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月考反思作文【精華7篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的月考反思作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
月考反思作文 篇1
每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經(jīng)有半個(gè)多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時(shí)候,我的成績(jī)并不是很好,當(dāng)我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒(méi)有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開始沉淪了。
那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見(jiàn),就是花錢買進(jìn)高中,這時(shí),我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我開始從黑暗中走了出來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)過(guò):你一定要努力讀書,考個(gè)好成績(jī)。
在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時(shí),我從中考成績(jī)?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒(méi)有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對(duì)自己立下了一個(gè)目標(biāo),那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過(guò)去了,我的成績(jī)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的'時(shí)候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過(guò)來(lái),那就是全年級(jí)考試的排行榜,老師說(shuō)完了全三名,我心想:怎么還沒(méi)有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個(gè)電話,說(shuō):我考到了全班第四名。爸爸也高興的對(duì)我說(shuō):好孩子,繼續(xù)保持。我的心中終于滿足了。作文
月考反思作文 篇2
這次的月考已然全軍覆沒(méi)了,盡管語(yǔ)文成績(jī)和政治成績(jī)還尚未揭曉,但是根據(jù)自己以前這兩門學(xué)科的成績(jī)來(lái)看,這兩門分?jǐn)?shù)大概也不會(huì)太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語(yǔ),在以往,英語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)前20,但是這一次的英語(yǔ)考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的'時(shí)候,并且仔細(xì)的看自己錯(cuò)在哪里,分析自己的錯(cuò)因,我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我都無(wú)法相信這是我考的,卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無(wú)比的小刀刺入了我的我的心中,讓我的心在流血,因?yàn)槲铱匆?jiàn)卷子上面許許多多的題都是我原本看來(lái)絕不會(huì)錯(cuò)誤的錯(cuò),事實(shí)也是這樣,但我還是錯(cuò)了。這些題我都會(huì),但卻因?yàn)檫@樣的粗心而導(dǎo)致全盤失敗。
物理在這次甚至都沒(méi)有及格,甚至有一道題是因?yàn)樽纸o寫的不規(guī)范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當(dāng)時(shí)的心態(tài)是怎樣的,居然都沒(méi)有檢查,看著這張卷子,心底十分的難過(guò),我恨自己,恨自己的大意和粗心。數(shù)學(xué)也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒(méi)有認(rèn)真檢查,那是我自滿了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的自滿居然導(dǎo)致自己的成績(jī)一落千丈!
我不能因?yàn)檫@件事而讓自己沉淪下去,因?yàn)闉榱松,還是得好好學(xué)習(xí)才對(duì)。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因?yàn)榉艞壛,自己的人生將?huì)何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!
知道錯(cuò)誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過(guò)一個(gè)安心的暑假?
月考反思作文 篇3
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在,只不過(guò)是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績(jī)是次要的,最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過(guò)程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓(xùn)練了三個(gè)能力訓(xùn)練軟件,分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”,它們分別對(duì)我們的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細(xì)的習(xí)慣,而在考試中失去一定的分?jǐn)?shù),或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來(lái)實(shí)現(xiàn)。至今我已通過(guò)了兩個(gè)訓(xùn)練,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中,為自己所用。
數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對(duì)學(xué)生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔?xì)一想,這不是對(duì)我這幾個(gè)月來(lái)所學(xué)知識(shí)、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測(cè)嗎?我需將平時(shí)做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓(xùn)練的'心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語(yǔ)則相反,題量少而分值大。錯(cuò)2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運(yùn)用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率,克服粗心。
語(yǔ)文我感覺(jué)這幾次小測(cè)應(yīng)該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識(shí)全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
月考反思作文 篇4
今天月考的試卷發(fā)了下來(lái),我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語(yǔ)文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了。”聽(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。
再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的'距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!
月考反思作文 篇5
12月13日,星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來(lái)以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。“劉俊成,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn)。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的.,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
月考反思作文 篇6
高二的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,這次的月考成績(jī)相比以前是有了一定的進(jìn)步,但是我對(duì)這次成績(jī)并不滿意,因?yàn)槲沂强梢匀〉酶蟮倪M(jìn)步的。
這次月考小科總體考的還是不錯(cuò)的,特別是各科后面的主觀題,得的分?jǐn)?shù)還是比較高的。但是,相比之下,地理成績(jī)還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門沒(méi)有上80的`科目。不過(guò),經(jīng)過(guò)地理老師對(duì)選擇題的講解和對(duì)后面主觀題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì)端正自己的態(tài)度,彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次考試可以讓自己的地理成績(jī)更上一層樓。
對(duì)于這次考試中的6門科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數(shù)學(xué)成績(jī)。這次數(shù)學(xué)只考了96分,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,因?yàn)橐晕疫@一段試卷對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō),我不應(yīng)該考得這么低?墒钱(dāng)我分析過(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì)的,有30多分的題都是因?yàn)榭村e(cuò)題了,計(jì)算錯(cuò)了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jī)就會(huì)有更大的進(jìn)步,年級(jí)名次也會(huì)大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細(xì)節(jié),馬虎草率,才會(huì)有今天的這個(gè)成績(jī)。吃一塹,長(zhǎng)一智,以后一定一定要細(xì)心!
再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當(dāng)我看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我就先自我批評(píng)了一頓:“身為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現(xiàn)在語(yǔ)文居然不及格,真是對(duì)不起自己。 辈贿^(guò),經(jīng)過(guò)試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì)加以改正。絕對(duì)不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jī)真是我上學(xué)以來(lái)感到最恥辱的一件事!
反思總結(jié),彌補(bǔ)不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
月考反思作文 篇7
在這一次考試中,我取得了班級(jí)17名,年級(jí)92名的成績(jī),比上一次班級(jí)17名,年級(jí)67名的成績(jī)退步了25個(gè)名次。對(duì)此,我比較了兩次考試的成績(jī),發(fā)現(xiàn)只有語(yǔ)文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。
數(shù)學(xué)在以前是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級(jí),許多人改變了學(xué)習(xí)方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的`學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,認(rèn)為只要學(xué)會(huì)書本上和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題就可以了。但經(jīng)過(guò)這一次考試,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲易龅念}太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì),數(shù)學(xué)成績(jī)就下來(lái)了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況,我要多做資料,爭(zhēng)取把資料學(xué)到那就做到那。
英語(yǔ)主要是基礎(chǔ)不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間能分3類,分別是上英語(yǔ)課、寫英語(yǔ)作業(yè)和背老師要求背的東西,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)。因此,我一定會(huì)盡量抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),作業(yè)獨(dú)立的按時(shí)完成。
歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí),導(dǎo)致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對(duì)了,但又恐怕不對(duì),到最好還是把錯(cuò)誤的答案寫上了。所以我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,把重要的知識(shí)牢牢記住,并常常溫習(xí)。
雖然我的語(yǔ)文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。
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