(必備)成長(zhǎng)的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
兒時(shí)我們?cè)~不達(dá)意,長(zhǎng)大后我們言不由衷,成長(zhǎng)并非想象中的那么困難,而成長(zhǎng)的代價(jià),我想便是那份純真。
孩提時(shí),我與外婆一起住在鄉(xiāng)下。夜晚,樹(shù)上的知了發(fā)出清脆的蟬鳴,輕柔的晚風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)梢。望著天上掛著的一彎明月,彎彎的,像極了外婆那雙明亮的的眼睛。庭院中,地上鋪滿皎潔的月光,宛如一層白紗。
外婆,為什么星星會(huì)發(fā)光呢?
因?yàn)榘。阃夤媚请p深邃的眼睛望著你呢。外婆的眼睛越發(fā)彎了,嘴巴也輕挑一下,外婆有多久沒(méi)露出這樣的'笑容了呢?隱約記得她在外公去世后就再也沒(méi)笑過(guò)了。
你外婆,外公為什么要去天上呢?
小傻瓜,這樣才能更好的看著你成長(zhǎng)啊。
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是什么?
再次回到鄉(xiāng)下,已過(guò)去五年,院子中的一顆大樹(shù)仍然矗立在那,可外婆的臉上卻多了些滄桑的痕跡,依舊慈祥,卻多了點(diǎn)不一樣的感覺(jué),什么呢?想必便是雪鬢霜寰了吧。
這次來(lái)到故鄉(xiāng),多了些熟悉感,又是蟬鳴,又是晚風(fēng),少了些什么呢?是一個(gè)稚嫩的充滿好奇心的聲音,還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的天真的眼睛。
是啊,我長(zhǎng)大了,可小時(shí)候的那份純真哪去了?被知識(shí)覆蓋了嗎?這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
萬(wàn)物都是平等的,就好比成長(zhǎng),我走到了成長(zhǎng)的盡頭,卻遺失了兒時(shí)的天真。
貓喜歡魚(yú),貓卻怕水。魚(yú)喜歡蚯蚓,魚(yú)卻不能上岸。人生亦是如此,一邊失去,一邊擁有!灿
成長(zhǎng)的作文 篇2
我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧,筆直的路?床磺迩胺街荒芟蚯白呷,在路途上有著許多物品,一無(wú)所有的我只能去獲得,最初的快樂(lè)漸漸變?yōu)榱藟毫Γ?zé)任。
我總是不發(fā)表自己的意見(jiàn),而是去認(rèn)同,同意老師的話語(yǔ),父母的話語(yǔ)?赡苄闹杏凶约旱南敕,認(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來(lái)說(shuō)出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣,說(shuō)出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來(lái)發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。
隨著成長(zhǎng),知道的多了,我的膽量也變小了。從開(kāi)始的舉手發(fā)言到后來(lái)的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。
我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂(lè)觀,每天快樂(lè)無(wú)比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡(jiǎn)單的生活縱然簡(jiǎn)單快樂(lè)卻無(wú)法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂(lè),F(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜?赡茉谀骋惶,腦海中想得更多了,但同時(shí)快樂(lè)也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂(lè),第一次騎木馬的快樂(lè)都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來(lái)了。
我知道只有改變自己,改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切,我才算是真正成長(zhǎng)了。到那時(shí)無(wú)論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,我都能用同樣的'態(tài)度去面對(duì),不再讓環(huán)境影響自己。
現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來(lái),看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒(méi)有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開(kāi)眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
成長(zhǎng)的作文 篇3
站在十九歲的終點(diǎn),凝望二十歲的大門(mén),我卻不知門(mén)后蘊(yùn)藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。
童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是清瑩的,那時(shí)的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長(zhǎng)的腳步不懂蹉跎。在童年總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢(mèng),一如爸爸的諾言一樣,寫(xiě)滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫(huà),怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了天下也罷,始終不過(guò)一場(chǎng)繁華!奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠(chéng),青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說(shuō)愁,生命之船在這段無(wú)畏的日子里悄然劃過(guò),激情的青春歲月才剛剛起航。
高三,是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng),總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮,最難耐也最無(wú)助的是,沒(méi)有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,從沒(méi)想過(guò)自信如何會(huì)在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著……
那一年,我選擇了重新啟程,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢(mèng),那一年,我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)春天的征程望見(jiàn)勝利的喜悅的時(shí)候,當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候,青春懂得了成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng)的足跡深淺不一,夢(mèng)境終究是記憶里的'細(xì)雨。成長(zhǎng)如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長(zhǎng)如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng);成長(zhǎng)如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯葉;成長(zhǎng)如冬天悄然飄落的白雪………
童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好,成長(zhǎng)的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩(shī)句。
青春的花開(kāi)花落,青春的白駒過(guò)隙,抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開(kāi)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
河流因?yàn)橛辛擞曷,才能匯聚成海洋,雄鷹因?yàn)橛辛怂{(lán)天,才能自由翱翔,而我因?yàn)橛辛四愕谋薏撸拍茏聣殉砷L(zhǎng)。
還記得小時(shí)候嗎?我常常跟著哥哥姐姐一起放學(xué)回家,每次這都是我最快樂(lè)的時(shí)候。放眼望去,紫色的燕子在頭頂飛旋,像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,掛在我們面前。田埂上的綠草,一直綿延到遠(yuǎn)方.....
有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了一片桃樹(shù)林。樹(shù)上的桃子長(zhǎng)得胖胖的,紅里透白。跟孫悟空吃的仙桃沒(méi)兩樣。我忽然止住腳步。眼睛直勾勾的盯著那些誘人的桃子看。鬧著哥哥要吃桃子。
我拉著哥哥欣然跑向果園,悄悄潛進(jìn)去,一進(jìn)去就指著桃子說(shuō):“快摘,快快快!”也許是我的聲音太大了,把正在巡邏的大狗阿黃惹來(lái)了,他一過(guò)來(lái)就毫不留情的朝我們吼,我們也毫不猶豫拔腿就逃。
傍晚回家時(shí),外公坐在堂屋叭噠著煙,雖然沒(méi)開(kāi)燈,我的直覺(jué)告訴我,應(yīng)該有事要發(fā)生了。
我踮著腳尖,戳手戳腳的走了進(jìn)來(lái),坐在書(shū)桌旁,打開(kāi)燈,緩緩放下書(shū)包,小心翼翼的拿出課本。此時(shí),我的小心臟正在砰砰直跳。手和腳不由自主的抖。屋外,微風(fēng)正輕柔的吹過(guò),這本是令人心曠神怡的清風(fēng),此時(shí),吹得我渾身直冒冷汗。為了掩飾我的緊張長(zhǎng)裝模作樣的翻開(kāi)課本,心不在焉的讀課文,眼睛珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),一會(huì)兒看看書(shū),一會(huì)兒瞟一眼外公。外公還是叭噠著煙。低著頭,時(shí)不時(shí)從嘴里吐出一團(tuán)白煙,任憑白煙模糊他的視線,這讓我更加不安了。起身正想溜的時(shí)候,外公終于說(shuō)話了。他沉沉的說(shuō):“我以你為驕傲!甭(tīng)到后,我心里最大的一塊石頭終于落下了。
睡覺(jué)時(shí),我居然失眠了,沒(méi)了睡意。便起身溫習(xí)課文,不知不覺(jué),想起了外公的那句話,我在床上翻來(lái)翻去,絞盡腦汁也悟不出個(gè)所以然,于是,我將今天發(fā)生的事全部在腦海里回放。忽然,我想起來(lái)了。外公也許知道我偷了別人家的桃子。又不舍得罵我,想到這,我好懊惱,今天不該去偷桃子的。這樣外公一定很傷心吧。
不知是巧合還是外公的心神被天公知道了,幾聲悶雷轟隆隆的劈下來(lái),緊接著,雨如繁星般淅淅瀝瀝地下著,點(diǎn)綴著,一片孤獨(dú)的'花瓣在空中劃出一道弧線。也劃入了我的心淚水也未經(jīng)過(guò)我的允許便涌了出來(lái),被子濕了一大片,冷在身上,也冷在心里。
第二天早上,一起床,便有一個(gè)誘人的桃子引入我朦朧的睡眼。后面是外公那滿臉皺紋的笑,我接過(guò)桃子,一口一口地啃,好甜,那甜甜的味道漫開(kāi)在心頭。
歲月長(zhǎng)短,人生漫漫,我栽下一米最具扣心弦力量的話語(yǔ)————成長(zhǎng)路上,有您,真好!
成長(zhǎng)的作文 篇5
記得我上幼兒園的時(shí)候,我的生活學(xué)習(xí)沒(méi)有什么規(guī)律,吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),這樣既浪費(fèi)了時(shí)間,也影響了我的牙齒發(fā)育,晚睡覺(jué),遲起床,這一切對(duì)我都沒(méi)有好處,所以我決定改掉這些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級(jí),生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高,每天早上6:30起床,刷牙洗臉,然后讀二十分鐘英語(yǔ)和十分鐘語(yǔ)文,之后就吃早飯,并把吃飯的時(shí)間提高到十五分鐘,最后去上學(xué),在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課和同學(xué)們好好玩,玩的非常開(kāi)心,這樣有利于我上課的注意力,晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩,并且在10點(diǎn)上床,上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū),這樣的一天我過(guò)的'很有意義,并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣,對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都有好處,所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它,這就是我的心得。
成長(zhǎng)的作文 篇6
暮然回首,綠蔭下,誰(shuí)的歌譜又添新詞?抬頭遠(yuǎn)望,天空下,誰(shuí)的笑容印于心底?那是我們成長(zhǎng)的旋律,譜寫(xiě)了昨日的成長(zhǎng)。
音樂(lè)課上,那弱小的老師又漲得通紅的臉,喊著沙啞的話語(yǔ):“聽(tīng)著,過(guò)幾天學(xué)校會(huì)有歌唱比賽,你們也要參加!贝蠹胰嗳喑跣训难,面面相覷,什么?我們?好吧,隨你選了,音樂(lè)課代表,大家紛紛推卸責(zé)任。忽然門(mén)被踹開(kāi)傳來(lái)大喊著:“唉唉,上課了,你們能不能張嘴唱唱?”。老班穿透力的聲音突破耳膜。大家整理整理坐姿,回了個(gè)淡淡的“嗯”。他清了清嗓子:“你要明白:努力了不一定有收獲,但不努力呢?一定沒(méi)有收獲,我們老師費(fèi)勁心思是要干嘛,就是想讓人家有的,咋們也有!”那一刻,他的話語(yǔ)震撼了我們的心靈,我們第一次明白了努力的含義,那是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
放學(xué)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到我們班的歌聲回蕩在長(zhǎng)長(zhǎng)走廊之中,大家彼此挨著擠著,空氣變得凝固了,濃稠了,我們竭盡的吸著窗外飄蕩來(lái)的新鮮空氣。額頭上的豆大汗珠滾落下來(lái),有幾顆落到了眼里,澀疼,有幾顆落到嘴里,是咸的`。嗓子略有些冒煙,不時(shí)傳來(lái)輕微的咳嗽聲。老班屹立于桌子上雙手提醒我們:“手要貼緊褲縫,腿要直,眼睛看指揮,嘴要長(zhǎng)大,隨即他做了一個(gè)“啊”的口型……教室墻上的電風(fēng)扇咔咔地響著,搖頭晃腦的扇著,卻總也吹不到講臺(tái)上的伴奏和那臺(tái)下的指揮……。窗外路過(guò)的老師們贊嘆著:“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!边@句話刻在了我們的心中,刻在了我們的汗珠中,閃閃發(fā)光。那是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
禮堂里,大家焦急地坐在板凳上,伸張著脖子,旁邊的老班雙手插在胸前,目光正視著發(fā)光的舞臺(tái)。忽聞:“二等獎(jiǎng),C1301!蔽覀冇悬c(diǎn)泄氣,哀嘆著,將頭埋得有點(diǎn)低。老班臉色依舊平靜:“恭喜,二等獎(jiǎng)。”夕陽(yáng)西下,吻地的瞬間,融化了我們的心,薄暮中響起“老班帥不帥?帥!作業(yè)免不免?免!”相機(jī)幾個(gè)卡擦,記錄了我們努力的笑容,留下了成長(zhǎng)的話題。他笑了,嘴角上揚(yáng),45度,剛剛好……。
歌聲,遞增了我們的友誼,詮釋了成長(zhǎng)的概念。那個(gè)人,始終與我們同在,教會(huì)了我們生活的道理,成長(zhǎng):“只留下努力的痕跡,不留下遺憾的話語(yǔ)!”。開(kāi)始:“成長(zhǎng)沒(méi)有終點(diǎn)!”
成長(zhǎng)的作文 篇7
我現(xiàn)在初二,經(jīng)歷的并不比別人少。校內(nèi)校外都叫我姐。別人在背后說(shuō)我女校霸。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),我早就麻木了。
平心而論,我長(zhǎng)得還算不錯(cuò),也難怪我手下的人總有某種想法。在小學(xué)我一直是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的乖乖女,但是上了初中這一切都改變了。
我開(kāi)始不注重學(xué)業(yè),開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的人湊成一群一群的,孤立我自己。
不過(guò)我貌似要感謝他們,要不是他們當(dāng)初一直無(wú)視我當(dāng)我是空氣,我也不會(huì)現(xiàn)在成為女校霸。那一天我心情總放在他們身上,弄的學(xué)習(xí)一向很好、老師期望很大的我連續(xù)好幾節(jié)課都被批了。下了課那群女生湊在一起用奇怪的眼神看著我。
平時(shí)根本沒(méi)人理我。因?yàn)槟翘煳页?jí)反常,有幾個(gè)女的過(guò)來(lái)諷刺我。
后來(lái)我學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,老師也開(kāi)始對(duì)我不理不睬,父母簡(jiǎn)直對(duì)我失望透頂,身邊人也都歧視我厭惡我欺負(fù)我。
那一個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了很多事情,也就不詳細(xì)說(shuō)了。剛剛遇到那群壞學(xué)生被他們欺負(fù)的時(shí)候,我像只綿羊。我不敢多說(shuō)什么,因?yàn)閳?bào)告家長(zhǎng)老師了事后也還是會(huì)被報(bào)復(fù)。
我清晰記得最使我覺(jué)得恥辱的是曾經(jīng)我被他們揍倒在地上,我渾身都是血一直爬到醫(yī)院門(mén)口的`。我還曾經(jīng)給混混們跪下,否則我絕對(duì)敵不過(guò)他們手里的刀子。從小我就體質(zhì)弱,這一下,我?guī)缀鮾蓚(gè)多月沒(méi)上學(xué)。
我只說(shuō)我是被車撞的,我害怕把事惹大了。
再到后來(lái),父母離異,我跟隨父親。父親天天出去應(yīng)酬,跟一個(gè)人天天呆在一起,完全不顧我的感受,還把她帶到家里來(lái),惡心的讓我叫她媽媽。
我在網(wǎng)上發(fā)表的小說(shuō)還被人抄襲,到最后導(dǎo)致我走到哪我都被罵。
初一我就是這么熬過(guò)來(lái)的。
初二的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),我開(kāi)始學(xué)著鍛煉自己,我開(kāi)始讓自己去接受一切的殘酷。
初二上學(xué)期,我躲在學(xué)校里一個(gè)角落抽煙,這才碰巧遇到了他,當(dāng)時(shí)他初三,我并不知道當(dāng)時(shí)他是我們學(xué)校的校霸。
我總喜歡惹他,然后看他生氣但是又從來(lái)不會(huì)罵我那樣子。
我知道他的身份之后并沒(méi)有做出多大的反應(yīng),相反靠著他是校霸,我在學(xué)校也有了很高的地位。
我想,幸運(yùn)還是會(huì)眷顧我的。
當(dāng)然,只靠關(guān)系并不能服眾。他名叫沈一凡,沈一凡在背地里愛(ài)教我一些防身術(shù)。現(xiàn)在我玩刀片這么溜也是他教的。我把身體素質(zhì)弄上來(lái)了,學(xué)防身術(shù)自然容易多了。跟混混在一起免不了打架,我總先沖上去跟他們一起打,等到我真的堅(jiān)持不住了沈一凡就會(huì)到我前面保護(hù)我。他這樣只是為了鍛煉我。
因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)實(shí)在是太差,不這樣魔鬼訓(xùn)練我根本不會(huì)有現(xiàn)在這樣的好身體。
大體的情況就是這樣。
那么接下來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始講起了。
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了70幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),70幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。“去,把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的'鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。 每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿免了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。 我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)的作文 篇9
美麗人生中也許有許許多多困難阻撓著我們,也許一個(gè)人的力量并不夠。——題記
生活是五彩繽紛的,花花世界中,有一處是最絢麗的。那一抹亮色教會(huì)了我許許多多,那一抹亮色為我點(diǎn)亮明燈。
那一天,我拖著很疲憊的身子回家,那座冷冰冰的房子,在那里我已找不回當(dāng)年的歡聲笑語(yǔ)。“你怎么這樣,好,離,明天就離!薄昂,這可是你說(shuō)的!庇忠魂嚦臣苈曧懫穑乙幌伦与y抑心中的悲傷跑了出去。
天空,飄下了一些細(xì)雨,如針的細(xì)雨擊打在石凳上,發(fā)出“啪啪”的響聲,我一下子癱倒在凳子上,腦海中不斷浮相處當(dāng)年往事:一家三口依靠在沙發(fā)上聊著生活瑣事,可現(xiàn)在一切都不同了。家里是冷冷的,就連空氣都凝固了,鳥(niǎo)兒也感傷了。淚水不自禁的.流了下來(lái),和雨滴混合在一起,在灰暗的天空下,分不清是抽泣聲還是雨聲。
這時(shí),小倩阿姨打著傘經(jīng)過(guò),她看見(jiàn)我一個(gè)人淋著雨,立馬跑多來(lái)著急地問(wèn)“音音,你怎么一個(gè)人在這兒啊!天還下著雨!闭f(shuō)完,她小心地扶著我艱難地走到她那個(gè)小吃店。她拿出熱毛巾,溫柔地拭去我臉上的淚,說(shuō):“你一定餓了吧!我給你煮碗面。她憐愛(ài)地對(duì)著我看。”不用了,我不餓!拔覠o(wú)力地說(shuō)!蹦悄男,人是鐵飯是鋼,可別弄壞身子,說(shuō),你是要加雞肉還是豬肉。”我拗不過(guò)小倩阿姨,點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)了聲:“隨便吧!”“好嘞,我給你多加些青菜,補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!蓖≠话⒁堂β档纳碛,我笑了,淡淡地笑了?赡苓@里唯一讓我感到是家的地方了。
“快吃吧!面好了,小心燙!”小倩阿姨拍了拍我說(shuō):“音音啊!到底發(fā)生什么事讓你這么痛苦啊?”我猶豫了,心想:“俗話說(shuō)家丑不可外揚(yáng),可小倩阿姨又……”“爸爸媽媽吵架了!蔽逸p聲地說(shuō)!皠e著急,難的你還把小倩阿姨當(dāng)朋友,音音啊你知道為什么我大老遠(yuǎn)的從云南奔波到上海嗎?”小倩阿姨看著我說(shuō)。我搖了搖頭!爸灰?yàn)榧依锔F,我小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),可父母不讓上,家中的弟弟還小,我不得不出來(lái)打工!蔽覠o(wú)知的問(wèn):“那你很過(guò)他們嗎?”“沒(méi)有,反而使他們讓我長(zhǎng)大,讓我獨(dú)立,讓我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì),所以我要更強(qiáng)。”小倩阿姨堅(jiān)定地說(shuō)。
頓時(shí),天空不再是那么暗沉了,一下都明亮了,天邊一道彩虹若影若現(xiàn),但此時(shí)小倩阿姨卻成了天下愛(ài)最美的彩虹,一抹亮光……
“謝謝你”我連聲感激。走在會(huì)見(jiàn)的路上,花兒在微笑。心里不斷地會(huì)想起那段話。
是啊!這不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn),花兒只有經(jīng)過(guò)雨水的洗禮才會(huì)更加枝繁葉茂。
那一抹亮色,是樸實(shí)善良的代表;是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的象征,可他更蘊(yùn)含對(duì)親情的理解,對(duì)生活的熱愛(ài)!
成長(zhǎng)的作文 篇10
成長(zhǎng),絕不只是身材的高大,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折,要走向身心的成熟,長(zhǎng)成參天大樹(shù),支撐起一片天空。怎樣才能成長(zhǎng)呢?我向先人去尋找答案。
成長(zhǎng)需要保持好奇心和求知欲。
愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ挛锖芎闷?他曾經(jīng)在草垛里孵小雞,為了知道蜂窩的秘密去捅蜜蜂窩,讓人吃產(chǎn)生氣的化學(xué)藥品想讓人生了一肚子氣之后飛起來(lái)。他總是提出的一些不容易回答的問(wèn)題,以至于老師和同學(xué)都認(rèn)為他是低能兒。但正是因?yàn)樗麑?duì)事物的好奇,愛(ài)觀察,愛(ài)想問(wèn)題,才使他成為名副其實(shí)的發(fā)明大王。
成長(zhǎng)需要更明確的目標(biāo)。
歷史上的神童方仲永,天生聰慧,五歲時(shí)就表現(xiàn)出不同常人的地方。但是因?yàn)闆](méi)有更為遠(yuǎn)大的.目標(biāo),滿足已有的成績(jī)和別人的夸獎(jiǎng),最終成為常人。岳飛小時(shí)候,母親就幫他確立了精忠報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大目標(biāo),成為名傳至今的英雄;周恩來(lái)上學(xué)時(shí)就立志為中華之崛起而讀書(shū),表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。有明確的目標(biāo),不滿足已有的輝煌,不斷為此努力,才會(huì)成長(zhǎng)為棟梁。
成長(zhǎng)需要頑強(qiáng)的毅力,持之以恒。
李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。老婆婆鐵杵磨針的事令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
哦,我知道了,要想長(zhǎng)成參天大樹(shù),就必須有旺盛的求知心,他是促你成長(zhǎng)的肥料;要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),他是帶你成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力;要有頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持不懈地精神,他才能讓你朝著目標(biāo)向 上、向上。
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