美的發(fā)現(xiàn)作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的美的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

美的發(fā)現(xiàn)作文1

　　綠色的美，代表著樹木和花草。綠色的大樹，可以為我們遮風(fēng)擋雨，綠色的花草，好像讓我們的眼睛充滿了綠色。

　　四處都有綠色，我的家里也有綠色。我家的綠色植物是奶奶種的，陽臺上、客廳里還有房間，都有奶奶種的綠色。在奶奶的精心照顧下，我家的植物長得郁郁蔥蔥，這些植物雖然不會開花，但一看到這郁郁蔥蔥的植物，就算是心情不好，也會一下子變得好起來。

　　的家里有綠色，海南的.綠色就更是數(shù)不勝數(shù)了。不管是在大街上，還是在我們住的地方周圍，或者是在海邊，還是在山上，無一不是綠色。大街上的綠色和山上的綠色是最多的了，大街上的綠色，在馬路周圍，種著一排排的樹，似乎沒有盡頭。而山上的綠色，更是數(shù)不勝數(shù)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際，山上好像被綠色包圍，沒留一點點空隙，我在想：是不是樹種的太密了，所以山上只有綠色，沒有其它顏色。

　　最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫做《青山不老》。講的是一位老漢帶著七個老漢，去種樹，但現(xiàn)在只剩下他一個人了，他已經(jīng)81歲了，但他還是要種樹，種到他爬不起來為止。他現(xiàn)在已經(jīng)種了很多的樹了，把一個很難種樹的地方變成了一片綠色的海洋。

　　綠色的花草樹木，能幫我們?nèi)祟惔竺�。綠色，也是一種很美的顏色。

美的發(fā)現(xiàn)作文2

　　美是什么？我不知問了自己幾百遍，但經(jīng)過幾番艱辛的探索之后，我才發(fā)現(xiàn)……

　　美在大自然中。當(dāng)?shù)谝淮闻赖缴降捻敺鍟r，我第一次領(lǐng)悟到自然的魅力如此使人驚心動魄。山的雄偉秀麗，天的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)，樹的蔥蘢滴翠……都無不展示著一種奇妙的美、真實的美——不用任何事物修飾的自然造化之美。當(dāng)我坐在一片茂密的`樹林子里，看到滿樹的蔥綠，聽著鳥兒唧唧喳喳地彼此傳遞它們對生活的感受時，我又一次感到了自然的美：一種能將生命的意義體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的美，它告訴人們，活著本身就是一種美。

　　美在生活之中。春日的田野上，紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子。一個托著羊角辮的小姑娘和一個留著光頭的小男孩正在上面嬉戲。忽然，小女孩重重地摔在地上，手被草地上的一塊玻璃扎破了，小男孩馬上拿出自己心愛的小手帕，幫小姑娘捂住傷口，手帕上立刻映出了鮮紅的血。我感到了生活中人與人之間的那種相幫相助的和諧美，著實令人心動。美在人們的心里。只要你能用心去發(fā)現(xiàn)，世界的每一個角落都有美的存在。我最終才真正發(fā)現(xiàn)，美不在別的地方，而是在自己的心里。美在用心體會時比用眼看到它時，更能折射出人生的真諦。是的，美在每個人心里。

美的發(fā)現(xiàn)作文3

　　人生是一個寂寞的旅途，每一個人都要帶一本書上路。可我不小心拿錯了，我?guī)�上了一本印有另一個符號的那本書。

　　6歲的時候，我就能感覺拿錯了，但那時沒有人帶我去找對的那本，甚至縱容我，說那能彰顯我的`個性。15歲那年，我完全確定我真的拿錯了，也有人承認(rèn)真是拿錯了，還是換了好。此后的十年，很多人小小心心，隱隱晦晦，拿出許多精美的書，告訴我，還是帶這樣的一本好，這樣是自然的，合理的，大家都如此呀。然而，我回不去了。即使我清楚地知道那對的那本在哪里，卻已舍不得放下手中的這本了。這書我已經(jīng)打開了，關(guān)不回去了，我在里面發(fā)現(xiàn)了美，感受到了美，被美包裹的幸福充滿了我的心，它沒有位置裝那對的文字了。

　　這書一直跟著我，跟了二十多年，有許多的美在里面恣意放縱，一次次讓我沉迷，我醉在我確認(rèn)的幸福之湖里，不愿意清醒。

　　打開一本書，我發(fā)現(xiàn)了美。我想帶著這書，這美直到終老。

美的發(fā)現(xiàn)作文4

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細(xì)心觀察，我們便會觀察到生活好美，世界好美。

　　不僅僅只有鮮花的綻放、彩霞的繽紛、蝴蝶的起舞是美的，不僅僅只有優(yōu)美的文章、瀟灑的書法、翩翩的舞姿是美的，也不僅僅只有飄逸的云朵、孔雀的開屏是美的。只要留心，我們就會發(fā)現(xiàn)美原來就是那么簡單，那么普通。

　　清晨，一座座樓房四周縈繞的清涼的白霧如同一條條流動的絲帶裝飾著它，那是短暫的美，是瞬間的美；走進(jìn)學(xué)校，迎來的`是溫暖與煦的陽光，那時的陽光在一瞬間照亮你的眼睛。這難道不美嗎？

　　夜晚，躺在床上，看著窗外繁星點點，皓月當(dāng)空，找到屬于自己心中最美的那顆閃爍的星星，悄悄許個愿，然后帶著微笑睡去，那是多么的天真，多么的純潔啊。

　　生活中，看到那已經(jīng)出汗的小手認(rèn)真地、一筆一劃地、笨拙地寫著字，努力想把字寫好，這是孩子用心靈之筆刻畫的，怎能不美呢？

　　廣場上，一群孩子手抱白鴿，將其放飛藍(lán)天，放飛自己的夢想，在那展翅飛翔的瞬間，你也會發(fā)現(xiàn)那美，美得讓你難以忘懷……

　　美是無處不在的，走到哪，都會有美，在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受，去體驗。發(fā)現(xiàn)美，生活就會變得更加明朗快樂。

美的發(fā)現(xiàn)作文5

　　我期盼已久今年開學(xué)第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現(xiàn)在節(jié)目中，讓我深深感受到美的'力量，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察。

　　清晨，當(dāng)我?guī)г谒瘔糁校瑡寢屧缫哑鸫苍跒槲覝?zhǔn)備可口的早餐，我一醒來，熱乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關(guān)心美。

　　有一次，我和媽媽坐公交車去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的每天在上學(xué)路上，經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔工阿姨的背影。這時我總能感到清潔工阿姨的行動美。美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動去創(chuàng)造美吧。

美的發(fā)現(xiàn)作文6

　　今年四月份，我和家里人一起去了風(fēng)景美麗的杭州和歷史古鎮(zhèn)西塘旅行。

　　我們游玩的第一站是歷史古鎮(zhèn)西塘。當(dāng)我到達(dá)了西塘古鎮(zhèn)的時候，被它優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。在河的兩岸上到處都是一棵棵盛開的櫻花樹，香氣撲鼻而來。令人心曠神怡。河水很清澈，幾乎可以看到小魚在水里和我打招呼呢！在河面上有一只只小小的游船。它們是承載游客觀光唯一的交通工具。河岸上都是古建筑的客棧，古色古香的，是提供給游客住的'地方。我們住的地方叫河鄉(xiāng)客棧，在房間里打開窗戶，西塘美景盡收眼底，令人心情舒暢！

　　我們在西塘住了兩天就要離開前往杭州了，真舍不得這個有千年歷史的古鎮(zhèn)，下次有時間我會再來的，你們?nèi)绻�有時間也去西塘旅游一番，感受西塘的美景吧!

美的發(fā)現(xiàn)作文7

　　生活中的美無處不在。我就看到了生活中點點滴滴的美。

　　一次，在公交車上，我看見一個八九歲的小女孩，坐在前排座位上。隨后一位老奶奶上了車，車上有很多人，沒有多余的.座位。老奶奶站在車中間，左搖右晃，好像站立不穩(wěn)的樣子。只見那個小女孩挺身而起，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”小女孩毫不猶豫把座位讓給了老奶奶。這樂于助人的美好品質(zhì)，不就是美嗎？

　　馬路上，人來人往，飛揚起許多灰塵和垃圾。這時，一個身影出現(xiàn)在我們眼前：她一手握著大掃帚，一手提著裝垃圾的鏟斗，在馬路上揮動著雙臂�！俺鞘忻廊輲煛钡哪樕项^上，大滴大滴的汗水灑落下來，在路上綻開一朵朵小銀花。這一把把掃帚，難道不像一支支畫筆，勾勒出一幅幅美麗動人的圖畫嗎？這就是美！

　　走進(jìn)學(xué)校，教室里書聲瑯瑯。同學(xué)們都端正地坐在座位上，全神貫注地盯著課本，專心致志地學(xué)習(xí)新知識；老師在講臺上一絲不茍地講課。這悅耳動聽的傳播知識的聲音，這無私的奉獻(xiàn)精神，難道不像一曲優(yōu)美的樂曲嗎？這就是美！

　　同學(xué)們，請記住，世上沒有十全十美的事物，卻有著數(shù)不勝數(shù)的美，或大或小，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

美的發(fā)現(xiàn)作文8

　　我期盼已久今年開學(xué)第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現(xiàn)在節(jié)目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察。

　　清晨，當(dāng)我?guī)г谒瘔糁�，媽媽早已起床在為我�?zhǔn)備可口的早餐，我一醒來，熱乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關(guān)心美。

　　有一次，我和媽媽坐公交車去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看到了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的'，她的行為也是最美的

　　每天在上學(xué)路上，經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場邊，我總是那么的干凈。我好像能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔工阿姨的背影。這時我總能感到清潔工阿姨的行動美。

　　美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動去創(chuàng)造美吧。

美的發(fā)現(xiàn)作文9

　　羅丹說過：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，今天我看到了這一句話，我的心頭微微一震，思緒萬千。

　　在春天里，你是否聽見了冰河解凍的聲音，是否看到了地上星星點點的綠芽，是否感受到了勃勃生機？在夏天里，是否聽見了蟬的'歌聲，是否看到了綠樹成蔭，是否感到了夏季歡樂？在秋天里，你是否聽到了楓葉沙沙作響的聲音，是否看到了地上紅黃相間的地毯，是否感覺到了秋高氣爽？在冬日里。你是否聽到了打雪仗的歡笑聲是否看到了梅花在冰天雪地里傲然開放，是否感受到了冬日的寧靜？

　　在今天早上。邁出家門時，你是否看見地平線上緩緩升起的太陽，感受到一縷陽光照耀在你的身上。在坐車時，你是否看到路兩旁黃色的銀杏葉伴舞落下，像一把把金色的小扇子，給大地平添了許多色彩。

　　在我們的生活中有這么多美麗的景象，為什么我們卻發(fā)現(xiàn)不了呢？是因為我們習(xí)以為常了嗎？是因為我們沒有注意到嗎？其實都不是，因為我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美的發(fā)現(xiàn)作文10

　　童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著我許多有趣地回憶，其中的一件小事，每當(dāng)想起來，總要勾起我地歡愉之情。

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是溫暖的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)這手“愛的奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時，我總會跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌，因為它給予我的不僅僅時音樂的美感，而更多的是對生命的感悟，對美的理解。

　　沒有一個女孩不愛美。

　　小時候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”，硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié)，似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的`頭上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美�！�

　　數(shù)學(xué)測驗后，我是班上唯一的一個一百分。同學(xué)們都紛紛向我投來贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上�；丶液螅瑡寢層指嬖V我：“那不是真正美。”

　　在學(xué)校的捐錢儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢。

　　回到家后，媽媽微笑著面對我說：“女兒，這才是真正的美。”聽完這句話后，我仔細(xì)的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績美，更重要的美是奉獻(xiàn)！

　　我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)！

　　是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！

美的發(fā)現(xiàn)作文11

　　美能發(fā)現(xiàn)嗎？其實，美就在我的身邊，只要我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能有“美的發(fā)現(xiàn)”。

　　有一天，放學(xué)回家的路上，我走到醫(yī)院附近，突然，看到路旁圍著一大群人，發(fā)生了什么事？我一打聽才知道，有位病人的家屬端了煲湯想送到病房給親人喝，不料，沒擰緊蓋子，一不小心煲里的湯汁灑到了一位中年男子身上。

　　我本以為他們會引發(fā)爭吵，糾纏不休，結(jié)果卻出乎我意料之中�！皩Σ黄穑　辈∪说募覍偌鼻械乇硎厩敢�，并掏出一塊雪白的手絹，“先生，我給您擦擦，”“不用了�！�

　　中年男子微笑著擺擺手，隨即拿起灑到湯汁而油光閃亮的`皮夾子，“您煲的湯一定很好喝，讓我的皮夾子大飽口福了。”人群中揚起了笑聲，人們都朝中年男子投去贊嘆的目光。

　　走在放學(xué)回家的路上，我的眼前時而閃現(xiàn)著那位中年男子的身影，這不是美的發(fā)現(xiàn)嗎？我由此聯(lián)想到：小蜜蜂勤奮地在花海中采蜜；老師親切地在課堂里授課；醫(yī)生精心地在病房里治病，那里肯定會有“美的發(fā)現(xiàn)”。

　　原來我的身邊有那么多“美的發(fā)現(xiàn)”，讓我天天發(fā)現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美吧！

美的發(fā)現(xiàn)作文12

　　“仙女”！一看到這個詞，我就興奮起來！“媽媽，這故事，肯定很好看！你看，有我最喜歡的仙女！”媽媽笑著說：“看吧！看吧！”我拿著這本名字叫《織出一匹斑馬——橘子仙女》的故事書，津津有味地看了起來，一看，就舍不得放手了，故事講的是有一個小仙女叫金香，她是橘子仙女的孩子。她長得很好看，大大的眼睛，翹翹的鼻子，我看著，看著，自己也瞇著眼睛，在想：如果，我也像小仙女那樣，多好呀！有長長的頭發(fā)，大大的.眼睛，每個人都會很喜歡我的！這時，媽媽突然大聲說：“淇淇，看完了嗎？干什么在發(fā)呆呀？”我馬上對媽媽說：“媽媽，你看，里面的仙女姐姐多漂亮呀，如果我也長得這么漂亮，那多好呀！”媽媽看著我，微笑地說：“寶貝！你再往下看看，長得漂亮當(dāng)然是好，不過，讓人喜歡，只有漂亮還是不行的哦。”哦？我拿著書，馬上繼續(xù)往下看，真的哦！原來勤勞善良的孩子會長得很美，大方好客的孩子最受大家歡迎呢！

　　我高興地對媽媽說：“媽媽，我知道，怎樣才能長得美了！”媽媽摸著我的頭，溫柔地說：“寶貝！你現(xiàn)在真美！”

美的發(fā)現(xiàn)作文13

　　羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　現(xiàn)實生活中，的確沒有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美，和你們一起來分享吧！

　　是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的'

　　垃圾清理的干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。�。�偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環(huán)境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環(huán)境；在寒風(fēng)中，您不怕寒冷得清冷環(huán)境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環(huán)境；在春節(jié)中，您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰？為我們?nèi)祟�！��！清潔工阿姨，您太偉大了�?/p>

　　是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽話的學(xué)生；是誰？讓我們領(lǐng)悟作文的樂處。��！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業(yè)考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風(fēng)暴雨中，您為了我們，頂風(fēng)冒雨來到學(xué)校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻(xiàn)的粉筆，一本厚厚的字典……

　　好了！我把我所發(fā)現(xiàn)到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發(fā)現(xiàn)的美吧！

美的發(fā)現(xiàn)作文14

　　美，是無處不在的。誰會注意到那無處不在的美呢？——題記

　　默默無聞的清潔工

　　瞧！在那塵土飛揚的馬路上，樹葉鋪的“綠道”上，都能看見那么個身影，她拿著掃帚，頂著炎熱的太陽，衣服都被浸出了汗來，她是一名清潔工，一名默默無聞的清潔工。

　　或許，有人認(rèn)為這是低下的工作。但，這些人有沒有想過，如若沒有這些清潔工，馬路上的`美，誰來維持呢？

　　這，也是一種美！

　　辛勤的“園丁”老師

　　老師，就是園丁，而我們是那嬌貴無比的花。老師教給我們知識，就像園丁為花施肥、澆水一樣�；ㄐ枰�陽光、空氣、水分。我們也需要。

　　當(dāng)我們埋怨老師布置太多作業(yè)時，又有誰想到那些“園丁”老師在背后的辛勞呢？是�。∥覀冎蛔鲆环葑鳂I(yè)，而老師則改一個班的作業(yè)，不，不止，還要備課。

　　“園丁”老師背后的辛勤辛勞，誰看見了呢？誰注意到了呢？這也是一種美，一種辛勞辛勤的美，不是么？

　　美，是無處不在的，關(guān)鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美，發(fā)現(xiàn)美——后記

美的發(fā)現(xiàn)作文15

　　世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　題記

　　世間萬物，美輪美奐，卻有人無法發(fā)現(xiàn)，是真的沒有美嗎？大概是真的沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！

　　何為美？山河大川是美，懸泉瀑布是美，小溪流水潺潺亦是美；清晨，太陽是美，落日余暉是美，晶瑩的小露珠也是美；絢麗的極光是美，璀璨的星河是美，孤月獨明又何嘗不美？

　　如何發(fā)現(xiàn)美，如何擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛是關(guān)鍵。

　　在快節(jié)奏的生活中，人們都與時間賽跑，而忽略了身邊的美好。人們忙著趕地鐵，就錯過了空氣的清新；忙著吃著快餐，就失去了親手制作食物的美妙感受；只看一頁一頁的復(fù)習(xí)題紙，就失去了看書時的恬淡不去發(fā)現(xiàn)美，又怎么會知道美就在我們身邊？就好像有一片葉子擋在了我們的`眼睛，讓我們無法發(fā)現(xiàn)生活的美。

　　我們不妨把那片葉子拿下來，努力使生活節(jié)奏慢下來，擦亮我們的雙眼，去發(fā)現(xiàn)那美好的世界去發(fā)現(xiàn)春天萌發(fā)的綠葉，去欣賞夏天繁花似錦的景象，去感受秋天農(nóng)人收獲的喜悅，去尋找冬天孕育的生命

　　世間萬物皆有美的理由，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)，其實美無處不在！

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