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她的作文

時(shí)間:2023-11-20 18:40:59 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于她的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于她的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于她的作文

關(guān)于她的作文1

  她不喜歡女孩玩的那些換裝游戲;她不喜歡小巧玲瓏的芭比娃娃;她不喜歡那精致奪目的各種裝飾品……那么,她到底喜歡什么呢?快看,她來(lái)了!

  只見(jiàn)她左手拿著可樂(lè),右手抓著漢堡,嘴里還填滿了雞米花。一邊走,一邊還在尋找著什么……沒(méi)錯(cuò),她最喜歡的就是——吃!

  只要是可以吃的,她什么都喜歡:紹興的臭豆腐,沙縣的小吃,東北的亂燉,北京的烤鴨,上海的小籠包,臺(tái)灣的手抓餅……還有各種各樣的零食,她都“來(lái)者不拒”。但她還有一個(gè)“特異功能”,就是她愛(ài)咋吃咋吃,她愛(ài)咋喝咋喝,就是“吃不胖”。這可讓她的那些胖胖的同學(xué)超級(jí)無(wú)語(yǔ)。

  今天她的.錢(qián)估計(jì)又花光了。你看,她的眼睛直溜溜地盯著那個(gè)臭豆腐堆,口水都流出來(lái)了。她向前走了幾步,又摸了摸她那羞澀的口袋,還有錢(qián)嗎?她咽了咽口水,依依不舍地離開(kāi)了。

  回到家,她第一件事就是跑到零食柜邊,打開(kāi)柜子,管他三七二十一,先撈一大把放到桌子上,打開(kāi)包裝袋,津津有味地吃了起來(lái)。突然,一陣香味飄進(jìn)了她的鼻子,她順著香味走出來(lái)一看——哇!桌上擺滿了美味佳肴,她以迅雷不及掩耳之勢(shì),使出她那臟“爪子”,抓起一個(gè)雞腿就塞進(jìn)嘴巴里。這時(shí),她的媽媽來(lái)了,看見(jiàn)她正在吃雞腿,連忙喊道:“喂!這是給你朋友的媽媽做的!蓖炅送炅耍(jiàn)勢(shì)不妙,一溜煙地沖回了房間。心驚膽戰(zhàn)的她,坐回椅子上,自言自語(yǔ)道:“我還是老老實(shí)實(shí)吃我的這些小可愛(ài)吧!”說(shuō)完,又抓起一把薯片塞進(jìn)嘴里。嗯,好吃!

  這個(gè)號(hào)稱“漢子界的吃貨”,知道她是誰(shuí)嗎?不瞞你說(shuō),她和我長(zhǎng)得一模一樣,連名字也一模一樣!這下,你該知道她是誰(shuí)了吧。

關(guān)于她的作文2

  友誼,是最純真、最真摯、最動(dòng)人的一種感情,它超越了血緣、超越了一切,它是這個(gè)世界上最迷人也是最可貴的感情。一份真正的友誼,才是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。而我也萬(wàn)分幸運(yùn)地找到了,我的那個(gè)珍貴的朋友。

  她,那張酷似芭比公主的臉上,明眸若水,若星,若辰,兩頰緋紅,似粉淡的'桃花悄悄在上面綻放,“鬢若刀裁,眉如墨畫(huà)”,莞爾一笑間緊閉的雙唇微微翹起,劃過(guò)一道羞澀的弧線,整齊濃黑的短發(fā)又給人執(zhí)著堅(jiān)定之感;秀遍g,眼前的她又仿佛是民國(guó)時(shí)的中式淑女。

  她,寫(xiě)出的字清清秀秀,說(shuō)出的話輕輕柔柔,露出的笑柔柔美美,行出的事方方正正。不要以為這就是她,她還有另一面——解放天性,瘋狂的一面。瘋狂地?zé)釔?ài)讀書(shū),瘋狂地?zé)釔?ài)音樂(lè),瘋狂地?zé)釔?ài)電影,還會(huì)時(shí)不時(shí)做出瘋狂的動(dòng)作,想出瘋狂的事情。大家經(jīng)常能夠看到,我與她在瘋狂地——瘋狂。

  她是我在學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手。但我還是不得不佩服她,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。她在上課時(shí),眼睛一眨不眨地注視著黑板,耳朵一動(dòng)不動(dòng)地直豎著,手一秒不歇地做著筆記。在她的作業(yè)上全是工工整整的字,在她的課本上滿是密密麻麻的筆記。這樣的對(duì)手實(shí)在是讓我敬重。她是我的對(duì)手,更是我的朋友。

  我憐惜俞伯牙與鐘子期的知音相失,崇拜李白與杜甫的君子之交,而我則更要好好珍惜現(xiàn)在的這份友誼。她,這個(gè)洋氣不足、淑女有余、恬靜與瘋狂結(jié)合、學(xué)習(xí)上這樣出色的女孩,是誰(shuí)呢?

關(guān)于她的作文3

  有一天,隨著一陣哭聲,一個(gè)小生命誕生了。她帶著希望、圣潔和幸福來(lái)到這個(gè)世界。

  “啊,是個(gè)女生!”

  大家歡呼。

  她快樂(lè)的長(zhǎng)大,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。

  她站在鏡子前,凝視著最熟悉的陌生人。

  她稚氣的笑容流露出天真,朦朧的成熟流露出無(wú)奈,自信的眼神流露出堅(jiān)定的信念。

  是的,她長(zhǎng)大了。她不再是記憶中聰明又傻的女孩。她閃耀過(guò),她失望過(guò),她快樂(lè)過(guò),她苦惱過(guò)。但是,在大家的呵護(hù)下,歲月并沒(méi)有在她身上留下太多的痕跡。

  她是一個(gè)純潔、穩(wěn)重、矜持的女孩。

  她喜歡一個(gè)人站在海邊,讓海風(fēng)晃著衣襟,聽(tīng)著大海的低語(yǔ),沉醉在深海里。她認(rèn)為:

  大海不是簡(jiǎn)單的藍(lán)色。大海是哲學(xué)家空靈的思想,是詩(shī)人苦澀的'靈感。大海是偉大的生命,具有其他生命無(wú)可比擬的靈性。

  然而,她更忠于大海的寬容。

  所以,她學(xué)會(huì)了大度。

  她喜歡跟著夕陽(yáng)走。她喜歡那時(shí)候太陽(yáng)溫柔而幽幽的黃色,喜歡臉上那種軟軟的感覺(jué),安靜而安詳。她抬頭看著美麗的太陽(yáng)。雖然她渴望永恒的美麗,但她也欣賞太陽(yáng)在最后一刻發(fā)出自己的光。太陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng),很弱。她向太陽(yáng)傾訴自己的委屈,讓淚水從墨色的眼睛里溢出,輕輕滑落臉頰。微風(fēng)習(xí)習(xí),拂去她美麗的長(zhǎng)發(fā)。

  也許她多愁善感,但她已經(jīng)學(xué)會(huì)了太陽(yáng)的溫柔,學(xué)會(huì)了風(fēng)的理解。

  她喜歡走在細(xì)雨中,讓雨水凈化她的靈魂,找到一片凈土,一種安慰。

  她喜歡在夜深人靜的時(shí)候坐在窗前,聽(tīng)著自己心愛(ài)的歌,重新找回自己。

  她喜歡。

關(guān)于她的作文4

  她有比常人黑一點(diǎn)的膚色,鬢角旁總會(huì)留出一縷頭發(fā),她的笑總是像天使,那樣純凈又那么爽朗。她可以和所有人打成一片,男生也不例外。她外表大大咧咧,灑脫起來(lái)就像是一個(gè)假小子一樣,她性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光,笑就是她的代名詞。她的文筆也不錯(cuò),寫(xiě)的隨筆不是"特優(yōu)"就是"優(yōu)",所以在周報(bào)中,她的隨筆的出現(xiàn)次數(shù)很多。

  她的文筆好,就是因?yàn)樗Wx書(shū)。

  有一次,我們不約而同的又一次在圖書(shū)館相遇了。我在自習(xí)區(qū)里寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),她便提議去書(shū)海里遨游,我放下手中的筆,收拾好書(shū)包,別和她一起去了。她看起書(shū)來(lái)十分專注,仿佛她就處在書(shū)中所描繪的世界一樣。

  她也很負(fù)責(zé)。

  她是一個(gè)政治課代表。有一次她和其他政治科代表在沒(méi)有老師的課上講著題,我的前同桌就對(duì)著她,一直豎著那只中指,做出"鄙視"她的動(dòng)作。她看到了,沒(méi)有理我的前同桌,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課時(shí)間,她不想浪費(fèi)大家的時(shí)間吧。政治老師交給她的任務(wù)也都可以完成,不厭其煩的.檢查大家的作業(yè)是否做完。

  她還很熱心。

  在生活上,她經(jīng)常對(duì)別人噓寒問(wèn)暖;在學(xué)習(xí)上也是盡自己所能的幫助別人。別人想讓她幫忙做的,只要不過(guò)分,就都不會(huì)拒絕,幫助他人。

  她,愛(ài)讀書(shū)、負(fù)責(zé)任、熱心、大大咧咧、人緣好。沒(méi)錯(cuò),她就是——王晨。

關(guān)于她的作文5

  今年的春節(jié)非常特殊。往年春節(jié),我們?nèi)胰硕家獬雎糜,無(wú)憂無(wú)慮?墒墙衲,受到“新冠肺炎”的影響,我們不得不關(guān)在家里關(guān)注新聞。

  盡管形勢(shì)如此嚴(yán)峻,仍然擋不住一些人對(duì)工作的熱情。

  我的媽媽是一家媒體的辦公室主任,這次他們因?yàn)楣ぷ餍枰,把工作地點(diǎn)變到了家里。作為一名辦公室主任,她自然要擔(dān)任起一部分責(zé)任,這兩天更是忙碌。

  她戴上眼鏡,坐到冰冷的電腦跟前。打開(kāi)微信軟件,她的任務(wù)是處理當(dāng)天所有采訪信息和工作安排,匯總后交給領(lǐng)導(dǎo)。

  我看見(jiàn)她在電腦上上載下載各種文件,眉頭微微皺著,看了一會(huì)兒后,拿起筆迅速在紙上記下一些關(guān)鍵詞。每一個(gè)人的工作信息她都要看,然后進(jìn)行分析匯總。偶爾遇到?jīng)]有及時(shí)上報(bào)信息的員工,她不是迎頭給人家一頓批評(píng),而是耐心詢問(wèn)遲交的原因,再來(lái)解決問(wèn)題。 敲擊鍵盤(pán)時(shí)果斷而又急促的.聲音,見(jiàn)證了她做事的認(rèn)真。

  有時(shí)碰到拿捏不準(zhǔn)的用詞時(shí),她會(huì)把眼鏡微微往下移,用食指的關(guān)節(jié)輕輕地敲擊眉心。如果她的眸子里突然閃出靈動(dòng)的目光,嘴角微微地翹起來(lái),那便是她找到答案了。

  我記得有一次她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,形容“新冠肺炎”疫情應(yīng)該用“形勢(shì)危急”還是“形勢(shì)危機(jī)”?我爸爸略想了一會(huì)兒說(shuō),“危急”是形容詞,“危機(jī)”是名詞,用“危急”更好。父母的一問(wèn)一答把我逗笑了,真不知道他們今后何時(shí)才會(huì)像現(xiàn)在這樣鉆研一個(gè)問(wèn)題。

  其實(shí),我媽媽只是一個(gè)代表,像她這樣的人還有很多。他們有的在家用電腦辦公,有的冒著生命危險(xiǎn)奔波在采訪一線,不管方式怎樣,他們都有一顆敬業(yè)的心!他們的肩上都扛著一份責(zé)任!

  夜幕降臨,萬(wàn)家燈火,武漢都被點(diǎn)亮了!

關(guān)于她的作文6

  不知不覺(jué),又打開(kāi)了《棟林園》;不知不覺(jué),她的《紅色的記憶》又映入我的眼簾;不知不覺(jué),自己已讀了幾遍;不知不覺(jué),她在我心中已高高矗立……

  第一次聽(tīng)說(shuō)她,是好朋友在我面前夸贊了她一番;第二次了解她,是通過(guò)那篇《讓奮斗裝點(diǎn)人生》的文章;第三次,便帶著對(duì)她的好奇心,找到那已有些發(fā)黃的《棟林園》,因?yàn)槟抢,有她的文章?/p>

  她,我只見(jiàn)過(guò)她的'黑白照片,那是一張模糊的照片,但透過(guò)那模糊,我看到了她充滿信心的笑容。不知怎的,她的文章讓我流連忘返。如果說(shuō),我對(duì)她的文章感興趣,倒不如說(shuō),通過(guò)她的文章,更讓我對(duì)她的精神、她的命運(yùn),她的人生感興趣。

  深深的,深深的記得,她的那句話:“命運(yùn),你可以毀滅,但你永遠(yuǎn)不能讓我屈服,來(lái)吧,厄運(yùn),抽出你的劍,讓我們來(lái)斗一斗,看看誰(shuí)是真正的強(qiáng)者!”有些懷疑,有些疑問(wèn),更有些佩服。僅僅比我們大一歲的她,從不向命運(yùn)低頭。讓我真的、真的看到了生活中、人生中的強(qiáng)者。

  從她的身上,我知道了什么是坎坷的人生;從她的身上,我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng);從她的身上,我知道了什么是奮斗;從她的身上,我知道了什么是人生的奇跡!

  她,一個(gè)有著非常經(jīng)歷的女孩,一個(gè)有著豐富閱歷的女孩,一個(gè)唯一讓我佩服的女孩,她便是——喬巖。

  紅色,我相信,光輝,永不褪色的紅色永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)伴隨著她,照亮她的一生。

  ——后記:讀著自己的文章,不禁覺(jué)得有些遜色,文采有限,也許自己是根本沒(méi)有文采。但從她的身上,我學(xué)到了很多很多,學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)痛苦和磨難。

關(guān)于她的作文7

  她,一個(gè)與眾不同的女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠,小巧的鼻子下面有一雙桃紅色的嘴唇,臉上還有一個(gè)好像從未消失過(guò)的.微笑。

  她是我讀二年級(jí)時(shí)的好朋友,由于成績(jī)突出被選上班長(zhǎng),他是一個(gè)負(fù)責(zé)任能干的好班長(zhǎng),老師常常在班上夸獎(jiǎng)她,但她從不驕傲,總是不恥下問(wèn),對(duì)人友善,因此同學(xué)們都愿意與她相處,也總和她比成績(jī),但最后的贏家卻總是她,同學(xué)們又嫉妒又羨慕。

  她勤儉節(jié)約,在學(xué)校從未見(jiàn)過(guò)她買(mǎi)零食吃,有時(shí)我們會(huì)問(wèn)她為什么從來(lái)不買(mǎi)零食吃,他的回答總是:“零食有什么好吃的,我最討厭吃零食了”,但實(shí)際上并不是這樣的。她的媽媽在她出生的時(shí)候就離開(kāi)了人世,家中全靠他爸爸那點(diǎn)工資支撐著,因此爺爺每次給她零花錢(qián)的時(shí)候,她總是搖頭拒絕了,一分錢(qián)也不舍得花。

  他十分孝順,每次放學(xué)他總是不顧形象的第一個(gè)跑出去,因?yàn)樗s回家去幫助爺爺奶奶做事,她從來(lái)都不埋怨,一臉的笑容從未消失,整天嘻嘻哈哈。那時(shí)他只有八歲,可是洗衣服做飯,他樣樣精通,使我佩服的五體投地。

  當(dāng)然,他也是有缺點(diǎn)的,就是丟三落四。她常常把筆,作業(yè)本忘在家中,到學(xué)校后急的焦頭爛額,在課桌里怎么也翻不出來(lái),只好請(qǐng)假回家去拿。記得有一次他去吃飯,正好有一位同學(xué)遇到難題不會(huì)做,便叫他去指點(diǎn)一下,他就把飯碗放在教室外的陽(yáng)臺(tái)上,等他講完后回來(lái),卻不知道飯碗放在哪兒了,在教室里找了一個(gè)中午都沒(méi)找到,之后只好餓著,突然老師看到陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)飯碗,說(shuō):“這是誰(shuí)的飯碗,亂丟”,她才恍然大悟。

  想知道它是誰(shuí)么,如果你肯保密,那我就告訴你,她是我最好最好的朋友一一趙子琪。

關(guān)于她的作文8

  “她”是一個(gè)人稱代詞。在現(xiàn)實(shí)生活中有無(wú)數(shù)個(gè)“她”,但是我的這個(gè)“她”可是一個(gè)與眾不同的“她”。讓我們一起走近那個(gè)神秘的“她”!

  “她”是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩兒!八焙臀乙粯哟笮 !八笔俏彝皟赡甑膿从!八笔俏易钜玫呐笥眩乙彩恰八弊钜玫呐笥。

  “她”——扎著兩寸長(zhǎng)的小辮兒,不濃不淡的月牙兒似的眉毛,美麗的雙眼皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與“她”那對(duì)炯炯有神、充滿靈氣的大眼睛十分相配。不高不低的鼻梁,一排整齊干凈的牙齒藏在一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴里,還有她的嘴角向上彎一彎,粉嘟嘟的臉龐上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)紅彤彤的小酒窩。

  在家里,“她”是一個(gè)聽(tīng)話懂事的乖乖女。在外面,“她”是一個(gè)活潑,但又稍稍帶一點(diǎn)羞澀的'女孩兒。我們有很多相像之處。我們都愛(ài)看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè),都樂(lè)于助人,都多愁善感,都忽冷忽熱,都古靈精怪,都愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,成績(jī)也都旗鼓相當(dāng)······在學(xué)習(xí)上,“她”數(shù)學(xué)略勝我一點(diǎn),語(yǔ)文我略贏“她”多一點(diǎn)。我們?cè)谝黄鸺然ハ鄮椭,也在暗暗較勁。在生活上,“她”比我能自理一些,洗衣服,打掃衛(wèi)生,穿衣打扮,“她”都比我行。對(duì)于這一點(diǎn),鄙人真是十分驕傲的!

  “她”還有一大美德哦——勤儉節(jié)約!“她”從來(lái)不亂花錢(qián),總是留著,拿去做一些有意義的事情,這一點(diǎn)是我不得不向“她”學(xué)習(xí)。

  “她”,多么美好的一個(gè)稱謂,但我還是更喜歡叫她——崔明媚!此時(shí)她正坐在我的身旁寫(xiě)作文呢!我和崔明媚是無(wú)話不談的朋友,有她在我的身邊,我就已經(jīng)很開(kāi)心,很滿足了!

關(guān)于她的作文9

  我有一個(gè)同學(xué),他有豐富的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她給我留下了深刻的印象。事情是這樣的:

  那天,天氣悶熱。我們學(xué)校所有的學(xué)生都穿著短袖制服,坐在操場(chǎng)上觀看這場(chǎng)精彩的比賽。主持人說(shuō):比賽是關(guān)于友誼第一,比賽第二。你是否獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是你已經(jīng)盡了最大努力并且沒(méi)有遺憾。好,我宣布~~比賽開(kāi)始了!绷鶄(gè)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地比賽,當(dāng)主持人開(kāi)始叫喊時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的`箭都飛了出來(lái)。我們這群人觀眾”歡呼如雷。

  二年級(jí)學(xué)生參加的600米賽跑,這樣一場(chǎng)長(zhǎng)跑,可以很好地完成。一百米、二百米、三百米、三百米,終于有人堅(jiān)持不住了,許多學(xué)生感嘆不已。一圈快結(jié)束了,我的同學(xué)不能堅(jiān)持了。速度逐漸減慢,然后下降。當(dāng)時(shí),全班都為她沒(méi)能完成比賽而感到遺憾。在我為她感到難過(guò)之后,我默默地祝福她。我看見(jiàn),我看見(jiàn)她像小雞一樣向前跑。不用擔(dān)心腳受傷。她聽(tīng)到了,她一定聽(tīng)到了我對(duì)她的祝福。

  她只是不停地跑。一圈過(guò)去了,還有200米。她再也堅(jiān)持不住了。全班都沖她大喊大叫,好像他們已經(jīng)絕望了!皝(lái)吧,來(lái)吧!彼致(tīng)到了。速度和開(kāi)始時(shí)完全一樣。最后,她完成了。她完成了600米賽跑,獲得了亞軍。但是我們不感到抱歉,因?yàn)楣谲娛俏覀儼嗟睦钪居隆H珗?chǎng)“觀眾”叫喊聲響徹天空。她摔倒了,她在600米賽跑中摔倒了。就像葉欣在抗擊非典的戰(zhàn)場(chǎng)上日夜奮戰(zhàn)一樣。我們?cè)谀玫剿莫?jiǎng)狀之前去看了她。她欣喜若狂。

  這位同學(xué),張晨雨,因?yàn)樗膱?zhí)著和頑強(qiáng)給我留下了深刻的印象。讓我明白:我們必須盡力做好每一件事,我們必須學(xué)會(huì)不被摧毀。不管你遇到什么困難,你都不能放棄。

關(guān)于她的作文10

  后來(lái),我們上了同一所初中,只是不同班。

  也就是上六年級(jí)之后幾個(gè)月,我才發(fā)覺(jué),我們之間,慢慢疏遠(yuǎn)了。不再會(huì)一到星期五放學(xué)后,就帶著溜冰鞋到某個(gè)公園去,也不會(huì)有事沒(méi)事的就打電話瞎聊,就連曾經(jīng)最經(jīng)常的問(wèn)不會(huì)的題目也沒(méi)有。我們學(xué)校成績(jī)算不錯(cuò)的,但是風(fēng)氣不好。有個(gè)小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在還跟她同班,我了解到,她現(xiàn)在成天跟學(xué)校里的`“頑劣分子”混在一起。在班里成績(jī)還是不上不下的,而且考得一次不如一次。罵人也不注意分寸。我剛聽(tīng)到這個(gè)還不相信。

  之后的每一天,我總是和她一起回家。剛開(kāi)始還覺(jué)得變化不大。后來(lái),我和小學(xué)時(shí)一樣,放學(xué)路上她一起談?wù)勑。我還沒(méi)把事說(shuō)完,她很不耐煩地說(shuō):“說(shuō)那么多煩不煩!拜拜啦!”然后撇下我走另一條路,連頭都不回。我愣住了。她以前不是這樣的。每次有什么不高興的事,不管多長(zhǎng),她都會(huì)聽(tīng)我講完,然后給我開(kāi)導(dǎo)。她總是我最好的聆聽(tīng)者?涩F(xiàn)在卻……期中考成績(jī)出來(lái)后,我問(wèn)她考的怎么樣。她說(shuō):“不就想顯擺你成績(jī)好嗎?有什么了不起!還裝模作樣的!”語(yǔ)氣冰冷。她以前從來(lái)不會(huì)這么說(shuō)話,更不可能說(shuō)這種話刺激我。我只是關(guān)心她的成績(jī),沒(méi)別的意思。

  我們幾乎不再聯(lián)系了,每次路過(guò)她家,再也沒(méi)有想要進(jìn)去的感覺(jué)。偶爾在學(xué)校碰面,也像陌生人一樣,擦肩而過(guò)……

  那幾棵幼苗,被一個(gè)住戶扔的垃圾給壓倒了。接著又是幾場(chǎng)雨。幼苗徹底枯死了。

  雨停了,天陰沉沉的,我看著那幾棵枯死的幼苗,心情就像此時(shí)的天。

  我以為我和她五年的友情夠堅(jiān)固,沒(méi)想到這么不堪一擊。

  我以為我和她一起種下的種子會(huì)張大,卻被垃圾和雨弄死。

  我也知道這段友情的結(jié)束不能怪別人,只能怪自己……

關(guān)于她的作文11

  她是一位殘疾人,有調(diào)皮的同學(xué)們拿她開(kāi)玩笑,但她卻不在意,一笑了之,同學(xué)也就不再嘲笑她了。

  這不,下課了,她不知要做什么,竟要下樓去,她拄著拐杖,慢慢地一階一階地下去,我還可以清楚地看到她拄著拐杖的那只手上的青筋。忽然,她停了下來(lái),下一階臺(tái)階上有個(gè)香蕉皮,正好在她前面。

  我并沒(méi)有去幫她,我想看看她準(zhǔn)備怎樣下去。卻不曾想,她竟然扶著拐杖慢慢蹲了下去,把香蕉皮拾起來(lái),但她并沒(méi)有再站起來(lái),或許是太累了吧。我看到她的舉動(dòng)心里為自己剛剛的想法感到羞愧。

  我向她跑過(guò)去,伸出手,她看到我時(shí),愣了一下。我朝她笑了一下,稍稍抬了下手臂,意思是讓她把手給我,她也朝我回笑了一下,把手放在我的手上,我把她扶了起來(lái)。她示意我去垃圾箱旁,把香蕉皮扔了,她便走了。

  從這次小事情后,我和她變成了好朋友。我還了解到,她的家庭情況并不好,父母外出,家里只有她、奶奶和弟弟,弟弟還小,奶奶年歲大了,做事并不是很方便,她經(jīng)常早回家照顧弟弟。即便如此,她的成績(jī)還是很好。

  她平時(shí)經(jīng)常笑,她很樂(lè)于助人,大家不會(huì)的題她總是耐心地解答。我和她成為好朋友后,也經(jīng)常幫她,去她家?guī)兔ψ鲎黾覄?wù)扶她一起上下樓,平時(shí)還一起去逛逛街。她轉(zhuǎn)走了,我還記得答應(yīng)過(guò)她在她生日時(shí)送她一份禮物,可因?qū)W習(xí)太忙給耽誤了,雖然最終補(bǔ)上了,可我還是有些過(guò)意不去。

  她面對(duì)生活上的壓力還能面上含笑,面對(duì)家庭的困難還能樂(lè)觀開(kāi)朗。這是許多人都沒(méi)法比的`,大多數(shù)人面對(duì)一點(diǎn)小小的挫折就倒下了,可她卻沒(méi)有。她真不簡(jiǎn)單。

關(guān)于她的作文12

  至今,我還記得她的微笑。

  和她在一起的事情好似就發(fā)生在昨天,但她已經(jīng)去世三年多了。

  她去世的時(shí)候,村子里的鄉(xiāng)民們幾乎都來(lái)了,他們默不作聲,只是默默流淚。

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)的'我得知她去世的消息時(shí),腦袋里“嗡”得一下就炸開(kāi)了,接著,我痛哭流涕……

  她在世時(shí),為人十分淳樸。此外,作為一名女性,她卻絲毫不失拼勁,記得我五、六歲的時(shí)候,有一次回老家,在家里左尋右找不見(jiàn)她,大伙都急了。最后,還是爸爸在蘋(píng)果園里找到了她---她正拿著鋤頭耕地。

  爸說(shuō):“您都一把年紀(jì)了,別折騰了!”

  她卻說(shuō):“身為莊稼人,不能不管土地啊!不論年齡大小,不都是靠天吃飯嗎?”

  還有一次,也是在老家,在下二樓樓梯時(shí),我一腳踩空,從樓梯上翻落下來(lái),頭倒沒(méi)事,只是腿上劃開(kāi)了個(gè)口子,直流血,我哇哇大哭。在一旁做飯的她見(jiàn)了,也不顧什么腿疼了,抱起我就往村診所跑。

  我得到了及時(shí)的治療,可回去后,她的腿卻疼了一夜……

  在她去世的頭年年底,臘八節(jié)。她親自“主鍋”。

  她的手藝可好了,做出來(lái)的湯每一口都能讓人甜到心里,暖到心里。

  她愛(ài)笑,十分愛(ài)笑,從不記仇。

  無(wú)論哪次和鄰居意見(jiàn)產(chǎn)生分歧,她總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō):“依你,依你。”

  我害怕自己忘掉她的樣子,因?yàn)榛叵肫鹚业男睦镫m有心酸,也含溫暖。

  “她”就是我的奶奶,我那可親可敬的奶奶!

  對(duì)我們,也是對(duì)村子里的人來(lái)說(shuō),奶奶給了他們極其深刻的印象。

  我的奶奶,她的一生,是平凡而偉大的!

關(guān)于她的作文13

  課堂上,老師提出問(wèn)題,話音剛落,她便高高舉起了手,半個(gè)屁股離開(kāi)了座位,嘴里拼命地喊著:“嗯---叫我,老師,嗯---!”老師一叫她,她便立刻站起來(lái),毫不猶豫地開(kāi)始回答,說(shuō)得滔滔不絕。可不知是她沒(méi)聽(tīng)清楚還是沒(méi)理解題意,每次都是老師問(wèn)東,她答西。因此,她常常在同學(xué)們的嘲笑中和老師的批評(píng)中坐下的。但是,她絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@樣覺(jué)得很沒(méi)面子,下一個(gè)問(wèn)題老師一提出,她又舉起了她的手。

  大家一定很想知道這個(gè)人是誰(shuí)吧?她就是被我們稱作“傻孩子”的王媛媛。

  王媛媛長(zhǎng)著一雙小眼睛,可這雙眼睛卻老愛(ài)“骨溜溜”地環(huán)顧四周,似乎對(duì)周?chē)氖挛锍錆M了好奇和熱愛(ài)。她的打扮很奇怪,一件短短的'上衣,下面什么都不穿,就穿一條打底褲,顯得她原本就大的屁股更大更肥了。

  每當(dāng)我們?cè)谂啪毎嚓?duì)活動(dòng)的節(jié)目時(shí),她總會(huì)從某一處跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地要求參加。因?yàn)槿藬?shù)已滿再加上她實(shí)在不適合表演,我們總會(huì)委婉地拒絕她。她就立刻用手拉住我的胳膊,扭著她穿著打底褲的屁股,用粗粗的聲音撒嬌著說(shuō):“劉謹(jǐn)碩,讓我參加吧。劉謹(jǐn)碩---!”無(wú)奈,我只好騙她說(shuō):“好,你先回教室,有什么可以讓你演的馬上叫你,好嗎?”“OK!”她立刻站直,又蹦又跳地走了。如果有什么叫她幫忙的,她就樂(lè)不可支。

  因?yàn)橛腥擞X(jué)得她比較傻,單純得幼稚,所以幾乎沒(méi)有人愿意跟她玩,也有人討厭她。因此經(jīng)常有人動(dòng)不動(dòng)就罵她、貶低她?伤⒉簧鷼猓蝗缂韧乩p著跟我們玩。

  其實(shí),我很喜歡她,因?yàn)樗巧瞪档膫(gè)性中蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)的巨大熱情。我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō):“王江媛是個(gè)值得我為她驕傲的人!

關(guān)于她的作文14

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的友情讓我難以置信,她與我處了3年,3年,就因?yàn)橐痪湓捁μ澮缓垺?/p>

  一個(gè)馬上就要畢業(yè)的一群孩子們,臉上洋溢著笑容,他們還不知道畢業(yè)意味著什么,在一個(gè)大都市,在一所普通的學(xué)校,畢業(yè)了什么時(shí)候才能再見(jiàn)?

  我和我的'好朋友不知為什么最近越來(lái)越疏遠(yuǎn),我很重感情,所以估只是緊緊的跟著她,而他卻滿不在乎,為什么?以為我有一段時(shí)間不是與她在一起的,她感到了孤獨(dú),所以決定與我斷交,馬上就畢業(yè)了,我可不想在這時(shí)候結(jié)束一段利時(shí)3年的感情。

  一開(kāi)始,我就看出她與我漸漸地疏遠(yuǎn)了,直至那次體育課,她才揭穿事實(shí),我的心好痛,為什么,臨了還鬧成這樣。

  就是那次體育課,她嫌我沒(méi)有和她在一起玩兒,就生我的氣了,以前這種情況也有發(fā)生過(guò),但我一道歉啥事都沒(méi)了,這次為什么不行?我沒(méi)有欠她的,她一直以為失去她我就沒(méi)朋友了,她錯(cuò)了。為什么和她在一起就不能有別的朋友?她說(shuō)我背叛她,是她不講理在先。

  就這樣走,就這樣走,讓人心兒涼透,涼透。只說(shuō)是一路同行天長(zhǎng)地久,卻何必情斷義絕不回頭,一片癡心生死與共同攜手,到如今滿腹苦水欲說(shuō)還休……

  就這樣走,就這樣走,今日才知離愁,離愁。最難忘共嘗甘苦情真意透,縱然是風(fēng)來(lái)雨去也同舟,往事悠悠總是不堪再回首,到如今又恨又悔欲說(shuō)還休……

  我給了你一塊糖,你很開(kāi)心;當(dāng)你看見(jiàn)我給別人兩塊糖的時(shí)候,你在罵我,你沒(méi)想過(guò),他也曾給過(guò)我兩塊糖,而你什么都沒(méi)給我……

  說(shuō)好的不離不棄呢?不是約定過(guò):花開(kāi)若相惜,花落莫相離嗎?不是約定過(guò):在一起不分開(kāi)嗎?不是約定過(guò):長(zhǎng)大以后要給對(duì)方做伴娘嗎?這都哪去了?

關(guān)于她的作文15

  窗外,微風(fēng)拂過(guò),鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,教室里卻只聽(tīng)到了激勵(lì)的爭(zhēng)吵聲……

  同桌琳,她今天帶了兩支十分漂亮的水筆,送給了同學(xué)妍一支。

  課間,她倚著桌子坐著,眉頭緊皺地望著書(shū)本。突然一聲大喝,猶如驚雷,戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。

  “把鋼筆還給我!”同學(xué)琳想要回那支早已送出的水筆。果然不出我所料,同學(xué)妍偏偏就不肯。只見(jiàn)同學(xué)妍怒目對(duì)視著她說(shuō):“你都送給我了,是不能還回去的!”而同桌琳也絲毫不輸她的.氣勢(shì),緊皺眉頭,大聲告訴她:“我就是后悔了,憑什么你們就可以出爾反爾,而我就不行!”此時(shí),雙方都已被徹底激怒。

  坐在旁邊做作業(yè)的我,看到同桌琳眼中冒著熊熊怒火,她的每一句話每一個(gè)字,就像一個(gè)個(gè)火球似的朝對(duì)方噴來(lái)。這時(shí)的我,內(nèi)心的天平傾向了同學(xué)妍。我想要告訴同桌琳,任何事情都是不能反悔的。只見(jiàn)琳的聲音頓時(shí)提到了一個(gè)新高度:“我就不明白了!難道我們有什么不一樣嗎!你們之前也有后悔的時(shí)候!”她臉漲得通紅,與她平時(shí)溫柔的樣子截然不同。而此時(shí)同學(xué)妍也反駁道:“我們什么時(shí)候后悔過(guò)了,明明是你經(jīng)常后悔!”同桌琳齜牙咧嘴,伸出手來(lái)想把筆奪走,被我制止了。

  同桌琳忍不住了,淚水頓時(shí)奪目而出。望著她,我好像也心軟了,仿佛體會(huì)到了她的一絲委屈,一絲心酸?晌艺J(rèn)為,既然水筆已經(jīng)送給了別人,那就不能反悔再要回來(lái)了。而此時(shí),同桌琳越想越委屈,越哭越大聲,哭聲仿佛響徹了整間教室。

  叮鈴鈴……上課鈴響了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被迫結(jié)束了。

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要及時(shí)改正,都是可以被原諒的。同桌琳,我希望你改正這個(gè)錯(cuò)誤,盡管發(fā)生這次爭(zhēng)吵,但我們還是好朋友。

  我很期待下一個(gè)課間,她們握手言和……

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