做人作文500字8篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的做人作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

做人作文500字 篇1

　　在陰間，我從鬼王那獲得了做人資格證，且能在人間實(shí)習(xí)3天，我懷這無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了人間。

　　第一天，我走在大街上，看看人間的熱鬧。這時(shí)，突然跑來(lái)一個(gè)蒙面人，他抓到一個(gè)女士的背包，不料，那女士抓她的包緊緊的，蒙面人想踢一腳過(guò)去，一大堆人擠上去圍觀，正好，警察也過(guò)來(lái)了，警察抓住蒙面人，蒙面人就說(shuō)：“你有證據(jù)嗎？”，警察呆住了，就問(wèn)旁人有沒(méi)有看到，沒(méi)想到，剛剛圍觀的人全部都轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我看到這情況，剛想沖上去指責(zé)，就想到：我還不是人！就這樣，警察只好放了蒙面人。我想：難道人就這樣虛偽和欺騙？

　　第二天，我乘坐公共汽車(chē)，看看人間的交通。車(chē)突然停了下來(lái)，害我差點(diǎn)因?yàn)閼T性而摔了一個(gè)跟頭，我往前看，看到一個(gè)大漢和一個(gè)青年，大漢說(shuō)：“你居然敢踩老子的`腳？”“對(duì)不起，對(duì)不起！”那個(gè)青年連忙道歉。那個(gè)大漢又說(shuō)：“對(duì)不起就完了？讓你也嘗嘗被踩的滋味！”說(shuō)完，大漢也踩了青年的腳。青年說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的人！”“沒(méi)見(jiàn)過(guò)？那我讓你見(jiàn)一下！”大漢又捶了青年，司機(jī)沒(méi)辦法，只好開(kāi)到終點(diǎn)站去。難道人就這樣粗魯和野蠻？

　　最后一天，我躺在人間的家里，我不想再去看外面的世界了，就這樣，我在人間白白度過(guò)一天。

　　回到陰間，我寫(xiě)了一篇關(guān)于我不去人間的信給鬼王，等鬼王同意后，我會(huì)將我的做人資格證撕個(gè)粉碎，因?yàn)槲覍幵缸鰝�(gè)實(shí)實(shí)在在的鬼，也不愿做個(gè)“不是人”的人！

做人作文500字 篇2

　　生活如酒，或芬芳，或濃烈，或馥郁；因?yàn)槠穱L，它才變得醇厚。生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)樾蕾p，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因?yàn)轳雎?tīng)，它才變得悅耳。生活需要我們用心去品嘗、去欣賞、去聆聽(tīng)。

　　做人要有心，只要我們細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。也許吧，拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他個(gè)子矮的缺點(diǎn)，但如果你細(xì)心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)拿破侖為個(gè)子矮的人樹(shù)立了建功立業(yè)的.榜樣，毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席在人們心目中和藹可親的形象，相反這個(gè)黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪放氣度的象征。

　　做人要有心，只要我們用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段話“人生自古以來(lái)就有許多愁許多苦，身心的累累傷痕，寫(xiě)滿人生真諦，汗水血水淚水的混合液更顯生命本色�！笔前。�只要我們用心去面對(duì)，去承擔(dān)，還有什么樣的苦難無(wú)法征服呢？

　　做人要有心，只要我們有愛(ài)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有愛(ài)，我們的世界將會(huì)是一片孤獨(dú)的黑暗。如果我們每一個(gè)都心中存有那份愛(ài)，我相信我們的世界將會(huì)被照的夜如白晝。

　　細(xì)心、用心、愛(ài)心、詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。讓我們將這三顆心拋出萬(wàn)里，溫暖整個(gè)世界！

做人作文500字 篇3

　　有些時(shí)候我真的感覺(jué)做人挺難的，不管怎么做別人都會(huì)說(shuō)你做的不對(duì)，而且還會(huì)對(duì)你有意見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦？

　　曾幾何時(shí)，我有兩個(gè)很要好的朋友，他們常常鬧矛盾，而我?jiàn)A在中間卻不知道該怎么做，為此我常常苦惱。

　　有一次，他們兩個(gè)人又吵架了，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次我去勸架，他們居然把矛頭指向了我。小娜和小嫻共同說(shuō)道：“我怎么看你經(jīng)常護(hù)著他，今天就這樣吧，我和他之間你選擇一個(gè)�！甭�(tīng)到這句話的我自然糾結(jié)不已，為什么明明是他們自己的事情，卻要扯上我呢！

　　我搖搖頭，示意不知道怎么辦。畢竟，兩人都是我最好的朋友，換做任何人也不可能只選擇其中一個(gè)的。此時(shí)他們看了看我，然后各走一邊，留下我一個(gè)人站在街角處。

　　接下來(lái)好幾天，他們兩個(gè)人都不理我，我以為他們鬧翻了，所以拿我出氣，心想過(guò)段時(shí)間就好了，便沒(méi)有太在意這件事。又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)他們兩人手牽手走著，以為又一場(chǎng)吵架風(fēng)波過(guò)去了，便跑到他們面前說(shuō)道：“太好了，我們又可以像以前一樣愉快地玩耍了�！�

　　可是，結(jié)果并不是我想象的那樣，小娜有些傲慢得說(shuō)道：“別以為我和他的.友誼就這么被你斷送了，你要知道，我們?nèi)蹦阋粋�(gè)不少，多你一個(gè)不多�！毙∧日f(shuō)完后，小嫻又想說(shuō)點(diǎn)什么，我立馬打斷了她的話：“不要說(shuō)了，你們兩人吵架，我就從來(lái)沒(méi)有維護(hù)過(guò)誰(shuí)，也沒(méi)有希望你們兩人絕交�！蔽艺f(shuō)完便迅速走開(kāi)了，我再也不想和他們這種虛偽的人做朋友。

　　此時(shí)此刻，我感覺(jué)人真的好難做。不管怎么樣，別人都會(huì)覺(jué)得你不夠真誠(chéng)，而我真的不夠真誠(chéng)嗎，勸架的是我，被友誼拋棄的也是我。

　　所謂“做人難，人難做，難做人”的確是真的，而我，從今往后只想做自己。

做人作文500字 篇4

　　我讀過(guò)許多的書(shū)，每本書(shū)里，都藏著一個(gè)深刻的道理。

　　小時(shí)候，我躺在媽媽的懷抱里，依靠著媽媽，媽媽給我讀故事。聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)到了小蝌蚪努力地長(zhǎng)大，要像青蛙媽媽一樣強(qiáng)壯，永不放棄；公主們不僅美麗動(dòng)人，而且十分堅(jiān)強(qiáng)，她們既堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，為自己的目標(biāo)努力奮斗，為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈……

　　讀幼兒園時(shí)，我一邊看一邊聽(tīng)老師讀�？粗�看著，看見(jiàn)那小樹(shù)苗喝著甜甜的雨水，奮力長(zhǎng)高長(zhǎng)大，讓自己長(zhǎng)大，比別人強(qiáng)大，讓自己長(zhǎng)高，看見(jiàn)很大的世界；動(dòng)物們努力長(zhǎng)大，想象自己也能如爸爸媽媽一樣可以自己去捕食，讓自己變得強(qiáng)大，在自己一個(gè)人的時(shí)候，學(xué)會(huì)如何捕捉獵物，保護(hù)自己……

　　讀小學(xué)了，我讀語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，學(xué)會(huì)怎么寫(xiě)字，學(xué)會(huì)加減乘除，學(xué)會(huì)英語(yǔ)單詞怎么讀，我不僅讀學(xué)校所有的書(shū)，也讀一些有趣的書(shū)，比如漫畫(huà)，插畫(huà)，搞笑的書(shū)……那些書(shū)，使我沉浸在睿智和優(yōu)美的海洋里，使我身臨其境……

　　我讀名人寫(xiě)的書(shū)——曹文軒、沈石溪，好多好多的作家……他們?cè)V說(shuō)著自己的故事，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓人讀了還想再讀。除了名人書(shū)，我還讀歷史演義小說(shuō)，比如《三國(guó)演義》，“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”特別是演義中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，這是世世代代都忘不了的`。再比如《西游記》，在述說(shuō)孫悟空師徒歷經(jīng)九九八十一難的過(guò)程中，不僅讓我們感受其想象的美麗，更讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、忍耐、積極、樂(lè)觀等多種品質(zhì)。

　　這些書(shū)教會(huì)了我們做人的道理，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)勇敢的人，有學(xué)問(wèn)的人，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，堅(jiān)持不懈……

做人作文500字 篇5

　　家，是一個(gè)多么美麗的字眼��！聽(tīng)起來(lái)感到溫馨，寫(xiě)起了呢，感到幸福而又自豪。我有一個(gè)美好幸福的家。家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，家人溫和善良，浸潤(rùn)著我，熏陶著我，讓我茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)觀的女孩。

　　“踏踏實(shí)實(shí)做人”，爺爺常常把這句話掛在嘴邊。在我眼中，我的家人待人溫和、熱情，從不與人起沖突。爸爸媽媽身體不好，在大北福利工廠工作。奶奶在家附近木材加工廠打工。工資都非常低。在村里，我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一些話：“工資太低了，每天早出晚歸的，不值得……要是我才懶得做呢……”。我憤憤不樂(lè)的回家把這些話說(shuō)給家人聽(tīng)，爺爺理直氣壯的'說(shuō)到：“管他們?cè)趺凑f(shuō)呢！我做我的事，付出努力，你奶奶、爸媽身體不好，工資低一點(diǎn)應(yīng)該的。那老板要他們，也是好人。做人要實(shí)在�！爆F(xiàn)在想想，我很內(nèi)疚。我這樣的一個(gè)家庭，確實(shí)不易，聽(tīng)了別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，心里還有些怪家人無(wú)能。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘�我明白了一個(gè)道理：人總要生活的，有多大能力，做多大的事，做人要實(shí)在。

　　也許是受家庭的影響吧。在學(xué)校里，我踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)，認(rèn)真的學(xué)好每一門(mén)功課。老師喜歡我，鼓勵(lì)我。雖然我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但我是最上進(jìn)的；我踏踏實(shí)實(shí)的生活，充實(shí)地過(guò)好每一天。雖然吃穿不如別人，但我是最幸福的。我踏踏實(shí)實(shí)的做人，每學(xué)期貧困生補(bǔ)助我主動(dòng)讓給別人。雖然符合補(bǔ)助條件，但我與人無(wú)爭(zhēng)。

　　如果說(shuō)我有一些實(shí)在、與人為樂(lè)，甚至少年老成，這應(yīng)得益于我良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

做人作文500字 篇6

　　我喜歡吃，吃是我前進(jìn)的動(dòng)力，其實(shí)我心底還是很怕胖，但又管不住自己的嘴。總想著怎樣才能蹭吃蹭喝，每次看到好吃的，那狀態(tài)就是“口水直流三千尺”。

　　以前的我可瘦了，是后來(lái)吃胖的。因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的我還小，正處在長(zhǎng)身體的階段，必須得多吃點(diǎn)，就這樣某一日，我再次來(lái)到鏡子前，端詳自己時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡子里的那個(gè)人已經(jīng)變成了一個(gè)“圓圓的`水桶”啦！

　　有些人總想著怎么才能減肥，可我卻想胖怎么了？吃你家飯了？喝你家水了？，胖人也有胖人的好處，吃的人間煙火比較多，肉嘟嘟的多可愛(ài)呀！

　　記得有一次我哥來(lái)了，看他瘦的像根甘蔗，我對(duì)他說(shuō)：“鄙視你，長(zhǎng)得那么癟�！蔽覀兂燥垥r(shí)怎么看他都不順眼，有種想把他“吃”了的想法！媽媽不知道怎么了，突然對(duì)我說(shuō)：“你瞧瞧你哥，身材這么好！你以后能不能少吃點(diǎn)！”真是哪壺不開(kāi)提哪壺，“我胖？你說(shuō)我胖！你想讓我和他一樣，瘦得像根棒子？他吃的比我還多，你是不是讓我吃東西多到嘴巴都裝不下去？”“這……”

　　昨天我們學(xué)校體檢，量體重時(shí)我剛到一百，有一些比我輕的就來(lái)笑話我，說(shuō)我好胖還炫耀自己才八十幾斤，“切！誰(shuí)不知道你是生了一場(chǎng)病，做了手術(shù)，飯都吃不進(jìn)去，所以才這么瘦的！你只能看著我們吃飯，口水都流到黃河了！”我不以為然地對(duì)她說(shuō)，“哼！”她聽(tīng)后氣得直跺腳跑開(kāi)了，看著她遠(yuǎn)去的背影，心想這頭“�！笨烧嫒菀妆患づ�。

　　望著窗外，我想：胖，也是一種美德，說(shuō)明我們中華人民更富強(qiáng)了，不像以前那些人沒(méi)飯吃，瘦的皮包骨頭。

做人作文500字 篇7

　　今天發(fā)生了一件讓我懊悔萬(wàn)分的事。

　　放晚學(xué)時(shí)，老師讓我們回家寫(xiě)作文，寫(xiě)得好的還要幫我們投稿。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，只是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。我一定要好好表現(xiàn)！

　　回到家，我放下書(shū)包，正準(zhǔn)備寫(xiě)作文，腦子里閃出一個(gè)念頭，抄作文。一會(huì)兒，腦子里又好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“抄吧，反正人家也不知道�！边�有一個(gè)說(shuō)：“不能抄，抄不是自己的真正水平�！笨墒牵�我最終還是選擇了前者。

　　說(shuō)干就干，我把《如此老板娘》的精彩片段抄了下來(lái)，又怕被別人發(fā)現(xiàn)。然后，我又將文章稍稍修改了一下。此時(shí)我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，可我又暗存僥幸，心想，老師不會(huì)看出是我抄的`，這篇作文一定會(huì)被老師選中。

　　出乎意料的是，媽媽居然讓我把作文讀給她聽(tīng)。這下要露餡了，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮讀下去，讀完以后，媽媽沉著臉問(wèn)我：“這是你自己寫(xiě)的嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“是……是的�！薄罢娴模俊眿寢尯翢o(wú)松懈，又逼問(wèn)了一句。我萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō)：“是抄的，但略微修改了一下。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“寫(xiě)作文和做人一樣。首先要誠(chéng)實(shí)！你看怎么辦吧？”我紅著臉說(shuō)：“我重寫(xiě)�！庇谑�，我就立即重寫(xiě)了這篇作文。

　　現(xiàn)在，我心情輕松多了，因?yàn)槲铱偹闩R時(shí)改正了錯(cuò)誤�！巴鲅蜓a(bǔ)牢”，還不算太遲吧！

做人作文500字 篇8

　　語(yǔ)文新課標(biāo)指出：語(yǔ)文課程具有豐富的人文內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生的精神領(lǐng)域具有深廣的影響，陶行知說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！蔽覀�?cè)诮虒W(xué)中也應(yīng)該挖掘習(xí)作中的人文情懷，在教學(xué)中既指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)作文又要指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)做人。

　　在一次作文批改的時(shí)候我看到一篇文章中是這樣描述的“我討厭電子琴，它奪走了我讀書(shū)的時(shí)間，它奪走了我的動(dòng)畫(huà)片，它奪走了我和伙伴們?nèi)�樓下游戲的機(jī)會(huì)，它讓媽媽變成了老太婆成天的在我的耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完，電子琴到象是她親愛(ài)的女兒，我是什么？我是電子琴的奴隸，是電子琴的的一個(gè)零件罷了。哎！我該怎么辦？”看了作文后我才認(rèn)識(shí)到平時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的孩子其實(shí)也有很多煩惱呀，他們能把自己生活的真實(shí)感受寫(xiě)在文章中這很好，這也正是我們老師幫助他們解決問(wèn)題的一個(gè)很好的契機(jī)。于是我就和她的媽媽聯(lián)系讓她學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)琴的技術(shù)，更要幫孩子找到學(xué)琴的樂(lè)趣和信心，我也和孩子談心，我鼓勵(lì)她都考到八級(jí)了說(shuō)明他是個(gè)很有毅力的孩子，一定要堅(jiān)持到底，不要讓自己的努力功虧一簣，要相信自己的'潛力是無(wú)窮的，希望她能體諒媽媽的良苦用心。后來(lái)在日記里我看到了孩子生動(dòng)的記錄下她在電子琴九級(jí)考試中的經(jīng)過(guò)，日記里把她刻苦練習(xí)，考級(jí)時(shí)的心理，通過(guò)后的喜悅，以及對(duì)老師和媽媽的感謝都寫(xiě)得真實(shí)感人，看來(lái)孩子不但學(xué)會(huì)了彈琴還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了感恩當(dāng)然也學(xué)會(huì)了作文。

　　在實(shí)際的教學(xué)中如果我們鼓勵(lì)孩子們大膽的把他們生活中的煩惱寫(xiě)到他們的習(xí)作中，這些都是很好的習(xí)作素材，也給我們老師提供了很多引導(dǎo)孩子，指導(dǎo)他們健康生活的機(jī)會(huì)。

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