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實施方案

時間:2023-11-26 11:34:10 一般方案 我要投稿

實用的實施方案(精)

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的實施方案(精)

實施方案 篇1

  面食是運城人民傳統(tǒng)的主食,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各類主食產品作坊遍布全市城鄉(xiāng),給人民群眾消費提供了方便。但在市場競爭中,個別作坊只追逐利潤,圖外表光鮮,尤其是饅頭,在生產過程中,過量添加增白劑、增筋劑、面粉改良劑等,同時,部分饅頭加工店的衛(wèi)生狀況不符合標準要求,給食品安全帶來很大隱患。小饅頭,大民生。食品安全關系千家萬戶,是關系到人民群眾身體健康的重大問題。

  實施放心糧油工程,是省、市政府提出的十件惠民實事之一。也是擺在我市各級政府面前的一項重要任務。根據(jù)省糧食局的安排,為了延伸放心糧油產品體系,加快推進放心糧油主食示范工程建設,切實改善民生,保障食品安全,為人民群眾提供健康、安全、放心的主食產品,營造良好的食品消費環(huán)境,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,以保障人民群眾健康消費為宗旨,以確保食品安全為目標,以培育龍頭企業(yè)、推行標準化生產、實施統(tǒng)一配送、發(fā)展連鎖經(jīng)營為重點,以放心糧油主食示范工程為抓手,為居民提供“安全衛(wèi)生、方便快捷”的消費環(huán)境。

  按照“政府推動、政策扶持、企業(yè)承辦、市場運作、規(guī)范經(jīng)營、便民利民”的原則,由糧食部門牽頭,各有關部門配合,國有骨干糧食企業(yè)帶頭示范,多種經(jīng)營實體參與,按照生產工廠化、品種標準化、經(jīng)營連鎖化、管理科學化的“四化”要求組織生產經(jīng)營,遵循我市人民群眾喜愛面食的特點和消費者的實際需求,以放心饅頭產品為切入點,因地制宜,循序漸進,分品種、分區(qū)域、分層次,逐步擴大經(jīng)營網(wǎng)點和經(jīng)營品種,不斷規(guī)范全市主食產品市場。

  二、實施內容

  科學規(guī)劃,合理布局。按照既方便居民飲食,又不影響道路交通和市容市貌的原則,搞好放心糧油主食示范工程經(jīng)營店、銷售亭和流動車的布點規(guī)劃。具體布點規(guī)劃由市糧食局提出初步意見,會同市商務局、規(guī)劃局、住建局確定。

  廣開渠道,精心選點。按照示范帶動的發(fā)展模式,積極引導我市現(xiàn)有主食產品經(jīng)營企業(yè)、連鎖店、主食供應點等加盟經(jīng)營。自愿加盟的實體向放心糧油主食示范工程企業(yè)提出申請,放心糧油主食示范工程企業(yè)要按照和商務部進行審核;緱l件是:1.依法設立,證照齊全;2.經(jīng)營正常,企業(yè)信用好;3.經(jīng)營品種質量安全,衛(wèi)生合格;4.加工配送中心的建筑面積不少于500平方米;5.自行加工食品的經(jīng)營店,營業(yè)面積不少于120平方米;6.接受配送中心配送食品的經(jīng)銷店,營業(yè)面積不少于20平方米;7.銷售亭和流動銷售車由配送中心根據(jù)情況統(tǒng)一定制,做到款式新穎,整齊劃一;8.服務人員身體健康,持證上崗。市放心糧油主食示范工程領導組辦公室要加強指導,確保標準不隨意降低。

  統(tǒng)一標準,規(guī)范經(jīng)營。放心糧油主食示范工程加工、配送、經(jīng)銷等方面實行七統(tǒng)一,即統(tǒng)一標識、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一服務、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一價格。所需農副土特產品原料,優(yōu)先選用我市農民和農業(yè)產業(yè)化企業(yè)的產品,也可建立原料基地。有關標準、規(guī)章制度和公約,由放心糧油主食示范工程領導組辦公室根據(jù)國家有關規(guī)定具體審定。

  三、目標步驟

  用3—5年時間,在全市建成2—3家標準化生產和統(tǒng)一配送一體化的`主食加工配送中心,在市區(qū)發(fā)展放心糧油主食示范工程經(jīng)營網(wǎng)點500個。各縣可結合實際,視情況而定。從20xx年起,先在市區(qū)啟動放心饅頭工程。依托XX市放心糧油配送中心改造建設放心饅頭及主食經(jīng)營加工配送中心,購置兩部配送車輛,由配送中心布設10個放心糧油主食示范工程直營店,設立50個經(jīng)銷點;20xx年,增加配送車輛6部,再布設100個經(jīng)銷點;20xx年,增加經(jīng)營網(wǎng)點到300個;20xx年購置20輛配送車,擴大經(jīng)銷網(wǎng)點到500個,并在市區(qū)發(fā)展、完善的基礎上,向周邊縣逐步推開。在示范工程推進過程中,要注意不斷增加花色品種,滿足人民群眾多樣化的食品需求。

  四、保障措施

  加強領導,狠抓落實。為加強對放心糧油主食示范工程的領導,市政府成立由分管副市長任組長,市糧食局長、商務局長、財政局長任副組長,市工商局、食藥局、質監(jiān)局、住建局、規(guī)劃局、物價局、公安局、衛(wèi)生局、國稅局、地稅局分管負責人為成員的XX市放心糧油主食示范工程領導組,領導組辦公室設在市糧食局,由市糧食局局長任辦公室主任,分管副局長任辦公室副主任。市放心糧油主食示范工程領導組辦公室負責全市放心糧油主食示范工程的組織實施。

實施方案 篇2

  中學校園綠化實施方案桃園中學始建于1988年,校舍布局合理,可綠化面積明確,為進一步的改善學校生態(tài)環(huán)境,提升學校形象,根據(jù)上級文件精神和我校校園實際情況制定桃園中學校園綠化工作方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導,進一步綠化、美化校園,建設綠色校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關心師生身心健康,促進人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標

  全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務與內容。

  三、工作重點

  1、從我校的實際出發(fā),結合上級文件精神的要求進行工作。

  2、緊緊以建設標準為依據(jù)工作,工作中合理調理調工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務得以完善。

  四、規(guī)劃設計原則

  發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

  后教學樓的前面可綠化,東西廁所美化墻體加種植矮棵草花;體育場四周植樹;中教學樓和前教學樓之間的法桐下和名人像之間栽培草坪。 東辦公樓前原有草皮進行更新,其他綠化植被物種不變動,原噴泉周圍的灌木進行補栽。

  五、我校綠化工作的要點

  我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

  在小齡學生活動區(qū)域種植草花,使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。

  西側花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。

  將原有的地錦侍弄好,體育館南側補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結合起來,利用一切可利用的空間進行綠化,加大了綠視率,擴大了可綠化的空間,突出學校綠化的特點。

  六、管理養(yǎng)護

  適時種植是保證植物成活的關鍵,后期管理是保證植物生長好的.關鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

  特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

  工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與的次數(shù),增強學生愛護花草樹木的責任心。

  今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

  二十一世紀是一個生態(tài)文明的世紀,城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關系到國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質量的提高。作為學校既要樹人,也要樹木,自然和人文環(huán)境的有機結合,方可培養(yǎng)出高素質的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學科建設中走在學校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設中也能達到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規(guī)劃。

  一、 規(guī)劃的指導思想:

  本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建設成為一個集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬物相輔相成,達到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。

  二、規(guī)劃的具體工程項目:

  1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史,以全新的面貌迎接50周年校慶,校門內東西兩邊改造為維經(jīng)詩苑。

  2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調,擬增加造型樹,增加花色、品種,體現(xiàn)校園的絢麗多彩,給人以美感。

  3、周圍的綠化帶,要設計成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節(jié)省綠化管護費,而且一年四季可以觀賞。

  4、增加孤植樹與造型樹(雪松、花灌木、金絲垂柳)。

  5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹與花灌木,以大面積綴花草坪為基調,幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個部分,配以山石,在上面布滿藤蔓植物凌霄,使得操場充滿生機,叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木,構建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周圍略點綴幾珠喬木或常青樹,做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調。

  6、 現(xiàn)需綠化面積較大,宜設計成學生休息、娛樂活動的場所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。

  7、 有的地方不存在遮擋光線的問題,可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節(jié)約綠化管護費,又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。。

  8、骨干道路的改造:

  道路作為連接校園各個區(qū)域的紐帶,其綠化效果對體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個道路的風格各異,特色顯明。

  9、為了迎50周年校慶,校門內東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結合的具有一定文化內涵的景觀效果。同時綠色與花色的有機結合形成豐富多彩的景觀。

  三、完成規(guī)劃的措施:

  1、因地制宜、合理布局

  充分利用自然條件、建設狀況、人文景觀、經(jīng)濟能力等各個條件,將自然、人文景觀組織成一個有機體,注重歷史和時代特征的結合,構成獨具特色的風貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。

  校園綠化應以林蔭、綠地為主體,適當配備亭臺、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹,實行喬灌草混植的立體種植結構。因此,在搞綠化工程的設計上要科學地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點、線、面相結合的完整的綠地系統(tǒng)。

  2、優(yōu)化綠地結構,豐富植物材料、種類與配置

  遵循適地適樹的原則,積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結構,強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,積極引種觀賞性強生長表現(xiàn)好的馴化品種,豐富生物種類,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料,采用抗性強、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。

  3、加快基礎設施建設,增加環(huán)境建設的資金投入

  綠化設施:校園各個地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的, 會使學校的環(huán)境有一個質的飛躍,真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。

  由于校園環(huán)境建設是一項公益性事業(yè),主要靠投資來發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎設施薄弱,投資少、設計起點低、標準低,不能充分體現(xiàn)學校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)展景觀;需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達到園林化的校園標準,努力爭創(chuàng)市綠色學校。

實施方案 篇3

  具體方案:

  1、每學年開學由各年級班主任組織申報“三一五”工程試點班級,學校教科室確認(每學年重新確認一次),掛牌命名。未申報的班級的.教師可以個人申報。中途學?梢哉{整。

  2、學校教科室組織進行檢查,檢查以四周為單位,從以下方面進行:

  a、學習成績推進情況;

  b、教師備課;

  c、課堂教學;

  d、教育研究

  3、檢查對象:實驗班級的語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、地理、歷史、生物等中考文化考試學科教師。

  4、檢查方法:學習成績根據(jù)與原始比較考核,一學期兩次;教師備課每四周檢查一次;課堂教學跟蹤,每四周為一個周期,隨堂檢查;教育教學研究每學期必須向本學科開實施“三一五”工程公開課一次,上交教學案例、教學論文或“三一五”教學隨筆、教學構想、教學細節(jié)等均可(舉行校級及以上教學講座可以等同)。

  5、嘉獎情況:a、實施“三一五”工程在區(qū)級或以上有有關個人課題立項,

  研究有成果;b、實施“三一五”工程在區(qū)級或以上有重大影響(如公開課評比a級,個人講座、經(jīng)驗介紹等);c、實施“三一五”工程在區(qū)級或以上有論文或案例獲獎、發(fā)表;d、實施“三一五”工程取得重大成績(如班級成績在區(qū)統(tǒng)一會考中特別突出或在學校排名提升明顯)。

  6、檢查情況每月校園網(wǎng)公布,每學期總結考核一次,獎優(yōu)促劣。(考核方案另付)

  7、實施“三一五”工程的情況納入對年級組、教研組和備課組的考核。

  預期目標:

  1、實驗班級成績穩(wěn)步提升,進入年級前列。

  2、實驗班級影響擴大,實驗的第二個學期班級數(shù)增加1/3。

  3、帶動學校教科研研究工作,力爭推薦本工程論文或案例3—5篇。

  4、匯編總結一套“三一五”工程基本操作推廣方案。

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