描寫的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的作文 篇1
六月盛夏,美景如畫。夏天是夢(mèng)幻的季節(jié),時(shí)而酷暑難耐,時(shí)而大雨傾盆,它那美麗的身影更是讓人充滿幻想。
春姑娘走后,夏哥哥就來(lái)接班了。大樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的樹(shù)葉,丁香張開(kāi)了花瓣,露出了笑臉。小草挺起身板,為大地鋪上了一層綠裝。荷花在水中爭(zhēng)奇斗艷,有的荷花擺出幾十幾朵花瓣,有的荷花還沒(méi)有長(zhǎng)大,綻放出幾片粉紅、粉紅的花瓣,還有的'荷花帶著幾個(gè)雪白的藕子,獨(dú)占鰲頭。蝴蝶與蜜蜂帶著好朋友蜻蜓在空中比翼齊飛,好似一個(gè)個(gè)寶石掛滿天空。蟬在樹(shù)上高聲鳴叫,鳥(niǎo)兒也在唱著對(duì)夏天的賀詞。
夏天的雨恐怕是奇珍異寶也比不上吧,“滴答答,滴答答”,雨如銀珠一般的降落下來(lái),將樹(shù)葉打濕,把萬(wàn)物滋潤(rùn),將天和地連成一片。
我愛(ài)夏天,它不同于秋天的瓜果飄香,也不同于春天的柔美景色,它那奇特的景色著實(shí)讓人著迷,讓人難以忘懷。
描寫的作文 篇2
小豬魯魯非常貪吃。別人一天吃三頓飯,而魯魯一天要吃五頓飯。就這樣,魯魯?shù)腻X慢慢地花光了。
有一天,魯魯想去向別人借錢。在路上,他碰到了小兔白白。
小豬說(shuō):“白白,借我十元錢好嗎?”
小兔說(shuō):“好的,好的!闭f(shuō)完,從樹(shù)上摘下一片樹(shù)葉,當(dāng)作借條。
小豬魯魯拿著十元錢到超市里去買牛肉干。小豬魯魯給售貨員阿姨十元錢。小豬把牛肉干拆出來(lái)了。小豬一口把牛肉干吃了。沒(méi)過(guò)多久,小豬魯魯肚子又餓了,它就去找小貓拉拉。
走在半路上,小豬魯魯就碰見(jiàn)了小貓。小豬說(shuō):“小貓,借我一百元行嗎?”
小貓說(shuō):“可以啊!”小貓從樹(shù)上摘下一片樹(shù)葉,當(dāng)作借條。
小豬魯魯又到超市里去買了很多零食。小豬來(lái)到了家里,一包又一包地吃完了。小豬的肚子吃飽了,躺在床上睡著了。
“咚咚咚!毙∝i說(shuō):“是誰(shuí)呀?那么吵?”
小貓說(shuō):“是我,拉拉。”
小豬把門開(kāi)了。
小貓說(shuō):“小豬,上次借你的.錢還給我吧。”
小豬低下頭說(shuō):“我沒(méi)有錢不能還。”
小貓說(shuō):“下次不要再問(wèn)我借錢了!
不過(guò)一會(huì),門又響起來(lái)了,小豬說(shuō):“是誰(shuí)?”
小兔說(shuō):“是我白白。”
小豬把門打開(kāi)了。
小兔說(shuō):“小豬,上次借你的十元錢還給我。”
小豬說(shuō):“我沒(méi)錢不能還了。”小兔說(shuō):“下次不要向我借了!
小豬借錢不還,從此沒(méi)人肯借它錢了。
描寫的作文 篇3
我的家住在美麗的查干湖畔,清澈的湖水在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。它是我國(guó)的淡水湖之一,每年都出產(chǎn)大量的野生魚,被國(guó)家認(rèn)定純天然綠色食品。
查干湖一年四季風(fēng)景如畫,在這里修建了許多旅游景點(diǎn),有蒙古包、寺廟……每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野花,各種果樹(shù)也竟向開(kāi)放。湖里各種各樣的魚也歡快的.在湖面上跳躍,游人乘著游艇盡情的享受著著大自然的美景。
查干湖最熱鬧的季節(jié)是冬季,幾場(chǎng)大雪過(guò)后,這里就是白色的世界,天空是那樣藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是讓人心曠神怡。每年的捕魚期快到時(shí),全國(guó)各地的人們都來(lái)到這里參加捕魚節(jié),熱鬧非凡。人們?cè)议_(kāi)厚厚的冰將長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)撒進(jìn)湖里過(guò)一會(huì)再拉上來(lái)你會(huì)看見(jiàn)許多的魚,聽(tīng)說(shuō)最大的魚有幾十斤重,叫頭魚,能賣幾十萬(wàn)呢,人們說(shuō)誰(shuí)買了它就會(huì)走好運(yùn),所以有很多人睜著買。
如果你想到我的家鄉(xiāng)看一看這美麗的胡,嘗一嘗這鮮美的魚,那你就快來(lái)吧,我們熱情好客的查干湖人一定會(huì)歡迎你的。
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