寫植物的作文6篇(熱門)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的寫植物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫植物的作文 篇1

　　辣椒花很漂亮，白白的，摘下一朵放在手心里，白色的花朵有六片花瓣，花瓣的邊緣帶著淡紫色，花心中間是一個(gè)淡黃色的花蕊，花蕊四周有5片綠色的小東西，輕輕一碰，淡黃色的花粉們便會(huì)紛紛落下。

　　大自然真奇妙，你能想像這朵白色的`小花會(huì)變成紅色的小辣椒吧！

寫植物的作文 篇2

　　木棉花也稱“英雄花”，是廣州的市花。

　　它有筆直的樹干，就像英雄挺拔的脊梁。它的'花有五片花瓣，像火把上紅紅的火焰，也像五星紅旗上的五顆星星。

　　它有很多用途。比如，花絮可以用來做枕頭；花瓣可以用來做藥材，幫助人們治病。

　　木棉花像奮勇向前的義勇軍，我很希望它能成為國花。

寫植物的作文 篇3

　　它在清澈的湖水旁，每到白雪皚皚的冬天，它就會(huì)生長起來，令人心情舒暢。它是那么的白，白的毫無瑕疵。還沒有睡醒，就被一陣濃郁的幽香喚醒。溫順的.微風(fēng)輕輕地跑到我的房間，在床邊灑下陣陣清香。窗外，花兒綴滿枝頭，一朵朵花接連不斷簇?fù)碇�，使我們陶醉在花香之中，就像吃了超甜的蜂蜜�?/p>

　　有一次，也是在秋冬之交的時(shí)候，我跟著同學(xué)一起去江濱公園玩。走在湖水旁，我蹲了下去，她也跟我一起蹲下去，她摘了一朵茉莉花，拿著它讓我給她帶在頭上。

　　“你為什么要帶在頭上�。俊�

　　“好看唄�！�

　　“為什么一定要好看呀？如果難看呢？”

　　“那又怎么樣，又不帶在我頭上�！�

　　我那時(shí)竟有點(diǎn)無言以對(duì)，就只好乖乖的給她帶上。

　　戴著雪白的茉莉花，我們手拉手，圍著湖水，周圍的人群、樹木、小草就像活了起來，跟我聊天。置身花香中，我仿佛依偎在媽媽的身旁，是那么的溫暖，那么的開心……

寫植物的作文 篇4

　　真花?假花? 周一，爸爸下班回來，給我買了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十幾根長短不一的莖組成，像手指一樣。在每個(gè)“手指”的頂端，開著一朵鮮紅的小花，錯(cuò)落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，還有點(diǎn)扎手，沒有鮮花的那種嬌嫩的質(zhì)感?好像是假的。有一次，在給花澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后，急速收縮，縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過了一會(huì)兒，經(jīng)陽光一照，它就又開始像剝洋蔥似的?一層層地從最外層向里慢慢地綻放。過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)，花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的.紅色，我心想，難道是這花掉色？我用手指輕輕地碰了碰花朵，手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪，這花到底是真是假？

　　過了幾天我又發(fā)現(xiàn)了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細(xì)的東西插入仙人掌，我輕輕地碰了碰花，看能不能把它摘下來，結(jié)果輕易地把它拔了下來。連接仙人掌與花托的是一個(gè)約１厘米長的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門研究花的叔叔打電話，問他這是怎么回事，他說這是一種高科技產(chǎn)品，花就通過那根小管子來吸收營養(yǎng)，開放或閉合。所以，你可以說這花是真的，也可以說它是假的。 哦，原來是這樣��！

寫植物的作文 篇5

　　我很愛吃炒豆芽，它香脆可口，味道不錯(cuò)�？晌也恢�道豆芽怎樣長出來，我問祖母，祖母哈哈大笑，我在旁邊一臉不解，祖母說：“是水發(fā)出來的咧！”

　　我半信半疑，還是急急忙忙抓一小把綠豆放在剛好淹過綠豆的水中。祖母說：“明天你就會(huì)驚奇了！”

　　第一天，我顧不上刷牙，也顧不上換衣服，直奔廚房，想看看有什么驚喜。可我發(fā)現(xiàn)時(shí)，綠豆們像喝飽了水，一個(gè)個(gè)精神抖擻，露出白色的肚皮，綠豆們好像一個(gè)個(gè)娃娃，她們的眼睛好像會(huì)說話：“媽媽，我要快長大！”我笑瞇瞇地說：“看你們胖的，要減肥了！”中午回家了，每個(gè)綠豆接近末尾的地方，有一個(gè)褐色的小圓巴上面長出一個(gè)嫩白色的小尖尖，我的綠豆發(fā)芽啦！

　　第二天，我來到廚房，莖又長長了，變成了淡黃色的，它們化身成了我音樂書上美妙的音符！摸摸莖，又光滑又嫩，要是我的皮膚有這么好那就謝天謝地了！那真是太舒服了！中午我再去看它們時(shí)，綠豆們熱得脫下了深綠色的外衣，又長長了一小段，逐漸又變成了嫩綠的，變成白白胖胖的小香豬，可愛極了，看起來非常招人喜愛！

　　第三天，綠豆們的'莖只比我的小拇指榨一點(diǎn)了，變成了草綠色的，長得比較高了，像隱蔽在樹叢中的小青蛇。第四天，等我去看時(shí)，豆苗一個(gè)個(gè)挺拔如松，長得非常高了，變成了深草色的，這時(shí)的豆苗很有韌勁了，像一排整齊、挺拔的軍人，隨時(shí)都準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！

　　奇花異草當(dāng)然神奇，可再不過平常的東西，經(jīng)過你細(xì)致的觀察，總會(huì)有與眾不同的特點(diǎn)！

寫植物的作文 篇6

　　到廈門無論如何也是要到廈門著名的萬石山風(fēng)景區(qū)的植物園去看一看的。據(jù)說這里匯集了南半球的熱帶植物的許多品種。象我這樣對(duì)植物的知識(shí)少得可憐的人，大抵上也就是看一看風(fēng)景，順便增長一些知識(shí)而已。

　　走進(jìn)植物園，我的心里還在犯核計(jì)，20元一張的門票能看到什么呢?

　　對(duì)于綠色，是所有的顏色中我們最常見的一種顏色，人們喜歡用它象征聲明，象征活力，象征美好。此刻，我的家鄉(xiāng)那里已經(jīng)是白雪皚皚，能見到的綠色只有那些不屈不撓的松樹了，其實(shí)松樹的綠與其說是一種自然的，還不如說是一種松樹的倔強(qiáng)品格，一年四季，它就是這么一個(gè)顏色。

　　南國風(fēng)情的植物和北方的那些植物有著天壤之別。無論是高大挺拔的各種椰樹，還是低垂婀娜的那些灌木類的植物。正所謂不看不知道，植物真奇妙。光是棕櫚科目的樹，就不下幾十種。有來自美洲的，有來自非洲的，也有本土的。。我很驚訝于園內(nèi)那些高大挺拔的椰樹，最粗的需要幾個(gè)人才能合抱得攏。樹皮都是一種青灰色，幾乎像是水泥做的。或許它有一兩棵不會(huì)給你留下什么印象，但是，當(dāng)它們筆直的排成一排，矗立在湖岸上的時(shí)候，你不可能不對(duì)它高看幾眼。

　　只有南方才特有的那些珍奇的花花草草，讓你時(shí)刻充滿了驚訝和嘆息。叫得出名的，叫不出名的，讓你在漫步中有形無形的上了一堂植物課。恰逢春節(jié)，園內(nèi)正在搞水仙花雕刻大賽，所有的獲獎(jiǎng)作品都擺設(shè)在回廊廳堂內(nèi)�？粗�這些所謂的“凌波仙子”一個(gè)個(gè)的千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)的風(fēng)格迥異，讓你的腳步久久不愿離去。能把一個(gè)個(gè)的水仙頭，雕刻成如此的風(fēng)姿綽約，沒有一個(gè)高雅的審美情趣是不行的，這些水仙藝術(shù)品，有很多都是來自廈門的普通市民之手，讓你在欣賞之余，不能不發(fā)自內(nèi)心的嘆服廈門人盎然的生活情趣和追求。

　　一路走去，山光水色，綠色植物，枝頭鳥兒的歡唱。讓這座植物園的每一個(gè)角落都充滿了無限的生機(jī)和活力。把自然和人工完美的.結(jié)合在一起，這是我對(duì)廈門植物園的評(píng)價(jià)。人工的痕跡在這里很淡化，看得出來廈門人顯然是在這方面下了大功夫的。這樣的結(jié)果就是換來了數(shù)不清的游客的贊譽(yù)，謀殺了無數(shù)的菲林，人們依然意猶未盡。

　　植物園的深處的風(fēng)景在山水之間騰出的那片草坪上，走累了的

　　行人們，散坐在草坪各處，有的人索性在暖融融的陽光下躺在草坪上小憩。來到廈門我注意到廈門的這個(gè)現(xiàn)象，那就是廈門的草坪是可以供游客進(jìn)入的，只要你不在上面丟棄垃圾，惡意的損傷草坪。其實(shí)這是一種很人情化的做法，讓人們和大自然走得更近一些。相比之下，我生活的城市大連，盡管也有大塊大塊美麗的草坪，但是，絕對(duì)不允許游人進(jìn)入，把草坪弄成了一種道具，看起來是需要更換思路和觀念的。

　　山腰高大的石壁上刻著四個(gè)大字“萬芴朝天”(好像這個(gè)芴字不對(duì)，應(yīng)當(dāng)是竹字頭，這個(gè)字的含義是什么?或許就是諧音通假芴=物么?)希望有高人予以點(diǎn)化。

　　在植物園內(nèi)的一次餐飲經(jīng)歷，讓我們此行多了稍許的不快。因?yàn)榇蠹叶际钩鰜碛^賞風(fēng)景的，所以午飯的原則就是簡單再簡單�？墒牵�在園內(nèi)的一家餐廳內(nèi)，我們七個(gè)人點(diǎn)的揚(yáng)州炒飯、米粉、鹵面居然能在長達(dá)四十幾分鐘內(nèi)遲遲上不來，而那些點(diǎn)了炒菜的人吃的興趣盎然，顯然這家餐廳把游客分了等級(jí)，以至于后來我們憤怒的退掉了所有的東西，這也算是一次不愉快的經(jīng)歷吧。

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