四年級(jí)優(yōu)秀作文必備(3篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　在我家能以最快速度干家務(wù)的就數(shù)我媽媽了。

　　我的媽媽雖然不會(huì)開(kāi)車(chē)，但是家務(wù)活她最拿手了。有一次，家里來(lái)人，客人們有的吃瓜子有的一起聊天還有的站在陽(yáng)臺(tái)看我們小區(qū)的景物。不一會(huì)兒，客人走了，可我們家卻臟死了。媽媽見(jiàn)到這一景象，瓜子殼一地，就跑到陽(yáng)臺(tái)，左手拿掃把右手拿掃帚，然后又飛快地跑到客廳。轉(zhuǎn)眼間客廳原本一地瓜子殼全都進(jìn)了垃圾桶。我和爸爸看了以后心服口服，稱(chēng)媽媽為“神速”。

　　還有一次星期天，媽媽休息。她要洗衣服、拖地、掃地、洗碗還要檢查我作業(yè)。媽媽邊洗衣服邊對(duì)我說(shuō)： “你幫媽媽刷碗吧！看誰(shuí)先弄好！”我爽快地答應(yīng)了，不一會(huì)兒，我正得意洋洋地走向陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備看看她洗好了沒(méi)。結(jié)果，媽媽根本不在陽(yáng)臺(tái)。忽然，我眼睛一斜，就看到了媽媽。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，媽媽已經(jīng)把衣服洗好，掃完地現(xiàn)在早就拖地了。媽媽說(shuō)：“比不上我了吧？以后，繼續(xù)努力爭(zhēng)取趕上我的.速度！”說(shuō)完，就把家拖了一遍，我慚愧地說(shuō)：“看來(lái)我還要加油��！媽媽真不愧是“神速”啊！

　　我就是我的“神速”媽媽。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽。比賽開(kāi)始了，劉老師點(diǎn)了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)，分別發(fā)給他們每人一個(gè)氣球。

　　瞧！一號(hào)選手用手捏著氣球口，眼睛瞪著氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚(yú)，他使出九牛二虎之力，才把一個(gè)小小的黃氣球吹成了一個(gè)發(fā)光的小燈泡。

　　二號(hào)選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔里的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終于把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。

　　三號(hào)選手平靜地吹著氣球，因?yàn)樗�怕把氣球吹破，所以她用了很長(zhǎng)時(shí)間才把一個(gè)小小的紅蘋(píng)果吹成了紅彤彤的大仙桃。

　　四號(hào)選手把一個(gè)像小小的中性筆一樣的白氣球吹成了又長(zhǎng)又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴里“撲”的`一聲飛了出去，逗得我們哄堂大笑。

　　這時(shí)，劉老師拿著二號(hào)選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽(tīng)“嗖”的一聲，氣球像飛機(jī)一樣飛上了教室上空，又掉了下來(lái)，頓時(shí)我們都樂(lè)開(kāi)了花。

　　比賽結(jié)束，劉老師叫我們把剛才觀察到的寫(xiě)下來(lái)，我們馬上拿起筆沙沙地寫(xiě)起來(lái)……

　　這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫(xiě)又有樂(lè)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　上個(gè)星期日，媽媽告訴我，她的同事有一個(gè)患有腦癱的孩子，我們打算去看他。于是就收拾好禮物出發(fā)了。

　　在路上，媽媽給我講了關(guān)于那個(gè)孩子的事情，我聽(tīng)了很同情。到了他家，我才知道那個(gè)患有腦癱的孩子叫早早。早早的身材矮小，眼睛炯炯有神，穿的衣服很樸素。早早的媽媽看見(jiàn)我們高興極了。我看一下早早的屋子，比較簡(jiǎn)樸。我去的時(shí)候，早早正在讀英語(yǔ)，早早的英語(yǔ)讀的可流利了。我被早早刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。我送給了早早一些我小時(shí)候穿的衣服和看的'書(shū)，早早和他的媽媽都非常感激，然后早早又給我們講了一個(gè)故事。這個(gè)故事，內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣。早早講完后我們都為他熱烈鼓掌。時(shí)光總是不等人，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午就過(guò)去了。我和媽媽跟早早依依惜別了。

　　回家的路上，我覺(jué)的陽(yáng)光格外的燦爛。這時(shí)，我回想起了早早在身體有嚴(yán)重疾病的情況下，還能說(shuō)出這么流利的英語(yǔ)，一定付出了不少的心血，這是我要向早早學(xué)習(xí)的。我要和早早共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，并要經(jīng)常去看早早，給早早更多的關(guān)心和愛(ài)。

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