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班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘，歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫xx，我畢業(yè)于xx，我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹(shù)木的種子，樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹(shù)一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來(lái)，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的'交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任xx專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘2
尊敬的班主任，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天下午我們班上舉行班干部的競(jìng)選，我作為班上一員，我也來(lái)這里進(jìn)行競(jìng)選，不過(guò)我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我們班級(jí)是剛剛組成的新班級(jí)，其實(shí)大家互不相熟，但是現(xiàn)在我們大家相聚在一個(gè)班級(jí)，就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的機(jī)會(huì)，雖然大家對(duì)我不熟悉，但是我相信經(jīng)過(guò)我此次的競(jìng)選，大家對(duì)我也都會(huì)有一些了解了。
我叫xx，現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)了，我競(jìng)選我們班上班長(zhǎng)一職，是因?yàn)槲抑耙彩怯羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn)的，我在三年級(jí)就被競(jìng)選上了班長(zhǎng)，也幫助老師管理班級(jí)有兩年時(shí)間了，我的工作也都受到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，之前班上的同學(xué)都很信任我，相信我的能力。那現(xiàn)在大家組成了一個(gè)新的班級(jí)，我也希望自己可以為新班級(jí)做出好的貢獻(xiàn)來(lái)，為新班級(jí)的建設(shè)去做出自己的努力，讓我們這個(gè)班級(jí)更加的好，讓大家有歸屬感。
我為人很負(fù)責(zé)，是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人，守信用，做事情認(rèn)真，喜歡與大家相處，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)班級(jí)的凝聚力有很深的一個(gè)感受，喜歡團(tuán)結(jié)班級(jí)。在以往做班長(zhǎng)的工作中，我更加明白自己是為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的，我知道以班長(zhǎng)為中心的班干部是老師與同學(xué)的一個(gè)溝通中樞，所以我在做了班長(zhǎng)之后，會(huì)努力的`傳達(dá)同學(xué)們的，同時(shí)會(huì)把老師的通知傳達(dá)到位的。我相信自己有以往的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，是一定可以做好五年級(jí)這個(gè)班長(zhǎng)的工作的，希望大家相信我可以做到的，我也相信自己可以做到的。
我有著兩年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，有足夠的豐富的經(jīng)驗(yàn)，我一定能幫助班主任把班級(jí)給管理好，為大家提供優(yōu)良的服務(wù)，為大家創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然對(duì)大家都還不熟悉，但我相信在之后的生活里，我一定可以了解到大家，跟大家和睦友好的相處。我如果有幸被大家選為班長(zhǎng)，我會(huì)配合其他班干部的工作，為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)更多的力量，讓大家在這個(gè)班級(jí)里有歸屬感，把班級(jí)變成一個(gè)溫馨的家。我很希望班主任和同學(xué)們能夠把你們手中那珍貴的那一票投給我，讓我有這一次機(jī)會(huì)去任這個(gè)職，我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的，更不會(huì)讓大家對(duì)我失望，我只會(huì)更加珍惜此次的機(jī)會(huì)，把班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)全部發(fā)揮出來(lái)，讓大家感受到我真誠(chéng)的服務(wù)。
謝謝大家!
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