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實(shí)用的大樹(shù)的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的大樹(shù)的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大樹(shù)的作文600字 篇1
一棵大樹(shù),如一位耄耋之年的老者,靜靜地觀望著世間的春夏秋冬,屹立于風(fēng)雨雷電之中。那是一棵桃樹(shù),一棵再也普通不過(guò)的桃樹(shù),不過(guò),他卻是我最忠實(shí)的朋友。
他啊,住在我姥爺家數(shù)十年了,如果談?wù)撃挲g,那他可就比我大多了。但他也不倚老賣老,一直在幫助姥爺站崗,可謂是兢兢業(yè)業(yè)。我小時(shí)候呢,剛巧也住在姥爺家,因而他這個(gè)門衛(wèi)又多了層身份——我的玩伴。
印象中的他高大威武,氣宇軒昂,如同守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一般,在我的眼里也很柔情。我啊,沒(méi)事的時(shí)候就去找他玩,畢竟還是小孩,個(gè)頭不怎么高,想看到他的頭時(shí)還必須得抬頭去看,這一瞧,只能由衷的贊嘆:“真的很帥!”
夏天,因?yàn)樘鞖鉄岬木壒,我?jīng)常會(huì)坐在地上且背靠著他,有時(shí)順便再拿幾根冰棍吃,心情最為平靜的時(shí)刻也莫過(guò)于此吧。累了,開(kāi)心了,難過(guò)了,我都會(huì)來(lái)和他傾訴心中想法,他呢總是聽(tīng)而不回答,絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者。
到了冬天,我對(duì)他可就沒(méi)有往常那么好了。過(guò)春節(jié),家家戶戶買鞭炮,放鞭炮,我自然也不例外,只是玩的方式有點(diǎn)“殘忍”了些。首先,我會(huì)買一大堆摔炮之類的.玩具,然后呢圍繞著他來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的爆炸之旅,又或是買幾個(gè)沖天炮放在他的周圍,再一個(gè)個(gè)分別點(diǎn)燃?v然我這樣對(duì)待他,可我依舊感覺(jué)他還是笑著面對(duì)一切,難道這就是一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)?心里陡然產(chǎn)生了愧疚之感,而那時(shí)我在點(diǎn)燃炮仗時(shí)是否也在愧疚?
光陰似箭,歲月如梳,轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了,他,也蒼老了,憔悴了。原來(lái)威武挺拔的身姿曾幾何時(shí)弓了下來(lái),甚至用上了木質(zhì)的拐杖掌握平衡,給我以搖搖欲墜之感。這么多年來(lái),姥爺家也發(fā)生了一系列變故——曾賦予了他的生命的姥姥仙逝了。我想他也應(yīng)該很傷心吧,景色依舊,卻物是人非。我長(zhǎng)大了,再次仰望他,卻發(fā)現(xiàn)這位老朋友已然沒(méi)有了以往的高大。曾經(jīng)的時(shí)光一去不返了。原來(lái),時(shí)間也會(huì)老啊。
仰望大樹(shù),仰望這位老朋友,向遙遠(yuǎn)的童年揮手!
大樹(shù)的作文600字 篇2
我的學(xué)校有一棵大樹(shù),它是陪伴了我七年的樹(shù),見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè),可以說(shuō)是我的半個(gè)監(jiān)護(hù)人吧。
這棵大樹(shù)在我剛剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候第一眼看到的,我無(wú)聊的時(shí)候總愛(ài)去哪里玩耍,我對(duì)它的記憶總是那么的清晰,可是就在20xx年11月的一天,發(fā)生了一件可怕的事情。中午,我和幾個(gè)同學(xué)在足球場(chǎng)上玩耍,忽然,看到一輛綠色的電動(dòng)車向足球場(chǎng)駛來(lái),我當(dāng)時(shí)以為是他們來(lái)幫學(xué)校做圍墻的,就沒(méi)多想,這是老師向他們走來(lái),和他們說(shuō)了幾句話,他們就和老師走了,一個(gè)同學(xué)走向那輛綠色的電動(dòng)車對(duì)我們說(shuō):"你們快來(lái)看呀,這里有一把電鋸,好像光頭強(qiáng)的呀!”我們走去看了看,都說(shuō)是從外面做工帶進(jìn)學(xué)校來(lái)的,可誰(shuí)知道過(guò)了很久,他們和校長(zhǎng)走來(lái),校長(zhǎng)叫我們走遠(yuǎn)點(diǎn),我們覺(jué)得很奇怪就留在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,只見(jiàn)他們從電動(dòng)車上拿出電鋸,向那棵大樹(shù)走去,我的心糾了一下,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“他們是不是來(lái)砍樹(shù)的呀?”我說(shuō):“不知道,再看看吧!彼麄兝死婁,砰砰砰——電鋸響了起來(lái),他們把電鋸伸向那棵樹(shù),瞬間我聽(tīng)見(jiàn)了電鋸的咆哮聲和大樹(shù)的哭泣聲,過(guò)了幾個(gè)鐘頭,那棵大樹(shù)已經(jīng)被人砍得慘不忍睹了,我看著看著眼淚就流下來(lái)了,七年,就在一瞬間,沒(méi)了,我特別的傷心。感情容易失去但難培養(yǎng),我一直有一句話想跟老師說(shuō):“您常常說(shuō)時(shí)代發(fā)展越來(lái)越美好,可是我卻覺(jué)得時(shí)代越來(lái)越落后了,以前的'學(xué)校:草是那樣的綠,樹(shù)是那樣的高,那時(shí)的學(xué)校是多么的美呀!可是就因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展,校園的草沒(méi)了,樹(shù)也少了,校園的空氣漸漸變得渾濁了,每次一走進(jìn)學(xué)校都是看到白乎乎的水泥,永遠(yuǎn)看不到綠油油的小草了。
當(dāng)他們砍樹(shù)的時(shí)候我是多么想沖過(guò)去攔住他們呀,可是就是怎么想也不敢去,多希望老師能體會(huì)到七年的感情在一瞬間消失是什么感覺(jué)呀!
大樹(shù)的作文600字 篇3
每當(dāng)我們抬頭,靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候,為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹(shù)的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時(shí)候。我們是否可以想到,在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹(shù)那滄桑的樹(shù)干和埋在地下的樹(shù)根。我們可曾理解大樹(shù)那藏于心中的.年輪故事。
每當(dāng)我們仰望大樹(shù)時(shí),我們?cè)谙胄┦裁?我們是否真正的懂得大?shù),是否懂的大樹(shù)的成長(zhǎng)故事,是否懂得大樹(shù)心底的那份執(zhí)著與頑強(qiáng),是否懂得大樹(shù)的努力與付出,是否懂的大樹(shù)在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹(shù)的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的目標(biāo),才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人,每次都會(huì)微笑的走下去。
大樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長(zhǎng)成大樹(shù)的,他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,一定是歲月刻畫(huà)著年輪,一圈一圈的外長(zhǎng)。要想成功,一定要給自己時(shí)間,時(shí)間就是積累和經(jīng)驗(yàn),只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大!
而且大樹(shù)懂得堅(jiān)持,懂得扎根,懂得勇往直前。這也就是大樹(shù)成功的緣由。想要成功一定要像大樹(shù)一樣,堅(jiān)持,專注,全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得,沒(méi)有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠(yuǎn)在那里,一動(dòng)不動(dòng)。大樹(shù)之所以能成功,是由于他們懂得成功要具備的素質(zhì)。
只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹(shù)也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了。
大樹(shù)心中的目標(biāo)就是找到陽(yáng)光,陽(yáng)光就是大樹(shù)的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
仰望大樹(shù),你會(huì)漸漸明白成功的緣由,當(dāng)有一天,你也做到了,那么,你也會(huì)成功的!
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