生命為題的作文大全[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生命為題的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命為題的作文 篇1

　　老師，我想謝謝你。

　　這句“謝謝”也許來的太遲。我不知，你是否能夠看見。不過，我還是想說，老師，謝謝。我由衷的感激。在我短短的小學(xué)生涯中，有幸，能夠遇見你。

　　是你教給了我人生的道理，給予了我的童年太多的回憶。我不知道以后我會(huì)不會(huì)再回到這里，但我相信，老師送給我的，將是我長長的一生中最漫長的希冀。

　　也許，我不是您最好的學(xué)生，當(dāng)您，卻是我最好的老師。

　　今天，我又回到了這里，看著一個(gè)個(gè)學(xué)弟學(xué)妹，內(nèi)心感慨不已。

　　我真的長大了，

　　不過，小荷66，卻還在。

　　老師送給我們的，都還在。

　　當(dāng)年少的喜怒哀樂漸漸遠(yuǎn)離了我們，我們不會(huì)感傷。因?yàn)槟�，我們曾�?jīng)擁有過，最無暇的笑意。所以，當(dāng)我們陷入回憶的時(shí)候，我們只會(huì)緬懷那些喧嘩而燦爛的童年，而不會(huì)遺憾。

　　牽掛啊，真的很…牽掛。

　　那些，小小的我們。

　　那些，曾經(jīng)很用心教導(dǎo)過我的人。

　　還有，很可愛很可愛的宋老師。

　　還有，曾經(jīng)，一起放飛掉的紙風(fēng)箏，

　　恍如昨日。

　　多想念，那些熟悉的容顏。

　　好想看看，我親愛的同學(xué)們長大的樣子。

　　那些照片已經(jīng)泛黃，但照片上的他們，依舊那么可愛。

　　時(shí)間在變化，但感情卻不會(huì)沉淀。

　　那些音容相貌一直深深烙印在我腦海，

　　我最最親愛的同學(xué)，我最最親愛的手足們。

　　我也想念你們。

　　我也謝謝你們，

　　伴我度過最美好的光陰。

　　人會(huì)變化，但回憶不會(huì)。

　　多慶幸有你們，在我最孤單的時(shí)候，將最美好的友誼送給了我。

　　那些，純粹的，不帶一絲雜質(zhì)的。友誼。

　　曾經(jīng)開過的玩笑，

　　說過的'笑話。

　　跳過的皮筋，

　　談過的心事，

　　吵過的架，

　　打過的賭。

　　約定過的誓言。

　　為什么長長的一生里，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，美好總是在匆忙中穿梭？

　　而我還傻傻以為，

　　時(shí)間就這樣拖著，滯著，

　　只要它肯停留在那個(gè)荷塘夏夜，便永遠(yuǎn)都不會(huì)再前進(jìn)一步了。

　　倘若一切再重來一次，年少無知的你我，結(jié)果會(huì)不會(huì)有所不同？

　　但我只是在想，

　　現(xiàn)在，如果可以的話，

　　我多想用自己的一生，來換取與你的

　　那短短片刻。

　　讓我們銘記，永遠(yuǎn)的六。

生命為題的作文 篇2

　　一張一張撕下來,一張一張寄托了你的希望�！�—題記

　　我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來的痕跡。

　　“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩��?回老家拿換洗的衣服。

　　還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“20xx年x月,囡囡今天和父母回家�！薄�20xx年x月,囡囡今天打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服。”“20xx年x月,囡囡今天升學(xué)考�！薄�20xx年x月,我今天看囡囡的照片了�！薄�20xx年x月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒回來了�！薄�20xx年x月,囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?

　　我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的.日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

　　床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……

生命為題的作文 篇3

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。

　　我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事。

　　每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。

　　一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了�！薄罢娴腵嗎？”姐姐驚訝的問�！安恍拍阕约涸囋嚳��！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我�！薄白蛱�，我洗完臉，沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點(diǎn)也沒走。”我神秘地對她說�！昂�，好，好！那我們快積水�！笨墒撬�一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多�！闭f完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。

　　這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

　　我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“�。课液徒憬愦糇×�。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費(fèi)呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交公吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴(yán)肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”

　　同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！

　　水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……簡評(píng)：事例好象更能體現(xiàn)誠實(shí)、守法，不能很好地反映節(jié)約用水的主題。

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