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植物的作文

時(shí)間:2023-11-24 13:50:44 關(guān)于植物的作文 我要投稿

(通用)植物的作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的植物的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)植物的作文8篇

植物的作文 篇1

  在我家廚房旁的陽(yáng)臺(tái)上有一塊風(fēng)水寶地,上面種了許多“綠色食品”。有紫紅色的可做藥材的血皮菜,有被譽(yù)為“蔬菜皇后”的紅薯苗,還有在眾綠色食品中脫穎而出的高峻挺拔的.益母草。我最喜歡益母草,因?yàn)樗且环N很好的草藥,特別是對(duì)媽媽這種女生來(lái)說(shuō)。

  第一天的時(shí)候,我跟媽媽一人種了一顆益母草的種子。剛開(kāi)始兩三天,我和媽媽每天都給它澆一次水,可是它沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)芽的跡象。我開(kāi)始有點(diǎn)著急了,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)趺催不發(fā)芽呀?不會(huì)是死了吧?”我有些焦急地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō):“還要再過(guò)兩三天吧。”

  又過(guò)了兩三天,我終于看到泥土里鉆出了一點(diǎn)綠色的小芽,又慢慢地長(zhǎng)出圓圓的,細(xì)小的莖。后來(lái),它的莖漸漸長(zhǎng)粗,就像芹菜莖一樣是四棱形的,每一面還有凹槽。莖上有長(zhǎng)條形的葉子,每幾片組合在一起,有點(diǎn)兒像楓葉的形狀。葉子長(zhǎng)得十分茂密,也許是因?yàn)閶寢層昧怂莫?dú)家澆水法:淘米水加幾滴食醋。

  大約過(guò)了一個(gè)月,益母草已經(jīng)長(zhǎng)得十分高峻挺拔了。像兩個(gè)站得筆直的士兵一樣守護(hù)著我家的陽(yáng)臺(tái),同時(shí)也給陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景線。再慢慢地長(zhǎng)出了粉紫色的小花,一朵朵小花里還有鵝黃色的花蕊。它的氣味很輕,淡淡的,不仔細(xì)聞還聞不出味道呢!

  益母草既有藥用價(jià)值,又可以食用。媽媽說(shuō)常吃它不僅能擴(kuò)張血管、抗衰老,還能清熱解毒。我們常常用它炒雞蛋或煲湯。先摘下一些新鮮的益母草葉洗凈,然后腌制肉大約三分鐘即可,這時(shí)候就可以燒水下鍋啦!大約又煮個(gè)三分鐘左右,益母草瘦肉湯就完成了。益母草味道有些微苦,我一開(kāi)始不太喜歡吃。但是媽媽告訴我什么都東西都要慢慢學(xué)會(huì)嘗試,到后來(lái)我就喜歡上了益母草微苦的味道了。

  我喜歡益母草。像這種有益健康的植物,建議每個(gè)家庭都能種上幾株備用!

植物的作文 篇2

  最近,我們家又多了幾盆花,現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上有十多盆了。我最喜歡的是百合,因?yàn)樗幕ò昶翗O了,里面還有幾個(gè)紅紅的“小娃娃”呢!原來(lái)那是嬌嫩的花蕊。〗(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色,才開(kāi)出了美麗的花兒的。

  我的房間里有一盆風(fēng)信子,它的花苞非常小,它的葉子剛開(kāi)始是包著花苞,再慢慢張開(kāi)的,聽(tīng)說(shuō)風(fēng)信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞打開(kāi),果然是紫色的,我覺(jué)得風(fēng)信子有一個(gè)奇怪的地方,就是它的.花苞,如果葉子和花苞一起看的話,花苞就像玉米一樣,真神奇!

  怎么樣?我家的花兒挺漂亮的吧?你喜歡嗎?快到我家來(lái)參觀參觀吧!

植物的作文 篇3

  我的植物朋友是蒲公英,我很喜歡它。

  蒲公英在春天開(kāi)放的時(shí)候,總是遍地都是。它的根有棕色或黃白色的毛絨。它的莖是棕色圓錐狀的,里面還有白色的液體,它的葉子是羽狀的`帶有波狀齒。它的花是黃色的,在早晨和傍晚是合攏的,在中午便開(kāi)放了。它的種子是一個(gè)大大的絨球,微風(fēng)一吹它便隨風(fēng)起舞,就像一個(gè)降落傘,落在哪里就在哪里生根發(fā)芽。

  蒲公英開(kāi)放的時(shí)候,草地就變成了金色!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些白色的絨球連成一片就像是一大片白白的雪,走近了它又像一朵朵白色的小花!我站在陽(yáng)光下忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿著美麗的衣裳站在陽(yáng)光里,一種微風(fēng)吹過(guò)我就翩翩起舞,不光是我一朵,所有的蒲公英都在舞蹈,過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是蒲公英。

  多么有趣的蒲公英。∷俏易钕矚g的植物,也是我的好朋友。

植物的作文 篇4

  春天到了,瑞香花探出了甜甜的笑臉,好奇地看著這個(gè)世界。

  瑞香花是四片花瓣兒組成一朵完整的花,一朵挨著一朵,全部開(kāi)放時(shí)圍成一個(gè)像繡球的圓形,可愛(ài)極了!葉子又寬又大,摸起來(lái)很光滑,通常是五張葉子上才有一朵花。含苞欲放時(shí)是深紅色的,花兒綻開(kāi)時(shí)是淡粉色,偶爾有幾只蝴蝶停留在上面,根本分不清哪是花,哪是蝶。

  瑞香花樹(shù)形優(yōu)美,枝條蒼翠,葉、莖、根、花都可以入藥,具有清熱解毒、消炎去腫的`作用,擺在家里,不僅可以用來(lái)觀賞,還可以?xún)艋h(huán)境,讓空氣更清新。

  瑞香花,是我最喜歡的一種花,它有著頑強(qiáng)的生命力,請(qǐng)大家也要愛(ài)護(hù)它。

植物的作文 篇5

  春天到了,到處都是生機(jī)勃勃。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,大地?fù)Q上了一身綠色的春衣。我家院墻外的'桃樹(shù)也開(kāi)花了。

  剛開(kāi)的桃花粉粉的,粉的很淡,粉的有點(diǎn)發(fā)白,她們好美啊!我每天都來(lái)看她們,我和她們成為了好朋友。

  有一天中午,我又過(guò)來(lái)看她們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有幾多有點(diǎn)枯萎,我趕緊從家提來(lái)水桶,給她們澆水。我一邊澆水,還一邊給她們唱歌。桃花朋友很開(kāi)心,下午花又開(kāi)得舒展了。后來(lái)我就每隔幾天就給她們澆一次水,桃花也越開(kāi)越多了。

  前幾天,我過(guò)來(lái)給她們澆水,看見(jiàn)有個(gè)小男孩要折桃樹(shù)枝,我說(shuō):住手,不能傷害這些花,她們好不容易長(zhǎng)出來(lái),要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!小男孩說(shuō):對(duì)不起,今天是我奶奶生日,她最喜歡桃花了,所以我想折一支送給她。看到小男孩這么有孝心,我折了一支給他。小男孩感激地對(duì)我說(shuō):謝謝,謝謝!我想:少了一支沒(méi)關(guān)系,我以后一定會(huì)更加細(xì)心照顧桃花,讓她們開(kāi)得更好。

  現(xiàn)在桃花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了,一朵挨著一朵。看著她們開(kāi)得那么熱鬧,我很開(kāi)心,我希望她們到夏天能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

植物的作文 篇6

  我家院子種了許多花,其中我最喜歡繡球花,有深紅的,也有淺紅的,還有紫色和淺藍(lán)色的。

  開(kāi)春時(shí),我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)繡球花的枝桿上已經(jīng)冒出了兩厘米多的小嫩芽。有的嫩芽微微張開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)小菜花,漂亮極了!

  每年五月份,它的葉子翠綠翠綠的',長(zhǎng)得一點(diǎn)也不留縫隙,綠葉的形狀像扇形。它的葉子邊緣長(zhǎng)得像小齒紋,葉片向四周伸展,把莖桿遮蓋著像一把把小雨傘。

  夏天,繡球花綠葉芯中長(zhǎng)出了一條嫩莖,上方還有一個(gè)小花蕾。我天天看,天天盼,莖越長(zhǎng)越長(zhǎng),花蕾越長(zhǎng)越大。花兒最后盛開(kāi)了,剛開(kāi)的繡球花是淡綠色的,開(kāi)好了是淡粉色,還透著一點(diǎn)白。繡球花有四個(gè)花瓣,像一只只小蝴蝶,緊挨在一起組成了一朵朵球形的繡球花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群美麗的蝴蝶在跳舞。

  繡球花為我家小院增添了別樣的色彩,使得小院充滿了歡樂(lè),也讓我的童年更加多姿多彩。

植物的作文 篇7

  生命是什么?生命也許是一場(chǎng)旅行;生命是什么?生命也許是一種頑強(qiáng);生命是什么?生命也許就是一種倔強(qiáng)。而我則認(rèn)為,生命是蒲公英的精神。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在小區(qū)里玩耍。忽然,狂風(fēng)大作,大片大片的烏云壓了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我連忙撐起雨傘,準(zhǔn)備回家?墒牵恢獮楹,我的目光突然被石頭縫里的一株蒲公英吸引了。它小小的身軀,在風(fēng)雨之中頑強(qiáng)的挺立著,并且借著風(fēng)的力量,努力傳播著自己的種子。而那些種子,遠(yuǎn)離蒲公英媽媽的懷抱,被風(fēng)吹得不知去向,在陌生的環(huán)境里,頑強(qiáng)地、努力地生根發(fā)芽。

  小小的蒲公英,不僅從傳播種子這點(diǎn)表現(xiàn)出它的頑強(qiáng),還表現(xiàn)在其他地方哩!瞧,它沒(méi)有肥沃的土壤得以扎根,也沒(méi)有充沛的'陽(yáng)光促進(jìn)生長(zhǎng),它彎著腰,低著頭,一副堅(jiān)持的模樣。它有的只是一層薄薄的泥沙,有的只是身旁千斤重的石頭,在這樣的環(huán)境中,它頑強(qiáng)地挺立著,沒(méi)有一絲枯萎的氣息,甚至還開(kāi)出了粉白色的小花。它雖然渺小,但它又很偉大,真是讓我敬佩!

  想到自己,有時(shí),會(huì)為老師多布置了一點(diǎn)作業(yè)而煩惱,有時(shí),會(huì)為媽媽給我額外布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù)而焦躁,有時(shí),會(huì)為生活中一點(diǎn)點(diǎn)困難而哭泣?磥(lái)在壓力面前,我還不如這株渺小的蒲公英呢!

  以后的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)我碰到困難時(shí),腦中就不由得浮現(xiàn)出一株頑強(qiáng)的蒲公英,它啟示著我,鞭策著我,讓我做一個(gè)頑強(qiáng)的生命,勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

植物的作文 篇8

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌,我可喜歡它了!

  它穿著一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來(lái)保護(hù)自己的.吧。我經(jīng)常按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)。聽(tīng)別人說(shuō),仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!我多么想我的仙人掌能開(kāi)花啊!所以我每天都用心培育它。

  一個(gè)星期后,我正準(zhǔn)備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)看我的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一看,高興地說(shuō):“真的,你的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽拿出了手機(jī),準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。

  這就是我家的仙人掌,你們覺(jué)得美麗嗎?

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