我敬佩的一個(gè)人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子小，于是她想方設(shè)法鼓勵(lì)我們。
有一次，王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老 師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是，王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王 老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
這就是我敬佩的人，王老師。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩的人不是鼎鼎大名的明星，不是家財(cái)萬(wàn)貫的富翁，不是高高在上的達(dá)官貴人，而是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工。那是為什么呢？因?yàn)樗幸活w樂(lè)于助人的`心。
他經(jīng)常出現(xiàn)在我們小區(qū)的馬路上，他看起來(lái)邋遢極了，一頭凌亂的白發(fā)縮在腦袋上，一個(gè)大大的鷹鉤鼻，還有那扁扁的香腸嘴�？墒�，他的一對(duì)眼睛很清澈，仿佛可以看出人們心中的想法。
那是一個(gè)暴雨天，他穿著雨衣、撐著雨傘，可還是被暴雨淋成了“落湯雞”。但他在暴雨中仍然一絲不茍地將地上的紙屑、枯枝敗葉掃完了以后，才騎著人力三輪車離開(kāi)了。
在路上，他遇到了一個(gè)雙腿殘疾的乞丐，乞丐沒(méi)有傘，他被雨點(diǎn)炮彈轟得很慘，身上那件滿是補(bǔ)丁的外衣也被雨淋得濕透了，冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，他看見(jiàn)了，把自己的傘遞給了他。乞丐接過(guò)來(lái)傘，正要感謝他，抬起頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)清潔工騎著那輛破三輪車一步一步努力地向前騎著。乞丐望著他的背影，靜靜地矗立著，向他致敬。
這位清潔工如此高尚，如此無(wú)私，我真敬佩他！
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩的一個(gè)人？有些人，敬佩的是戰(zhàn)爭(zhēng)中。壯烈犧牲的英雄，可是不為寒暑工作的'醫(yī)生，也可能是因?yàn)楦鞣N原因而離開(kāi)父母的留守兒童，但是我敬佩的一個(gè)人是“媽媽”
記得我小的時(shí)候，那是與中秋節(jié)，我們到親戚家去過(guò)，結(jié)果爸爸因?yàn)殚_(kāi)心而就多喝了些酒，回到家，爸爸一臉通紅，嘴里還一直叨叨著什么，但媽媽看到爸爸難受的樣子，媽媽拿一塊毛巾把爸爸的臉擦了擦，你看，現(xiàn)在媽媽都無(wú)奈了半夜爸爸吐了一床，早上起來(lái)，媽媽那雙水靈靈的眼睛已經(jīng)變成了熊貓眼。
我的媽媽是一個(gè)平凡的人，但他是一位堅(jiān)強(qiáng)的妻子，還是一位出色的母親。
還有一次我發(fā)燒了，媽媽還要上班，我想讓他陪我，媽媽沒(méi)法請(qǐng)假。媽媽只好上午上班，下午陪我，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又發(fā)燒了，那時(shí)還在下雨，媽媽就抱著我去醫(yī)院幫我打點(diǎn)滴，幾天后。我病好了，媽媽卻瘦了不少。
我覺(jué)得媽媽是一輩子最大的榮幸，我敬佩我的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩我的同學(xué)，她是一位樂(lè)于助人的人。
她名叫小紅，個(gè)子高高的，體型胖胖的。
每次我見(jiàn)到小紅的'時(shí)候，她都面帶微笑，讓人一看就感覺(jué)很和善。她和我一樣，都是數(shù)學(xué)課代表。每天我們上學(xué)的時(shí)候，她要是先到校門(mén)口，就等著我；我要是先到校門(mén)口，就等著她。
星期三的早上，小紅已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等著我了，我還沒(méi)走到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)小紅在跟我打招呼，我也向她招了招手。等我到校門(mén)口的時(shí)候，小紅就問(wèn)我：“你有沒(méi)有復(fù)印數(shù)學(xué)老師讓復(fù)印的數(shù)學(xué)題呀？“我疑惑地問(wèn)：”數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候讓復(fù)印數(shù)學(xué)題了？“小紅回答道：”就是老師在班級(jí)群里發(fā)的題，說(shuō)今天務(wù)必帶到學(xué)校來(lái)。“
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)像是天塌下來(lái)了，小紅覺(jué)察到我的無(wú)助，她微微一笑，輕松地對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事地，我今天帶了錢(qián)，走吧，我?guī)闳ノ木叩陱?fù)印一份吧�！拔腋屑さ卣f(shuō)：”謝謝你，小紅！“
樂(lè)于助人的小紅，不僅是我的好朋友，更是一個(gè)讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我最敬佩的一個(gè)人，不是聲名赫赫的明星，也不是聞名中外的科學(xué)家，而是平凡的清潔工人。
我每天起床的時(shí)候，都能看見(jiàn)清潔工人的身影，他們?cè)谡J(rèn)真地打掃衛(wèi)生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的.一個(gè)人，但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。
那是冬日的一天，寒風(fēng)凜冽。我慢吞吞地從床上起來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備要出發(fā)上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)我們家門(mén)口的積雪都被清理得一干二凈，我就在心里想：會(huì)是誰(shuí)清理的呢？會(huì)不會(huì)是清潔工清理的？一個(gè)肯定的聲音在我的心里響著：一定是清潔工清理的！
媽媽騎著車帶著我，大路上很干凈，前方?jīng)]有積雪，而公路兩旁積雪深厚。沒(méi)多久，我看見(jiàn)前面有一位清潔工，在清理路上的積雪。我的心里一陣感動(dòng)，清潔工說(shuō)：“等一下，就可以騎過(guò)去了�！币贿呎f(shuō)著，一邊頭也不抬地清理積雪。我分明看到豆大的汗珠正從他的臉上滑落下來(lái)……
放學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了清潔工人員仍在打掃衛(wèi)生，就這樣忙碌著，一刻也不停歇。
清潔工無(wú)論在嚴(yán)寒還是酷暑，一直堅(jiān)守崗位，雖然他們收入不高，但是他們卻是一個(gè)高尚的人，值得敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文6
令我敬佩的人有許多，有無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔，自強(qiáng)不息的殘疾人，救死扶傷的白衣天使。但我最敬佩的就是不畏嚴(yán)寒酷暑，不顧冷嘲熱諷，默默工作、清潔環(huán)境的'環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個(gè)熱氣沖天的夏天，好像一個(gè)雞蛋不小心在地上摔碎了，馬上都能烤熟了。所以，大部分人不是在家里避暑，就是開(kāi)著車出行。
在一個(gè)路口，我看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他在綠化帶旁，拿著一個(gè)不大完整的掃帚在那不停地掃著地。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)車的車窗緩緩降下來(lái)，隨后，一張白紙從車?yán)锶恿顺鰜?lái)，我不禁憤怒起來(lái)，心想：你怎么能這樣呢？環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦，你還給他添麻煩，真是太過(guò)份了。
環(huán)衛(wèi)工人向白紙走來(lái)。這時(shí)，我才清楚的看到他那干裂的嘴唇，被汗浸濕的后背，還有古銅色地臉，他等我們走后，默默地?fù)炱鹆四菑埣垺?/p>
我們漸行漸遠(yuǎn)，我往后看著，他的背影越來(lái)越小，可是，他的這種不抱怨，無(wú)私奉獻(xiàn)地品質(zhì)，讓他的身影在我心中越來(lái)越高大。
我敬佩的一個(gè)人作文7
每個(gè)人都有自我敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等。可是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰(shuí)，我給你們講講她的特點(diǎn)，你來(lái)猜一猜啊！
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服，身材苗條，扎著一個(gè)馬尾，一個(gè)瓜子臉，兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲，真是好聽(tīng)的不知怎樣形容。他動(dòng)腦筋時(shí)，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，明白想出辦法來(lái)，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的.，仿佛在歡笑。
他的學(xué)習(xí)異常好，也是教師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò)，他就說(shuō)：“老是吵我們的話，大不了，我一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累的！”果然，教師明白事后，問(wèn)了是誰(shuí)干的，她把桌子一拍，站起來(lái)說(shuō)：“是我！”并且，她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子，有一次，一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下，他為三言兩語(yǔ)就擺平了！
他就是我們班的班長(zhǎng)——王佳綺。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我姐姐住在西安，她有一雙水靈靈的眼睛，頭發(fā)像晶瑩的黑色細(xì)條，一張櫻桃小嘴，瓜子臉，非常漂亮。
我姐姐是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)特別棒，常常得第一名，而且其它項(xiàng)目也非常優(yōu)秀，常受老師夸獎(jiǎng)，得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀。她現(xiàn)在已經(jīng)考上了北京大學(xué)。
我姐姐為什么學(xué)習(xí)這么厲害呢？就因?yàn)樗芟矚g讀書(shū)。有一次，姐姐在放假的時(shí)候來(lái)看我了，她手里拿著一個(gè)大袋子，里面裝著許多試卷和作業(yè)。后來(lái)，我們大家要出去走走，可是姐姐卻不肯去，我去問(wèn)她為什么不去，她說(shuō)：“我還要寫(xiě)作業(yè)，你們出去吧�！薄艾F(xiàn)在出去玩，等一會(huì)再寫(xiě)好嗎？”我們?nèi)胰硕紕袼�，終于把她哄了出去。大家出去玩的時(shí)候，我們都是說(shuō)說(shuō)笑笑的.，唯有姐姐不出聲，嘴巴還動(dòng)著，好像還思考著什么�；氐郊�，姐姐像一陣風(fēng)一樣跑回到房間里寫(xiě)作業(yè)，還小聲地喊：“終于算出來(lái)了！”后來(lái)，我拿著手機(jī)走進(jìn)了姐姐的房間，她正在一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)。我一邊玩著手機(jī)，一邊問(wèn)姐姐：“要不要休息一下？”“不用了�！苯憬慊卮�。
那時(shí)我才知道姐姐學(xué)習(xí)這么好，原來(lái)是因?yàn)樗热魏稳硕寂�。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我的心中，有很多令我敬佩的人，有嚴(yán)格的老師；有樂(lè)于助人的同學(xué)；也有每天保護(hù)我們上下學(xué)的警察，……但是，我最敬佩的一個(gè)人是每天早出晚歸，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。
她是一位女清潔工，大約50歲左右，穿著橙黃色的大衣，脖子上圍著花花綠綠的圍巾，高高的鼻梁，嘴微笑著，眼睛似乎不像年輕時(shí)那么明亮，蒼老的她眼角有幾絲皺紋，身材瘦瘦的她是那么親切，那么溫柔。
她之所以令我敬佩，是因?yàn)樗屛宜诘牡胤礁筛蓛魞�，自己卻承受著辛苦，那是在一個(gè)夏天的晚上，我突然發(fā)了高燒，真巧，我們家的`車壞了，我們只好坐公交車了，車上坐位都滿了，就沒(méi)有一個(gè)人讓座，這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人站了起來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你坐這兒吧！”我感激的看著那位環(huán)衛(wèi)工人，用微弱的聲音說(shuō)：“謝謝，阿姨！”環(huán)衛(wèi)工人站在那里，我的眼睛漸漸模糊了。這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，可是，我又能做些什么呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久……
這就是我最敬佩的人，我要歌頌她，她是陽(yáng)光，能給我們帶來(lái)光明，她是露珠，能滋潤(rùn)我們；她是燈光，永遠(yuǎn)給我們指路；她是樹(shù)木，給我們乘涼；她是土壤，給我們滋潤(rùn)了一個(gè)個(gè)生命。她普普通通，卻有著不平凡的責(zé)任。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過(guò)老師的領(lǐng)導(dǎo)力，也敬佩過(guò)小伙伴的字體，還敬佩過(guò)學(xué)習(xí)刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣，他們的長(zhǎng)處也是我進(jìn)步的目標(biāo)。今天，我想你們介紹 一下我最敬佩的一個(gè)人——他就是我的姥爺。
我的'姥爺今年七十歲了，身體挺好的。他以前是位教師，據(jù)說(shuō)還當(dāng)過(guò)幾個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)呢！每逢節(jié)假日，哥哥、姐姐和我就會(huì)匯集在姥爺家里，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)我們有不懂得問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)細(xì) 心的給我們講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次的暑假，我們又和往常一樣來(lái)到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會(huì)的問(wèn)題，我便去請(qǐng)教姥爺。他戴上老花鏡，開(kāi)始認(rèn)真的給我講解起來(lái)。一個(gè)個(gè)看似困難的問(wèn)題，在他的講解下， 一下子就明白了。一個(gè)個(gè)看似枯燥的問(wèn)題，在他的講解中變成了美妙絕倫的故事，讓人越聽(tīng)越入迷······我總感覺(jué)好像沒(méi)有難住過(guò)他的問(wèn)題。題講完了，而我還沉浸在知識(shí)的海洋中沒(méi)有出來(lái)呢！
這就是我的姥爺，一個(gè)退休的老教師，一個(gè)我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我的朋友，她叫元元，長(zhǎng)得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來(lái)到了后院兒，原來(lái)鳥(niǎo)叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的工具后，有找草叢的'口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥(niǎo)沒(méi)抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對(duì)我說(shuō)：“你別試了，很疼的�！苯�(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我們終于把小鳥(niǎo)夠了出來(lái)。
小鳥(niǎo)和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥(niǎo)已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì)一直記住，會(huì)像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文12
在生活中有許多人值得我去敬佩。比如：有同學(xué)、朋友、親人等。但是我最敬佩的人還是我的一名老師。
她在生活中幫助過(guò)許多同學(xué)，而且有好的教學(xué)方法，可以讓同學(xué)們認(rèn)真的進(jìn)入她講課的`狀態(tài)，有許多同學(xué)在課堂上非常調(diào)皮，但是一上這位老師的課，他們就很快的進(jìn)入了狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的認(rèn)真。就算有多么調(diào)皮的同學(xué)，老師也會(huì)有辦法制服他們。她教出的平均成績(jī)也是很棒的。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的老師。
她教我們上課的方法。只要老師給我們講一遍，我們好多同學(xué)就會(huì)讀或者背了。我們的作業(yè)也寫(xiě)完的很快。
她在學(xué)校就好像是我們的親人，我們的媽媽一樣。只要有同學(xué)需要幫助，只要老師能辦到的、可以幫助到的她就會(huì)棒我們，所以我給老師一個(gè)稱號(hào)“愛(ài)心大使”。她像親人一樣關(guān)心我們，像媽媽一樣呵護(hù)我們，像天使一樣培育我們，把我們培育成祖國(guó)美麗的花朵，她像園丁一樣培育者我們。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在一些十字路口，交警站在中間，長(zhǎng)得高大，皮膚古銅色的太陽(yáng)鏡，舉行高頭，他的手?jǐn)[擺指揮車。
每天，交警疏通道路受阻的高峰期，他站在路上，忙得滿頭大汗，衣服都濕了，但仍堅(jiān)持指揮。
有一次，一位老人橫過(guò)馬路，慢慢地走過(guò)馬路，看著車子往前開(kāi)，他向車子停了下來(lái)，然后迅速扶著老人小心翼翼地過(guò)馬路，老人正想著包里拿什么作為回報(bào)，但交警笑著說(shuō)：“不客氣，這是你我應(yīng)該做的，你小心走好的路。”
還有一次，我看見(jiàn)一輛車的駕駛是不正常的.，但看到交警后加速，撞護(hù)欄走，交警部門(mén)出具了快速的手勢(shì)停止駕駛四輪車，他跑一樣快過(guò)去。他告訴路人撥打120，但附近的道路有交通堵塞，一輛救護(hù)車停遠(yuǎn)一點(diǎn)。交警二話不說(shuō)，最重要的小女孩除了叔叔抱起受傷，以最好地保護(hù)受傷和最快的速度跑向救護(hù)車......
回來(lái)時(shí)，他滿頭大汗，但他站在路指揮交通，沒(méi)有一刻休息的中間。
交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文14
“鈴鈴鈴！”上課了。數(shù)學(xué)老師伴隨著上課的鈴聲走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們，這節(jié)課上自習(xí)，請(qǐng)大家完成數(shù)學(xué)書(shū)的第47頁(yè)至50頁(yè)。”大家聽(tīng)后，都低頭拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。這時(shí)，我的同桌，張笑同學(xué)不小心用胳膊碰了我一下。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！薄八ⅲ 蔽沂掷锏腵筆不聽(tīng)使喚的在數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。當(dāng)時(shí)我正在想一道很難的題。她這么一碰我，不僅書(shū)被畫(huà)了，我的思路也被打斷了。我頓時(shí)火冒三丈，把筆一摔，眼一瞪。沖她吼：“你還不是故意的。你看，我的數(shù)學(xué)書(shū)被畫(huà)了，思路也斷了。這都是你干的好事！”她被嚇得立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)簽字筆沒(méi)水了，只好向周圍的同學(xué)借。但他們都說(shuō)只帶了一支簽字筆。我想向同桌借，可是一想到剛才對(duì)她的態(tài)度，心里既羞愧，又后悔�！皬埿δ�，你能借我支簽，簽字筆嗎？”我緊張得連說(shuō)話都結(jié)巴了。沒(méi)想到，同桌竟然笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”說(shuō)完，便爽快地遞給我一支筆。
通過(guò)這件事我又多了一個(gè)敬佩的人，她就是我的同桌——張笑。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我最敬佩的人是我的好朋友—朱靜怡，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)嬌小的身軀。別看她瘦小，有時(shí)她還能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量呢。
一個(gè)星期天，我和她在約好的場(chǎng)地上比賽。第一局彼得是體力，繞場(chǎng)地跑步，看誰(shuí)跑的圈數(shù)多。我心想：這局我贏定了，我可是練跳繩的�？芍祆o怡看起來(lái)并不懼怕我，反倒有些勢(shì)在必得。熱完身，比賽就正式開(kāi)始了。我們兩個(gè)實(shí)力不相上下，過(guò)了一會(huì)兒，她看起來(lái)已經(jīng)有些體力不足了，但她仍然在堅(jiān)持，并沒(méi)有準(zhǔn)備要放棄。又過(guò)了10分鐘，我也有些精疲力盡了。我旁邊一看，她竟然還在堅(jiān)持，這使我大吃一驚。沒(méi)過(guò)多久，我就因?yàn)轶w力透支了輸?shù)袅吮荣�。朱靜怡竟然奇跡般的獲勝了。第二局依然是朱靜怡贏了，這讓我輸?shù)眯姆诜�。還記得比賽快開(kāi)始的'時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“我不到最后一刻是不會(huì)放棄的，所以，一起加油吧！”
我敬佩朱靜怡這種堅(jiān)持不懈，不到最后一刻不放棄的精神，還敬佩她那種敢于挑戰(zhàn)自我，突破自我的勇氣。
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