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樂(lè)觀為話題的作文

時(shí)間:2023-11-30 14:55:13 以什么為話題的作文 我要投稿
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樂(lè)觀為話題的作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的樂(lè)觀為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

樂(lè)觀為話題的作文

樂(lè)觀為話題的作文1

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:開心也是一天,傷心也是一天,那為什么不開開心心的過(guò)好每一天呢?當(dāng)然,我們的生活中難免會(huì)有傷心,難過(guò)與一些憂愁,但是有一顆樂(lè)觀向上的心,不都可以大事化小,小事化了嗎?那么,人人不都是快樂(lè)的嗎?

  有一顆樂(lè)觀的心,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)闃?lè)觀是我的快樂(lè)之源,它可以為我排憂解難,有時(shí)候甚至可以丟棄一切煩惱。

  人的生命如此短暫,為什么有的人還不好好的珍惜呢?每一天初升的`太陽(yáng),它都是明亮的,因?yàn)樗恳惶於际切碌,而我們每一天也可以同樣走向新的一天,開始對(duì)新的一天進(jìn)行新的探索,而我們?yōu)楹尾环畔伦蛉盏亩髟古c仇恨來(lái)渝今日相聚呢?

  樂(lè)觀,它改變了我,它塑造了一個(gè)新的我,使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來(lái),是我常常想起那些快樂(lè)的記憶和那些朗朗的笑聲。

  “沒(méi)有什么大不了的,人生路上沒(méi)有過(guò)不去的,每一天都是快樂(lè)的,開新的”他們時(shí)常在我的耳邊響起,仿佛時(shí)時(shí)刻刻的都要告訴我:一定要樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí);樂(lè)觀的面對(duì)生活;樂(lè)觀的面對(duì)一切,即使所要面對(duì)的這一切是你最想得到的,你也要以一顆樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)它!比松飞蠞M面會(huì)有崎嶇,難免會(huì)有一些絆腳石,那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢?那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢?

  笑對(duì)人生,笑對(duì)挫折,以一顆樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)一切。樂(lè)觀,它陪伴著我,陪伴在我的生活中,它是我的快樂(lè)之源。

  樂(lè)觀,是一個(gè)美好的境界,是一種理想的境界。

樂(lè)觀為話題的作文2

  在這漫長(zhǎng)的10年里,我碰到了數(shù)不勝數(shù)的困難,但在一次次的挫折之下,我選擇了樂(lè)觀面對(duì),這每一次的樂(lè)觀面對(duì),又使我在成長(zhǎng)中多了一個(gè)閃光的足跡!

  在記憶深處,我總記得這樣一件事——

  有一天,我把當(dāng)天的作業(yè)全都做完了,就穿好鞋,到好友家去玩?勺叩剿议T口,按了按門鈴,喊了幾聲,也不見人來(lái)開門,對(duì)門的一位阿姨告訴我:“王可思一家今天一大早就出去旅游了,可能要三五天才能回來(lái)!”我謝過(guò)這位阿姨,又向我的.另一個(gè)好友家進(jìn)軍,我按下門鈴,里面?zhèn)鞒鲆粋(gè)粗粗的男人聲:“誰(shuí)呀?”“請(qǐng)問(wèn)是劉琪家嗎?”“你這小屁孩來(lái)?yè)v什么亂…..”我這時(shí)才想起劉琪家已搬走了,我沒(méi)聽完他的訓(xùn)斥就趕快逃走了。

  我跑到三樓自由平臺(tái),獨(dú)自走在路上,想著:啊, 原來(lái)沒(méi)有朋友是這么無(wú)聊呀!一個(gè)朋友搬家了,一個(gè)朋友生病了,另一個(gè)朋友又出去了!唉——!忽然,一個(gè)脆笛般的美妙歌聲傳入我的耳邊,我抬頭一看,一個(gè)穿花裙子的小女孩在一邊歡蹦亂跳,我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:我可以加她為好友呀!我立即跑過(guò)去!癏ello! 你叫什么名字, 我叫李瑩瑩!”沒(méi)等我開口,她倒先開口了,“我叫劉洋,很高興認(rèn)識(shí)你!”“我還有個(gè)姐姐,她叫李美瑩!蔽揖瓦@樣認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新伙伴!

  樂(lè)觀面對(duì)事情,往往會(huì)有較好的結(jié)果,所以,以后不論遇上什么事,我都會(huì)樂(lè)觀,樂(lè)觀,再樂(lè)觀,勇敢面對(duì)!

樂(lè)觀為話題的作文3

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 生命,是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤棋沒(méi)有獵獵西風(fēng),沒(méi)有四起狼煙,只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著的求索,前進(jìn),才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。

  夜,托出一絲微涼,風(fēng),輕嗅著窗前的'茉莉,淡雅的馨香,匯成一絲溫柔,醉了繁星無(wú)眠的夜晚。恰此時(shí),我聆聽到了一曲《一點(diǎn)凝煙》。古典輕柔的樂(lè)曲緩緩而來(lái),像是一位失散已久的故友,跋涉千山萬(wàn)水尋我千百回,嫣然回首時(shí),遇我在茉莉飄香的時(shí)刻。

  欣喜之中,我把心之鎖棄于楊柳堆煙處,敞開心門迎接一首天籟之音。二胡與古箏的完美結(jié)合,一個(gè)清脆悅耳,讓人想起大珠小珠落玉盤,一個(gè)悠揚(yáng)憂郁,讓人忍不住哀怨點(diǎn)點(diǎn)。闔上眼眸,任思緒飄成莊生的蝴蝶,烙上滄海月明的美麗,在藍(lán)田日暖的廣闊中,飛,飛去一點(diǎn)凝煙的境界。

樂(lè)觀為話題的作文4

  轉(zhuǎn)眼間,初中已經(jīng)畢業(yè),現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的高中生了;叵胍郧暗姆N種,我們應(yīng)放平心態(tài),重新樂(lè)觀的面對(duì)新的生活。

  回憶以前那難忘的初中生活,現(xiàn)在又令我們難過(guò)的分離,我們應(yīng)良好的心態(tài)去面對(duì);洳庞谢ㄩ_,有散才有聚,若我們有這份心態(tài)又怎會(huì)悲傷?我們總是怨上天給了我們太多的無(wú)奈,可若沒(méi)了那一份無(wú)奈,我們又怎懂得珍惜。

  我們本就知道,這世界許多東西沒(méi)有永恒,這世界許多事情沒(méi)有結(jié)果,美麗依然美麗,輝煌依舊輝煌。我們又何必斤斤計(jì)較時(shí)間的長(zhǎng)短何必兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋求因與果。離別時(shí),如果我們可以執(zhí)手相互珍重,又何必一起重復(fù)那許多瑣碎的`歲月。

  我們應(yīng)知道,花兒落了,明日還會(huì)開,流星雖逝,美好的愿望依舊在心底。這樣所有的日子都將輕松。所有的負(fù)重都甜美,于是不會(huì)再后悔,于是不會(huì)再遺憾未了又遺憾,于是過(guò)去了的成為回憶,于是今天擁有的不會(huì)再無(wú)奈。

  初中已去,高中以至。樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)離別。只要我們不為天長(zhǎng)地久而苦惱,不為失去的而遺憾,不必留戀昨天,只在乎曾經(jīng)擁有。

樂(lè)觀為話題的作文5

  有人會(huì)問(wèn),樂(lè)觀是什么?

  樂(lè)觀也許是一種信念,在你遇到困難時(shí),支撐著你;樂(lè)觀也許是一股清泉,當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí),讓你看見了希望;樂(lè)觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。

  如今,現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物,將手伸向了你。

  每天,有無(wú)數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想,走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”,同時(shí),也有無(wú)數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來(lái)的,有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”,他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代;另一種則是帶著永久的樂(lè)觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱,被現(xiàn)實(shí)扼殺,被時(shí)代丟棄,盡管被傷得體無(wú)完膚,但依然用樂(lè)觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。

  喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然,他是第二種。他的`前半生像一杯白開水,平淡無(wú)奇。上大學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開始了瘋狂的研究。但過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順,他被經(jīng)濟(jì)折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂(lè)觀。他說(shuō):如果我一直這樣努力,一定會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

  他的一生起起落落,雖像股票趨勢(shì)表,但在最后,他卻到達(dá)了那里,成為俯仰眾生的人。

  很多人都說(shuō),我怎么不能像他那樣呢?

  但是,在你羨慕他的同時(shí),你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花,走進(jìn)了這座“城市”呢?

  這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng),它親手葬送了我們的夢(mèng)想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢(mèng)想。

  上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函,只不過(guò)內(nèi)容不同罷了。

樂(lè)觀為話題的作文6

  樂(lè)觀是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分,以樂(lè)觀為話題的作文。要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng),樂(lè)觀地去面對(duì)每一件事,讓生活充滿快樂(lè)。

  我認(rèn)為自己還算比較樂(lè)觀的,可是最近遇到了一件非常不順心的事,讓我非常生氣,也非?鄲。學(xué)校安排我們?cè)诿恐芏撩恐芪逑挛缭黾恿藘晒?jié)課!兩節(jié)課!加上課間一共九十分鐘。雖然這兩節(jié)課不要交錢,但是比平時(shí)晚了好多,所以,作業(yè)做完的時(shí)間自然也要到七點(diǎn)多鐘。

  回到家后,我本來(lái)想不寫作業(yè)來(lái)報(bào)復(fù)一下老師,但一想到做完就可以玩電腦,還是忍不住寫起來(lái)?晌疫是不服氣,一邊寫,一邊安慰自己:“沒(méi)事,不就兩節(jié)課嗎,熬一熬就過(guò)去了,大不了下課就不出去休息,一直寫作業(yè),再說(shuō),我寫作業(yè)的速度也不算慢,要是寫不完的話,班上一半人恐怕也寫不完。所以,我寫作業(yè)快,還算蠻幸運(yùn)的`。如果作業(yè)實(shí)在太多的話,就在品德美術(shù)課上寫,我就不相信我寫不完!”結(jié)果,想著想著,心情真的好很多了。

  事實(shí)證明樂(lè)觀的確是讓自己感到開心,愉悅的方法。所以,不論遇到任何委屈、氣憤、倒霉,不快樂(lè)的任何事,都要樂(lè)觀的去面對(duì)。即使,自己是犯了錯(cuò)而被批評(píng),也要努力,解開心中的結(jié),讓自己感到快樂(lè)。只要你用樂(lè)觀的想法去想每一件事,快樂(lè)就離你不遠(yuǎn)了。

  微笑每一天,成長(zhǎng)每一天,努力每一天!讓我們?cè)跇?lè)觀中成長(zhǎng)吧!

樂(lè)觀為話題的作文7

  今天我讀了《只看我有的,不看我沒(méi)有的》這篇文章,這篇文章令我非常震驚。

  一個(gè)女孩,走不穩(wěn),也說(shuō)不了話,可她卻過(guò)得很開心,快樂(lè)。這篇文章說(shuō)的是那個(gè)女孩的一次演講。她被一位學(xué)生問(wèn)到:博士,你從小長(zhǎng)成這樣,你是怎么看自己的?你沒(méi)有怨恨過(guò)嗎?聽罷,女孩在黑板上寫我怎么看自己?女孩回頭笑了笑,然后在黑板上龍飛鳳舞地寫著:一、我好可愛!二、我的腿很長(zhǎng)很美!三、最后,她在黑板上寫下結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的。寫完后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。那個(gè)女孩就是黃美廉,她雖然那樣,但她卻考上了博士。

  令我震驚的是她在這種情況下還可以成功還能用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈。要是我,早就用一種消極的`心態(tài)去面對(duì)生活,我就連在學(xué)習(xí)上有難題時(shí),我就會(huì)退縮。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家,我就干脆不想了,把本子收了起來(lái),準(zhǔn)備第二天問(wèn)同學(xué)。可是到了第二天我就忘記了,把本子交了上去。發(fā)下來(lái)后,我才記起原來(lái)還有一題沒(méi)有做,我很后悔當(dāng)初為什么不想想。

  只看我所有的,不看我所沒(méi)有,可我只看我沒(méi)有的。我的手機(jī)因?yàn)樗牧,我讓爸爸給我買個(gè)智能手機(jī),他不給。后來(lái)只買了學(xué)生翻蓋手機(jī)?戳诉@篇文章后,我不再追求智能手機(jī)了。爸爸給我買手機(jī),只是方便聯(lián)絡(luò)而已,不希望我拿著智能手機(jī)整天玩。我不再只看我沒(méi)有的了。

  黃的這篇文章教會(huì)我堅(jiān)持和珍惜,她也是我的榜樣。

樂(lè)觀為話題的作文8

  歌德說(shuō)讀一本書,就是和一個(gè)高尚的人談話。讀書可以培養(yǎng)人的性情。我讀了盧勤的《做人與做事》,不禁深有感觸。

  這本書講了如何自信樂(lè)觀,改變心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人的心靈里都有兩扇大門,一扇叫太好了,我能行,一扇叫太糟了,我不行。它們雖然字有些相同,但卻有著天壤之別。走進(jìn)我能行大門的人,在太好了,我能行先生的.教導(dǎo)下,都充滿自信,迎難而上,有成功體驗(yàn),把壞事變好事,把不利變成有利,走向成功。而在太糟了,我不行先生的影響下,搞得生活失去興趣和希望,遇到一點(diǎn)困難就退縮,即使把成功的機(jī)會(huì)放在他們眼前,他們也不會(huì)把握。成功雖然是對(duì)人們平等的,但他又是自私的,不會(huì)給知難而退的人半點(diǎn)施舍,相反它又是大方的,會(huì)把自己的閃耀毫無(wú)保留地送給自信迎難而上的人。

  自信、樂(lè)觀、不怕困難,是成功的三大秘訣。我也從生活中體驗(yàn)了一次。

  京口區(qū)英語(yǔ)單詞王測(cè)試快開始了,全京口區(qū)學(xué)生都要參加。身為英語(yǔ)課代表的我有著很大的壓力。這壓力讓我測(cè)試前,很多次英語(yǔ)單詞默寫成績(jī)都不是很理想。我真想放棄,就憑這點(diǎn)兒實(shí)力怎么參加測(cè)試?還有20分的競(jìng)賽題更沒(méi)指望了,這次沒(méi)希望了。但是,后來(lái)我讀了《做人與做事》要和我能行做朋友,每天復(fù)習(xí)單詞。考試中,我對(duì)自己不斷說(shuō):我能行。功夫不負(fù)有心人。終于考到理想的成績(jī)。

  書是人類進(jìn)步的階梯。但愿你我都一樣,熱愛讀書,用自信,樂(lè)觀不怕困難的心改變自己,改變生活,改變身邊的人。讓我們一起努力吧。

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