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我最敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-11-30 18:45:40 人作文 我要投稿

我最敬佩的一個(gè)人作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的一個(gè)人作文

我最敬佩的一個(gè)人作文1

  "大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物." 想必大家都聽(tīng)過(guò)這篇?dú)飧帕柘龅乃卧~吧!它就是我最敬佩的一個(gè)人—蘇軾的佳作.

  蘇軾,號(hào)東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱(chēng)"三蘇",是北宋大文學(xué)家,書(shū)畫(huà)家.他留給后人的詩(shī)詞是非常豐厚的,無(wú)處不在.每當(dāng)人們思念親人時(shí),總會(huì)吟起他的詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當(dāng)人們看到美麗的春景時(shí),又會(huì)吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草?"每逢中秋佳節(jié),也常會(huì)有人低吟:"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天."

  這些詩(shī)詞是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不僅僅是他寫(xiě)得一手好詞,更多的.是他那種堅(jiān)強(qiáng)的抗挫能力.蘇軾曾因"烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃洲.過(guò)著近乎流放的生活.甚至連自己的溫飽問(wèn)題都不能解決,但他并沒(méi)有因此被命運(yùn)打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風(fēng)范.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節(jié)儉,自己設(shè)計(jì)蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號(hào)"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這里,他過(guò)起淳樸的田園生活,并且一如既往地飲酒,寫(xiě)詩(shī),熱愛(ài)生活.

  品味蘇軾的一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時(shí),他卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),最終又走向了高峰,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當(dāng)我失意或遇到挫折時(shí),我總會(huì)想起蘇軾,要像他一樣堅(jiān)強(qiáng),他就像一盞明燈指引著我的方向. 蘇軾,我敬佩您!

我最敬佩的一個(gè)人作文2

  你們知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎?是讓我們的生活變得干凈的清潔工阿姨?是讓世界和平的警察叔叔?不!我最敬佩的人是給予我生命的媽媽。

  她有著一頭黝黑又油亮的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)又大又明亮的眼睛,還有一雙布滿(mǎn)皺紋而又靈活的手,她會(huì)做很多好吃的。她還是我們班里的家長(zhǎng)委員會(huì)的一員,她負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作,總是忙得不亦樂(lè)乎。

  記得那一次,終于盼來(lái)了星期五,看到媽媽來(lái)到了學(xué)校,可以回家了,我開(kāi)心極了。可是,媽媽卻說(shuō):“我要收錢(qián),還不能回家呢!痹瓉(lái),我們班要開(kāi)展高明塘伙親子游活動(dòng),媽媽負(fù)責(zé)收錢(qián)呢。只見(jiàn)她忙來(lái)忙去,一會(huì)收錢(qián),一會(huì)跟家長(zhǎng)交談,一會(huì)又跟老師交談,忙得不亦樂(lè)乎。我催促媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)禳c(diǎn)回家吧。”可媽媽頭也不抬,邊數(shù)錢(qián)邊說(shuō):“還有些家長(zhǎng)沒(méi)過(guò)來(lái),他們等我收錢(qián)呢。”我只好坐在位置上寫(xiě)作業(yè)。

  天色漸晚,我的肚子都餓得咕咕叫了。這時(shí),媽媽才收拾好東西,開(kāi)心地說(shuō):“錢(qián)都收完了,我們回家吧。”

  回到家里,媽媽更忙碌了,她坐在電腦前,把家長(zhǎng)們的'收費(fèi)情況輸入電腦,我心里想,媽媽真負(fù)責(zé),真努力啊!難怪被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀家長(zhǎng)!

  我的母親,一位偉大的母親。媽媽的勤奮負(fù)責(zé)值得我們學(xué)習(xí),這就是我敬佩媽媽的原因。我為有這樣的媽媽而驕傲!

我最敬佩的一個(gè)人作文3

  我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸,因?yàn)樗粌H會(huì)照顧我,而且工作也十分認(rèn)真。

  他的頭發(fā)短短的,黑色中帶著一些白色。臉上有幾顆黑斑,有兩行眉毛,兩顆玻璃球似的眼睛。鼻子大大的,嘴巴比較小,顯得像小孩。

  有一天,我生病了,感到頭昏。我爸爸看到了,就焦急地問(wèn)我:“兒子,你怎么了,是不是哪里不舒服?”我有氣無(wú)力的對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我感覺(jué)頭有一點(diǎn)昏,頭有點(diǎn)不舒服!卑职侄(huà)不說(shuō),立刻焦急的把我背去醫(yī)院。爸爸焦急的把正在休息的醫(yī)生叫醒了。醫(yī)生立刻給我檢查身體,檢查完后,醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō):“你兒子只是感冒了,沒(méi)什么大事,你不用那么緊張!甭(tīng)了醫(yī)生的話(huà),爸爸的心情才平靜下來(lái)。對(duì)醫(yī)生說(shuō):“謝謝你了醫(yī)生,這么晚了把你給吵醒了!贬t(yī)生擺了擺手說(shuō):“沒(méi)事,這是我們醫(yī)生的職責(zé)!贬t(yī)生說(shuō)完,領(lǐng)著我和爸爸去拿藥。爸爸喂我吃完了藥,我的頭不再像以前那么昏了。爸爸又把我從醫(yī)院背回家里,那豆大般的汗珠從他的`臉上流了下來(lái)。

  爸爸不僅會(huì)照顧我,對(duì)待工作也特別認(rèn)真。有一次,爸爸答應(yīng)我去公園玩,突然,接到一個(gè)公司打來(lái)的電話(huà),必須要爸爸趕快回到公司。爸爸把我?guī)Щ亓思,?duì)我說(shuō):“兒子,爸爸今天公司有事情,下次爸爸再帶你去公園!本烷_(kāi)著車(chē)子去公司了。

  這就是我的爸爸,不僅會(huì)照顧我,還會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待工作,我很敬佩我的爸爸!

我最敬佩的一個(gè)人作文4

  我最佩服的人就是我的爺爺了。

  我的爺爺很聰明,學(xué)什么東西都很厲害。有一天爺爺跟我背了他小學(xué)一年級(jí)的課文,真讓我吃驚,爺爺?shù)挠浶哉婧。爺爺也很刻苦,每天就早早地起床?lái)看書(shū)?匆幌戮腿ゴ驋咭幌滦l(wèi)生,把家掃的干干 凈凈的。

  我的爺爺還不止是聰明和刻苦呢,最讓我佩服的'還是爺爺?shù)奈牟珊。我爺爺隨便寫(xiě)一篇文章就是幾千字,就連日記也一樣。我爺爺在以前還是一位體育健將呢,他以前在他們學(xué)校,次次比賽都是第一名 呢。而且,我爺爺在小學(xué)的時(shí)候,也是一位很優(yōu)秀的少先隊(duì)員!他呀,次次考試可都沒(méi)拿過(guò)低于99分的試卷,可以說(shuō)我的爺爺在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有讓過(guò)任何人。

  有一次,我和奶奶、爺爺正在談閑話(huà),我們講著講著講到了上大學(xué)的事,我突然想到爺爺?shù)某煽?jī)不是很好嗎?哪爺爺考大學(xué)的分?jǐn)?shù)是多少呢?我忙著問(wèn)爺爺,爺爺高興地告訴我:”我那時(shí)考大學(xué)的分可 還真不低呀,我是云南省的文科狀元,考上北京大學(xué)“。我驚呆了,哇全云南省第一名哎,真讓我佩服!我忙問(wèn)爺爺:”爺爺你有什么秘訣快教教我呀“!爺爺說(shuō):”秘訣就是刻苦,你也很聰明,如 果在刻苦一些,一定會(huì)像我一樣的!

  我的爺爺在大學(xué)是外語(yǔ)系畢業(yè)的,英語(yǔ)很好,他還當(dāng)過(guò)昆明市第八中學(xué)的校長(zhǎng),有一次外國(guó)人到他們學(xué)校去參觀,爺爺還用英語(yǔ)開(kāi)校會(huì),頓時(shí)掌聲如雨。

  我以后一定要刻苦學(xué)習(xí),做個(gè)像爺爺一樣的人。

我最敬佩的一個(gè)人作文5

  在這個(gè)社會(huì)上,值得我們敬佩的人很多,如養(yǎng)育我們的父母,培養(yǎng)我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守工作崗位的交警,其中,我最敬佩的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一位普通的煤礦工人,他吃苦耐勞,工作踏實(shí)認(rèn)真,生活樸素,孝敬老人,待人和氣。我的爸爸也很敬重老人,每當(dāng)他休息或放假,爸爸就會(huì)帶我去看望爺爺和奶奶。我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的爸爸。他也非常關(guān)心我的健康,其中最讓我感動(dòng)難忘的是那次我住院的情景。一天晚上,我發(fā)燒了,爸爸立刻給我找來(lái)一塊冷毛巾敷在我的頭上,過(guò)了一會(huì)兒,我還是燒的很厲害,爸爸著急了,用最快的速度把我送到了醫(yī)院,爸爸顧不上喘一口氣,又跑前跑后的為我交費(fèi)取藥。在醫(yī)生和爸爸的呵護(hù)下,我的燒總算退了,看到爸爸望著我欣慰的樣子,我的心里無(wú)比的溫暖和感動(dòng)。

  爸爸在學(xué)習(xí)的方面也非常的關(guān)心我,記得有一次,我的數(shù)學(xué)只考了89分,心想:“不是被爸爸打就是挨罵了,可是我沒(méi)有想到爸爸不但沒(méi)有打我罵我,反而態(tài)度和氣地對(duì)我說(shuō):兒子,不要灰心,下次用心了一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的.。”爸爸的話(huà)給我的學(xué)習(xí)增添了勇氣和信心,讓我的學(xué)習(xí)更上了一個(gè)新的臺(tái)階,后來(lái)每次考試我都取得了好的成績(jī)。

  爸爸愛(ài)我,我愛(ài)爸爸,爸爸是我最敬佩的人,他身上的許多優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。

我最敬佩的一個(gè)人作文6

  說(shuō)起最敬佩的人,那就非我們班的馮老師莫屬了。

  馮老師個(gè)子高高的,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),看上去又年輕又時(shí)尚。上課時(shí)要求十分嚴(yán)格,特別是她的目光,那是怎樣的目光呢?說(shuō)她兇,的確有一點(diǎn)。

  記得有一次,我班同學(xué)在數(shù)學(xué)課上大吵大鬧,數(shù)學(xué)老師告狀,其他科的老師也紛紛告狀。馮老師知道后,馬上來(lái)到教室,嚴(yán)厲的目光不止一次掃到每個(gè)同學(xué)的臉上。當(dāng)馮老師看我時(shí),目光里充滿(mǎn)了不悅,好像在說(shuō):“你是班干部,怎么沒(méi)起帶頭作用呢?”

  雖然馮老師沒(méi)有狠狠地批評(píng)我們,而我們?cè)谒菄?yán)厲目光的注視下,不約而同地低下了頭,剛才還鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。

  馮老師嚴(yán)厲嗎?可你要是這么認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有一次上公開(kāi)課,我們班表現(xiàn)超好,發(fā)揮超常,收到了很多老師的好評(píng),馮老師太高興了,開(kāi)心得眼睛瞇成兩條縫,眼里流露出的'盡是贊許和喜悅,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,馮老師慷慨解囊,給我們每人一支棒冰。大家吃得好痛快,別班的同學(xué)都羨慕地看著我們,唉,誰(shuí)叫他們命不好,沒(méi)碰到這樣的好老師呢?

  有一次,我因?yàn)槊τ谌W(xué)唱歌,竟忘了造句,我不想承認(rèn),老師卻十拿九穩(wěn),看出我字寫(xiě)得不好,給我一個(gè)下馬威,我頓時(shí)羞紅了臉,不得不服老師的厲害。

  和馮老師相處兩年了,我們都非常喜歡她,任何枯燥的課文在他的講述中都變得簡(jiǎn)單易懂,好似身臨其境一般。我敬佩馮老師,一看到她走進(jìn)教室,就覺(jué)得她是那樣可親可敬。

我最敬佩的一個(gè)人作文7

  我們班的同學(xué)各有千秋,在他們其中,有助人為樂(lè)的,拾金不昧的……但是,令我最敬佩并且刻骨銘心的是她。

  她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的'臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛像一輪新月,高高的鼻梁,瘦小的身材但是高高的個(gè)子,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái)就像一朵美麗的花。

  事情是這樣的:那一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我高高興興的去上學(xué);氐綄W(xué)校,我得知了一個(gè)非常不好的消息:語(yǔ)文老師說(shuō)第一節(jié)早讀課要聽(tīng)寫(xiě)。我慢悠悠地找書(shū)包拿聽(tīng)寫(xiě)本。找來(lái)找去,翻遍了書(shū)包,找遍了書(shū)膛,就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)能不能撕一張紙給我,他們都說(shuō)會(huì)被老師罵。我急得快要哭了出來(lái),突然,一把熟悉并且溫柔的聲音像一首優(yōu)美的歌謠一樣傳進(jìn)我的耳朵:“你怎么了?是沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一張紙吧!”我回頭一看,!是她!只見(jiàn)她冒著被老師罵一頓的風(fēng)險(xiǎn)從她的聽(tīng)寫(xiě)本上撕下一張紙遞給了我。頓時(shí),一股溫暖流進(jìn)了我的心。我感激地望了她一眼,剛剛好,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“津津樂(lè)道、思潮起伏……”

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室。我追上她,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!如果沒(méi)有你,我就被老師罵了!彼⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助同學(xué)是一種美德,不用說(shuō)謝謝!

  我最敬佩的人就是她——小樂(lè)。她的精神值得我學(xué)習(xí)!

我最敬佩的一個(gè)人作文8

  在這茫茫人海中,有些人敬佩普通而又樸素的人;有些人欽佩有錢(qián)而又有權(quán)勢(shì)的人,有些人喜歡長(zhǎng)得漂亮而又天資聰穎的人。而我卻敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的一名老師——盧老師。

  盧老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。在同學(xué)們心里,他是一位和藹而又幽默的一名老師。在盧老師的課堂里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字浮在課堂的氛圍里。那就是有趣。老師那充滿(mǎn)風(fēng)趣的課堂里,讓每一個(gè)同學(xué)都對(duì)問(wèn)題,簡(jiǎn)單易懂。盧老師還是五班的班主任。一定要在自己的崗位上拼搏,老師課堂上那迷人而又和藹的微笑,在辦公室是多么的忙碌和辛苦。無(wú)論刮風(fēng)下雨班主任一定要找到。

  就有那么一件事讓我對(duì)盧老師充滿(mǎn)了敬佩。那一天是一個(gè)美好的'清晨,陽(yáng)光明媚。忽然一陣卷地而來(lái)的風(fēng)掀起了一場(chǎng)滂沱大雨。此時(shí)我飛奔學(xué)校,到了學(xué)校門(mén)口。我看到了盧老師,此時(shí)此刻他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急,腳步也在水里飛奔。因?yàn)槲抑览蠋熯t到了。當(dāng)?shù)搅私淌依蠋煵活櫼磺械臎_向班級(jí)。老師坐了下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣。我跑過(guò)去看老師一眼老師的身上不僅汗流浹背還有那濕漉漉的雨水。我趕忙遞上一張紙巾,老師沖我笑。老師的衣服已經(jīng)濕透,讓老師去辦公室吹會(huì)暖風(fēng)。瞧!老師那濕漉漉的臉上充滿(mǎn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的笑容。

  老師是多么的偉大!每一位老師都是這樣。真想對(duì)他們說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”盧老師將自己的工作放在第一位。多讓人敬佩呀!只有那有很多微笑讓我難以忘懷…在我心中蕩漾……

我最敬佩的一個(gè)人作文9

  她既不是我的同學(xué),既不是我的朋友,也不是我的班主任。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的語(yǔ)文老師——吳老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)敬佩她的原因吧!

  她,我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。為什么這樣說(shuō)呢?她,是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸上升,作文還行。第一次見(jiàn)到她時(shí),好像有一股東西涌進(jìn)我的心田,總覺(jué)得她肯定很好。果然,半學(xué)期過(guò)去了,她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默,對(duì)我們班老師和藹可親,手下留情。但我覺(jué)得,如果對(duì)我們班手下留情的話(huà),同學(xué)們也就會(huì)越來(lái)越放肆?赡芩麄儾幌矚g吃軟的,喜歡吃硬的吧。老師,在你的課堂中,我感到很高興,快樂(lè),也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵(lì)著我,讓我擁有信心,勇敢的站了起來(lái)回答問(wèn)題。也就鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我的日積月累。

  每當(dāng)你的笑容重現(xiàn)時(shí),臉上總是有兩個(gè)小酒窩,臉紅通通的`,可愛(ài)極了。所以,我以看見(jiàn)你時(shí),就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,有說(shuō)不盡的喜悅。我喜歡你,老師,您像大地一般無(wú)私,您像天空一樣寬廣,您還有學(xué)問(wèn),還有一顆通融我們的心。

  您的課堂是那樣的充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),是那樣的激情。每當(dāng)上課前,就能聽(tīng)見(jiàn)我們的朗朗書(shū)聲,是那樣的響亮、流暢,真是美不贊口啊。在上您的課時(shí),大家是多么的高興、開(kāi)心啊!沒(méi)辦法,您的課實(shí)在是太豐富多彩了。

  再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師您的聲音,是那樣的清脆、流暢、動(dòng)聽(tīng)。就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲激昂著我,使我?jiàn)^發(fā)向上。老師,您是那樣的用心教我們,我們永遠(yuǎn)感謝您!

  一個(gè)善良無(wú)私的女教師,一個(gè)和藹可親的女教師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的女教師……——吳老師,這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?

我最敬佩的一個(gè)人作文10

  苗條的身材,一張瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙慈愛(ài)的眼睛,總愛(ài)把有點(diǎn)彎曲的頭發(fā)系成一個(gè)丸子頭,盤(pán)在腦后,她就是我們班的英語(yǔ)老師——韋老師。她的外表很平凡,但是她的“絕活”卻令人叫好。

  韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書(shū)。雖然不看書(shū),但說(shuō)得跟書(shū)上一模一樣,哪個(gè)單詞或句子在書(shū)上的哪個(gè)單元哪一頁(yè),甚至在哪個(gè)對(duì)話(huà)框里,她都記得清清楚楚,從沒(méi)說(shuō)錯(cuò)過(guò)。

  韋老師的“絕活”之二就是她寫(xiě)英文在黑板上從不用四線(xiàn)三格。每當(dāng)上到需要記筆記時(shí),一串串規(guī)范得不能再規(guī)范的英文,“唰唰唰”三下五除二,這些字母在黑板上整齊地一字排開(kāi),從沒(méi)有歪過(guò)。對(duì)比她的英文書(shū)寫(xiě),再看我們的作業(yè),能把人嚇掉下巴。

  韋老師的'“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的?當(dāng)然是“expensive”。】身f老師不但能快速寫(xiě)好單詞,還知道音標(biāo),一大串令人費(fèi)解的英標(biāo)十秒內(nèi)就上了黑板,而且韋老師讀得也很是抑揚(yáng)頓挫,和臺(tái)下的我們形成了強(qiáng)烈的反差,令我們對(duì)韋老師敬佩之極。

  韋老師的“絕活”之四是她能洞察學(xué)生心理。上課時(shí),她明明面對(duì)黑板,卻好像后腦勺長(zhǎng)了眼睛似的,知道我們?cè)诟缮。上課時(shí)常常是這樣,韋老師邊寫(xiě)邊說(shuō):“像‘what’這樣的特殊疑問(wèn)詞還有很多,比如‘how many’、‘where’…”突然,“某某同學(xué)你干什么呢?上課走神,抄第六單元單詞三遍,翻譯一遍!”每當(dāng)這時(shí),我們就嚇得瑟瑟發(fā)抖,趕緊擺出無(wú)比認(rèn)真的表情,生怕被韋老師的火眼金睛抓包。

  瞧,這就是我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,絕活多多,功底深厚的韋老師,她也是我最敬佩的人!

我最敬佩的一個(gè)人作文11

  每個(gè)人的心中都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人不是給我們家店里進(jìn)貨的爸爸,也不是管銷(xiāo)售的小姨,而是店里的老板——媽媽。

  媽媽中等個(gè)子,一雙明亮的眼睛,整天打扮得非常漂亮,別人都看不出媽媽已經(jīng)四十多歲了。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我剛剛學(xué)完畫(huà)畫(huà)回到媽媽的店里,看到媽媽正在忙。我家開(kāi)的兩個(gè)店, 相隔不遠(yuǎn)。媽媽一會(huì)兒跑到這個(gè)店里,一會(huì)兒跑到那個(gè)店里,腳步匆匆。忙了一個(gè)小時(shí)多了,媽媽不累嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)迷惑不解地說(shuō):”媽媽?zhuān)忝?lái)忙去,休息一下吧!埃ㄐ睦锵氲暮驼f(shuō)的語(yǔ)言 不要前后重復(fù))”不累,多跑跑人更健康!皨寢屆嗣业念^笑著說(shuō)到。我看著媽媽的微笑,仿佛是一朵綻開(kāi)的花朵,更加美麗動(dòng)人了。(為什么要兩個(gè)店來(lái)回跑?最好寫(xiě)出媽媽怎樣和顧客交流的, 怎樣接待來(lái)店的顧客的)

  到了下午五點(diǎn)多鐘,我?guī)缀跻幌挛缍伎吹綃寢屧诠ぷ,幾乎沒(méi)有休息,連用毛巾擦一下汗都不行。媽媽只能稍微坐幾秒鐘,其余時(shí)間媽媽都是在汗水中工作。她這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,我默 默無(wú)言地在旁邊看著媽媽。

  到了晚上,我又問(wèn)了白天同樣的問(wèn)題,媽媽的回答也是一樣的,這也不令我吃驚,令我吃驚的是媽媽的.襪子脫了的時(shí)候,我看見(jiàn)她的腳趾甲都變黃了,怎么會(huì)這樣啊!我走過(guò)去焦急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿?媽?zhuān)愕哪_疼不疼?“”就算疼也要上班,哪像你星期天還可以休息,你要知道遇到困難應(yīng)該打敗它,而不是退縮!皨寢寚(yán)肅地說(shuō)道。我差一點(diǎn)兒流淚了,沖上去緊緊擁抱住媽媽。

  如果你問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)堅(jiān)定有力地回答:”我最敬佩我的媽媽。“

我最敬佩的一個(gè)人作文12

  我有一個(gè)好朋友,她叫霍xx。她有一一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴巴,是一個(gè)冰雪聰明和善良的一個(gè)小女孩。

  有一次,我和她一起去狀元坊的時(shí)候,看見(jiàn)一位盲目的老奶奶正在過(guò)馬路,xx望了一下紅綠燈,現(xiàn)在可是綠燈,車(chē)輛正在行駛著,xx不顧自己地安危就跑了過(guò)去,溫柔地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,現(xiàn)在是綠燈,車(chē)輛正在行駛著,您這樣走過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的,等紅燈我才帶你走過(guò)對(duì)面吧!”說(shuō)完就小心翼翼地把老奶奶扶到了安全的地方,終于燈到了紅燈了,xx慢慢地把老奶奶扶到了對(duì)面了,老奶奶笑著對(duì)餓哦們說(shuō):“這兩個(gè)孩子真是可愛(ài)伶俐呀!”

  還有一次,我和她一起在我樓下里玩,玩了一會(huì)兒,天居然下起了一陣小雨,我們準(zhǔn)備跑進(jìn)屋里時(shí),看見(jiàn)一位老爺爺坐在椅子上淋雨,xx看見(jiàn)了,即使自己淋著雨也要跑過(guò)來(lái),我也不例外,xx瞪下來(lái)情切地問(wèn):“老爺爺,下雨了你為什么不趕快回家,在這里干什么?”老爺爺一聲不吭,手里拿著一張,我拿來(lái)看,上面有一個(gè)地址,上面寫(xiě)著“麗日華庭3棟2樓201”,xx看了就問(wèn)老爺爺是否住在哪里,可是老爺爺還是一聲不吭,我和xx按照這個(gè)地址去找,放主一看到我們那位正是她的老爸,她十分感謝我們,xx叫房主以后不要崽讓老爺爺單獨(dú)一個(gè)人上街。

  xx是一個(gè)善良的小女孩啊!我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到自豪,這種、精神一樣鞭策著我前進(jìn)。

我最敬佩的一個(gè)人作文13

  我最敬佩的一個(gè)人就是:我們的班主任……老師,她就像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心,愛(ài)護(hù)我們。

  老師清瘦的肩膀,肩負(fù)著對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛(ài),她那白質(zhì)的皮膚上,微微發(fā)黑的眼圈,在她那白質(zhì)的皮膚上,顯得格外明顯,那是為我們批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n而留下印記。講課略顯沙啞的聲音,盡可能的提高分貝,讓每個(gè)人都能夠聽(tīng)的清楚內(nèi)容。

  我之所以這么敬佩老師,是因?yàn)槔蠋煵粌H善良,漂亮,和藹可親,而且還很幽默,寓教于樂(lè),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂(lè),可以這么說(shuō),全班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,都是老師帶動(dòng)起來(lái)的,在老師的教誨中,讓我們感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,把我們從無(wú)知幼稚的孩子,變成聰明,乖巧的學(xué)生,老師也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也沒(méi)法表達(dá)我的敬佩之情。每當(dāng)我們的成績(jī)有所進(jìn)步的時(shí)候,老是會(huì)笑得比我們還開(kāi)心,而當(dāng)我們的`成績(jī)退步時(shí),老師會(huì)比我們還著急,會(huì)想盡各種辦法,提高我們的成績(jī)。我們這次期中考試的年級(jí)第一,就是與老師的辛勤付出分不開(kāi)的。

  每當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還要為我們辛勤的改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,加減乘除,算不盡老師做出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美的詞句,歌頌不完我對(duì)老師的贊美!老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心,愛(ài)護(hù),我們也像對(duì)待自己的媽媽一樣,珍惜,尊重老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒(méi)錯(cuò),老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,人生的目標(biāo),我長(zhǎng)大以后,要成為她那樣的人。

  最后,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,同學(xué)們的成績(jī)固然重要,但您也要照顧,愛(ài)惜自己的身體,多喝水,注意休息!我愛(ài)您!

我最敬佩的一個(gè)人作文14

  有人敬佩為人民服務(wù)的警察,有人敬佩城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人,而我敬佩我們的數(shù)學(xué)老師——陸老師。

  我敬佩她,是因?yàn)樗慕虒W(xué)水平高,許多難題經(jīng)過(guò)她的講解都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。有一次,一道難題出現(xiàn)在試卷上,同學(xué)們急得抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不出來(lái)怎么解答,陸老師見(jiàn)狀,就在黑板上畫(huà)了兩個(gè)字母,然后生動(dòng)有趣地講著解題訣竅,同學(xué)們聽(tīng)后豁然開(kāi)朗,對(duì)這道題的解法已是小蔥拌豆腐——一清二白。

  陸老師不僅教學(xué)水平高,而且對(duì)學(xué)生很有耐心。記得一次月考后,一些同學(xué)考得不理想,陸老師走到他們身邊一邊撫摸著他們的頭一邊小聲地說(shuō):“一次沒(méi)考好不代表什么,只要弄清楚這次考試失敗的原因,就是最大的收獲!睂(duì)于不懂的.題目,陸老師總會(huì)一遍又一遍的不厭其煩地講,直到他們完全聽(tīng)懂為止,那樣子就像一位慈祥的母親在輔導(dǎo)著自己的孩子般有耐心。下午放學(xué)后,學(xué)校里仍有她的身影,她在教室里輔導(dǎo)學(xué)生、在辦公室里批改作業(yè)、在燈下備課。有時(shí)晚上7點(diǎn)多,當(dāng)我散完步經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí),見(jiàn)到她騎著車(chē)匆匆回家,她這種敬業(yè)精神更讓我敬佩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标懤蠋熛裣灎T燃燒著自己,照亮著我們;像春蠶,編織著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)網(wǎng)傳授給我們。

  這就是我最敬佩的陸老師——一位教學(xué)水平高、有耐心、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。

我最敬佩的一個(gè)人作文15

  我最敬佩的人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學(xué)們都很喜歡他,他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),而且還傳授了我們很多做人的道理。韓老師是一個(gè)中年男老師,中等身材,方方的臉上戴著一副方方的眼鏡,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他走起路來(lái)大步流星,給人一種陽(yáng)光健康的感覺(jué)。聽(tīng)韓老師講課真是一種享受。開(kāi)始上課的時(shí)候,他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問(wèn),當(dāng)我們回答正確的時(shí)候,他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿(mǎn)意的笑容;當(dāng)我們回答錯(cuò)了,他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說(shuō):“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶著回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后,他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖,來(lái)開(kāi)發(fā)我們的大腦。韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好,而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上,他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來(lái)討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說(shuō)上課不能隨便說(shuō)話(huà),只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言;有的說(shuō)上課不能做小動(dòng)作,還有的說(shuō)上課不能發(fā)呆,要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說(shuō):“大家說(shuō)的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說(shuō)不做,要從身邊的小事做起。話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩!這次班會(huì)課后,我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的.提高了。有人說(shuō),老師就像春蠶,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;也有人說(shuō),老師就像園丁,那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō),韓老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!

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