(優(yōu)秀)關(guān)于生活的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于生活的作文1
“低碳”生活，是人類為自己對(duì)地球的傷害所做補(bǔ)償?shù)膶?shí)際行動(dòng)，是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任，它在于水龍頭下的幾滴清水;在于合眼前的一絲燈光;在于購(gòu)物袋中吃不完的食物;在于私家車(chē)后的一串尾氣;總之它存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
這些小處對(duì)于一些生活無(wú)度的人而言，簡(jiǎn)直輕如鴻毛，他們哪里能想到，全球幾十億人天天幾滴清水，幾月下去，多少噸水白白流去?全世界人天天一絲燈光，又有多少電力在外泄?地球上每人一串尾氣，那會(huì)污染多少片藍(lán)天?雖說(shuō)天地浩瀚，可幾代下來(lái)，地球母親能支撐多久?但絕大多數(shù)的人都想保護(hù)我們賴以生存的地球，“低碳”意識(shí)就應(yīng)落實(shí)在大家他們的實(shí)際行動(dòng)中。
在我家門(mén)口，就有一排免費(fèi)公共自行車(chē)，在它們橙黃的.外表下，我看到了綠色的生活方式和一個(gè)環(huán)保的，沒(méi)有自然人為災(zāi)害的地球，美好的憧憬塞滿了我的腦袋：未來(lái)人們會(huì)不會(huì)用垃圾來(lái)產(chǎn)生百分之百的新能源?那該多好啊，既可讓郁郁蔥蔥的樹(shù)林免遭“滅門(mén)”，又可讓飛禽走獸逃脫流離失所的厄運(yùn)，還可以讓堆滿了整個(gè)海峽的垃圾有所歸處。未來(lái)的交通工具是不是無(wú)廢氣排放?哈，這就可以讓我們重見(jiàn)滿天星斗的夜空。未來(lái)的城市是不是都在半空中建造?那就可以還動(dòng)物們本該屬于它們自己的領(lǐng)地，讓大地覆蓋綠色，讓人類免去洪水、蝗災(zāi)等自然天災(zāi)……
但是縱觀當(dāng)下，工廠肆意排放化學(xué)污水，汽車(chē)尾氣的刺鼻，樹(shù)木的亂砍濫伐，土地急劇沙漠化，人口x炸，資源匱乏，都是一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題……
綠色，離我們的生活很遙遠(yuǎn)嗎?不，綠色也許就是隨手撿起一只塑料袋的距離，綠色也許就是少開(kāi)幾次車(chē)的距離，綠色，也許就是隨手關(guān)燈的距離……
人是自然的主宰，我們可以讓自然更加美好。地球是我們共同的綠色家園，爭(zhēng)做一名環(huán)保先鋒，讓我們的天空多一份純凈，多一份蔚藍(lán)的清澈!
關(guān)于生活的作文2
我相信，世界上每一粒種子，都享受著雨水的滋潤(rùn)!我相信，世界上每一只雄鷹，都享受著天空的廣闊!我相信，世界上的每一個(gè)人，都享受著他們多姿多彩的生活!
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)……能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的事啊!如果我們沒(méi)有活在世上，那我們將怎樣享受生活呢?
生活就像是一首歌，那開(kāi)放在大地里的每一朵小花，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在，這首美妙的曲子講永遠(yuǎn)的譜寫(xiě)下去。。。。。。
享受生活，并不是只享受它風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的悠閑，有時(shí)，我們也會(huì)像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸?shù)，經(jīng)受那漫長(zhǎng)歲月中的千辛萬(wàn)苦，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的.斷枝作筆，在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿激情和靈感的生命之詩(shī)，那么，你便能經(jīng)受住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子，生活也是如此，你只要度過(guò)了那一陣子，你就便可以享受那多姿多彩的生活!
一座寺廟的一個(gè)大師就要死了，弟子們怕師父去世時(shí)忘了說(shuō)什么，就問(wèn)道，：“師父，還有什么要跟弟子說(shuō)的嗎?”大師聽(tīng)后睜開(kāi)了雙眼，說(shuō)：“生活，多么美妙啊!”隨后，大師的便離開(kāi)了這個(gè)世界。
當(dāng)像大師那樣真正知道了生活的美好時(shí)，我們的心中一定會(huì)豁然開(kāi)朗，努力去享受生活。
一個(gè)人，只有充滿夢(mèng)想，才能真正懂得生活的意義，才能正增得去享受生活!
關(guān)于生活的作文3
生活可以是一杯清茶，生活可以是一曲幽歌，生活也可以是一張白紙，白樣生活，白樣人生，體驗(yàn)生活中的炫麗色彩，品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大事小事，生活可以平平淡淡，也可以亮麗多彩。而快樂(lè)就是生活中的調(diào)味品，增加劑。
在春暖花開(kāi)之際，你可以漫步田野，聞著花兒的幽香，泥土的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，大自然的音律，你可以聽(tīng)到自然的節(jié)奏，聞到生命的氣息，你可以看到生活的美妙，生活有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)炎炎夏日不知不覺(jué)中降臨，你不必為此煩惱，因?yàn)橄娜盏纳钜部梢允嵌嘧硕嗖实�。�?dāng)熱浪撲來(lái)時(shí)，你不必?zé)⿶溃?dāng)你空閑無(wú)聊時(shí)，你不必?zé)⿶�，�?dāng)你煩躁不安時(shí)，你不必?zé)⿶溃驗(yàn)榭鞓?lè)是可以自己制造的，生活每一天都應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的。你可以去來(lái)個(gè)水上沖浪，你還可以靜靜地閱讀，你還可以去嘗試一下出汗的感覺(jué)。其實(shí)出汗的感覺(jué)也不錯(cuò)，它可以使你痛快淋漓，它可以使你放下一切煩惱，它可以使你聽(tīng)到生命的律動(dòng)。生活是快樂(lè)的，不管在什么時(shí)候，因?yàn)闊⿶揽倳?huì)過(guò)去的。
一縷秋風(fēng)下，掃落了片片落葉，你或許會(huì)有一絲痛楚、一絲憂慮，因?yàn)闀r(shí)間在你的指間慢慢地流逝，害怕生命盡頭的到來(lái)，不用害怕，不用憂慮，盡情去享受生活，感受快樂(lè)，生活就會(huì)更加滿足，不必去害怕時(shí)間的流逝，時(shí)間老人是很公平的，只有你活得精彩，活得快樂(lè)，又有什么是可以惋惜的'，生活其實(shí)就是這樣。
生活充滿了奇妙的色彩，活力的紅色，恬靜的綠色，快樂(lè)的橙色，純真的白色，每一種都是生活的印證。春去春又來(lái)，花開(kāi)花又謝，年年生活不一樣，年年的心情不一樣，帶著一份感受生活的心去享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一樣都是多姿多彩，生活其實(shí)有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于生活的作文4
快樂(lè)的自我，快樂(lè)的生活，不一樣的時(shí)間，不一樣的快樂(lè)。 校內(nèi)學(xué)習(xí)之樂(lè) 每逢周一，沉浸在睡夢(mèng)中的我，睜開(kāi)朦朧的雙眼，厭煩著周?chē)囊磺�。窗上氤氳著一層水霧，外面的天空還蒙著一層厚重黑暗的紗布，一切好像只有我蘇醒了呢。 但在周末呢，我卻有些懷念簡(jiǎn)單而又繁忙的校園生活了。在校園里，我永遠(yuǎn)都會(huì)有做不完事，大家一起學(xué)習(xí)，從來(lái)不會(huì)孤獨(dú)，從來(lái)都會(huì)有一只援助的.手。 當(dāng)我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，總是會(huì)問(wèn)題不斷，有些題目在自己經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久思考后也沒(méi)有突破。
當(dāng)同學(xué)給我講解時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)。 同樣，其他科目的學(xué)習(xí)也是這樣，自己不斷思考、不斷汲取知識(shí)是一個(gè)很快樂(lè)的過(guò)程。 課余活動(dòng)之樂(lè) 在學(xué)校里，課余活動(dòng)也是必不可少的。學(xué)校的清晨與家里不同，八個(gè)女孩應(yīng)著老師的喊聲醒來(lái)，閉著眼睛埋怨時(shí)間，埋怨天氣。真希望下一場(chǎng)雨，這樣就不用跑操了。一個(gè)女孩說(shuō)，大家也是這么希望的。可即便是我討厭早上的跑操，也不想錯(cuò)過(guò)一個(gè)星期僅兩節(jié)的體育課。 體育課應(yīng)當(dāng)是我一天中活動(dòng)量最大的了。
運(yùn)動(dòng)不僅能夠強(qiáng)身健體，而且很快樂(lè)。大家一起切磋，為中考70分的目標(biāo)而努力。漸漸的，把跑、跳化苦為樂(lè)。我的生活也因此多了一份快樂(lè)。 純真友誼之樂(lè) 從幼兒園到現(xiàn)在，朋友在我的生活中扮演著重要角色�；ハ喟参浚ハ喙膭�(lì)，有福同享，有難同當(dāng)，這也是我與朋友所一起經(jīng)歷過(guò)的。朋友良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)感染著我；朋友優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)激勵(lì)著我；朋友的歡聲笑語(yǔ)激勵(lì)著我！ 感謝上帝，賜予我這樣一份純真的友誼，成為我快樂(lè)的源泉。 可以說(shuō)我的生活因?yàn)榉N種因素變得快樂(lè)，變得豐富多彩。
關(guān)于生活的作文5
青春年華，且行且惜。 ————題記
天空依然殘留著夏日的炎熱，滿腹的心事難訴衷腸，將快樂(lè)擱淺。
人生猶如浮萍，無(wú)根，隨波逐流。本想流年安好，淺吟低唱，事事隨緣，可生活的浮浮沉沉，終究觸動(dòng)了內(nèi)心深處的矜持，種種情愫縈繞心頭，有一股莫名其妙的失落。骨子里一直流著一股好強(qiáng)的血，不懂得如何表達(dá)自己情感，唯有將其寄托于文字，所以愛(ài)上了文字，愛(ài)上了散文，學(xué)會(huì)了調(diào)解，學(xué)會(huì)了發(fā)泄。
或許人生只需一簾幽夢(mèng)般記憶，芬芳內(nèi)心的孤獨(dú)，在秋雨的夜晚，泡一杯香濃的咖啡，伏案抒寫(xiě)昔日的點(diǎn)滴，讓時(shí)間作為見(jiàn)證，溫暖內(nèi)心的滄桑。人生總是充滿遺憾，有些遺憾猶如蜻蜓點(diǎn)水，很快就被時(shí)間沖淡；有些遺憾卻是終生難忘，影響一生。然而，人生有得有失，患得患失只會(huì)羈絆自己的腳步，留下更多的遺憾。
時(shí)光似水流，年華幾 許深。生活在四季中彰顯色彩，薄涼的青春，在指尖打撈漸去的韶華。曾經(jīng)的無(wú)知，未明了的已知，都在回眸間消失殆盡，勾著手指細(xì)數(shù)昔日的快樂(lè)悲傷，無(wú)需告別，也能成就一場(chǎng)逝若驚鴻的悵然。
過(guò)去的不會(huì)再來(lái)，再來(lái)的亦不是過(guò)去，不管失去了什么，都不要失去一顆飽滿向上的心態(tài)。人生沒(méi)有跨不過(guò)的坎，最大的敵人是自己。溫室的花兒再怎么美麗也經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，沒(méi)有波折的.人生是蒼白的。
有時(shí)候，得到并不一定快樂(lè)，任何事情都是兩面性的，換個(gè)角度就會(huì)柳暗花明。正如卞之琳所說(shuō)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢(mèng)�！�
人生如若初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。不學(xué)黛玉含淚葬花，只求相約錢(qián)塘江畔，閑看潮起潮落；不學(xué)清照賞菊寂寞，只求相約華山之巔，比劍論英雄。男兒志在四方，拿得起就放得下。無(wú)需感嘆，無(wú)需悲傷……
熱血激昂，揮斥方遒，上天攬?jiān)�，下海捉鱉，只求無(wú)愧青春年華。
關(guān)于生活的作文6
五月正是櫻桃成熟的時(shí)節(jié)，外婆邀請(qǐng)我們?nèi)ニ也蓹烟摇?終于等到了我非常期盼的星期六，來(lái)到外婆家，只見(jiàn)屋前菜園里綠油油一片，黃瓜剛剛手指粗，頭上還戴著一朵朵小黃花；番茄花吹著喇叭高聲說(shuō)：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了；”圓圓的包心菜像一個(gè)個(gè)胖娃娃笑瞇瞇地；爬上了棚架的豌豆正在向你問(wèn)好；竹林里春筍也成群地鉆出來(lái)看著外面美妙的世界……院子中央的那棵櫻桃樹(shù)結(jié)了許多紅紅的果子，我嘴里不由自主地溢滿口水，大步大步地走向櫻桃樹(shù)……走近了才發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一群小雞，我慢慢地停下腳步試著將小雞趕走，可這幾只小雞卻不怕人，還一個(gè)勁地往我腳邊鉆。我急了，這時(shí)外婆笑呵呵地走出來(lái)說(shuō)：“孩子，不要怕，咱家的雞不啄人的，它們喜歡你呢！”經(jīng)過(guò)外婆的鼓勵(lì)，我走過(guò)去輕輕地捧起“唧唧”叫的小雞，把它們送回了雞窩。
干完了這活兒，就開(kāi)始采櫻桃了。成熟的`櫻桃緋紅一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)上像掛滿了寶石，晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，枝頭被太陽(yáng)直曬的櫻桃更是紅得像瑪瑙一樣，看上去漂亮極了。我忍不住隨手抓了一把就往嘴里塞，甜極了！外婆拿來(lái)竹籃，搬來(lái)梯子，我一溜煙爬上梯子，像小猴子來(lái)到了花果山，躲在櫻桃樹(shù)叢里一邊采，一邊把嘴塞得滿滿的，心里痛快極了。高處的櫻桃夠不著，我抱著樹(shù)猛地一搖，櫻桃就像下雨似地紛紛落下來(lái)，有些打到我身上，還有些掉進(jìn)草叢里，把前來(lái)覓食的母雞高興壞了。外公編的竹籃很小巧，我采了一籃又一籃，數(shù)了數(shù)共八籃，快把我樂(lè)壞了，心滿意足暗暗想：“今天可發(fā)財(cái)了！”晚上我?guī)е鴻烟覞M載而歸，像個(gè)賣(mài)櫻桃的小姑娘，心里不知多快樂(lè)！
關(guān)于生活的作文7
明年我就將踏入初中的殿堂，開(kāi)始一個(gè)新的生活，向著夢(mèng)想努力。初中生活像是一座橋，吧我們從小學(xué)時(shí)的天真爛漫、輕松帶到懂事、緊張的生活中。
初中生活是火紅的。開(kāi)學(xué)了，我背著書(shū)包走在通往學(xué)習(xí)大門(mén)的小路上，兩旁是葉子已經(jīng)是火紅的楓樹(shù)，手掌似的楓葉從樹(shù)上飄落到地上，地上已經(jīng)是一片火紅，筆直的通往學(xué)校大門(mén)。我的腳邊放慢了，一邊踩在微軟的楓葉上，靜靜的它們正為我加油打氣呢！聆聽(tīng)楓樹(shù)的`歌唱。下課時(shí)，男同學(xué)們一起打籃球，女同學(xué)就在花壇邊給他們加油打氣。充滿了熱情。
初中生活是雪白的。眼看著，初一上冊(cè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成了，我拿著成績(jī)單走在學(xué)校門(mén)前的小路上，我的腳步變得輕盈，心情也變得輕松。兩旁的楓樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了雪花，它們正在為我歡呼，我走到了小路的盡頭，媽媽站在那里迎接我。
初中生活史淡綠色的。很快，我的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了，我又重新背著書(shū)包走在學(xué)校門(mén)前的小路上，楓樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，淡綠色的小楓葉隨著春風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)入校園，周?chē)幕▔虚_(kāi)出了小花，我和我的朋友在花壇邊玩耍。
初中生活里深綠色的。春天過(guò)去了，炎熱夏天到來(lái)了。楓樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)得綠葉蔥蔥。下課時(shí)，我們都喜歡坐在楓樹(shù)下的草地上，背靠在樹(shù)桿上，看著自己喜歡的書(shū)或者聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。樹(shù)上的知了歡快的叫著。二個(gè)月后，初一生活結(jié)束了，開(kāi)始了第一個(gè)暑假。
初二的生活也是如此，到了初三，就又找回了小升初時(shí)的緊張，走到楓樹(shù)下，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我看到你了、”終于考試結(jié)束了。我拿著錄取通知書(shū)走到楓樹(shù)下，激動(dòng)的對(duì)它說(shuō)：“我做到了，我成功了。”楓樹(shù)的楓葉擺動(dòng)的更加厲害了，似乎正在給我歡呼雀躍。
我向往的初中生活史色彩斑斕的、多姿多彩的……
關(guān)于生活的作文8
我們生活在小城鎮(zhèn)，都想要去更遠(yuǎn)更大的城市看一看，許多人會(huì)問(wèn)為什么，也許只是為了不被命運(yùn)所擺布。
每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，有的一生下來(lái)就享受著一切，有的卻得每日風(fēng)餐露宿。
我們所要追求的，只是過(guò)上屬于自己安逸日子。
從我的兩個(gè)朋友身上，我看到了區(qū)別。
我的一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)優(yōu)異，品行端正，家庭條件十分不錯(cuò)。父母給他了一切，他原本就受到了極高的教育水平，有著良好的行為規(guī)范，琴棋書(shū)畫(huà)都有學(xué)習(xí)。在旁人眼中的羨慕，在他的'思維里，這些只是日常罷了。他每一段時(shí)間就會(huì)給自己安排旅行，每隔一段時(shí)間就會(huì)給自己放松......
而他的目標(biāo)竟然是去山村支教，這不是開(kāi)玩笑，他是認(rèn)真的！
很多人不理解，很多人勸告他，很多人說(shuō)他吃不了那份苦，可是在高考后的一些個(gè)日子里，他的選擇和他的理想是完全吻合的，他也實(shí)現(xiàn)了那份理想并且從不后悔。
他的家人支持他，理解他，并且也愿意默默的鼓勵(lì)他。
我的另一個(gè)朋友學(xué)習(xí)相對(duì)較差，家庭條件也并不優(yōu)良。父母雖然給不了他一切，卻把所有的心都傾注于他的身上，他是一家的希望。他不能去完成他的夢(mèng)想，只能夠盡量聽(tīng)從家里的安排，為家里分憂。過(guò)節(jié)或是假期，他也得為了弟弟妹妹的學(xué)費(fèi)去做臨時(shí)工......
他的思想并不能夠完全被家里人理解，他的行為也并不能完全受到自己左右，他只能忍受著壓力過(guò)著自己不喜歡的人生。
看不到另一個(gè)遠(yuǎn)方的世界，是多么悲傷地一件事情......
我們每個(gè)人都在追尋著屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人都在努力背負(fù)著自己身上的重?fù)?dān)。也許生活并不那么快樂(lè)，但是只要自己還有前進(jìn)的心思，那就應(yīng)該堅(jiān)定下去！
關(guān)于生活的作文9
生活，是一種態(tài)度。活著是為了尋找更有價(jià)值的東西。
從凌晨五點(diǎn)開(kāi)始，每一天的新生活就開(kāi)始了。
五點(diǎn)，天還蒙蒙亮。菜市場(chǎng)已經(jīng)是燈火通明，真的是燈火通明。顧客開(kāi)始逐漸增多。
我看著攤位前的顧客，在想她們來(lái)自哪里。為什么會(huì)這么早就來(lái)買(mǎi)菜。
應(yīng)該有飯店的老板吧，來(lái)早買(mǎi)菜是因?yàn)槌弥迈r，能給他的店帶來(lái)更多的效益。應(yīng)該也有普通人吧，是不是她的家里人或者朋友生病了？來(lái)早點(diǎn)買(mǎi)些新鮮的排骨熬湯的？你說(shuō)會(huì)不會(huì)有一些人，他的丈母娘或者親戚要來(lái)家里，所以趁早買(mǎi)好菜。準(zhǔn)備做一桌好菜迎接？
我看著市場(chǎng)里絡(luò)繹不絕的人，越發(fā)的體會(huì)到這就是生活。
六點(diǎn)，天差不多已經(jīng)亮了。街道上的行人開(kāi)始多了起來(lái)。路邊的包子鋪，蒸籠里冒著熱氣，仿佛在提示人們新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。各種店面陸續(xù)開(kāi)門(mén)，還有在晨跑的人們。我在想這些人的生活是怎樣的。應(yīng)該有一部分人是真心喜歡自己現(xiàn)在的工作的吧，也還有那么一部分人只是被迫的謀生。
這才是生活啊，怎么可能擺在你面前的都是好的東西呢，當(dāng)然會(huì)有很多很多的不順，我們能做的只能好好的感悟生活這個(gè)東西，然后慢慢找到一種適合自己駕馭它的方法。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛。耳朵里有很多聲音。
隱隱約約聽(tīng)到人們的交談聲，隱隱約約的.，聽(tīng)不清再說(shuō)什么。還有路邊汽車(chē)行駛的聲音，偶爾會(huì)有喇叭聲。門(mén)開(kāi)的聲音。還有一些砰砰砰聲音，分辨不出這是什么。
我突然感覺(jué)生活是很美好的，在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都有一些自己說(shuō)不過(guò)去的東西，但是他們都學(xué)會(huì)了生活。
生活，是一種態(tài)度。是需要我們?nèi)ビ眯母惺艿摹?/p>
關(guān)于生活的作文10
每周四，因?yàn)榧依锏能?chē)限行，我只能獨(dú)自坐公交車(chē)去上學(xué)。這周也是如此，看到人滿為患的車(chē)站時(shí)，情不自禁地發(fā)出嘆息，然而我已經(jīng)習(xí)慣了。
一輛輛轟隆隆的公共汽車(chē)駛進(jìn)嘈雜的車(chē)站，一群穿著各式各樣的學(xué)生和大人們擠進(jìn)車(chē)?yán)�，剩下的卻始終不見(jiàn)少。每個(gè)人都不停地吸入混濁的空氣，卻還是一副“樂(lè)此不�！钡纳袂�。我在車(chē)站等待著，不時(shí)低頭看看手表，平時(shí)隨處可見(jiàn)的公交車(chē)，此時(shí)好像蒸發(fā)了一樣，一輛都不來(lái)。
突然，不知是何人喊了一聲，“482來(lái)了！”我抬起頭，果然，在遠(yuǎn)處茫茫的車(chē)海中出現(xiàn)了482的身影，它正悠悠地向我駛來(lái)，那一刻，仿佛看見(jiàn)了親人。
還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)，一群學(xué)生就迫不及待地沖下站臺(tái)，尋找自己有利的位置，并本能地用身子拱身后的人；一些大人憑借自己在北京生活比我們更多日子而積累下的經(jīng)驗(yàn)，從未來(lái)得及關(guān)上的后門(mén)橫沖直撞擠了進(jìn)去；就是一些老年人，此刻也仿佛重?zé)ㄇ啻海硎置艚莸貨_進(jìn)擠公交大軍。接著后門(mén)隨之應(yīng)聲而關(guān)。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于，我也擠上了公交車(chē)。上了車(chē)的人們即便只能金雞獨(dú)立于狹小的空間，可看到還在車(chē)外進(jìn)行激烈斗爭(zhēng)的人們，心里總有種莫名的自豪感和優(yōu)越感。而擁有座位的少數(shù)人，此時(shí)就仿佛擁有了全世界，不禁眉開(kāi)眼笑，臉上洋溢著無(wú)比的幸福感。就這樣，在大家的百般抱怨下，汽車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了。
此時(shí)正在公交車(chē)上的人們，已經(jīng)沒(méi)有了高低貴賤之分，緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。高貴的西裝緊貼在工廠的工作服上，有污點(diǎn)的球鞋也落在了阿迪耐克上，美麗的裙子、嶄新的衣服都已經(jīng)變得不再純凈秀麗。各行各業(yè)的人都擠進(jìn)了這個(gè)狹小的空間里。
總之，在太陽(yáng)剛剛升起的.時(shí)候，無(wú)論是公司的白領(lǐng)，還是活潑可愛(ài)的學(xué)生，甚至是一些童心未泯的老人，都在這一輛富有生機(jī)的公交車(chē)上，我們乘著它，駛向未知的遠(yuǎn)方，同時(shí)也為嶄新的一天開(kāi)啟了新的篇章。
關(guān)于生活的作文11
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，而我，已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)光了，這個(gè)即將畢業(yè)的時(shí)候，我無(wú)法割舍這難忘的小學(xué)生活。
六年啊，六年!六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí)，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了，沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的'練習(xí)，使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子，深深地扎進(jìn)我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉，悄悄地長(zhǎng)出枝干，伸展開(kāi)枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣�，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下。“有一種花，每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻，就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開(kāi)始了……
最后，我們雖然沒(méi)有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!
別了，老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……別了，同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……別了，母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育，學(xué)生永生難忘……
難忘的小學(xué)生活，我即將告別你，升入中學(xué)生的時(shí)代了，不過(guò)，不管怎么樣，我都不會(huì)忘記這段難忘的小學(xué)生活的。
關(guān)于生活的作文12
大自然，是一位神奇的魔法師，變化著世界，有時(shí)，大自然的事物的生命力，毅力，真的讓人驚嘆呀！人生中荊棘無(wú)數(shù)，挫折繁多，可它卻能使我們成長(zhǎng)。就拿我小時(shí)候的'一件事說(shuō)吧：9歲那年，我喜歡上了舞蹈，每當(dāng)媽媽在電腦上播放著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)情不自禁地翩翩起舞。媽媽便給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班，可不到三個(gè)星期，我就堅(jiān)持不住了，想放棄。在回家的路上，我有滿腹的話語(yǔ)需要傾訴。可是一想到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句名言時(shí)，我不禁又收住了涌到嘴邊的話。
過(guò)了一個(gè)月，我到外公家探親，發(fā)現(xiàn)外公家的菜地里有些野草，我正要拔，卻止住了手，我想看看野草的毅力。兩個(gè)月后，我和媽媽又去了外公家，我特地又去觀察菜地里的野草，一看，驚呆了。幾個(gè)月的風(fēng)吹雨打，野草卻一動(dòng)不動(dòng)依然挺拔，我頓時(shí)想起了一本書(shū)叫《稻草人》，是葉圣陶老爺爺寫(xiě)的童話集。里面有一個(gè)故事叫“綠油草”。講述的是一個(gè)富翁撿到了綠油草的種子，精心灌溉，選得是從大山里的優(yōu)質(zhì)泥土，一刻也不停地陪著種子。一年過(guò)去了，種子也不發(fā)芽，富翁一生氣，把它給丟了。后來(lái)又被一年年輕的農(nóng)夫撿到，種在菜地里，和其它莊稼共同對(duì)待。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，一個(gè)月后，種子長(zhǎng)出了一株美麗的草，想到這，我的腦海出現(xiàn)了這樣一句詩(shī)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這不就是寫(xiě)大自然植物那頑強(qiáng)不屈，蓬勃的生命力嗎？不久后，我又喜歡上了二胡這一樂(lè)器，一直沒(méi)有放棄堅(jiān)持到現(xiàn)在，是什么給了我支持力呢？就一句話：人生挫折無(wú)數(shù)，困難無(wú)數(shù)，可它卻可以使我們長(zhǎng)大，成熟……
光明的道路需要自己去開(kāi)創(chuàng)，加油，前進(jìn)吧！讓大家一起努力永不放棄。大自然，你真是一位哲理老師，我要向你學(xué)習(xí)。
關(guān)于生活的作文13
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗(yàn)生活，去學(xué)會(huì)怎么面對(duì)生活中消極的一面�！}記
觀賞優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，享受濃濃的親情，追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶面面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！
生活中有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會(huì)迷失自我，我的世界開(kāi)始封閉，獨(dú)處一界之中，那里沒(méi)有任何的'聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺(jué)，有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當(dāng)你寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候它就是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫(xiě)滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來(lái)表達(dá)，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過(guò)得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺(jué)。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺(jué)去過(guò)好每一天，空虛并不是無(wú)意，無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺(jué)是一種悟性，更是一種心境
有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！
關(guān)于生活的作文14
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣的，生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)。透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)愛(ài)就在我的身邊。
——題記
近距離掃描
先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭�？�，早晨媽媽正把做好的早飯端上飯桌，滿臉的笑容掩蓋了早起的疲勞，看著一家人吃早飯的慈祥的眼神中，閃爍著愛(ài)的光芒。家人吃著那噴香的早飯，享受著溫馨的愛(ài)。于是我發(fā)現(xiàn)了什么是愛(ài)，愛(ài)是為家人熬一鍋甜甜的粥；愛(ài)是吃一桌媽媽做的噴香的早飯；愛(ài)是一份叮嚀囑咐媽媽在為家人的操勞中付出了愛(ài)！
中距離掃描
再把視線投向?qū)W校，作一個(gè)中距離掃描吧！嘩嘩雨越下越大，放學(xué)后，老師在辦公室里輔導(dǎo)學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生能解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，會(huì)心的笑容蓋住了疲勞的面龐。放學(xué)了，學(xué)生沒(méi)有雨傘回家，老師毫不猶豫讓出了雨傘，看著學(xué)生在雨中不被雨淋，此時(shí)愛(ài)的涌泉噴發(fā)出了愛(ài)的泉水勝過(guò)那淅淅瀝瀝的雨。于是，我發(fā)現(xiàn)了什么是愛(ài)，愛(ài)是一句句的輔導(dǎo)，愛(ài)是那把很小的傘，愛(ài)是一句句輔導(dǎo)。在老師為學(xué)生付出時(shí)，她也付出了愛(ài)！
遠(yuǎn)距離掃描
最后，我把視線轉(zhuǎn)向了社會(huì)。啊，這里簡(jiǎn)直時(shí)一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)啊。在抗震救災(zāi)中，我們祖國(guó)體現(xiàn)了無(wú)比的關(guān)懷和愛(ài)。國(guó)內(nèi)捐款絡(luò)繹不絕，國(guó)際救援隊(duì)也源源不斷的'趕赴災(zāi)區(qū)，成千上萬(wàn)的志愿者服務(wù)災(zāi)區(qū)。當(dāng)百姓受災(zāi)時(shí)，黨、政府和社會(huì)伸出了愛(ài)的手支援災(zāi)區(qū)。在災(zāi)區(qū)受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)，交通不便，只有通過(guò)傘兵進(jìn)入實(shí)地調(diào)查。此時(shí)傘兵為了人民，把自己的生命置之度外，毅然決然的接受了從高空4000米空降，此時(shí)他們也證明了社會(huì)的愛(ài)。于是我懂得了什么是愛(ài)，愛(ài)是將自己生命置之度外的勇敢；是社會(huì)的關(guān)懷；是社會(huì)的行動(dòng)！
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就想我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水，潤(rùn)物無(wú)聲，無(wú)處不在。
關(guān)于生活的作文15
有時(shí)只是幾秒鐘的相遇，便會(huì)印在腦海里成為永恒的記憶。
今天坐地鐵時(shí)看到了一位老人，他戴著一頂?shù)巧矫�，穿著白色的襯衫和卡其色的馬甲，給我的第一印象就是一位整潔而普通的老人。但他絕不平凡，因?yàn)樗驹谲?chē)廂外面，頭側(cè)著好像在和誰(shuí)說(shuō)話，舉止間給人一種謙遜平和的感覺(jué)。過(guò)了幾秒他的兒子向他走來(lái)，和他一樣的有風(fēng)度，舉止不凡。他背著登山包，穿著紅色的'沖鋒衣，這對(duì)父子與地鐵里川流不息的上班族截然不同。他們笑著，低聲攀談著，等待著。由他們的言談得知他要帶著父親周游世界這時(shí)地鐵的車(chē)門(mén)關(guān)上了，他們的身影漸漸的向后退，消失在視線中。但我久久不能忘記那和藹的老人，和他那陽(yáng)光的兒子。的確，他們并沒(méi)有做些什么，只是出現(xiàn)在我的視線里，稍縱即逝，但我卻能想象出兒子帶著年邁的父親環(huán)游世界的場(chǎng)景，仿佛看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，撫摸著古老的建筑，躺在微風(fēng)吹過(guò)的草地上，無(wú)憂無(wú)慮。那該是怎樣一種安詳平靜的生活。那是我多么向往的生活。我們都是大自然的一份子，在浩瀚宇宙中，我只是一個(gè)微不足道的小微粒，然而我漫長(zhǎng)的一生對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)，只不過(guò)如白駒過(guò)隙般短暫。
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人，每一件事�！叭松械拿恳患拢疾皇瞧桨谉o(wú)故的發(fā)生，或是要讓你懂得什么，或是讓你看清什么。”在這個(gè)變化飛快的時(shí)代，我該怎樣讓自己擺脫早已厭倦的生活，而去過(guò)自己真正想要的生活。
然而現(xiàn)在的我并沒(méi)有這個(gè)本事，我還是跟成千上萬(wàn)的學(xué)子一樣，每天來(lái)往于家與學(xué)校之間，穿梭于補(bǔ)課班之間，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，然后穿行于公司與家之間。這是別人期待我過(guò)的生活而并非我想要的生活。也許有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了一些事，但寧愿為做過(guò)的事而后悔，我也不愿為錯(cuò)過(guò)的事而遺憾。
我想有一天，我也可以像這對(duì)父子一樣，只是背上背包，去親眼目睹那些壯麗的山河，去感悟旅途中的快樂(lè)，拋開(kāi)一切煩惱去往心中的香格里拉！
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