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【精】月考反思作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的月考反思作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
月考反思作文 篇1
一次月考結(jié)束了,成績(jī)還是不能令人滿(mǎn)意。最大的問(wèn)題還是從小學(xué)就開(kāi)始困擾我的粗心。
這次的粗心丟分又?jǐn)U大到了20分,在考試前還不斷地提醒自己,結(jié)果還是出了問(wèn)題。在考試中,我不可能兼顧太多,剛開(kāi)始或許我還在不斷提醒自己要認(rèn)真審題,細(xì)致答題,但到了后面出現(xiàn)了一些復(fù)雜的題,于是思維的重心轉(zhuǎn)移到了如何做出來(lái)而不是細(xì)致地答題。所以,不能光在考試前才開(kāi)始注意細(xì)致答題,要在平常的每一道題中都得注意,這一點(diǎn)其實(shí)早就提出來(lái)了,只是在期中考試中這個(gè)問(wèn)題反映的并不明顯,于是在之后的練習(xí)中沒(méi)有多注意,導(dǎo)致考試中粗心錯(cuò)誤的屢次出現(xiàn)。只有在每一次做題時(shí)都保持一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度和細(xì)致的習(xí)慣,才能保證在考試中無(wú)虞。
不細(xì)致的問(wèn)題歸根結(jié)底還是沒(méi)能在考試中保持很高的警惕性,F(xiàn)在的每一次考試都是最關(guān)鍵的,在考試中,不允許再出現(xiàn)狀態(tài)差,不能專(zhuān)注的情況,因?yàn)橹灰闵砸凰尚福愕膶?duì)手就會(huì)成績(jī)超越你或與你拉開(kāi)差距。但在這次月考,我居然沒(méi)有搞清楚化學(xué)的考試時(shí)間,以為多出了半個(gè)小時(shí),導(dǎo)致后面的題失分連連,這是我本次考試最大的敗筆,在其他科目中,也出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題,很多分都因?yàn)樽约旱鸟R虎大意而丟,只要再專(zhuān)注一點(diǎn),這些分都是不可能丟的.?磥(lái),不僅是在考試,在平常的學(xué)習(xí)和做題中也要保持高度的警惕性,把自己不該犯的錯(cuò)誤盡量控制到零,這樣才不會(huì)使自己在考試結(jié)束,拿到卷子時(shí)發(fā)出那幾聲哀嘆。
除了不認(rèn)真細(xì)致,最大的問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)了。在現(xiàn)在的考試中,書(shū)寫(xiě)或許不會(huì)給我?guī)?lái)太多的麻煩,但在中考掃描判卷,老師不會(huì)像學(xué)校老師一樣照顧我們,如果書(shū)寫(xiě)不行,會(huì)帶來(lái)難以預(yù)料的失分。所以,平常的每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整,雖然現(xiàn)在無(wú)法做到美觀,但只要用心,寫(xiě)工整是沒(méi)有問(wèn)題的。
這次月考來(lái)得很及時(shí),讓我發(fā)現(xiàn)了很多重要的問(wèn)題,使我可以迅速施行解決的方案,以便在更加關(guān)鍵的期末考試中有一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī),至少不要在拿到考卷時(shí)發(fā)出幾聲哀嘆。
月考反思作文 篇2
期中過(guò)后,緊接著又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺(jué)得有些煩,但是為了繼續(xù)前進(jìn),我不得不制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先是語(yǔ)文。語(yǔ)文要把基礎(chǔ)都背會(huì);文言文注釋和翻譯也要全部搞定,這一塊內(nèi)容采用篩選法,就是把不會(huì)的一遍遍勾住,下次只需要復(fù)習(xí)不會(huì)的部分即可,這樣既省時(shí)又省力,還適合我;對(duì)于古詩(shī)要善于總結(jié),在了解詩(shī)詞大意的基礎(chǔ)之上,明白重點(diǎn)詩(shī)句的含義及作用;現(xiàn)代文閱讀不能停止練習(xí),要吸取曾經(jīng)練習(xí)中的教訓(xùn);對(duì)于作文,應(yīng)該提前寫(xiě)一寫(xiě)景色描寫(xiě)的小片段,并進(jìn)行修改。
至于數(shù)學(xué)和物理,首先要明確概念、定理,要多看書(shū);其次要善于總結(jié)各種題型的做法,如有關(guān)函數(shù)的習(xí)題中,已知k,要求b,該怎么求,是使用代數(shù)方法,還是幾何方法,還是兩者皆可。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,重點(diǎn)是看自己錯(cuò)過(guò)的題,有時(shí)間的話(huà)還可以看一看有難度的習(xí)題。要知道,在我們學(xué)校,月考的.難度要比期中期末考試的難度大得多,為了提高自己的成績(jī),我必須這么做。
英語(yǔ)考試也不容忽視。我在這個(gè)科目上最容易丟分,分最容易丟在任務(wù)型閱讀上。我需要把以前做過(guò)的任務(wù)型閱讀集合分析,分析自己最容易錯(cuò)在哪方面,是審題?人稱(chēng)?還是對(duì)文章的不理解。所以我需要多加閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感,這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的,但我一直做得不夠好。
歷史這門(mén)學(xué)科一上初二就不容易拿高分了,課與課之間的聯(lián)系更加緊密,常常問(wèn)到的問(wèn)題就沒(méi)有背過(guò),需要自己更深層次地體會(huì)和理解。我還需要?纯磿(shū),書(shū)上許多細(xì)節(jié)是不容忽視的,常常錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有注意細(xì)節(jié)上。為此,我要更加努力。
政治考試至今還沒(méi)有定好是開(kāi)卷還是閉卷,教導(dǎo)員說(shuō)是開(kāi)卷,但不能確定。不論怎樣,我都要認(rèn)真總結(jié),不僅是老師給勾勒出的那些東西,還要從卷子上提煉出答題的方法。
對(duì)于本次考試,復(fù)習(xí)時(shí)間是緊張的,在感嘆的同時(shí),我要努力復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間,才會(huì)取得好成績(jī)。
月考反思作文 篇3
“冰凍三尺,非一日之寒。”我認(rèn)為此次歷史月考的失利,絕不是一日之工。確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,出國(guó)正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背記,每一次簡(jiǎn)單的作業(yè),每一次刻苦的思考,都是很重要的',我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),我要向老師表示深刻的歉意,也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),我感到羞愧,也讓班級(jí)蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例。以后我一定改過(guò)自新,好好學(xué)習(xí),天天向上。
月考反思作文 篇4
今天月考的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語(yǔ)文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的.時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。
再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!
月考反思作文 篇5
第一次月考結(jié)束了,盡管我已經(jīng)預(yù)料到學(xué)生的成績(jī),但是見(jiàn)到成績(jī)后我仍是有些感觸,我又想起課堂上我看到學(xué)生茫然的眼神時(shí)常常浮現(xiàn)在腦海中的一句話(huà):任重而道遠(yuǎn)。
這次考試一方面檢測(cè)了學(xué)生的'基礎(chǔ)知識(shí),一方面考察了學(xué)生的。前者是死東西,因?yàn)槲乙幌蛑鲝埢A(chǔ)知識(shí)自主消化,所以對(duì)于我班的學(xué)生,這部分其實(shí)考察的是學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。這部分答的好有兩種情況,一種是學(xué)生比較聰明,記憶力好,講過(guò)的東西一遍過(guò);另一種是比較用心,自主復(fù)習(xí)。而答的不好的多數(shù)還是依賴(lài)?yán)蠋,不?huì)自主復(fù)習(xí)。所以通過(guò)這次考試,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的情況,在今后學(xué)習(xí)中及時(shí)調(diào)整。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),初一又是一個(gè)新的開(kāi)始,我做好了從零開(kāi)始的準(zhǔn)備,針對(duì)學(xué)生這次考試的成績(jī),因材施教,讓不同層次的學(xué)生都有所提高。
月考反思作文 篇6
經(jīng)過(guò)這一次的月考,我發(fā)現(xiàn)自己存在了很大的問(wèn)題。語(yǔ)文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個(gè)詞,寫(xiě)一段描寫(xiě)自然景色的話(huà)”。我沒(méi)有看清題目,卻寫(xiě)在上面選了三個(gè)詞,每個(gè)詞造一個(gè)句子。最后,還是白白地扣了1。5分,真是不值得!
考數(shù)學(xué),我也沒(méi)有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數(shù)寫(xiě)出來(lái)了,白白地被扣了1。5分,真是不值得!
可是,現(xiàn)在說(shuō)這么多都已經(jīng)沒(méi)有用了,過(guò)去的事情就讓他過(guò)去吧!至于英語(yǔ),我現(xiàn)在還不知道,聽(tīng)馬老師是我英語(yǔ)只得70多分吧!馬老師還對(duì)我說(shuō):“這次的英語(yǔ)題目非常難,得了70多分已經(jīng)算不錯(cuò)的啦!”
我覺(jué)得這些都是一些客觀原因,最主要的`是我平時(shí)很少積累關(guān)于英語(yǔ)方面的一些資料。如果有積累的話(huà),就不會(huì)考得這么差了!
經(jīng)過(guò)這次的“教訓(xùn)”,我再也不敢粗心大意了!
月考反思作文 篇7
在我新的初中生活,第一次月考結(jié)束了,那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好,我心中,似乎有點(diǎn)不甘心,留下一絲遺憾之情。
現(xiàn)在腦海中,還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景。
最讓我遺憾的莫過(guò)于英語(yǔ)這一門(mén)科目了。考試開(kāi)始時(shí),我在閱讀聽(tīng)力部分,聽(tīng)力部分卻遲遲未播放,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),做筆試部分。我很憂(yōu)慮——怕時(shí)間不夠,試卷沒(méi)寫(xiě)完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫(xiě)下去。不知過(guò)了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來(lái)了。那天過(guò)后,我感到十分懊惱,不過(guò)漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我認(rèn)為這次,主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了,關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量,又要有速度。我以后,會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目,將速度提升。以后的英語(yǔ)考試,追求速度與正確率,提高我的英語(yǔ)水平!
比較理想一點(diǎn)的是語(yǔ)文這門(mén)科目吧!因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書(shū),懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些,根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了;有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),并且將題目達(dá)到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語(yǔ)文能夠更上一層樓!
我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開(kāi)始,我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽(tīng)了,可考試總會(huì)害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽(tīng)課,多積極發(fā)言,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣;上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,把成績(jī)補(bǔ)上去!如果我都能做到,相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展!
我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂(lè)觀向上的心態(tài)!我期待著下一次月考的到來(lái),盡管來(lái)吧!我一定不會(huì)被你打倒!
月考反思作文 篇8
情況分析:
本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
問(wèn)題分析:
成功之處:
1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好,丟分很少,對(duì)閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。
2、 不足的地方:
1、 少數(shù)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)鞏固不夠,如古詩(shī)的默寫(xiě)錯(cuò)字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒(méi)有重落實(shí)所造成的.。
2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯(cuò)誤也存在,錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。
3、 把句子寫(xiě)具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤,原因在于語(yǔ)文園地三的內(nèi)容還沒(méi)有上,學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,運(yùn)用就更成問(wèn)題。
4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法,還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。
今后努力方向:
1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。
3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效果。
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