開心的作文精華4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的開心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開心的作文 篇1

　　相信大家都領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀吧！我也領(lǐng)過(guò)，就在今天，是背誦春天的古詩(shī)獲得的三等獎(jiǎng)，這可是我第一次獲獎(jiǎng)哦。

　　下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)教室門口等待上課時(shí)，我激動(dòng)地趙家棟說(shuō)：下一節(jié)課劉老師會(huì)給我們發(fā)書、發(fā)獎(jiǎng)狀。趙家棟轉(zhuǎn)過(guò)頭想了想對(duì)我說(shuō)：那有啥好的嘛！我心里想：這么好的事，怎么趙家棟說(shuō)有啥好的？過(guò)了一會(huì)音樂(lè)老師來(lái)了，我們就穿上腳套，來(lái)到了我們的座位。我希望快點(diǎn)把音樂(lè)上完，上語(yǔ)文課。過(guò)了不久音樂(lè)課終于上完了，我快速的來(lái)到教室里等待著劉老師來(lái)。劉老師終于來(lái)了。我還以為劉老師會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)狀呢？沒(méi)想到劉老師給我們講《學(xué)習(xí)之友》，我好失望，劉老師怎么不給我們發(fā)獎(jiǎng)呢？劉老師把《學(xué)習(xí)之友》講完，就讓蘇濤去取她辦公桌上的書和獎(jiǎng)狀，這時(shí)我的心砰砰砰的跳動(dòng)了，這次一定有我的獎(jiǎng)狀。我緊張的想。劉老師發(fā)獎(jiǎng)狀了，我驚嘆不已，劉老師第一個(gè)叫的是我的名字馬浩，我高興的走上了講臺(tái)，獲獎(jiǎng)的還有蘇濤、馬永春、王蕓蕓、馬利梅、牛濤、馬青鵬同學(xué)，我們上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和書。

　　等著老師拍照的時(shí)候，我看見(jiàn)全班同學(xué)都注視著我們，我有點(diǎn)羞澀的低下頭。我又想著這是靠我的.努力得來(lái)的，更重要的是劉老師讓我愛(ài)上了古詩(shī)，如果不是劉老師的鼓勵(lì)，我就難以領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)狀。

　　今天我真開心��！不僅能讓媽媽高興一下，下一次領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就不再陌生了。

開心的作文 篇2

　　冰在北方的黑龍江，在在北我的家鄉(xiāng)，冬天的冰和雪一樣，如果是心情，是用不得花錢去買，有水的溝河湖泊都是冰，高天的雨在落地之前就是飛舞的雪花，落在樹上就是樹的雪絨，落在房子和樓的坡頂就是雪被；在熱時(shí)的商場(chǎng)或超市市面上有買賣的炒冰，炒的和冰棍一樣的冰涼，一樣的香甜的冰，是可以盛在碗中，用專利的勺子或片子一抿一抿的吃在口中的，有綿綿的`也有沙拉爽氣的，北方的感覺(jué)，如果在夏時(shí)吃，吃的一定是冬天啦。

　　我在小小時(shí)，在冬的暖屋，在冬的紙窗再好時(shí)玻璃窗，窗的玻璃的在屋室的一面，因?yàn)樵谝雇淼乃畾夂屯饷娴暮�冷，就有冰雪的窗花掛在窗的玻璃上的，是冰雪的作品，一掛掛有明有暗，有深有淺的雪白的故鄉(xiāng)的雪作，有山有氣，有植物的粗枝蔓條，也是掛著雪絨，是漂亮的美麗的冬景。

　　早起時(shí)，若感覺(jué)口渴熱時(shí)，就用指端刮一些窗玻璃上的雪絨，藏入嘴中，綿綿的涼冷，就不再困頓了，心情就新鮮了涼潤(rùn)了。

　　開心的吃冰是在冰雪化水的九九之間，吃那草房瓦房頂上融化了得雪水在冰涼的空氣里再次凝凍了的冰之柱子，就掛在房前的傘檐，一柱柱，晶瑩剔透，一柱柱吃在嘴里，口感是脆爽冰涼，美美的到了心底。你就覺(jué)悟冰雪的美麗了。

　　在夏季吃冰和冰棍，是在家鄉(xiāng)的附近有了冰棍場(chǎng)子之后。某一年廠子產(chǎn)量突飛猛進(jìn)，產(chǎn)冰和冰棍都是多的賣的過(guò)剩，一分錢倆冰棍，兩分錢六個(gè)了，冰是一分錢一瓢（水缸跟前的盛水用具有瓢），家家都是連走連跑，到那隊(duì)上買它個(gè)一角一元的吃用，家家買時(shí)都是在意外的抓它個(gè)一瓢兩只，一瓢是冰兩只當(dāng)然是冰棍。家家都是開心的吃冰，美美的舔食冰棒，高興急時(shí)抓一塊塊小冰，涼哇哇的貼在肚皮上滑動(dòng)，在涼哇哇的喊幾聲。

　　在夏季，在得一開心事情是，又某一年冰山急賣，有用五六十斤的塑料玻璃紙袋扛回家中一袋冰的，吃不了，就慢慢的化，慢慢的涼快著用，能幾天是水。

開心的作文 篇3

　　今天是元旦。西北風(fēng)呼呼地刮著，我和媽媽穿著厚厚的棉衣去人民公園。一路上，我的心里別提有多高興！

　　下了57路車，我被公園門口那巨大的花籃吸引住了：那是由五顏六色的花朵裝扮的，好像是一群群小孩在嬉戲，又像無(wú)數(shù)軍人整整齊齊地站立，連夜守護(hù)著村莊。

　　這時(shí)，媽媽買完門票牽著我的手進(jìn)公園啦！突然，眼前一亮，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得蹦了起來(lái)，興奮地說(shuō)："媽媽，快看！一面花墻。''媽媽也好奇地抬頭望過(guò)去。我和媽媽快步走到花墻的附近。這面墻真雄偉，壯觀。墻長(zhǎng)約十米，寬約四米。中間是用火紅的花朵拼成"新年快樂(lè)''在這四個(gè)字的中央用黃燦燦的花朵又拼成一個(gè)倒"福"字。四周用五顏六色的花襯托，把這幾個(gè)字顯得更加光彩奪目�；▔Φ纳辖菓覓熘�具有中國(guó)傳統(tǒng)文化，鮮紅，大大的'中國(guó)結(jié)，在風(fēng)中微微擺動(dòng)，似乎歡迎著我們的到來(lái)。

　　游人們個(gè)個(gè)拿出相機(jī)，爭(zhēng)先恐后拍下這美麗杰作。如果你不親自用手觸摸，還真不相信這是假花，人們會(huì)不由自主地伸出在拇指，心里暗暗佩服園藝工人的高超技術(shù)，夸贊它的栩栩如生。

　　好玩的還在后面呢！我觀察了一會(huì)兒，隨著媽媽又來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，那里游人如織，有的在劃船，有的在玩月芽飛車。好不熱鬧。這時(shí)，我看到那些躺在透明，在水面上滾動(dòng)的圓"泡泡"里面玩耍的小孩，不禁毛骨悚然。"那些人會(huì)有危險(xiǎn)嗎？''我吃驚地問(wèn)。"他們不怕掉進(jìn)水里嗎。''媽媽說(shuō)："你去嘗試一下吧！''只見(jiàn)一位叔叔把地上放著的一個(gè)透明物體打開，讓我從帶拉鏈的地方鉆進(jìn)去，緊接著用小型的發(fā)電機(jī)往這個(gè)透明體內(nèi)充氣。漸漸地。這個(gè)奇怪的東西被充得圓圓的，我仔細(xì)的打量著：它的直徑足有兩米，用彈性十足塑料制成，不過(guò)十分堅(jiān)固。

　　我慢吞吞地站起來(lái)，想快速漂向遠(yuǎn)方，可我一個(gè)箭步卻跌倒了下來(lái)，原來(lái)我步子跨得太大了。"不，我決不認(rèn)輸！''我鼓足勇氣，平穩(wěn)地站起來(lái)，小步向前沖去，終于在五步后倒下了。我開始翕動(dòng)嘴巴："怎么辦，我做不好。''正當(dāng)我準(zhǔn)備隨意玩耍時(shí)，媽媽說(shuō)了聲："加油，你一定能到那邊，看你能否完成媽媽的任務(wù)。''我開始站起來(lái)，不停地跑著，倒下再爬起來(lái)接著跑。過(guò)了一會(huì)兒，我雖然汗流頰背，還是努力得練習(xí)，玩了十幾分鐘后，我該下"泡泡"時(shí)，居然連續(xù)跑了十五小步，創(chuàng)造了奇跡。讓我明白了：只要付出就有回報(bào)的道理。

　　這次去公園讓我樂(lè)而忘返。如果你哪天有時(shí)間，快去欣賞這五彩繽紛的花籃，見(jiàn)識(shí)這精巧別致的花墻，游玩這可愛(ài)的"泡泡"吧！

開心的作文 篇4

　　去年暑假，我學(xué)騎自行車，那次的經(jīng)歷是多么難忘��！

　　剛開始，我連上車都不會(huì)，媽媽便給我做示范。先扶著自行車，一只腳放在踏板上，另一只腳在地上滑，滑得快一點(diǎn)了，就趕緊把在地上滑的腳放到另一個(gè)踏板上去。我試了一下，可沒(méi)把車龍頭扶穩(wěn)，連人帶車一歪，摔到了地上。又試了幾次還是不行，我都想放棄了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不能這么輕易就放棄，要不然就會(huì)一事無(wú)成�！庇谑俏矣衷嚵藥状�，好像一次比一次好了，就這樣我學(xué)會(huì)了上車。

　　然后，我開始學(xué)騎車。媽媽說(shuō)：“騎車要掌握平衡，不能晃�！蔽因T的.時(shí)候要轉(zhuǎn)彎了，一不小心摔在了路邊的田地里，把奶奶菜園的圍欄撞壞了，把菜也壓倒了，而且膝蓋也摔疼了。但是我沒(méi)有放棄，我爬了起來(lái)，扶起車，繼續(xù)騎……媽媽表?yè)P(yáng)我真勇敢，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　雖然學(xué)騎自行車的過(guò)程讓我受了傷，而且軋壞了奶奶的菜，但是我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，讓我開心又難忘。

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