老師我想對(duì)您說(shuō)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
所有的老師都很棒。我們是一棵一棵的小莊稼，所以老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們。我們是天空中隨風(fēng)飄蕩的云，所以老師就是天空，我們依偎在老師的懷里。老師和我們的母親一樣，總是關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣。老師無(wú)處不在，一直關(guān)心著我們……再次，我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝你，老師！你工作很努力！”
那是很久以前的故事.
我仍然記得我在二年級(jí)的時(shí)候，那天，我們換了班主任和另一位老師。新老師很好看:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披在背上，就像黑色的絲綢，而且她說(shuō)得很漂亮。而且，這位老師也很可愛(ài)，有一個(gè)小鼻子和小嘴，還帶著迷人的微笑。老師有一雙大眼睛。每次我看著老師的眼睛，我都能看到隱藏在老師眼睛里的無(wú)數(shù)巨大的星星。當(dāng)然，這位老師似乎很可愛(ài)，包括我記得的第一節(jié)語(yǔ)文課。老師在評(píng)論我寫(xiě)的作文的同時(shí)稱贊了這篇作文的.優(yōu)點(diǎn)。我看到學(xué)生們高昂著頭，挺直著背。老師生動(dòng)活潑地講述著，把我們帶入了一個(gè)不同的世界。下課后，我們?nèi)匀辉谒伎歼@個(gè)世界……”老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天，我發(fā)燒了。但是我不想缺席或錯(cuò)過(guò)老師的課，所以我很拘謹(jǐn)?shù)厝チ藢W(xué)校。我一路上感到頭暈?zāi)垦�，眼睛模糊不�?
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我的頭變得越來(lái)越模糊，我繼續(xù)僵硬的上唇。直到老師的課來(lái)了.
課開(kāi)始了，老師在講臺(tái)前講新課，我不情愿地聽(tīng)著。上了半節(jié)課后，我終于堅(jiān)持不住“砰”的一聲。我暈倒了，我的同學(xué)和老師們爭(zhēng)先恐后地幫我爬起來(lái)。此時(shí)此刻，我再也受不了了！同學(xué)和老師一起帶我去了醫(yī)院。這時(shí)，我發(fā)高燒.
一周后，我的發(fā)燒消失了。我在家休息。
下一周來(lái)了。老師每天下班后來(lái)我家補(bǔ)課。每天，他都堅(jiān)持為我補(bǔ)課。他不想讓我落后于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天，老師都這樣做。在這樣的循環(huán)中，我可以看到老師的眼睛里充滿了紅色的血絲，我感動(dòng)得哭了……
當(dāng)我恢復(fù)健康回到學(xué)校繼續(xù)上課時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)，在這一周的發(fā)燒中，老師甚至沒(méi)有睡一個(gè)好覺(jué)。他很擔(dān)心我現(xiàn)在的身體狀況…我又感動(dòng)得哭了…
老師，我想對(duì)你說(shuō):“老師，謝謝你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
周末，約了兩個(gè)同學(xué)，準(zhǔn)備去看往小學(xué)班主任王老師，聽(tīng)說(shuō)老師身體不好，一直惦記著，可無(wú)奈升入中學(xué)后時(shí)間仿佛不屬于自己，不是這事就是那事，終于相約即將成行，是很期待的。
王老師小學(xué)三年級(jí)接我們班，教數(shù)學(xué)，帶我們到小學(xué)畢業(yè)。那三年，王老師不僅教授我們課本上的知識(shí)，也教會(huì)我們很多東西。她能因人而異，挖掘?qū)W生的潛能，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，小學(xué)階段使我們感受到成長(zhǎng)的樂(lè)趣，在王老師身上，我們體味到了母親般的溫暖。
王老師接我們班的時(shí)候，自己的女兒年齡尚小，她把我們也當(dāng)成自己的孩子，在我們班沒(méi)有好學(xué)生和差學(xué)生這一說(shuō)，她總說(shuō)：每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的，只是優(yōu)秀的方向不同而已。課間的時(shí)候，王老師會(huì)來(lái)到教室，把在教室的同學(xué)都趕出去，說(shuō)小孩就要有小孩的樣子，別窩在教室，要多活動(dòng)活動(dòng)。
那時(shí)的下午，我們常常會(huì)在王老師的帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞、跳繩、踢毽子等游戲。家長(zhǎng)會(huì)上，有些家長(zhǎng)看見(jiàn)我們班沒(méi)有掛那么多流動(dòng)紅旗，在私底下嘀咕，王老師聽(tīng)到后鄭重地說(shuō)：我不在乎我的班級(jí)掙各種名次，我在乎的是孩子們的身心健康。
記得那時(shí)候我雖然學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但就是懶得運(yùn)動(dòng)。有次王老師找我，說(shuō)是讓我負(fù)責(zé)班級(jí)的健美操的編排。天吶，我怎么會(huì)這個(gè)！王老師鼓勵(lì)我，說(shuō)是觀察到我的手腳協(xié)調(diào)能力很好，音律也不錯(cuò)，說(shuō)我一定能行�；蛟S是老師那鼓勵(lì)的目光，或許是源自老師的那份信任，我回家就下載了相關(guān)音樂(lè)、視頻，借鑒經(jīng)驗(yàn)，編排適合我們的`音律，不到三天，就完成了健美操的動(dòng)作編舞。
后來(lái)我的這套編舞在我們級(jí)部被推廣，就連電視臺(tái)也過(guò)來(lái)給我們錄了像，那份驕傲和成就感，在那個(gè)年紀(jì)，充斥在心間好長(zhǎng)時(shí)間。
老師的發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)，不僅僅是讓自己編舞這件事，帶給我更多的是對(duì)自己能力的賞識(shí)和肯定，這份勇氣和自信，使我在中學(xué)遇到困難和難題時(shí)，也不再畏難和退縮，總覺(jué)得王老師的話猶在耳旁：你能行！
所以，畢業(yè)離開(kāi)王老師了，一直想跟老師說(shuō)，她傳授的不僅僅是知識(shí)，更是一份自信和力量，那份溫暖，會(huì)在未來(lái)的時(shí)光里，陪伴我走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
對(duì)于和老師相見(jiàn)，有些迫不及待了。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲說(shuō)的就是我們的老師，從一年級(jí)到四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多老師，其中讓我印象最深的就是我們現(xiàn)在的劉老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您上課的時(shí)候好像背后也長(zhǎng)了雙眼睛，總能發(fā)現(xiàn)我們的一舉一動(dòng)。您不僅關(guān)心我們的知識(shí)學(xué)習(xí)，更關(guān)注我們的心理成長(zhǎng)。
有一次，您走上講臺(tái)剛轉(zhuǎn)過(guò)身就有同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，您聽(tīng)見(jiàn)后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的目光望著我們放下粉筆說(shuō)：把今天學(xué)的古詩(shī)抄十遍。我們立馬鴉雀無(wú)聲。下午，有個(gè)別同學(xué)忘記了早上的教訓(xùn)，又在底下說(shuō)話，您二話不說(shuō)，又給我們加了五遍。我把古詩(shī)抄完，把今天要背的古詩(shī)竟奇跡般地背過(guò)了。您表面上讓我們受罰了，但實(shí)際上，我們收獲很大。我們多抄了一遍古詩(shī)就加深了記憶，這樣考試就不會(huì)因?yàn)槟瑢?xiě)時(shí)出錯(cuò)而扣分了。事實(shí)上同學(xué)們也都明白了老師的良苦用心，既要遵守課堂紀(jì)律，又要注意集體榮譽(yù)。耳邊響起您經(jīng)常告誡我們的話：我們是一個(gè)大家庭，每一個(gè)同學(xué)都是集體的一份子，一榮俱榮、一損俱損，所以每一位同學(xué)都應(yīng)該為集體增光添彩。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：上課的時(shí)候您雖然非常嚴(yán)厲，但下課時(shí)就像我們的朋友一樣，經(jīng)常面帶笑容，更像我們的`媽媽一樣溫柔可親。而且還陪我們玩耍，讓我們感到?jīng)]有一點(diǎn)壓力。
今天下課，您過(guò)來(lái)陪我們玩跳繩，您的臉上滿是笑容，鼓勵(lì)我們大課間好好玩，給我們數(shù)跳繩的次數(shù)，甚至和我們一起跳了起來(lái)，讓我感覺(jué)和課堂上換了一個(gè)人似的。那時(shí)候，同學(xué)們都環(huán)繞在您的周圍跳繩踢毽子，您既是我們課間游戲的首領(lǐng)，更是我們親密無(wú)間的朋友！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：雖然你很嚴(yán)厲，罵過(guò)我們，罰過(guò)我們，可是我們一點(diǎn)不怨你，因?yàn)槲覀冎滥@樣是對(duì)我們好，我們也感受到了您對(duì)我們濃濃的愛(ài)，并且在您身上看到了什么是認(rèn)真，什么是堅(jiān)持，我們學(xué)到了很多很多
老師，我想對(duì)您：我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望一定會(huì)努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地克服困難，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我付出的心血。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，親愛(ài)的老師，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中；您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。您像一名辛勤的園丁，細(xì)心培育著我們；您像那溫暖的'陽(yáng)光一樣哺育著我們；您還像慈母一樣精心照顧著我們。是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門，是您把我們一天天教大，又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
老師，這幾年來(lái)，您為我們操碎了心，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，這幾年來(lái)，是您給了我們自信、勇氣、信心；是您鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我、幫助我，謝謝您，老師！”
記得那一次，您進(jìn)了教室不像往常一樣和我們打招呼，而且還戴著一個(gè)大口罩，也不抬頭看我們，直到上課時(shí)間到您取下口罩給我們上課，當(dāng)您吃力地抬起頭給我們講題時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)你的臉過(guò)敏了，您的整個(gè)臉?biāo)坪醵寄[起來(lái)了，您又紅又腫的臉上還有一道道棕色的疤痕，眼睛也腫得老高，像個(gè)充滿氣的小水泡。我看了你的樣子又害怕又心疼，那一節(jié)課我一邊聽(tīng)講一邊注視著您。我能感覺(jué)您的眼睛一定很疼，您還常用手捂一下眼睛，還不時(shí)流出眼淚，而那節(jié)課，我們聽(tīng)得格外認(rèn)真。大家都勸您說(shuō)：“老師您趕緊回去看病吧！等病治好了再來(lái)為我們上課吧！“可您回答到：”今天有四節(jié)語(yǔ)文課呢！我要是去看病的話會(huì)耽誤你們學(xué)習(xí)的。沒(méi)關(guān)系的我吃點(diǎn)藥，過(guò)幾天就會(huì)好的。于是您忍著痛給我們堅(jiān)持上無(wú)完了剩下的幾節(jié)語(yǔ)文課。你說(shuō)說(shuō)，這比山高、比海還深的情意我怎能忘懷呢？
還有那一次，我的作文沒(méi)寫(xiě)好，您不但沒(méi)有批評(píng)我，還給我細(xì)心地講這篇習(xí)作該怎樣寫(xiě)？什么地方寫(xiě)得不好，然后您耐心地給我輔導(dǎo)了一下，最后您鼓勵(lì)我更上一層樓，聽(tīng)了您的鼓勵(lì)，我更加有信心了，還真的寫(xiě)好了那篇作文。老師，我能不愛(ài)您嗎？
老師，您如同陽(yáng)光、如同慈母、如同甘露，把我們照顧得無(wú)微不至。我想對(duì)您說(shuō)：“老師我愛(ài)您�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
李老師，您知道嗎？我有滿肚子的話想對(duì)您說(shuō)。今天借這次作文的機(jī)會(huì)，我敞開(kāi)心扉，把藏在心里的話悄悄地告訴您。
李老師，盡管您對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，但在我的心中您永遠(yuǎn)和藹可親。無(wú)論您穿什么衣服，在我心中您永遠(yuǎn)是那么美麗大方。兩年多了，我和同學(xué)們與您建立了深厚的感情，您的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，我都那么熟悉。語(yǔ)文課上，您抑揚(yáng)頓挫的朗讀娓娓動(dòng)聽(tīng)，把我們帶進(jìn)了課文描繪的.情景里。一篇陌生的課文，經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo)、講解，仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。
記得您剛教我們班的時(shí)候，我的膽子有點(diǎn)小，上課時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題，我想舉手，可是又怕回答錯(cuò)了，心里還默默祈禱：千萬(wàn)別叫我……這時(shí)，您叫我站起來(lái)回答。我慌張極了，臉發(fā)熱，吞吞吐吐，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音細(xì)得好像蚊子哼哼一樣。我以為您會(huì)重重地懲罰我，可您卻親切地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，不管回答得對(duì)錯(cuò)都沒(méi)關(guān)系，只要敢大膽發(fā)言就行了�！鳖D時(shí)，一股暖流涌向我的全身，我不再那么緊張了。在您一次次的鼓勵(lì)下，我終于對(duì)自己有了信心，敢大膽地回答問(wèn)題了。
李老師，您每天都那么辛苦，耐心地教導(dǎo)著我們，讓我特別感動(dòng)。記得有一次您感冒了，可您還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課，當(dāng)您用沙啞的聲音為我們講解課文時(shí)，我的心里特別難受，我多么想對(duì)您說(shuō)：“老師，您應(yīng)該吃點(diǎn)藥，好好休息一下�！笨赡匀粓�(jiān)持著。過(guò)了幾天，當(dāng)代課老師和我們說(shuō)您生病住院了時(shí)，同學(xué)們都特別難受。每一節(jié)語(yǔ)文課，我都期待教室門口出現(xiàn)的是您的身影。每一天來(lái)上學(xué)，我都希望您已經(jīng)坐在辦公室了。當(dāng)您病好回來(lái)時(shí)，聽(tīng)著您熟悉的聲音，我感覺(jué)特別親切，特別溫暖。
李老師，謝謝您為我們付出了那么多，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)！最后我想輕輕地告訴您：“李老師，我愛(ài)您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師，您如一位辛勤的園丁，默默無(wú)聞地照料著我們這些祖國(guó)的花朵；老師，您如一場(chǎng)貴如油的春雨，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們這些新生的小草；老師，您如一顆耀眼的啟明星，悄然無(wú)聲地引導(dǎo)著我們這些不懂真諦的小孩們。
您用您全部的心血，精力來(lái)教育我們。從一年級(jí)開(kāi)始，您就要教我們這群不懂禮儀的小毛孩，踏上學(xué)習(xí)之路。一個(gè)個(gè)潦草的.字，一篇篇天馬行空的文章，一張張調(diào)皮淘氣的臉，一件件雞毛蒜皮的小事，老師，您從未抱怨過(guò)。
昨天，某某同學(xué)說(shuō)誰(shuí)動(dòng)了她的書(shū)包，今天，某某同學(xué)跟誰(shuí)有吵起來(lái)了。我們這群剛出爐的野孩子，整天惹事生非，無(wú)法無(wú)天。您不在時(shí)，我們像孫悟空一樣大鬧天宮，我們真不懂事啊！
我們從未知道過(guò)，一個(gè)個(gè)深夜里，您疲倦?yún)s又堅(jiān)持為我們批改作業(yè)。一個(gè)個(gè)紅鉤，一個(gè)個(gè)紅叉的背后，是您那希望，希望我們長(zhǎng)大后成為國(guó)家有用的人。
上課時(shí)，我們沉默不語(yǔ)，板著臉，想把椅子坐穿了。您卻不會(huì)大罵我們，雖然我們不能體諒您的辛苦，但您從未責(zé)備我們。下課，我們又恢復(fù)那生龍活虎的場(chǎng)面，這可謂是“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍。”
老師，您不厭其煩地為我們講訴一個(gè)個(gè)蘊(yùn)涵深厚哲理的道理，我們卻“左耳進(jìn)，右耳出�！蹦诟缮嘣锏卦谏厦嬷v課，分析難點(diǎn)，想讓我們掌握重點(diǎn)�？晌覀儯瑓s不能理解您的心意。在上課時(shí)做小動(dòng)作，跟同學(xué)說(shuō)話……經(jīng)您屢次教育后依舊不改，我們真不該那樣。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們想要感謝您，我的老師。用一束漂亮的鮮花，或用一張賀卡，還是用一本書(shū)……哦，不，我想我們優(yōu)異的成績(jī)才是對(duì)您最大的感謝，您舒心的微笑就是我們最大的慰藉。
老師，您辛苦了，我要感謝您，感謝您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果我是一朵鮮艷的花兒，那您一定就是那辛勤的園��；如果我是一顆小草，那您一定就是那滋潤(rùn)我的春雨；如果我是一個(gè)小毛孩，那您一定就是那顆最亮，最引人注目的啟明星，帶領(lǐng)著我向新的臺(tái)階跨去……
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師，您是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；您是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？如果我是一株小樹(shù)苗，那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光；如果我是一顆星星，那么您就是我身旁的月亮。
生活中，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我記憶猶新。有一次，您看見(jiàn)我夏季校服上沒(méi)有記號(hào)，二話不說(shuō)便讓我把校服拿給您。我伸出雙手將校服遞給您，您拿出針線，在校服的領(lǐng)子上縫了一個(gè)“蘇”字。那個(gè)“蘇”字不僅縫在領(lǐng)子上，更印在了我的心里。您給我的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)那么溫暖，像媽媽的一言一行那么暖心。那個(gè)紅色的“蘇”字至今依然保留在那件藍(lán)色的校服上。每當(dāng)穿上校服，看到這個(gè)“蘇”字，我便想起那天您用那有些干燥的雙手，一針一線仔細(xì)地縫著，那細(xì)細(xì)的針在衣領(lǐng)處上下穿梭，像個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏。
您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲有加，我做事只要有一點(diǎn)小差錯(cuò)您就發(fā)出嚴(yán)重警告。課堂上只要我不積極發(fā)言、開(kāi)小差都會(huì)被您的火眼金睛逮住。上學(xué)期，您指出我的字體難看，說(shuō)我的字是又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)收起來(lái)的圓規(guī)，便讓我練字。之后，我便努力寫(xiě)方字，堅(jiān)持每天描一張字帖。終于，我的字體得到了您的`肯定。感謝您對(duì)我的嚴(yán)厲，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
在班里，您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更注重我們的品德。在學(xué)校里，有位打掃衛(wèi)生的爺爺，同學(xué)們看見(jiàn)爺爺身上的衣服有些臟時(shí)，總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。您發(fā)現(xiàn)后告訴我們，不要因?yàn)橥獗矶訔墑e人，沒(méi)有他，我們的校園就不會(huì)這么干凈。聽(tīng)了您這一番話后，我們?cè)僖?jiàn)到爺爺時(shí)，便主動(dòng)上前向他問(wèn)好，爺爺也總是用洪亮的聲音笑著回答我們：“好！好！”是您讓我們懂得了不能以貌取人，您的諄諄教誨時(shí)時(shí)響在我們的耳畔。
天空因?yàn)楸婙B(niǎo)而湛藍(lán)，大海因?yàn)椴鴽坝�，春天因�(yàn)轷r花而燦爛，冬天因?yàn)轱h雪而潔白，我們因?yàn)槔蠋煻聣殉砷L(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師！您是教會(huì)我怎么做人、怎樣做事的人。在我心中，您是對(duì)我最好的一個(gè)老師。我非常佩服您！您的這個(gè)職位很偉大，教書(shū)育人。您總說(shuō)您只是我們生命中的一個(gè)過(guò)客，雖說(shuō)過(guò)客，但您卻在我的生命中畫(huà)下了濃墨重彩的一筆，這徹底改變了我做事的態(tài)度。
老師，是您教會(huì)我很多東西，其中對(duì)我感觸最深的是您讓我愛(ài)上閱讀。有段時(shí)間，我非常喜歡看紀(jì)錄片，根本就不想看書(shū)，每一次我做完作業(yè)差不多剛好是紀(jì)錄片的播放時(shí)間，我不知道到底是要先看書(shū)還是看紀(jì)錄片，我躺在床上舉著書(shū)沒(méi)心思看，腦海里浮現(xiàn)出紀(jì)錄片里的野生動(dòng)物，直到媽媽走過(guò)了，看到我，叫了我一聲，我才從幻想中驚醒。雖然媽媽也一直說(shuō)我要多看課外書(shū)，不要老想著紀(jì)錄片，可是一想到看課外書(shū)我就頭皮發(fā)麻。我就向您請(qǐng)教，您告訴了我一個(gè)方法，你說(shuō)：“喜歡看紀(jì)錄片就看唄，不要勉強(qiáng)自己去看課外書(shū)，這樣反而會(huì)事得其反，不如先把紀(jì)錄片看完了再看書(shū)，等我慢慢覺(jué)得紀(jì)錄片已經(jīng)不吸引我胃口了，再慢慢適應(yīng)看課外書(shū)�！蔽矣弥嬖V我的方法，后來(lái)真的喜歡上了課外書(shū)，甚至欲罷不能。老師您的這個(gè)方法真的'很有效。
我感覺(jué)比以前大不相同。以前，考試的課外閱讀我根本不行，好多題都是瞎懵的。現(xiàn)在，自從看了課外書(shū)，寫(xiě)課外閱讀真是小菜一碟。能讓我有這樣大的改變少不了您的教育和栽培！
還有一次是寫(xiě)字課，您走到我旁邊，看了看我寫(xiě)的字，無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)：“你寫(xiě)的字還是不好看，我來(lái)教你寫(xiě)吧。”說(shuō)完，您握住我的手，輕輕的一筆一筆的教我寫(xiě)，嘴里還說(shuō)著：“你寫(xiě)字時(shí)要注意給字‘減減肥’不能寫(xiě)太胖不然不好看哦！”您帶著我寫(xiě)完了，看了看字，比我的好看多了，我試著老師您教我的寫(xiě)，果然，我的字變得更好了一些，我看了看您，您微微的笑了。后來(lái)，我天天按照您告訴我的方法寫(xiě)，一天比一天好，連我的媽媽也開(kāi)始夸我的字寫(xiě)的比以前好看多了。我心想：就算以后我和您分開(kāi)了，只要看看我寫(xiě)的字，就能想到老師您教我寫(xiě)字的畫(huà)面。
謝謝您，老師！是您改變了我，是您讓我離我喜歡的樣子又進(jìn)了一步。遇見(jiàn)您就是我人生的起點(diǎn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！在我的小學(xué)里有過(guò)這么一個(gè)優(yōu)秀的老師！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
1000多個(gè)日子彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，此時(shí)此刻，我終于鼓起勇氣——老師，我要對(duì)您說(shuō)……
老師，我淘氣，我頑皮，我是一名差生。在小學(xué)一直拖班級(jí)后腿�？吹匠煽�(jī)好的同學(xué)備受老師青睞，我好羨慕。于是，我下定決心，升人初中，改頭換面，重新做人。
可是，壞習(xí)慣已經(jīng)根深蒂固，一時(shí)之間，我還戰(zhàn)勝不了它。而您，也很快“摸清”了我的底細(xì)。于是，您有神的眼睛在我臉上停留的時(shí)間越來(lái)越短了，提問(wèn)的次數(shù)越來(lái)越少了……
老師，還記得嗎?那次王利罵我是“殺鴨博士”，看著他耀武揚(yáng)威、趾高氣揚(yáng)的架勢(shì)，血直沖腦門，于是我倆扭作一團(tuán)。正當(dāng)我把他摁在身下時(shí)，您來(lái)了，您二話沒(méi)說(shuō)，“啪啪”給了我兩嘴巴，丟下一句“怎么可以隨便打人!”然后領(lǐng)著王利走了，老師，我怎么是隨便打人?望著您遠(yuǎn)去的背影，我只能咽下一肚子的委屈。在學(xué)生心目中，老師的光環(huán)在消退。
老師，還記得嗎?那次——
那是一個(gè)寒冷的早晨，天下著鵝毛大雪，我背著書(shū)包匆匆向?qū)W校趕去。突然，見(jiàn)路邊蹲著一位小同學(xué)，他凍得雙手通紅，嘴唇發(fā)紫，臉色蒼白，渾身打著寒戰(zhàn)。他說(shuō)他肚子疼得厲害，我急忙把他送到了醫(yī)院。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。我來(lái)到教室門口，聽(tīng)見(jiàn)您正在講課。怎么辦?不進(jìn)去吧，老師已經(jīng)知道我沒(méi)來(lái)，進(jìn)去吧，定會(huì)挨老師的批評(píng)。徘徊許久，我終于輕輕地推開(kāi)門，叫了聲連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的'“報(bào)告”。同學(xué)們的目光刷地一下向我射過(guò)來(lái)。您只是漠然的看了我一眼，印象中，這么久的注視該是史無(wú)前例吧。我無(wú)地自容，臉上直發(fā)燙。下課了，我追您出教室，想和您解釋，可是您先開(kāi)口了：產(chǎn)別說(shuō)了，找借口�！闭f(shuō)完，就走了。我木然了，我哽咽了，淚水差點(diǎn)兒流了出來(lái)。老師，您知道嗎?當(dāng)時(shí)，我心中升騰起一種叫憤怒，哀怨的東西。
時(shí)間的流逝，讓我慢慢理解了您，有哪個(gè)園丁不是對(duì)茁壯的樹(shù)苗刮目相看，有哪個(gè)農(nóng)夫不是對(duì)豐腴的土地情有獨(dú)鐘呢。但今天，當(dāng)面對(duì)這樣的話題，心靈深處的那份委屈，又蠢蠢欲動(dòng)，極力慫恿我把這番話說(shuō)出來(lái)。
老師，懇請(qǐng)您能重新看待我——一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)戴您的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
時(shí)間像流水般過(guò)去了，九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中，新班級(jí)中，我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話，想對(duì)一些人說(shuō)。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，最近一段時(shí)間的考試成績(jī)，總是那么不盡人意。來(lái)到這么一個(gè)群星璀璨的班級(jí)，同學(xué)們都是你追我趕，此時(shí)此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說(shuō)實(shí)話，九月份我根本沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，完全還沉浸在暑假的快樂(lè)和對(duì)新班級(jí)的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是，每次考試那個(gè)8總印在前頭，有一句話說(shuō)道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的！”九月份我是在散漫中度過(guò)的，而十月份已來(lái)臨了，警鐘不得不敲響，我那鮮紅的100分何時(shí)才能歸來(lái)呀！我早已迫不及待，媽媽，在這金秋的十月，您的女兒要像劉翔那樣狂奔了！ 老師，我想對(duì)您說(shuō)：來(lái)到了新的校園，老師也是新的面孔，不過(guò)您可是我最喜歡的老師之一，幽默的語(yǔ)言，負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我被你吸引，但我不是您最喜歡的學(xué)生，做什么事也不突出。可我不是不求上進(jìn)的呀，但每次考試又是那么不盡人意，我也該加把勁了，我已堅(jiān)定了信心，下次考試一定要進(jìn)入前10名，目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的，可我一定要爭(zhēng)取，努力吧！
艾雋如，我想對(duì)你說(shuō)：你是怎么搞的？還以為是以前那個(gè)班嗎？隨隨便便都可以是班上的前5名，現(xiàn)在可是兩個(gè)學(xué)校的`快班呀！每次考試都是興致勃勃，發(fā)試卷時(shí)卻是心灰意冷。可別怪我嘮叨，你要努力呀，如果這樣長(zhǎng)此以往就會(huì)一落千丈的；抓緊呀，一年后一定要考上重點(diǎn)中學(xué)�？炭嘌剑安怀钥嘀锌�。方為人上人”。唉！時(shí)間已過(guò)去
了，你可就沒(méi)有希望了，要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌！我都替你著急了，再像以前那樣，可不行了呀。不多說(shuō)了，無(wú)論如何，你都要使出吃奶的勁向前沖！
這都是我的心里話，最后，讓我銘記在心的三個(gè)字：努力吧！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
邱老師，您是一個(gè)敬業(yè)的老師，您還是一個(gè)溫柔的媽媽，在這里我想悄悄的對(duì)您說(shuō)。
邱老師，您每天都要給我們上課。還要抽時(shí)間來(lái)備課，您還要給我們批改作業(yè)本，本來(lái)這些就讓您忙的夠嗆的了。結(jié)果您工作完一天，晚上回家還要照顧你的兒子，還要輔導(dǎo)他做作業(yè)，照顧完兒子，您還要繼續(xù)忙學(xué)校的事，因此您通常凌晨一兩點(diǎn)睡覺(jué)。第二天早上六點(diǎn)，您還要起來(lái)給兒子做早飯，因此您沒(méi)有少打過(guò)瞌睡。
有一次，您跟我們上課上著上著你就睡著了。我們不舍得叫醒您，所以我們班的班干部管起了班級(jí)，因?yàn)榕麦@動(dòng)您。我們班干部讓大家安靜，讓大家自習(xí)一直到下課鈴聲響了，您才醒來(lái)，您一臉傷心。您還向我們解釋說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們！老師睡著了請(qǐng)同學(xué)們?cè)徖蠋��！闭f(shuō)完一邊流淚一邊跑出了教室，我們一臉無(wú)知，不知道您為什么流淚？我們以為是我們把你惹生氣了。所以我們班幾個(gè)同學(xué)，在放學(xué)的時(shí)候給你道歉，結(jié)果你更傷心了，你強(qiáng)忍著淚水，裝作一副沒(méi)事的樣子說(shuō)：“不是你們的'錯(cuò)�！蔽覀兯闪艘豢跉�，原來(lái)不管我們的事，于是我們就放心，不再管了。
邱老師，您除了管我們學(xué)習(xí)的事，還要教我們做人還管我們的生活。有一次我趕公交車，結(jié)果沒(méi)有帶錢，我在公交車站站著看著公交車來(lái)，卻不能。您看見(jiàn)了，打了一個(gè)的士把我送回家，我還還你錢時(shí)您還生氣的說(shuō)：“走開(kāi)，老師不能收學(xué)生的錢�！蔽疫�記得那件事，你的為人讓我佩服！
邱老師，你非常累。你都已經(jīng)生病了，但是你為了我們教學(xué)進(jìn)度不耽誤，堅(jiān)持來(lái)給我們上課。你那蒼白的臉，你那無(wú)力的手，你那沙啞的聲音，令我們心疼不已！您每說(shuō)的一句話，我們的心就在滴血，我們當(dāng)時(shí)勸你不要講了，去休息吧！你偏不聽(tīng)。
老師�。±蠋�！您將您的一生奉獻(xiàn)給了教學(xué)，我們已經(jīng)看見(jiàn)你的幾根白頭發(fā)了，讓我們不經(jīng)流淚，所以老師我希望您不要太累了。如果我們能為你分憂，我們恨不得幫你做完。
邱老師，您把知識(shí)傳給我們。為了我們嘔心瀝血，您除了教我們知識(shí)，還管我生活，您就像我媽媽一樣溫柔，慈祥。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，還是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的一位教師?老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這一年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那學(xué)習(xí)差的同學(xué)，最后那些同學(xué)成績(jī)慢慢的提升了！真是王天不負(fù)有心人！我想，在老師你的指導(dǎo)下，我也一定能取得好成績(jī)。老師，很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈！永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛(ài)。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里！在這一年里，我們歡笑地度過(guò)每一天，在您的鼓勵(lì)下，我們一天天進(jìn)步；
在這一年里，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時(shí)光，而你卻毫無(wú)怨言，默默地為我們付出，就像那春雨一樣：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；在這一年里，我們沒(méi)有太多的升學(xué)壓力，生活在一個(gè)自由、快樂(lè)的空間里，這一切都有您的功勞。陳老師，我多想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”�。�?在最初的記憶中，那時(shí)您剛剛接手我們班。我們認(rèn)為您是個(gè)十分嚴(yán)格的.老師，我們一開(kāi)始上課時(shí)，總是縮手縮腳，不愛(ài)發(fā)言。在與您后來(lái)的相處中，我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。從那以后，我們很愛(ài)上您的課，覺(jué)得那是一種享受。我說(shuō)謝謝您。以前，我的作文總寫(xiě)得平淡無(wú)奇，缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文，被老師拿在班上宣讀時(shí)，我的心空空落落的，從此，我便失去了寫(xiě)作的興趣。但是一上四年級(jí)就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，在您的鼓勵(lì)和信任下我重新愛(ài)上寫(xiě)作文了。
在您的影響下，課余時(shí)間，我非常喜歡喜歡看書(shū)，我的課外積累也越來(lái)越豐富，如果不是您給我勇氣和力量，我也不可能有今天這么大的進(jìn)步。?老師，我特別想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”雖然只有兩個(gè)字，但表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限感激。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
明天就是教師節(jié)了，在這個(gè)節(jié)日里，我感慨萬(wàn)千，不由得想起幾年來(lái)老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與教誨，此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師您說(shuō)：“老師，謝謝！是您的關(guān)懷把我從一個(gè)無(wú)知的小孩教育成一個(gè)懂事的少年。一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槟懶∨率露恢辈桓遗e手發(fā)言，是您的鼓勵(lì)讓我充滿了自信。您曾經(jīng)親切地告訴我，在您的印象中，我是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，考試成績(jī)一直都名列前茅，但唯一的弱點(diǎn)就是不敢發(fā)言，為什么不多說(shuō)說(shuō)，多笑笑呢？您的一番話，好象把我從麻團(tuán)中抽了出來(lái)。我不敢發(fā)言的原因就是怕說(shuō)錯(cuò)，既然您表?yè)P(yáng)我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，那我就理應(yīng)要把自己的答案拿出來(lái)與大家分享。”
“老師，謝謝您！是您的教育讓我變成了一個(gè)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的人。二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀被同學(xué)們選為副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我很不情愿，心想當(dāng)了班干部就要管理班級(jí)，如果我善意提醒某些同學(xué)，他們不聽(tīng)反而來(lái)打我怎么辦呀。您似乎看出了我的心事，事后把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：‘顧羽昕，我相信你有能力管理好班級(jí)，記住，老師不在時(shí)，班干部就是老師，誰(shuí)要不聽(tīng)你們的話，就相當(dāng)于不聽(tīng)老師的話，課后把這些同學(xué)告訴我，我來(lái)教育他們。’從此以后，我就用自己的威嚴(yán)來(lái)管住這些不安分的同學(xué)，充分地執(zhí)使了班干部的責(zé)任與權(quán)力，做老師的小助手�！�
“老師，謝謝！您的教誨之恩讓我終身難忘！老師，這是一個(gè)多么崇高的稱呼！‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！@句詩(shī)用在您的身上真是再合適不過(guò)了。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我再送您一首自己寫(xiě)的小詩(shī)：
老師，如果您是太陽(yáng)，
我們就是幼苗，
在您的照耀下茁壯成長(zhǎng)！
老師，如果您是牧羊人，
我們就是可愛(ài)的羊兒，
在您的'教誨下快樂(lè)成長(zhǎng)！
老師，您還是一根燃燒的蠟燭，
燃燒自己，照亮別人；
您也是一顆耀眼的恒星，
沒(méi)有飄動(dòng)，
離開(kāi)自己的軌跡，
只知道做一個(gè)春天……
老師，您辛苦了！”
是啊，老師真?zhèn)ゴ�！鮮花盛開(kāi)，是你們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞；樹(shù)木成材，是你們嘔心瀝血的結(jié)晶！您用愛(ài)，滋潤(rùn)著我們幼小的心田。衷心地祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
敬愛(ài)的張老師：
您好！馬上就要畢業(yè)了，大家也馬上就要分開(kāi)了�；仡櫺W(xué)六年，您一年都不落，陪著我們，教育著我們，謝謝您！您和我們一起付出，一起收獲，一起感受著喜、怒、哀、樂(lè)，一起經(jīng)歷了許多難忘的事情，一起度過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨�，F(xiàn)在回想起來(lái)，往事歷歷在目。
還記得三、四年級(jí)的時(shí)候，您在周末給我們班上語(yǔ)文興趣班，我因?yàn)橛姓n時(shí)間沖突，所以沒(méi)有來(lái)上。周末過(guò)去了，我們迎來(lái)了嶄新的一周。星期一的體育課上，您把我叫到辦公室，抽出時(shí)間給我補(bǔ)上興趣班的內(nèi)容。在這節(jié)課里，您認(rèn)真地教我，讓我知道了什么是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，什么是定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)。您還給我找句子，細(xì)心地問(wèn)我哪些是主語(yǔ)，哪些是謂語(yǔ)，哪些是賓語(yǔ)……謝謝您！如果不是您花那么多時(shí)間教我，我在這個(gè)方面將“一片空白”。
您是個(gè)好老師，這是我們班級(jí)同學(xué)都認(rèn)可的，說(shuō)到您的好，我又想到了一件事情。
學(xué)校每年都會(huì)有一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉辦，我們班有很多運(yùn)動(dòng)健將，經(jīng)常會(huì)得到某某比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是全天制的，也就是說(shuō)，我們要在操場(chǎng)上看一個(gè)上午和一個(gè)下午的比賽。比賽開(kāi)始了，您總是會(huì)跟著運(yùn)動(dòng)員，關(guān)心他（她），鼓勵(lì)他（她）。假如誰(shuí)比賽沒(méi)有得到好成績(jī)，您也會(huì)安慰他（她），祝他（她）在下一次比賽中發(fā)揮出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，您總會(huì)用自己的錢，為我們每人買了一根冷飲。您的冷飲來(lái)得多么及時(shí)啊！那時(shí)的我們都很滿足，開(kāi)心。
在您陪伴我們這六年里，還有很多難忘的事情，我一一把它們收藏在記憶深處。再過(guò)幾個(gè)星期就要畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記您的.！我不會(huì)忘記您那響亮的讀書(shū)聲，不會(huì)忘記您那爽朗的笑聲，不會(huì)忘記您那端正秀氣的粉筆字！
最后，祝張老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
20xx年5月23日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您就像是辛勤的園丁，哺育著我們這些小花小草；您就像是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您更像是那燃燒的火焰，不管是白天還是黑夜，都那么耀眼！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)我六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天跨進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位"胖"老師，就是您，劉老師。在我的感覺(jué)中，"胖"老師都非常令人感到溫暖，當(dāng)然，您也不例外。您的和藹可親，您的平易近人，還有您的威嚴(yán)熱情，都使我們非常崇敬您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的教學(xué)方式非常獨(dú)特。在您的課堂上，我們總是滿臉喜悅，爭(zhēng)著舉手發(fā)言；在您的課堂上，我們非常輕松，拋開(kāi)了所有的膽怯，用笑臉相迎；在您的`課堂上，您總是把人物講得生動(dòng)，形象，活靈活現(xiàn)，使人感覺(jué)像是身臨其境；在您的課堂上，您總是能將我們帶入一個(gè)新奇的世界！您用獨(dú)特的教學(xué)方式既讓我們輕松地度過(guò)了快樂(lè)的一節(jié)課，又引領(lǐng)我們暢游了奇妙的知識(shí)海洋。這學(xué)期學(xué)《匆匆》一課時(shí)，您帶來(lái)了自己做的課件，我們欣賞著您找的圖片，又聽(tīng)著您那優(yōu)美的朗讀聲，真是一種享受。享受之后，我們也學(xué)到了許多知識(shí)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是誰(shuí)帶我們進(jìn)入一個(gè)奇妙的城堡世界是您，老師；是誰(shuí)在那里與我們交流思想感情也是您，老師；又是誰(shuí)成為我們一生的忘年之交還是您，老師。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍時(shí)，您就會(huì)加入進(jìn)來(lái)，與我們共同歡樂(lè)；當(dāng)我們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上表演小品時(shí)，您會(huì)第一個(gè)帶頭鼓掌并說(shuō)上許多贊美的話語(yǔ)；當(dāng)班干部為了班級(jí)熱得大汗淋漓時(shí)，您又會(huì)遞上一張紙巾。盡管這只是一些細(xì)小的關(guān)懷，但是它卻使我們整個(gè)班集體更團(tuán)結(jié)，更上進(jìn)！老師，您知道嗎當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì)永恒！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，您是我們心中的天使，您的精神，您的形象將永遠(yuǎn)留存在我們心中！老師，您辛苦了！
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