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我的愛(ài)好作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的愛(ài)好作文,歡迎大家分享。
我的愛(ài)好作文1
人的愛(ài)好有很多種,有新奇絕妙的、有平淡無(wú)奇的。我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆!而在這眾多的愛(ài)好中,我對(duì)吃糖情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡吃糖小時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的糖果不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于糖果那美妙的味道中。
有一次我正坐在沙發(fā)上吃糖果,不知不覺(jué)便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里自己來(lái)到了糖果樂(lè)園,我在糖果樂(lè)園里左手拿糖右手拿可樂(lè),就這樣左一口右一口吃得不亦樂(lè)乎。
可好景不長(zhǎng),媽媽忽然把我叫醒,我才知道原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中一切看的是那么的清晰,我似乎還聽(tīng)到了糖果們的呼叫和吶喊。
媽媽的一席話驚醒了我:“別做白日夢(mèng)了快來(lái)吃飯吧!”我分明聞到了一陣超凡脫俗的香味,原來(lái)那卻是一場(chǎng)夢(mèng)呀,唉——
為了吃糖我可以放棄一切!
記得有一次媽媽出去買(mǎi)菜,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)邊看電視邊吃糖。看著看著進(jìn)入了電視里的糖果屋,我玩的可高興了!
不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這時(shí),水壺的蓋子被氣沖了出來(lái)那蓋子在房子里“驚天動(dòng)地”、“氣壯山河”。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺中。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你吃糖也不是不可以,但做事也不能三心二意!”
想一想媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就要做得更好。雖然我的愛(ài)好使我受到了大人的'責(zé)備,但吃糖讓我收獲了更多的快樂(lè),能夠借由糖果與他人分享我的喜悅就是我最大的收獲!
吃糖可以讓我們的不開(kāi)心消失、吃糖可以為自己和他人帶來(lái)歡樂(lè)。如果讓我成為糖果,我就算是被分成五六片也不在乎!因?yàn)閯e人的開(kāi)心就是我的快樂(lè)。
如果我有十塊糖果,我可以讓這十塊中的九塊分給朋友們。因?yàn),擁有朋友比擁有糖果更重要。朋友和糖果之間我寧可選擇好朋友!
吃糖果讓我懂得了分享也讓我擁有了許多的好朋友。
我的愛(ài)好作文2
我的愛(ài)好
我的愛(ài)好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都是我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫(huà)出的這些,那才叫栩栩如生呢!
每次畫(huà)畫(huà)時(shí),我都會(huì)那么專注,到達(dá)忘我的`境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間,可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間,就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫(huà)好,才出來(lái)!澳阋幌蛟诋(huà)畫(huà),愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了!蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō),沒(méi)了就沒(méi)了吧,我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好,那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥,我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫(huà)屋,我不見(jiàn)姐姐,就去了那個(gè)屋,他正在看我的“大作”她問(wèn)我:“這是你畫(huà)的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō):“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧!”“好,棒極了!”這幅畫(huà)叫紅紅火火,他的意思是期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀(gè)規(guī)定,每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!
我的愛(ài)好作文3
做一只小書(shū)蟲(chóng)可真是夠難的,不是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完就是因?yàn)檎n文沒(méi)背熟,家長(zhǎng)老是用這些事當(dāng)理由把我們從知識(shí)的海洋里揪出來(lái)。但這些事從來(lái)都沒(méi)有改變我的“書(shū)蟲(chóng)”性格,也更不會(huì)讓我不喜歡讀書(shū)。
我還記得三年級(jí)的`時(shí)候,我特別喜歡看中國(guó)古典小說(shuō)。有一次周五我放學(xué)回家,剛甩掉書(shū)包,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然被書(shū)桌上的一本《三國(guó)演義》給吸引住了。我趕緊拿著它,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)有趣的故事世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地,貪婪地吃著。
大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我那時(shí)正在書(shū)海里遨游呢,只聽(tīng)一陣開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái),我只好意猶未盡地放下了書(shū),因?yàn)閶寢尰貋?lái)了。我趕緊跑去寫(xiě)作業(yè),我一改以往做作業(yè)的拖拉習(xí)慣,不停地寫(xiě)著、算著,文字如泉涌般從我的筆尖流淌出來(lái),說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)那么拼命地寫(xiě)過(guò)作業(yè)呢!不出三五分鐘,作業(yè)便大功告成了。
媽媽看我寫(xiě)完作業(yè),就出去買(mǎi)菜了,真是天賜良機(jī),我趁機(jī)又棒起那本《三國(guó)演義》,一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看到興頭上時(shí),突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書(shū)海里捉了回來(lái),我極不情愿地放下書(shū)接電話。一聽(tīng)是姥姥打來(lái)的,來(lái)不及聽(tīng)清楚姥姥都說(shuō)了些什么,我忙說(shuō):“知道了!”我趕緊掛了電話,眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了約二十分鐘,姥姥回家了,問(wèn)我開(kāi)水燒了沒(méi)有?“燒水?”我像小貓一樣摸著腦袋,怎么也想不出頭緒。原來(lái)在電話里姥姥的話我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著頭,裝出認(rèn)罪受罰的樣子,nr腦子里想的還是《三國(guó)演義》,姥姥簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍!
我愛(ài)書(shū),我喜歡當(dāng)一只小書(shū)蟲(chóng)。
我的愛(ài)好作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人是跳舞、唱歌;有人是書(shū)法、國(guó)畫(huà);有人是唱戲、快板……而我,則和大家不一樣。最近,我迷上了吹陶笛。
陶笛是一種民族樂(lè)器,分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異,有長(zhǎng)長(zhǎng)的,有圓形的,有三角形的……因?yàn)槭翘胀磷龅,所以叫陶笛?/p>
雖然我吹陶笛只有短短的一個(gè)月,卻和陶笛產(chǎn)生了異常親切的感情。
記得那是在臺(tái)北旅行的一天,我們來(lái)到了九份老街。逛著逛著,突然,從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)。我隨著音樂(lè)而去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一家陶笛販賣(mài)店,帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的樂(lè)器所感興趣,詢問(wèn)媽媽能否進(jìn)去看一看。
“可以。】墒悄銜(huì)吹嗎?”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)。
“我可以自己學(xué)啊!蔽壹泵卮。
“如果買(mǎi)了,你必須好好德學(xué)習(xí)哦!”媽媽話中有話。
我連連點(diǎn)頭,挑選了了一個(gè)貓頭鷹樣子的陶笛。
一回到酒店,我就迫不及待地拆開(kāi)黃色的包裝,一邊看著店家送的陶笛教程,開(kāi)始一邊摸索著自己練習(xí)。
我嘗試著記住每一個(gè)音符對(duì)應(yīng)的洞口,當(dāng)輪到這個(gè)音的時(shí)候,對(duì)應(yīng)的洞孔上放著的手指就要抬起來(lái),嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣,陶笛才能發(fā)出聲音。
剛開(kāi)始,聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的,無(wú)法做到連續(xù)地吹奏。但是,功夫不負(fù)有心人,練了幾十遍,我終于記住了每個(gè)洞洞對(duì)應(yīng)的音階,便開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的曲子——《小蜜蜂》。
開(kāi)始練習(xí)時(shí),不是有音漏掉,就是手指按錯(cuò)了孔。我嘗試了一遍又一遍,突然,一下子那美妙的'音樂(lè)就出現(xiàn)了:“somimi,farere……”
我忙跑過(guò)去吹給媽媽聽(tīng):“媽媽,你看,我會(huì)吹陶笛了!”“你真棒!”媽媽連連贊嘆,“這么短的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了一首曲子!
陶笛是一種小小的樂(lè)器。沒(méi)有鋼琴那么高貴,也沒(méi)有古箏那么清秀,卻一樣可以演奏出悠揚(yáng)的音樂(lè)!疤m生幽谷,無(wú)人自芳!闭沁@種默默無(wú)聞的精神吸引我去學(xué)習(xí)它,吹奏它。
我的愛(ài)好作文5
要說(shuō)我的愛(ài)好,嘿嘿!可以用媽媽說(shuō)的一個(gè)字來(lái)形容——飆。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲覑?ài)上了男孩子愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎?那我就告訴你們吧!
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候喜歡上溜旱冰的。當(dāng)我看到男孩們溜旱冰的'第一眼,我就想玩兒,可是媽媽說(shuō)什么也不給買(mǎi)。在我反復(fù)央求下,媽媽只好說(shuō):“買(mǎi)也可以,你好好學(xué)習(xí)去吧!如果你這學(xué)期還能考出好成績(jī),我就答應(yīng)給你買(mǎi)!碑(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽,可是沒(méi)辦法,為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲,終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾,答應(yīng)給我買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋,我太高興了!
拿到試卷后的那天下午,媽媽就帶我去買(mǎi)溜冰鞋了;貋(lái)后,還沒(méi)等媽媽把車子停穩(wěn),我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來(lái)穿上了,戴上護(hù)具,心里那個(gè)美呀!我就在院子里玩兒了起來(lái)。突然間,“啪”地一聲摔倒了!可真疼啊,不怕!我跌倒了馬上站起來(lái),直到第三次再次跌倒的時(shí)候,我哭了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“溜旱冰和你學(xué)習(xí)一樣,跌倒了你要勇敢地爬起來(lái),總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的。不急,慢慢來(lái)!加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里暗下決心:“人家玩兒溜旱冰玩的動(dòng)作那么優(yōu)美,我應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)呀!這點(diǎn)小傷算什么呢!我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”我每次跌倒了都是這樣激勵(lì)自己,終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假我就學(xué)會(huì)溜旱冰啦!
直到如今,我上四年級(jí)了,我溜旱冰的技術(shù)非常熟練了!
現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧!你們喜歡什么呢?
我的愛(ài)好作文6
朋友問(wèn):“你有什么興趣愛(ài)好?”我回答:“上山、下海、爬網(wǎng)”,朋友問(wèn):“上刀山,下火海,爬電網(wǎng)?”我說(shuō):“哈!你說(shuō)的是我抗戰(zhàn)時(shí)期的愛(ài)好”
上山是我的第一愛(ài)好,因?yàn)槲以诹謪^(qū)出生,林區(qū)長(zhǎng)大,對(duì)大山有深厚的感情,我小時(shí)候就酷愛(ài)往山里跑,愛(ài)呼吸山里的新鮮空氣,愛(ài)聆聽(tīng)山里的陣陣回音,愛(ài)看山里鮮艷的野花,愛(ài)摘山里甘甜的野果,山里珍藏我所有的記憶,又深埋我所有的'情緒。如今家已搬到大連,對(duì)山的感情依然熾熱,在大連選房時(shí),并沒(méi)選看海的房子,而是選了靠山的地方,喜歡在家看山景,喜歡爬山去鍛煉。 “山不在高,有仙則靈”,山上有我專用的鍛煉場(chǎng)地,場(chǎng)地上有大樹(shù)小樹(shù)做我的健身器材,上山鍛煉是我的最愛(ài)。
下海游泳是一件很浪漫的事,拋開(kāi)喧囂忘掉煩惱,在浩瀚大海里體會(huì)身的輕松心的寧?kù)o。大海讓你視野開(kāi)闊,當(dāng)你看到海鷗輕盈劃過(guò)視線,海浪撞擊礁石飛濺,大海與天空深情相擁時(shí),你無(wú)不被這嫵媚場(chǎng)景所觸動(dòng),無(wú)不為這牽動(dòng)醉眼,大?梢允嬲鼓愕男模N(yùn)含你的夢(mèng),漂浮你的情,下海運(yùn)動(dòng)是忘乎所以的運(yùn)動(dòng)。
上網(wǎng)是我休閑的好地方,當(dāng)一個(gè)人寂寞無(wú)聊時(shí),網(wǎng)絡(luò)是最好的陪伴,上網(wǎng)看新聞、讀小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)。進(jìn)論壇、購(gòu)物品、交網(wǎng)友、寫(xiě)博客。網(wǎng)上的活動(dòng)豐富多彩,通過(guò)上網(wǎng)知識(shí)豐富了,視野開(kāi)闊了,觀念更新了,網(wǎng)絡(luò)是心靈的港灣,消遣的驛站,鍛煉思維的場(chǎng)所,所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱愛(ài)有增無(wú)減。
今天早晨爬山、白天下海、晚上上網(wǎng)。呵呵,這就是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文7
大家的愛(ài)好也許是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的愛(ài)好很特別。嘻嘻!那就是搞惡作劇了!
我可不是對(duì)什么人都會(huì)搞惡作劇,我只對(duì)那些“壞人”惡作劇,或?qū)ξ也焕娜恕?/p>
一天,我的哥哥從北京回來(lái)和我玩了,他老是欺負(fù)我,每一次他都用假蛇嚇我。這一次,我忍無(wú)可忍,我也決定拿出我多年練就的本事整我哥哥一次,我得讓他知道知道我的厲害。
我對(duì)哥哥說(shuō):“老哥,你看天這么熱,我下去買(mǎi)兩瓶可樂(lè),你在家里等我!
“哎,這還不錯(cuò),我批準(zhǔn)了,去吧!快點(diǎn)啊!”
我一邊走在買(mǎi)可口可樂(lè)的'路上,一邊心里說(shuō):哈哈,我這次也要讓你吃一點(diǎn)苦頭!
回來(lái)時(shí),我輕輕地把門(mén)打開(kāi),不讓哥哥發(fā)現(xiàn)我,我走進(jìn)廚房,把可樂(lè)倒進(jìn)一個(gè)大碗里,然后把醋倒進(jìn)可樂(lè)瓶中,我的心里暗暗地笑著。
“老哥,我把可樂(lè)買(mǎi)回來(lái)了,快出來(lái)吧!”我喜氣洋洋地說(shuō)著!爸x謝!小弟弟,”哥哥走了出來(lái),“這么對(duì)我好,我以后少嚇你一些!蔽倚南耄哼@可用不著了,這次就讓你吃點(diǎn)苦頭!哈哈哈。哥哥一邊從我手中拿過(guò)可樂(lè),一邊玩著手機(jī),他打開(kāi)瓶蓋時(shí),我心里很激動(dòng):快喝、快喝、快喝……!他喝了。
“哎呀我的媽呀!這是什么東西?”哥哥皺著眉頭說(shuō)。“叫你老整我,也讓你吃點(diǎn)苦頭。對(duì)了,我給你喝的是咱家老陳醋!”
“好好…,你給我等著!蔽液脻h不吃眼前虧,三十六計(jì)大法,跑!
以前,我也做過(guò)許多惡作劇,我的惡作劇可以讓我的家快樂(lè)起來(lái),也可以讓一些矛盾和解起來(lái)。這就是我的愛(ài)好,一個(gè)特別的愛(ài)好,我只會(huì)整“壞人”的!一般人我不會(huì)整的,請(qǐng)放心吧!
我的愛(ài)好作文8
我有過(guò)很多的愛(ài)好,以前喜歡畫(huà)畫(huà)兒、唱歌、跳舞、看書(shū)、看電視節(jié)目現(xiàn)在喜歡廚藝,但一直沒(méi)有改變的愛(ài)好就是看電視節(jié)目。
我看過(guò)的電視劇有很多,數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)看搞笑的,也愛(ài)看青春可愛(ài)的,更愛(ài)看文化、學(xué)習(xí)類的電視劇。比如《致我們單純的小美好》一類的校園劇我就特別喜歡看。
近兩年來(lái),我又喜歡上了一部新的電視劇,這部電視劇每天早上都會(huì)連播兩集,兩集又分為四小集。電視劇里面有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有文化、歷史、科學(xué)、地理、生活常識(shí)、趣味常識(shí)這些知識(shí)穿插在古代戰(zhàn)爭(zhēng)的小故事中,而小故事又由4至16歲的青少年來(lái)演,這種寓教于故事情節(jié)中的節(jié)目編排方式和演員配置形式,不僅契合了我們青少年的年齡特點(diǎn)、心理接受特點(diǎn),還契合了青少年的好奇心、求知欲,更重要的是還滿足了我們追星的`需要。其中,我最愛(ài)看的小故事有:《荀灌娘》《花木蘭》《西門(mén)豹》等。這部從故事情節(jié)的編排到演員的配置都非常高明的、豐富多彩的、寓教于故事情節(jié)的電視劇叫《中華文明之美》。大家可能會(huì)覺(jué)得看電視節(jié)目是在浪費(fèi)時(shí)間,可我卻不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得任何事物的存在都有它的價(jià)值。事實(shí)上,不管做什么事,只要是自己喜歡的、有價(jià)值的就可以堅(jiān)持。讀書(shū),并不是學(xué)習(xí)知識(shí)的唯一的途徑,人們往往可以從自己喜歡的事情上學(xué)到很多的知識(shí)。我現(xiàn)在不會(huì)改變自己的愛(ài)好,以后也不會(huì)改變自己的愛(ài)好,只要時(shí)間允許我還會(huì)經(jīng)?措娨暪(jié)目,在電視節(jié)目中學(xué)到更多有價(jià)值的東西。
同學(xué)們,請(qǐng)相信學(xué)習(xí),最好的老師是興趣,最好的狀態(tài)是樂(lè)趣!,所以,無(wú)論如何請(qǐng)您做一個(gè)有追求、有愛(ài)好的青少年!
我的愛(ài)好作文9
一天,媽媽問(wèn)我:“你要不要學(xué)吉他?這很炫酷喲!”我猶豫了一會(huì),答應(yīng)了媽媽。
我的吉他老師長(zhǎng)的很帥,個(gè)子高高的,眼睛大大的.,還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開(kāi)始老師教我的時(shí)候,我漲紅了臉,特別緊張,不怎么敢說(shuō)話。老師看我很緊張的樣子,就問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問(wèn),我更加臉紅了,不知如何回答。老師笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂(lè)技能,還可以改變你對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么,都要慢慢來(lái)哦!不要緊張哦!”說(shuō)完輕輕地拍了拍我,頓時(shí)仿佛有一股暖流流過(guò)我的心田,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)。
我回去把老師對(duì)我說(shuō)的話告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)的很對(duì),慢慢學(xué)!币惶,我在教室里練吉他,老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“彈的不錯(cuò),進(jìn)步很大,加油!”聽(tīng)后我更堅(jiān)定了信心,更加賣(mài)力地去練習(xí)彈奏。
有一次,突然狂風(fēng)暴雨。下課了,我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開(kāi)吉他包,發(fā)現(xiàn)吉他書(shū)濕透了,再看了看吉他,吉他上面也有水了,我痛苦極了,眼淚直往下流。媽媽安慰我道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?怎么小小的一點(diǎn)挫折,就把你打倒了?”聽(tīng)后,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我很喜歡彈吉他,這讓我找到了自信,同時(shí)我明白了一個(gè)道理:只要做起來(lái),一切皆有可能。
我的愛(ài)好作文10
人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛,數(shù)也數(shù)不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯,還得從幾年前的一天說(shuō)起。
那一天,我剛從外面回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家,原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯,剝開(kāi)皮,一股紅薯獨(dú)有的清香立刻溢了出來(lái),隨風(fēng)飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái):“不如我也烤一次”?說(shuō)干說(shuō)干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料,快速搭好了一個(gè)爐子,把紅薯和柴都放進(jìn)去,點(diǎn)火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái),也顧不上燙手,剝開(kāi)皮,咬了一大口!昂脿C!”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開(kāi)始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí),成功的喜悅和別人的贊美,能令我開(kāi)心一天;拆東西時(shí),飛射的彈簧和碰撞的'零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時(shí),各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
我的愛(ài)好作文11
一個(gè)人的愛(ài)好可以陪伴他一生。如果他愛(ài)音樂(lè),那么他的生活是美妙的;如果他愛(ài)畫(huà)畫(huà),那么他的生活是五彩的;我愛(ài)看書(shū),我的生活充滿了書(shū)香。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)如同三月的春光,溫暖了冬天的雪;如同烈日的雨,去除了驕陽(yáng)的熱量。書(shū),總是在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭,在我灰心喪氣時(shí)給我勇氣,它不斷地滋潤(rùn)著我的心田。在書(shū)中,我和雨果來(lái)到19世紀(jì)的巴黎,那位副主教正偷偷地和詩(shī)人把船駛向岸邊;和馬克·吐溫去湯姆·索亞的山洞探險(xiǎn);與狄更斯前往霧都倫敦傳播正能量……坐在小小的書(shū)房里,我的心卻在千里之外。
我母親堅(jiān)持讓我從小就與書(shū)為伴,她為我挑選了許多圖書(shū)。起先我不?磿(shū),可是偶然的一次翻閱,我如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般,深深地被書(shū)中的`情節(jié)吸引住了,一發(fā)不可收拾。當(dāng)別的孩子躺在沙發(fā)上,雙眼死死盯住電視時(shí),我卻徜徉在書(shū)海。我很快發(fā)現(xiàn),世界遠(yuǎn)比那個(gè)“盒子”要大得多。從此以后,在圖畫(huà)書(shū)中我找到了快樂(lè),在百科書(shū)中我收獲了真知,在經(jīng)典名著中我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言文字的魅力。我迷戀地?fù)崦槐居忠槐緯?shū)的書(shū)脊,滿心的愉快!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)多了,我在寫(xiě)作和閱讀方面都大有長(zhǎng)進(jìn)。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,看書(shū)已成為我生活的一部分。一日不看書(shū),我就如同魚(yú)兒離開(kāi)了大海,書(shū)如同我的好友,時(shí)常與我進(jìn)行交流;一日不看書(shū),也會(huì)有如隔三秋的感覺(jué)。我喜歡在背包里放上一本書(shū)籍,旅行也不例外。書(shū)是讓我心靈快慰的妙藥,它是我“上接古人,遠(yuǎn)交海外”的窗口。
洗漱是洗凈身體塵土的,看書(shū)是拂凈心靈塵埃的,一日不洗只會(huì)讓身體變臟,一日不看則會(huì)讓心靈枯竭。我愿與書(shū)為伴,讓書(shū)豐富我的內(nèi)心,充實(shí)我的心靈!
我的愛(ài)好作文12
閑暇時(shí)間,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)可以把我?guī)У搅硪粋(gè)世界。畫(huà)畫(huà)時(shí)的我思維活躍,腦洞大開(kāi),那些天馬行空的東西爭(zhēng)先恐后地往外蹦。忽而我是那個(gè)穿越叢林,夢(mèng)游仙境的愛(ài)麗絲,忽而我又是那個(gè)坐在飛馳的南瓜馬車上,狼狽逃跑的灰姑娘;一會(huì)兒我是坐在老牛背上靜靜地吹著笛子的小牧童,一會(huì)兒我又是躺在飛船上遨游太空的外星人。我也可以渺小到涂鴉時(shí)的一個(gè)極小的點(diǎn),就像我嘴角邊的那一顆小黑痣一樣,靜靜的待在那里,不離不棄,嘻嘻
畫(huà)畫(huà)可以讓我完全沉浸在自己的世界里。喜歡云,就畫(huà)天上的.云卷云舒;喜歡光,就畫(huà)黑夜中晶亮的繁星;喜歡花,就畫(huà)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的百花爭(zhēng)艷,再配上留連戲蝶與自在嬌鶯,也別有一番情趣;喜歡草,想畫(huà)出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力,卻發(fā)現(xiàn)自己功底不足,無(wú)從下手這時(shí),我多想自己就是那神筆馬良“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我知道馬良是因?yàn)橛辛颂ぱ⿲っ返募で椋庞辛耸种心侵窆P。
而我,愛(ài)好畫(huà)畫(huà),不是非要畫(huà)出什么驚天地,泣鬼神的作品,而是全憑自己興趣。想畫(huà)時(shí),畫(huà)個(gè)天昏地暗,忘記一切;不想畫(huà)時(shí),專注地干其它事去了,只追求那份隨心所欲的舒坦自然我注定不可能成為馬良。
原來(lái),畫(huà)畫(huà)只是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文13
我的愛(ài)好豐富多彩,有游泳、看書(shū)、跑步……可我最喜歡的,就是打乒乓球了。
記得有一個(gè)夏天,我在樹(shù)人小學(xué)里練習(xí)乒乓球,那天陽(yáng)光火辣辣的,連大地都很熱,氣溫達(dá)到了38℃,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,路上來(lái)往的車輛十分稀少。
但是我們打乒乓球的'人是不怕熱的。我和一個(gè)朋友在熱身時(shí),我爸給我倆每人買(mǎi)了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水,我們喝了一大口,又熱火朝天地打起了球,只見(jiàn)那乒乓球一直在半空中飛來(lái)飛去。但過(guò)了一會(huì)兒,球減了速,好像在說(shuō):“停,我累死了!逼鋵(shí),這會(huì)兒我也累了,找到對(duì)方盲點(diǎn)后,一個(gè)拉球拉了過(guò)去,贏了!熊老師在這時(shí)說(shuō):“你們先休息會(huì)兒!蔽覀儌z千等萬(wàn)等終于等到這句話。
因?yàn)槲野謩偛沤o我們兩個(gè)五塊大鈔,讓我們花。這時(shí),我倆躺在凳子上聽(tīng)老師這么一說(shuō),立刻跳起來(lái)跑去買(mǎi)棒冰,我們吃飽喝足,又開(kāi)始打乒乓球,先打一個(gè)比賽吧,我心里想。我還懷疑自己是一個(gè)預(yù)言家,不一會(huì)兒,熊老師就說(shuō):“來(lái)個(gè)比賽!”我們倆開(kāi)心得跳了起來(lái),看來(lái)我朋友也想打個(gè)比賽。
比賽開(kāi)始,首發(fā)求者是我,我發(fā)了一個(gè)速度十分快的反手搓,秒殺了他,之后,我每次就可以秒殺他,毫無(wú)難度?傻搅说诙,他不再發(fā)搓球,而是不停地扣球,可我還是有辦法使出了我的必殺技——“馬氏十重扣”,目前為止,沒(méi)有一個(gè)人可以擋住。我先把球打得很低,幾乎每一個(gè)球都只和網(wǎng)差一厘米,如我所愿,他不再扣,而是把球打得很高,趁這時(shí),我一個(gè)扣球打了過(guò)去……
大家想問(wèn)問(wèn)最后誰(shuí)贏了,當(dāng)然是我。從此以后,我越來(lái)越喜歡打乒乓球了。直到現(xiàn)在,我每周還會(huì)去打球,這將是我持久的愛(ài)好!
我的愛(ài)好作文14
我的愛(ài)好非常廣泛,有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跑步、讀書(shū)等等,其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
在一個(gè)星期天的中午,媽媽不知道突然心血來(lái)潮,說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)興趣班,并且是畫(huà)畫(huà)。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)得很難看,別讓光笑話我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有?墒菋寢屨f(shuō),人的興趣必須廣泛,要不你什么都不會(huì),以后走出社會(huì)可怎么辦?剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應(yīng)了。
當(dāng)天下午,媽媽就帶我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。那里有很多小朋友,都在認(rèn)真地畫(huà)著。我想:他們都怎么了?對(duì)這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫(huà)前,讓我隨意畫(huà)畫(huà)。我便拿起筆按著書(shū)上的事物畫(huà)起來(lái)。老師在班里轉(zhuǎn),看見(jiàn)我那幅畫(huà),就對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你畫(huà)的不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!”聽(tīng)了這句話,我的小心靈被出動(dòng)了。之我的畫(huà)從沒(méi)被人夸獎(jiǎng)過(guò),可這位老師夸我畫(huà)得好。從那一刻起,我開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)原來(lái)這么有意思,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受。當(dāng)我畫(huà)鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時(shí),我仿佛就是一位種田的農(nóng)家,安閑自得,與世無(wú)爭(zhēng);當(dāng)我畫(huà)公園里的'美景時(shí),我仿佛是一只飛翔的小鳥(niǎo),環(huán)視著整個(gè)公園的景色;但我畫(huà)人物肖像時(shí),眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的面容……畫(huà)畫(huà)給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書(shū)、跑步,但我最喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給了我想象的翅膀。
我的愛(ài)好作文15
作為一個(gè)愛(ài)美的女孩子,毫無(wú)懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō),在我很小的時(shí)候,每次她帶我出去玩,路過(guò)濱河游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,我總是喜歡跟著廣場(chǎng)舞的節(jié)拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準(zhǔn)備回家時(shí)候,我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時(shí)候下雨天我也不肯在家里待著,老是纏著媽媽帶我去跳廣場(chǎng)舞。
后來(lái),媽媽見(jiàn)我是真的喜歡跳舞,便給我報(bào)了特長(zhǎng)班。如同魚(yú)兒喜歡在海洋里遨游一般,到了舞蹈班的我,別提多開(kāi)心了。每個(gè)周末我一寫(xiě)完作業(yè),便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來(lái)的還早,而下課我比任何一個(gè)學(xué)生走的都晚。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎(jiǎng)。我特別享受站在舞臺(tái)中心,那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),那真是太美妙了,同時(shí)我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來(lái)美的享受和快樂(lè)。
現(xiàn)在,我專攻民族舞。只因?yàn)槲蚁矚g上了一個(gè)著名的`舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動(dòng)人,如同翩翩起舞的精靈一般,讓人陶醉不已。
楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學(xué)了又學(xué)。之前的我只專注于舞蹈動(dòng)作,認(rèn)為把老師教的舞步如法炮制就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯(cuò)了,原來(lái)舞蹈的精髓根本就不是機(jī)械的舞步,而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動(dòng)人,感染人,除了優(yōu)美的形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過(guò)舞蹈所表現(xiàn)出來(lái)的情緒和感情。
媽媽很認(rèn)同我的想法,她說(shuō),我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō),只要我是真心喜歡跳舞,她便會(huì)一直支持下去。
為了媽媽,更為了我自己的內(nèi)心,我一定會(huì)一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!
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