的遐想。于是一個(gè)永不泯滅的幻想便從我頭腦中萌生了——我想飛。

　　我想飛，我想有一對(duì)天使般的潔白翅膀。我要展翅藍(lán)天，與白去共舞，同清風(fēng)比翼。

　　我想飛，我想像孫悟空一樣騰云駕霧。我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國(guó)的大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺(jué)。我要俯瞰蜿蜒的長(zhǎng)城，攀上巍峨的泰山。游覽明媚的西湖，駕臨浩瀚的南海，美麗的西雙版納、神秘的塔克拉瑪干沙漠、如畫的天涯海角都將留下我的足跡。我還要游覽世界 上所有的名勝古跡，埃及的金字塔、古羅馬的競(jìng)技場(chǎng)、神秘的馬亞遺址都會(huì)盡收我的眼底。

　　我想飛，我要像超人那樣天馬行空。我要去懲惡揚(yáng)善，拯救所有處于危難中的人們。我要飛到科索沃上空，搖動(dòng)綠色的橄欖枝，讓那里的人民從此和睦相處；我要去克什米爾，幫助解決印巴沖突，讓那里的'人民不再遭受炸彈的襲擊……哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)，我就飛到哪里，飛到哪里就把和平的種子撒到哪里，。我要掀翻 游弋的軍艦，銷毀威懾的核彈，銹蝕殺人的武器，清除戰(zhàn)爭(zhēng)記憶。我還要飛上高高的太空，在那里監(jiān)視地 球的每個(gè)角落，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)的火種死灰復(fù)燃。從此，世界人民都能過(guò)上安寧的日子。

　　我要讓世界布滿 祥云，永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順；我要撒下綠色，讓地球變得郁郁蔥蔥；我將為地球裝上防護(hù)網(wǎng)，讓空氣變得干干凈凈；我要在山峰下筑起一道道屏障，讓所有的動(dòng)物從此安安寧寧；我要在大海里設(shè)置樊籬，讓鯨魚不再惶 恐度日；我要給干涸的非洲捎去一片云彩，讓撒哈拉沙漠降下甘霖，從此非洲人民不再有饑餓。我要讓天空變藍(lán)，讓河水變清，讓沙漠變綠，讓所有的災(zāi)害遠(yuǎn)離地球……

　　當(dāng)然，我可能過(guò)于貪心，但是如果能飛，我就一定要這樣做。

　　我想飛，也許這永遠(yuǎn)都是一個(gè)夢(mèng)，但我不會(huì)放棄，我應(yīng)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)而努力奮斗。

我想飛作文11

　　我是有一只風(fēng)箏，雖然有線牽引，但想飛的更高；我是一只小鳥，雖然沒(méi)有強(qiáng)大的翅，但想飛的更高；我是一只紙飛機(jī)，雖然很小，但想飛的更高。高過(guò)天空、白云、太陽(yáng)。

　　但現(xiàn)實(shí)生活中，我是一名中學(xué)生，雖然我沒(méi)有天賦，但想飛的更高，因?yàn)?我有堅(jiān)持、自信和志向。聞?wù)f鷹在展翅高飛之前，要經(jīng)歷生死之關(guān)，它要從懸崖上跳下，如果它沒(méi)有飛起，便落下粉身碎骨，如果它成功地飛起，它就過(guò)了生死關(guān)，等到它長(zhǎng)大了，鷹媽媽還把他的骨摔斷，再把它推下懸崖，再次讓它嘗試，大多數(shù)的鷹都九死一生，當(dāng)天空劃過(guò)美麗的弧線時(shí)，它就成功了。它就實(shí)現(xiàn)了飛得高的理想。因此在追求理想越過(guò)天空的道路中充滿了挫折，當(dāng)我想要放棄，我便想起了鷹，便重新燃起了對(duì)理想的追求。因?yàn)槲蚁腼w得更高，因?yàn)槲覉?jiān)持�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！敝灰�用心，堅(jiān)持，自信就一定能成功，俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！比绻麤](méi)有挫折和困難，怎能成為一只真正的鷹。

　　作為一名初中生，沒(méi)有失敗和挫折，怎莫能夠成為一位真正的強(qiáng)者。身在學(xué)校，每天在宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線之間穿行，緊張的氣氛，似小山的作業(yè)，造就了一個(gè)又一個(gè)戴著眼鏡的`學(xué)生，學(xué)習(xí)苦嗎？苦！但在學(xué)習(xí)中誰(shuí)怕苦，我堅(jiān)持，緊張的教室，嚴(yán)肅的面孔，失去一切玩耍的自由，但我想取得更好的成績(jī)。雖然我沒(méi)有天賦，也沒(méi)有超人的記憶力，但我想考得更好，取得更好的成績(jī)，飛得更高更遠(yuǎn)。

　　初三生活真的很緊張，但我皺著眉頭，在認(rèn)真思考，在夜晚，揉揉帶有困意的眼睛，繼續(xù)在題海中遨游。因?yàn)槲彝�不了我的理想：我要飛得更高。

　　在困難面前，不斷鼓勵(lì)自己：加油，加油，你一定行！那有困難讓我想要放棄，是的，沒(méi)有，沒(méi)有什么困難和挫折能夠讓我放棄，因?yàn)槲蚁腼w的更高。

　　終于，風(fēng)箏掙脫了線，飛得更高更遠(yuǎn)。小鳥長(zhǎng)出強(qiáng)翅，飛得更高，紙飛機(jī)變成真飛機(jī)。飛得更遠(yuǎn)，如果天空劃過(guò)美麗的弧線，記住，那是我，因?yàn)橄胍�飛的更高更遠(yuǎn)的理想實(shí)現(xiàn)了。

我想飛作文12

　　不就是摔了一跤嘛，我可以對(duì)著果皮報(bào)以微笑。

　　不就是摔了一跤嘛，我可以拍去塵土繼續(xù)前進(jìn)。

　　不就是摔了一跤嘛，我可以用快樂(lè)忘掉苦痛。

　　我羨慕雄鷹，當(dāng)它們還在嗷嗷待哺時(shí)，已有了無(wú)畏困難與坎坷的夢(mèng)想，那就是在藍(lán)天中搏擊長(zhǎng)空，雄姿英發(fā)；我羨慕駿馬，當(dāng)它們還在靜靜休憩時(shí)，已有了無(wú)畏荊棘與崎嶇的夢(mèng)想，那就是在草原上騏驥一躍，馳騁天下。

　　當(dāng)我還是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的小女孩時(shí)，便努力掙開了您的雙手，用我以為的勇敢與自強(qiáng)詮釋了大人們所謂的“叛逆”。上幼兒園時(shí)，我就不像別的小女生那樣“矜持”與安靜，總是瘋瘋癲癲的。身上也是三天一小傷，五天一大傷的。媽媽，您每次看到我的小傷，總會(huì)皺著眉頭責(zé)備我，說(shuō)我“沒(méi)個(gè)女孩子的樣”。無(wú)論傷口大或小，您總會(huì)俯下身去，幫我撫去疼痛。那時(shí)的我，其實(shí)早已習(xí)慣那種輕微的疼痛，總覺(jué)得您太小題大做了。

　　上了初中，我的成績(jī)就像跌宕起伏的山巒。我開始體味郭敬明所謂的“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。雖然努力了不一定有收獲，但不努力肯定是一場(chǎng)空！這好似亙古不變的定理，時(shí)不時(shí)給我苦惱。靜謐的黑夜，橘色的`燈光，十足的困意，在掙扎了一番后，我終究在漫漫的題海前低下了頭。睡意朦朧中，臥室的門輕輕地開了，輕緩的腳步，悠悠的奶香。您端著牛奶，腳步停在了我的身旁，一雙溫柔的手撫摸著我的頭。用力睜開疲憊的雙眼，靜享您溫柔的撫慰，竟淚眼模糊。我猛然清醒！卻依舊向您咧嘴微笑，希望用我輕松的表情傳遞給您快樂(lè)與坦然。不多摔幾次，我怎么能站得更穩(wěn)；不多失敗幾次，我怎么能離成功更近？

　　媽媽，我看到了您時(shí)刻為我操勞的身影，也聽到了您輕聲卻不失溫柔的責(zé)備，一句“摔痛了嗎”透著您對(duì)我傾注的無(wú)限關(guān)懷。我知道您對(duì)我的愛，海水沖不掉，山巒阻不斷。但我還是要對(duì)您說(shuō)：媽媽，請(qǐng)您放心，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，已做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。請(qǐng)您樂(lè)觀地看待我摔的每一跤，請(qǐng)放開我的手，讓我自己飛！

我想飛作文13

　　我，想飛。

　　我，能飛？

　　“我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累，在我的天空里面慢慢地起飛，我很想飛，勇敢地往前飛，我相信你會(huì)在我身邊�！�

　　“又唱起來(lái)了呵！”珊挽著我手，微笑道。

　　“嗯，我，想飛�！�

　　窗邊的樹，已經(jīng)被夏日的陽(yáng)光滋潤(rùn)得綠意盎然，剛來(lái)的秋風(fēng)還未吹掉那種繁茂，靜靜倚窗，望見湛藍(lán)的天空，有一種飛的欲望。

　　桌上，靜靜地躺著的�？�，那封面淺深交替的紅色，仿佛我正在跳動(dòng)的心，夾雜著莫名的苦澀，甚至是想要涌出眼眶的眼淚。

　　里面沒(méi)有我的名字，其實(shí)這并不奇怪，上半年并未入社的我，又怎會(huì)出現(xiàn)在半年刊里呢？只是，看著書里的人名，想著他們就在我的身邊，念著他們耀眼的成績(jī)，我，該是哪個(gè)位置？我，還在零的起點(diǎn)。

　　他們，如同那燦爛的彼岸花，似乎可望而不可即。

　　“媛，你的作文，‘優(yōu)’哦！”蓉帶著笑意把作文給我。

　　“哦！”我頓了一下，不知是該笑還是該淡然，有一秒的不知所措。

　　優(yōu)是否可以無(wú)盡頭，而發(fā)表是不是就意味著可以到達(dá)彼岸？

　　單手接過(guò)從后面?zhèn)鱽?lái)的作文，我還是沒(méi)有回頭。

　　折了翅的.鳥兒，是欣喜于鮮紅的憩息，還是悲傷于深紅的別離。

　　想想不長(zhǎng)不短的一個(gè)多月，竟會(huì)感到前所未有的悲傷。

　　我，似乎也學(xué)會(huì)了等待，蓄勢(shì)等待飛向天際的暢然，然而，屬于我的藍(lán)天在哪里？

　　白云依然飄動(dòng)在淡淡的天上，鳥兒依然自由地飛翔。我想，應(yīng)是經(jīng)過(guò)多年磨煉的堅(jiān)毅的翅膀支撐起它們的天際。

　　“我的稿中了！”蓉又笑瞇瞇地樂(lè)于她的成功。

　　“哎喲，不錯(cuò)！”我終于轉(zhuǎn)過(guò)頭向她，努力壓住自己的黯然神色。

　　她，確實(shí)付出的比我多得多，而飛翔需要的終究是無(wú)數(shù)次跌落的傷痕累累。

　　不停地動(dòng)手，默默地等待，大概是我現(xiàn)在所能做的。

　　倔強(qiáng)地相信，終有一刻，有一片天地，為我所飛翔遨游，為我而大放異彩。

　　窗邊的樹，終會(huì)飄落黃葉，而我，不能如它靜息于地，微微笑著，收回彌遠(yuǎn)的遐思，于是又拿起筆來(lái)，匆匆寫下我的歲月……

　　我，能飛。

我想飛作文14

　　當(dāng)我還是個(gè)乖小孩時(shí)，記得媽媽常取笑我，拿筷子時(shí)離筷子頭遠(yuǎn)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)離開我們，去很遠(yuǎn)的地方�！比缓笥檬直纫槐日f(shuō)，“好啊，有筷子這么遠(yuǎn)I"我只能笑笑說(shuō)：“怎么會(huì)呢！”

　　一個(gè)小孩子的思想變得太快了，就像一只燕兒。翅膀沒(méi)硬，就爭(zhēng)著出去捉蟲子。

　　從哪天起？我擁有了自己的日記本，我學(xué)會(huì)保留住一天的精華，然后把它們細(xì)細(xì)地，細(xì)細(xì)地縫入本子里。有淡淡的花香、激蕩的'樂(lè)曲，膝朧的歡喜與優(yōu)傷。

　　從哪天起？我懂得如何掌握自己，媽媽做的小花裙子不要穿，爸爸買的練習(xí)冊(cè)丟到一邊。我根本不同以前了，我在高歌：“請(qǐng)放開您的手，走出您懷抱，我已成長(zhǎng)，不再是無(wú)知年少�！�

　　顯然，父母對(duì)我這種新鮮感受很反對(duì)。爸爸說(shuō)：“你還小，我們有貴任保護(hù)你，幫助你。”媽媽說(shuō)：“你怎么長(zhǎng)得大呢？你永遠(yuǎn)是那么小的洋娃娃，我們的孩子�！�

　　我怎么好說(shuō)什么呢？我的爸爸和媽媽，他們真的對(duì)我很好很好�？墒�，燕兒雖小，也許不能捉到小蟲，但她對(duì)新的季節(jié)，新的世界，新的風(fēng)和顏色，是懷著很強(qiáng)烈的新奇。這是她一生中的第一次呀！

　　直到有一天，媽對(duì)爸說(shuō)：“孩子們遲早要走，我們總會(huì)孤苦伶仃，相依為命的�！�

　　我猛然驚覺(jué)，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，意味著父母的衰老。而孩子對(duì)外界的向往，引起了父母親們特有的，無(wú)依無(wú)靠，寂寞的孤獨(dú)感。

　　爸、媽，我有幾句話，一直以為酸溜溜開不得口，今天我說(shuō)：

　　“無(wú)論燕子南北多少次飛徙，總有一日，她會(huì)飛回溫暖的小巢，把外面的露水、甘果，外面的風(fēng)和顏色一起帶回。瞧著南方，請(qǐng)記住‘待燕歸時(shí)，月滿西樓'�！�

我想飛作文15

　　我躺在床上，看著窗外晚霞紅遍半片天，心中不免泛起一陣沉思——如果我有一雙翅膀，能在天邊自由自在的飛翔就好了，飛翔，那是多么美好，多么自由自在，多么無(wú)憂無(wú)慮，當(dāng)然，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)滑稽可笑的夢(mèng)……

　　我倚在書桌前的椅子上做著如山的題海。終于還是眉頭緊鎖的望了望天空。赤紅的天空中偶爾有幾只小鳥飛過(guò)。不是一字形也不是八字形的，只是自由自在的飛翔在這火一般紅的.天空中。小鳥飛來(lái)飛去，好像在尋找著什么。而我的視線也跟著它們隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　有那么一雙自由的翅膀多好啊，能帶著我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　或許是飛的太累了。幾只小鳥停在了我家窗前的樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。原本火紅的天，現(xiàn)在卻已變得昏暗不已，心中不免擔(dān)憂起鳥兒會(huì)被淋濕。但過(guò)了一會(huì)兒，天又漸漸晴了起來(lái)，又恢復(fù)了原本的赤烈。這個(gè)小插曲不過(guò)是嚇唬的虛驚罷了。

　　但是，可憐的我，剛剛只顧著看小鳥了，剛?cè)鐗?mèng)初醒來(lái)便看見媽媽站在了屋門口。而攤在我面前的數(shù)學(xué)題空白得像新的一樣。挨了一頓罵�？晌也�沒(méi)有放在心上，不知什么時(shí)候我開始沉默了。

　　腦海里一直回蕩著剛才的鳥兒們自由的在天空飛翔。我真的真的很想有一雙翅膀，擺脫勞累，拋棄悲傷，什么都不想，什么都不顧，什么都不看，在天空中飛翔。可這卻是不可能實(shí)現(xiàn)的。

　　媽媽在廚房不停忙碌著。時(shí)不時(shí)的走到我房間，用拿東西的借口看我學(xué)習(xí)。我心里很明白。卻埋頭做題，絲毫不去看媽媽臉上的欣慰的神色。

　　做題做煩了。就開始醞釀我的半命題作文“我多想……”

　　我多想媽媽可以放開我讓我去玩耍；我多想和爸爸媽媽在街上散步；我多想與朋友聊天聊得不亦樂(lè)乎；我多想在空中飛翔一會(huì)兒，哪怕就一分鐘，一分鐘也就夠了……

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