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我們的校園作文

時(shí)間:2023-11-29 18:31:51 關(guān)于校園的作文 我要投稿

(精品)我們的校園作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)我們的校園作文15篇

我們的校園作文1

  我們的學(xué)校坐落于群山的懷抱,清澈秀美的腰關(guān)河從門(mén)前流過(guò)。沒(méi)有氣派的教學(xué)樓,沒(méi)有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但卻是我們最熱愛(ài)的地方。

  春天,小花壇里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,綻放著自己優(yōu)美的身姿;小草也不甘落后,探頭探腦地向外張望。勤勞的校長(zhǎng)總是一大早就來(lái)到花園里,給月季剪剪枝,給丁香松松土……經(jīng)過(guò)一番侍弄,小巧別致的花壇更添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。

  夏天,校園中到處綠意盎然:柳樹(shù)們盡情舒展自己的婀娜,楊樹(shù)也不甘落后,伸直腰板,展開(kāi)雙臂擁抱一片蔚藍(lán)。所有的植物都爭(zhēng)先恐后地奉獻(xiàn)著自己的綠意。同學(xué)門(mén)坐在樹(shù)蔭下,背古詩(shī),練瑜伽,吹口琴……校園里處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

  秋天,滿樹(shù)的桂花開(kāi)滿枝頭,香氣四溢,彌漫著校園的角角落落,令人心曠神怡。操場(chǎng)上,一棵棵向日葵低下了飽滿的頭,彎著身子笑瞇瞇地望著我們,仿佛在說(shuō):“孩子們,來(lái)嘗嘗吧!”惹得我們心里直發(fā)癢。慈祥的老校工看到了,總會(huì)摘一朵粒大成熟的讓我們品嘗?闹詭鹞秲旱墓献尤剩粋(gè)個(gè)小讒貓們樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,心里像喝了蜜一樣甜。

  冬天,校園里就顯得有點(diǎn)寂寞了。可我們卻最盼望下雪的日子:一場(chǎng)大雪過(guò)后,所有的'老師和同學(xué)們會(huì)利用大課間,一起動(dòng)手堆一個(gè)兩米多高的大雪人,土豆做眼睛,大蘿卜做鼻子,圓圓的粉皮做嘴巴,要多可愛(ài)有多可愛(ài)!他就像一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的巨人,忠心守護(hù)著冬天的校園。

  看到這里,您一定想到我們腰關(guān)小學(xué)來(lái)看看吧!相信遠(yuǎn)道而來(lái)的您也一定會(huì)喜歡上這里的!

我們的校園作文2

  你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

  剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠!?/p>

  出了小后院的'后面是操場(chǎng),這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂(lè)和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢(mèng)想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

  走過(guò)了操場(chǎng),就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

  我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!

我們的校園作文3

  我早早的來(lái)到校園門(mén)口。

  我一進(jìn)校門(mén),所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱歌、跳舞,走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng),看操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的`在打籃球,只見(jiàn)他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

  可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到,過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。

  過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽(tīng)到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。

  “叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來(lái)。

  到了中午,我們紛紛的排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。

  過(guò)了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。

  這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來(lái)嗎?

我們的校園作文4

  我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機(jī)勃勃!

  一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓(xùn):“閱讀人生,智瀾童蒙”;▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的,有牽;、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽(yáng)微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的。

  繞過(guò)花壇,再一直走,就是我們的教學(xué)樓了,早讀時(shí)書(shū)聲瑯瑯,一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂(lè)的唱出,午間看書(shū)時(shí),我們的動(dòng)作像是排練過(guò)一起,齊刷刷的'拿出書(shū)來(lái)看,安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  過(guò)了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場(chǎng),操場(chǎng)最外面是塑膠跑道,里面是一個(gè)打籃球的圣地,一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球,還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到,自顧自的在籃球場(chǎng)上跑。

  在離操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室,體育室里的器材可不是一般的多,有飛盤(pán)、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時(shí)候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來(lái)往右走就是圖書(shū)館,圖書(shū)館里面的書(shū)分類的井井有條,而且書(shū)本擺放得十分整齊,有一股書(shū)香從窗戶里飄了出來(lái)。

  我們的校園就是那么生機(jī)勃勃,活力四射。

我們的校園作文5

  我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹(shù)木,每一個(gè)角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以望卻的印象。

  春天,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。操場(chǎng)邊的小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的大樹(shù)也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地?fù)u擺起來(lái),顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

  夏天,烈日當(dāng)頭。驕陽(yáng)起火?墒切@里很涼快,因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢。綠樹(shù)成陰。同學(xué)們?cè)谑菢?shù)陰玩耍,一陣陣歡笑聲,給校園帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

  秋天,是落葉的季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒,它們正開(kāi)得旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的'更美。

  冬天,樹(shù)木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽(tīng),那邊傳來(lái)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲,遠(yuǎn)看,同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

  !我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。

我們的校園作文6

  我在一個(gè)又可愛(ài)又美麗的校園學(xué)習(xí),春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,沒(méi)有一處是丑的,但最可愛(ài)最美麗的,非是秋妹妹不可,她讓校園充滿生機(jī)。

  早上我走進(jìn)秋的學(xué)校,在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒把那優(yōu)美的舞給了我,那五顏六色的花,隨風(fēng)而動(dòng),讓人充滿動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我,小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的.腰,發(fā)出動(dòng)人的“沙沙”聲,加上花兒動(dòng)人的舞姿,真令校園充滿生機(jī)。

  中午我來(lái)到了學(xué)校的大花園里,滿天星開(kāi)了。這些滿天星真是美麗,我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的,葉兒很少,花兒這一從,那一簇,密密麻麻,從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋,從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來(lái),滿天星就如無(wú)數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞,風(fēng)兒停了,滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息,同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星,你不但名字好聽(tīng),而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。

  在秋的校園,教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花,早已開(kāi)放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色,種子一顆顆被包住,黑黑的,小小的,如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”這句詩(shī)。

  我們校園的秋天真美。∥覑(ài)我那秋天的校園!更愛(ài)充滿生機(jī)的校園!

我們的校園作文7

  我們的學(xué)校像一個(gè)漂亮的大花園,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美,讓我們進(jìn)一步去觀看他那迷人的風(fēng)景吧!走入校門(mén),首先看到的是希望臺(tái)。上面有一座金球,在空中懸掛著,據(jù)我所知,這個(gè)金球代表太陽(yáng),寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁!

  在希望的東面,有一棟教學(xué)樓,他是三層的,頂層由紅漆涂制而成。下了課,我一眼看到它,就想到了革命烈士浴血奮戰(zhàn)的情景。所以,我就一定要刻苦學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的希望!

  每當(dāng)激動(dòng)人心的升國(guó)旗時(shí),鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現(xiàn)出他的雄姿,看著那五星紅旗,我眼前仿佛出現(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士,不怕吃苦、專心鉆研科學(xué)事業(yè)的錢(qián)學(xué)森,懂得智謀,大刀闊斧地毛澤東……這時(shí),我向著國(guó)旗肅然起敬!

  在希望的北面,是主教學(xué)樓,共有四十八間教室,有多媒體教室和普通教室,幾乎每個(gè)班里都有多媒體設(shè)備,是讓我們運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)備,更好的學(xué)習(xí)。之所以,我們才不能辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的殷切希望!努力學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!每當(dāng)‘‘六一’’兒童節(jié)到來(lái)時(shí),主教學(xué)樓更是沸騰起來(lái)了,有唱歌的,有跳舞的,還有朗誦詩(shī)歌的`……“快樂(lè)與激情輝映,歌聲伴舞蹈齊飛!”主教學(xué)樓真是成了歌的圣地、舞的海洋了!

  在希望臺(tái)的南面,是一個(gè)大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數(shù)不勝數(shù);▓F(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,把校園裝點(diǎn)得猶如一個(gè)五彩繽紛的花世界,可真美麗啊!

我們的校園作文8

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

  進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的`樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

我們的校園作文9

  “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花!边祝渴悄膬簛(lái)的聲音這么動(dòng)聽(tīng)呢?哦,原來(lái)是我們的百年老校——前川一小傳來(lái)的朗朗書(shū)聲!

  在街道上,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我們學(xué)校的大門(mén)上,巍峨地刻著“前川第一小學(xué)”6個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了飄飄蕩蕩的升旗臺(tái),升旗時(shí),“起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”唱著國(guó)歌,我不禁想到了當(dāng)年……紅軍奮力向前,雙腳走天下,讓敵人棄甲丟槍,他們乘勝趕路程,用調(diào)虎離山之計(jì)襲金沙,勝利在望,可面前仍有一座雪山要翻過(guò),他們齊心協(xié)力、同甘共苦,戰(zhàn)勝了困難!哇!紅軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ!想了想,現(xiàn)在自己的.生活條件這么好!有吃有穿,怎可過(guò)意得去呢?真讓人十分愧疚不已!

  映入眼簾的是操場(chǎng)的跑道,記得那一次,“加油!加油!加加油!”啦啦隊(duì)員使勁兒地喊,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)即將就要開(kāi)始了!只見(jiàn)我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿,這是跆拳道的一種,他跆拳道已經(jīng)練到“紅帶”了!緊接著他做了個(gè)奧特曼的姿勢(shì),極其自信!要開(kāi)始了:“3!2!1!GO!”運(yùn)動(dòng)員如箭一般射了出去,他領(lǐng)先了一大半,可是他被一個(gè)小石子絆倒了!但他并未放棄,站了起來(lái),帶著血與奮斗,躡手躡腳地跑去……不一會(huì)兒,他離第一名隊(duì)員越來(lái)越近!一米,一厘米,一毫米!他沖向了終點(diǎn)得了第一名!我們連忙跑去,為他鼓掌!他心里別提有多么的高興了!

  校園,是我們的天地;校園,是我們的樂(lè)園;校園,它更是我們應(yīng)該堅(jiān)持、努力的地方!

我們的校園作文10

  我去過(guò)許許多多的地方,有的美景依稀記得,有的已淡淡忘卻。但唯獨(dú)有一個(gè)地方給我留下了深刻的印象,那就是我們的臨鋼小學(xué)。

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出許多帶黃色的嫩葉的柳條來(lái),微風(fēng)吹過(guò),它們翩翩起舞。這時(shí),美麗的小花也復(fù)蘇了,正在向同學(xué)們微笑呢。小燕子們都從南方趕來(lái)了,他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。孩子笨重的棉襖,換上了美麗時(shí)尚的春裝。

  夏天到了,同學(xué)們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假,校園里靜悄悄的,只有小鳥(niǎo)還在歡唱,蝴蝶還在飛舞。

  一場(chǎng)秋雨過(guò)后,同學(xué)們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的'窗戶前抬頭仰望,啊,多么美的天空,盡管它如此美麗,但還是比不上我們的東操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東操場(chǎng)上的跑道是黑色的,體育器材周?chē)屈S色的,再加上周?chē)利惖囊盎ê透叽蟮牧鴺?shù),多么像一個(gè)彩色的花環(huán)啊!

  “下雪了!”在小朋友們的歡呼聲中,冬天來(lái)了。雪地里,孩子們非常興奮,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪……開(kāi)始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸濕了地面。漸漸地,雪越下越大,變成了絲絲棉花,團(tuán)團(tuán)鵝毛,地上的積雪越積越厚,同學(xué)們也越玩越真開(kāi)心。

  “丁零零”,上課了,同學(xué)們趕忙回到了教室,投入到緊張的學(xué)習(xí)中……

我們的校園作文11

  我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹(shù),他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動(dòng)員每天都在里面刻苦訓(xùn)練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。它們的命名還有一番來(lái)歷呢?馬杭是惲南田先生的.故里,南田先生精通詩(shī)書(shū)畫(huà),被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書(shū)畫(huà)作品,大都和南田先生有關(guān),訴說(shuō)著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫(huà)卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書(shū)館,里面藏書(shū)非常豐富。每到借書(shū)的日子,我就特別開(kāi)心,查找我喜愛(ài)的書(shū)籍。然后找一個(gè)安靜的地方,靜下心來(lái)讀書(shū),那是最美的享受了。

  校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致,綠樹(shù)掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點(diǎn)綴著我們的校園,你說(shuō)我能不愛(ài)我們的校園嗎?

我們的校園作文12

  我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿了生機(jī)。

  清晨,我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是寬闊的操場(chǎng),綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走,就來(lái)到司令臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,司令臺(tái)旁的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí),都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽(tīng)了,也都會(huì)忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)食堂的`百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長(zhǎng)得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長(zhǎng)陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步,來(lái)觀賞池塘中的金魚(yú),金魚(yú)時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚(yú)吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。

  中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì)開(kāi)展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

  放學(xué)了,我們排好路隊(duì)走出校門(mén)。經(jīng)過(guò)小舞臺(tái)時(shí),我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!

  我們的校園處處生機(jī)盎然,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文13

  我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語(yǔ),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  走進(jìn)學(xué)校的西門(mén),先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了!有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石,上面刻著五個(gè)鮮紅的`大字:從這里開(kāi)始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字:做最好的自己。連起來(lái)就是:從這里開(kāi)始,做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

  走進(jìn)文錦園,在“芭蕉傘”下坐一會(huì),喝點(diǎn)奶茶,那是多么悠閑!

  穿過(guò)四合院,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上,隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們,我敢保證,你還一定會(huì)很想和他們一起玩。

  走過(guò)古樸的長(zhǎng)廊,登上行政樓,走到連接六幢大樓的天橋上,風(fēng)在耳邊呼呼作響。看著文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”,哎?那是什么?原來(lái)是小樹(shù)林啊!而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹(shù)木環(huán)繞,一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂(lè)游戲的樂(lè)園!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

我們的校園作文14

  我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺(jué)。

  一走進(jìn)校門(mén),最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹(shù)人,繞過(guò)大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方?,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開(kāi)心!操場(chǎng)四周是花壇,花壇里四季如春,長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香撲鼻而來(lái)。

  穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書(shū)館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書(shū)本里沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開(kāi)了鍋。,有的看小人書(shū),有的下棋,有的.猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī),它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門(mén)立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。

  啊!可愛(ài),美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!

我們的校園作文15

  我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營(yíng)養(yǎng),在陽(yáng)光下照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)開(kāi)放。

  清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。

  走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分,車(chē)輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。

  順著大道往前走,穿過(guò)小廣場(chǎng),過(guò)了天橋,你會(huì)看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。

  兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書(shū)的,熱鬧非凡。

  再繼續(xù)往前走,你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。

  我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫(huà),我愛(ài)我們的校園。

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