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思念的作文3篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的思念的作文3篇，歡迎大家分享。
思念的作文 篇1
那些離逝的風(fēng)，那些我愛(ài)的人，那些往事一遍一遍的在腦海中翻過(guò)。它們都定格在那間小院里�！}記
太陽(yáng)的光芒飄飄散散地落在院子里，微風(fēng)輕拂地在我耳邊說(shuō)著悄悄話(huà)，這一刻，我體會(huì)到思念的滋味。
記得那一年，我滿(mǎn)懷希望的插下一支小小的無(wú)花果枝條，漫不經(jīng)心地吐了幾粒葡萄籽，又滿(mǎn)懷欣喜的收養(yǎng)了那只流浪的小狗，我仔細(xì)澆灌、呵護(hù)，第二年，無(wú)花果結(jié)了果，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，葡萄也發(fā)了芽，抽出了藤蔓，小狗歡歡也長(zhǎng)大了。我便喜歡坐在樹(shù)下，看著葡萄秧，撫摸著小狗，吹著恬靜的風(fēng)，聽(tīng)著它們?cè)诙呎f(shuō)著悄悄話(huà)，穿過(guò)樹(shù)葉的縷縷陽(yáng)光射在我的身上，暖暖的，就像媽媽的手在撫摸著我，很溫馨�，F(xiàn)在它們已融入風(fēng)中了吧，我能做的就是在微風(fēng)拂過(guò)時(shí)問(wèn)一句：“是你在陪伴我嗎？”
記得那年冬天，寒風(fēng)凜冽。回家的路上，路人的腳步多了一份急促，嘴中多了此起彼伏的“好冷��！”回到家，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，糟糕！只能跺著腳，搓搓手，放在嘴邊哈哈氣。鄰居的阿姨看見(jiàn)了，忙把我拉進(jìn)她的屋子里，空調(diào)的暖風(fēng)一絲一縷填滿(mǎn)了我的心！還記得最西面住的是一位老爺爺，他很勤勞。冬天每下一場(chǎng)雪，最早起來(lái)掃雪的都是他。他把通往小院的`路掃得干干凈凈，生怕積下一點(diǎn)冰水把人們滑倒。類(lèi)似的事還有許許多多，都記在我心里。我愛(ài)這些熱情無(wú)私的人！你們知道嗎？我曾幾次在雪花飄落時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)里想起你們！
小小的院子，久遠(yuǎn)的思念。我坐在窗邊，聽(tīng)到雨打樹(shù)葉后落在地上，濺起一個(gè)個(gè)小小的漣漪時(shí)，品一杯淡淡的茶，把思念細(xì)細(xì)品嘗。
窗外的雪花隨風(fēng)起舞，掛在屋檐上冰柱就象水晶一樣透亮，隨著家人一起堆著雪人，打著雪仗，歡笑著！朦朧中又看到了——思念！
雖然住在樓房了，但我仍懷念小院子！比起站在樓上遠(yuǎn)眺，只有樓挨著樓，只有幾棵大樹(shù)，孤零零的，我更愿意融入綠色之中；看著擦邊而過(guò)陌生的人們，我更喜歡微笑地打個(gè)招呼：“吃過(guò)了嗎？這種看似老套卻又把人與人拉近的問(wèn)候。比起有聲控?zé)舻臉堑溃腋寄钤鹤永锏拈L(zhǎng)廊；因?yàn)槲铱梢詴r(shí)刻聽(tīng)風(fēng)風(fēng)兒在耳邊說(shuō)悄悄話(huà)，可以與大自然親密接觸。我更思念那種自由的，敞開(kāi)式的生活！
思念是會(huì)呼吸的愁，它落在我心田的每一個(gè)角落。我也愿用這所有角落去思念那離逝的風(fēng)，思念那我愛(ài)的人……風(fēng)兒，陽(yáng)光請(qǐng)你們陪我一起，體會(huì)思念。
評(píng)語(yǔ)：思念是會(huì)呼吸的愁，更是暖暖的風(fēng)，拂過(guò)心田的每一個(gè)角落。這篇散文用思念為線(xiàn)，串起一個(gè)個(gè)記憶的貝殼，編成一個(gè)美麗的風(fēng)鈴，在暖風(fēng)中泠泠作響。讓人緊張忙碌的心溫暖如昔。
思念的作文 篇2
我愛(ài)春天那嫩綠的葉芽，夏日的疊疊綠葉，秋天的綿綿細(xì)雨，冬天的皚皚白雪，但我更愛(ài)秋日的飄葉。
在秋天里，我每看到一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上悠悠飄下時(shí)，我就想起了媽媽?zhuān)纳碛熬驮谖业哪X海中飄來(lái)飄去，沒(méi)有規(guī)律，不會(huì)停息，我想這就是媽媽流浪的身影吧。此時(shí)，我也是拼命的把注意力凝集在我的腦海中漂浮不定的媽媽的身上。
人們說(shuō)“落葉歸根”，可我對(duì)這句話(huà)的理解卻是半信半疑�？吹綐�(shù)上那一片片枯黃的落葉，的確是落到了樹(shù)根，但是我所愛(ài)的“飄葉”卻遲遲未歸，她總是在茫茫人海中漂浮不定，也不知她何時(shí)才能“歸根”。
當(dāng)我看到大樹(shù)的落葉飄下來(lái)，遮蓋住下邊的小樹(shù)，把溫暖和養(yǎng)料供給小樹(shù)時(shí)，我就想到“飄葉”曾經(jīng)給我的關(guān)照。
記得在我很小的時(shí)候，有一次我生病了，因?yàn)榧依镓毢疀](méi)有什么營(yíng)養(yǎng)好的'食物，就是一些包谷飯，媽媽怕我身體吃不消，于是就用一個(gè)保溫瓶頂蓋盒，裝了一些米，倒進(jìn)水壺，煮成花白花白的米飯給我單獨(dú)吃，而她卻在一旁欣慰的看著我吃，嘴上露出一絲絲微笑。她用自己的頭輕輕的擼著我的頭，問(wèn)我：“孩子，這飯好吃嗎？夠吃了嗎？如果不夠吃，媽媽再給你煮。”而我只是嗯……嗯的，沒(méi)留心她這時(shí)的表情，但不用多想，媽媽當(dāng)時(shí)一定很高興。
俗話(huà)說(shuō)：“打是心疼，罵是愛(ài)�！笨赡菚r(shí)的我太幼稚，不知什么是心疼，什么是愛(ài)。只要媽媽打我，罵我，我就無(wú)知的罵她，或是往外公家跑。
記得那次她打了我，我就胡亂的罵他。之后就往外公去了，可是，在外公家呆不住一天，她就到外公家把我接回去。在路上，她怕我走不動(dòng)，就把我摟在背上，一步一步的往回家的路上走去�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那種感覺(jué)別提有多溫馨，多幸福��！只是這一切太短暫了，太短暫了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)完全了解何為“打是心疼，罵是愛(ài)”了，可現(xiàn)在的我沒(méi)人打，沒(méi)人罵了，作業(yè)不做，無(wú)人過(guò)問(wèn)。我覺(jué)得現(xiàn)在比以前更難過(guò)，悲哀。我很想回到從前那段有媽媽拿著棍子逼我我做作業(yè)，她的嘮叨聲常常在我的耳畔響起的那段日子。
“門(mén)前流水尚能西”，的確，水是可以向西流的，但卻沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流，停止。倘若時(shí)光能倒流的話(huà)，那我真的愿意回到媽媽的“棍子教學(xué)法”那段幸福、溫馨的日子里，輕輕的把頭靠在她的懷里，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
我心中的飄葉啊！你何時(shí)才能回到我身旁。
思念的作文 篇3
風(fēng)是紅色的嗎?風(fēng)是紫色的嗎?風(fēng)是藍(lán)色的嗎?不，不，我來(lái)告訴你吧，風(fēng)是五顏六色的。
春天的風(fēng)，是綠色的。風(fēng)兒一吹，小草從土地里探出了小腦袋，微笑著跟春風(fēng)打招呼呢!抽出了嫩芽，小河變得更歡了，丁丁東東地流著，好像在大合唱。大樹(shù)也抽出了新的枝葉，微風(fēng)輕輕一吹，枝葉就隨風(fēng)飄舞。綠色的風(fēng)兒把大地的'每一個(gè)角落都吹綠了。
夏天的風(fēng)，是火紅的。太陽(yáng)公公被風(fēng)兒吹得滿(mǎn)臉通紅，正大口大口地喘著粗氣呢!云小姐被風(fēng)兒吹紅了臉，連忙躲了起來(lái)。風(fēng)兒把桃子給吹熟了，一個(gè)個(gè)的大桃子都綻開(kāi)了笑臉，一個(gè)挨一個(gè)地向人們傳播喜訊呢!風(fēng)把大地都給烤紅了。
秋天的風(fēng)，是金黃色的。風(fēng)兒一吹，田野就變成了金黃色。高粱笑得直不起腰，稻子被金燦燦的果實(shí)壓得直不起腰楓葉脫下了綠襯衫，換上了紅色的新外套。橘子變得黃澄澄的，你擠我碰，爭(zhēng)著要人門(mén)去摘呢!人們都神采奕奕。金黃的風(fēng)，把大地鋪上了一層厚厚的金地毯。
冬天的風(fēng)，是銀白色的。風(fēng)兒一吹，就吹來(lái)了銀白色的雪花。雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中玩鬧嬉戲。玩累了，它們就慢慢地落下來(lái)，躺在地上舒舒服服地睡大覺(jué)。歡快的小河變得平靜了。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，真像一條白色的綢帶。雪花娃娃們給大地披上了一件棉襖，風(fēng)一吹，大樹(shù)就發(fā)出‘丁零’，‘丁零’，的聲音。好像給大樹(shù)系上了小鈴鐺。銀白色的風(fēng)把大地都浸在銀色的世界里。
風(fēng)的顏色是絢麗多彩的，它給我們的生活帶來(lái)了美好。
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