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梧桐樹作文通用8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的梧桐樹作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
梧桐樹作文 篇1
今天我來到了雞公山,想上來看看秋天的雞公山是什么樣子的。你別說,秋天的雞公山還是挺美的。
從遠(yuǎn)處望去山上一片金黃色,就像秋姑娘給大地穿上了一件金黃色的襯衣,美麗極了。忽然,我從遠(yuǎn)方看到一個(gè)個(gè)紅通通的小圓點(diǎn),好似著了火一般,我心嚇得砰砰直跳,趕忙跑過去。呀!原來是一顆紅艷艷的梧桐樹的樹葉,好似一只只美麗的紅蝴蝶在圍繞這棵樹翩翩起舞,它們仿佛在歡迎一位美麗而優(yōu)雅的蝴蝶仙子一般。
就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來,我聽見了沙沙的聲音,好聽極了,那是他們?cè)谘葑嘁磺锾熘,?yōu)雅動(dòng)聽。我用手輕輕的'摸了摸他那粗糙的樹皮,就像一位年邁的老人一般,皮膚不再光滑。他站在山上,像一位忠誠的衛(wèi)士,保護(hù)著這里。
這里像是人間仙境一般,讓人流連忘返,真是人在畫中游啊。我彎下腰撿起幾片梧桐樹的樹葉,那樹葉像一把展開的羽毛折扇,又像孔雀開屏了一樣,我嗅了嗅,那味道又香又甜的。這大概就是大自然的味道吧!
這時(shí)從遠(yuǎn)方傳來一聲呼喚,原來是爸爸媽媽來叫我回去吃飯了,我慢慢往山下走,我回頭往山上看了看那棵梧桐樹,又看了看他那粗糙樹皮,我心想,春天時(shí)它一定會(huì)比現(xiàn)在更美。于是,我開心地回了家。
梧桐樹作文 篇2
我家屋后有一顆梧桐樹,它高大挺拔!
春天梧桐樹是蒼翠欲滴的。它的每一片葉子是那么的綠、那么的新鮮。有時(shí)微風(fēng)吹過來時(shí)而會(huì)帶走幾片綠葉,梧桐也毫不在意!
夏天的梧桐樹是郁郁蔥蔥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一位堅(jiān)定的衛(wèi)士,時(shí)時(shí)刻刻都不忘自己的職責(zé),保護(hù)著自己的家園。走到樹底下乘涼有時(shí)它那巨大的.葉子也會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)好似在為你扇風(fēng)。
秋天的梧桐樹是落葉繽紛的。每當(dāng)樹葉飄落時(shí)像為大地鋪上了一層黃色地毯,踩上去“嘎吱、嘎吱”的響,像一首悅耳的音樂,又好似一張的巨大的床,躺在上面如同躺在“席夢(mèng)思”床上一般柔軟。
冬天的梧桐樹有一種蒼涼之美。雪花們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,像鵝毛,像柳絮,輕飄飄的?!那顆梧桐樹上掛滿了雪球,亮晶晶的。在那一望無垠潔白無瑕的地面上,梧桐則選擇默默的襯托雪花們的美麗。當(dāng)無拘無束雪花到來時(shí),梧桐樹也會(huì)隨著它們的節(jié)湊盡情玩耍。
。∥嗤淠愕男氖侨绱说募儩,我忘不了你的美,更忘不了你對(duì)世界做出的貢獻(xiàn)!
梧桐樹作文 篇3
人是奇怪的,有些對(duì)別人無所謂的事物,于己卻珍貴無比且美好得不可思議。
奶奶家有棵梧桐樹,高高的。到了時(shí)節(jié),便兀自開滿紫色的`花,飄落片片幽香。我總覺得奶奶就站在樹下,風(fēng)吹起她的亂發(fā),看不清衷情。
那一次回家,我又游離在熱鬧喧擾外,一個(gè)人站在院子里看梧桐花。奶奶見了,停下澆菜的手,問我:“為什么不在屋里和姐姐妹妹說話?”我有些狼狽地小聲說:“不熟。我們聊不到一塊去。”奶奶輕輕地嘆了口氣,把我的一縷碎發(fā)別到耳朵后面去。她糙糙的手滑過我的臉,我抬起臉看著她,奶奶看著我,仿佛又沒看著我,她說:“要大方!
聞著梧桐花的清香,我突然之間感到,奶奶老了。
奶奶其實(shí)不該像梧桐的,她很優(yōu)秀,又很強(qiáng)勢(shì)。但為了這個(gè)家,她變得包容又豁達(dá),真正地像一棵梧桐,胸懷廣闊地不只容地下紛紛落花,還有牽連剝落的復(fù)雜的人世情感。
梧桐樹作文 篇4
中午,陽光明媚。萬里無云,微風(fēng)吹拂著整個(gè)校園 。
我向前走去,被一棵高大。粗壯的法國梧桐樹給吸引住了。我想:既然樹干那么壯,根肯定也非常大。可是,根長在土下面,我們只能想像它有多粗壯。當(dāng)然它的樹干也不例外。樹干很粗,大約要3~5個(gè)人手拉手才能把他圍住。在樹干的左邊一個(gè)古老的大鐘,因?yàn)閷W(xué)校是1984年成立的,所以那個(gè)大鐘也可以代表我們學(xué)校的歷史啊。這個(gè)大樹的樹皮摸上去有的地方光滑,還有的地方粗糙。并且,皮也沒有破,像穿上了一件永遠(yuǎn)不會(huì)破的.寶甲一樣。
再往上,就有一個(gè)個(gè)像絨毛球球的東西。聽說這個(gè)東西掉在身上,會(huì)使人發(fā)癢,真的難 以置信。但是這個(gè)小球也挺有意思的,我在二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常撿這個(gè)東西 玩兒。
然后,就是密密層層的葉子。這些葉子翠綠的非常新鮮,看著非常舒服,像顆顆綠 寶石,非常引人注目!在夏季,這些葉子呈深綠色,若是用一句成語來說的話,那是“蒼翠欲滴”。
學(xué)校的梧桐樹太壯觀了,我下次一定要細(xì)細(xì)觀察。
梧桐樹作文 篇5
今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹,不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的.,沒有了枝葉,也沒有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢(shì),正喜滋滋地望著來來往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“果樹”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛極了!
我不解地問媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹枝砍掉呢?”
“不是砍掉,而是修剪枝條。”“為什么呢?”“你覺得呢?”我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲3謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧!“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛,樹葉寬大,冬天到了,下雨的時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話,樹木就會(huì)缺少水分,養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上,所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長得更旺更好。聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹,猶如一把把撐開了的巨傘,為人們帶來了清涼。
梧桐樹作文 篇6
我的學(xué)校里有幾棵變化多端的梧桐樹。
春天,它抽出嫩綠的新葉,那一片片小巧的葉子,那么可愛,那么有光澤,仿佛在向我們展示它的勃勃生機(jī)。
夏天,它的葉子那么繁茂,繁茂得不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)吹過,一樹的葉子就“沙沙”地作響,仿佛在演湊一首優(yōu)美的樂曲。
秋天,它的葉子黃了,像穿了金色的外套,落葉好像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞,樹上結(jié)滿飽滿豐實(shí)的.梧桐子。
冬天,它只剩下光禿禿的枝干和凌凌散落的枯葉,像一個(gè)受了傷的隊(duì)員,奄奄一息。
我愛我們學(xué)校變化多端的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有許多樹,可我最愛那蒼翠挺拔的梧桐樹。任天下樹木萬千種類,我唯鐘情于梧桐。
萬物復(fù)蘇的夏天來了,梧桐樹上開滿了一串串淡紫色的小花,那小花可愛極了像一個(gè)個(gè)朝天歌唱的小喇叭,在春風(fēng)中唱著歡快的歌兒,都能把人的心融化掉。美貌的小花漸漸退去,梧桐樹上長出了無數(shù)的嫩芽,嫩芽挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)頑皮的小寶寶,探頭探腦,好奇地欣賞周圍的美景。
烈日炎炎的夏天來了,小草和小花都變得無精打采起來,這時(shí)“小寶寶”長成了“大寶寶”,綠油油的葉子像一個(gè)個(gè)大手掌,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。這時(shí)的樹冠已經(jīng)變成了一把貼心的大傘,大人們?cè)跇涫a下喝茶聊天,孩子們?cè)跇湎伦分鸫螋[嬉戲,樂此不疲。
金風(fēng)送爽的'秋天來了,梧桐樹穿上了金色的衣服,枝頭上長滿了毛絨絨的小球,小球球像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛滿了整個(gè)枝頭,在秋風(fēng)下,像調(diào)皮的小娃娃正在開心地蕩著秋千。落葉像一個(gè)個(gè)小仙女一樣翩翩起舞,又像小精靈在急切地奔回大地母親的懷抱。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了,梧桐樹只剩下了光禿禿的樹干,但它仍然不畏嚴(yán)寒地站在風(fēng)雪之中,冬爺爺被它感動(dòng)了,讓雪仙子送來了皚皚白雪,給梧桐樹蓋上了一層棉被。梧桐樹就這樣睡著了,等他醒了之后,依然會(huì)精神抖擻、神采飛揚(yáng)。
我愛美麗的梧桐樹,我愛四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇8
夏日的夜晚,滿天的繁星眨著眼睛,偶爾有幾顆橫沖直撞的流星,月光雖不能朗照,但他給了人們淡淡的光,徐徐的清風(fēng)拂著院子里的梧桐樹,細(xì)碎的“沙沙”聲像是對(duì)話。
梧桐樹下,一塊石桌子坐著三個(gè)人。中間品茶的是父親,滿是溝壑的臉上嵌著一對(duì)深邃的眼睛,飽經(jīng)風(fēng)霜寫在他的臉上和眼睛里。兒子虎頭虎腦的,一看便知是個(gè)血?dú)夥絼偟哪凶訚h;女兒長長的頭發(fā),清秀的`臉蛋,那該是個(gè)多思的女孩。他們倆都望著星空。
啪!隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的一塊老皮剝落了,隨風(fēng)落地,露出鮮嫩的新皮。
女兒和兒子都把目光轉(zhuǎn)向梧桐樹,女兒托著腮幫,對(duì)老樹皮發(fā)出了一串贊嘆:“瞧,多可貴的一種精神啊!那是奉獻(xiàn),自己還是新皮時(shí),保護(hù)著比自己更新的那些皮,保護(hù)著樹的內(nèi)部細(xì)胞,可一經(jīng)老了,便自動(dòng)退出,落地,讓新樹皮受磨煉,而又把自己的營養(yǎng)重歸大地。這多像那甘當(dāng)人梯的老師以及無私奉獻(xiàn)的人啊!”兒子有神的眼睛盯著新皮:“看,新皮正貪婪地吮吸著新鮮的空氣,不正像那初生的不怕虎的牛犢嗎?他準(zhǔn)備經(jīng)受烈日暴雨的考驗(yàn)和繼承老一代的事業(yè)呢!”
父親聽著,看著,深邃的眼睛更深,他深有感觸地說:“我希望人世間的一切都能像你們倆所說的那樣,老的奉獻(xiàn)而不求索取,新的能繼承老一代的事業(yè),并用自己的沖勁兒完成它。在這樣的循環(huán),銜接,進(jìn)步中,社會(huì)何愁不向前進(jìn)步呢?”
老梧桐樹仿佛聽懂了他們的話,“沙沙”聲似乎響了一些,繁星似乎更亮,月光也變得更明了。
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