寫(xiě)自然景觀作文實(shí)用(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫(xiě)自然景觀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自然景觀作文 篇1
靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。
漂亮的春姑娘姍姍而來(lái),她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開(kāi)她那粉紅的笑臉,向春姑娘問(wèn)好。柳樹(shù)搖動(dòng)著綠色的'長(zhǎng)辮子。夏天像個(gè)彪形大漢跑來(lái)了,還不停地叫著:“我來(lái)遲了,我來(lái)遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹(shù)顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開(kāi)笑臉,一陣風(fēng)吹來(lái),下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向咱們招手。
秋姑娘邁著輕快的腳步剛走,冬爺爺拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來(lái)了,下雪了,雪花是天宮派來(lái)的小天使,還是仙女灑下的玉葉?靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。
寫(xiě)自然景觀作文 篇2
我的學(xué)校在慢城,她倚鄰著一個(gè)恬靜淡雅的居民小區(qū),有歐陸風(fēng)情的一條街!奥蔷瓦^(guò)慢生活”一句溫馨的廣告語(yǔ),足以讓人感覺(jué)得到鬧市中的寧?kù)o。清涼的石芽嶺山風(fēng)吹得人心曠神怡,清澈的湖水、碧綠的小河、多姿的荷花,你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情、山野的熏陶、大自然的.懷抱。它就是我可愛(ài)的母校—深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校。
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,石芽山那無(wú)限明媚的春色,把我們的校園打扮得更加妖嬈,操場(chǎng)里的小草不知道在什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來(lái),在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠的絨毯。微風(fēng)吹過(guò),校園池面蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里嬉戲。
這時(shí),我不禁要感嘆:承翰校園春光明媚、春色無(wú)邊、萬(wàn)紫千紅、美不勝收!
夏天到來(lái)的時(shí)候,數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是插滿(mǎn)了密密麻麻翡翠傘似的,把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃;ǖ牡撞堪字蟹壕G。上部粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來(lái),陽(yáng)光灑在蕩漾的水面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們泛著眼睛。
也許你不止一遍地看過(guò)《巴啦啦小魔仙》,這是一部小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒童電視劇,這部電視劇就是用承翰學(xué)校這綠這景拍攝的。
多美麗的校園!不管什么時(shí)候,不管身在何處,我都會(huì)深?lèi)?ài)著我的母校,我為有這么一個(gè)美麗的母校感到驕傲和自豪!
寫(xiě)自然景觀作文 篇3
提起黃山,真可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,它位于我國(guó)安徽省南部,是我國(guó)十大風(fēng)景名勝之一,號(hào)稱(chēng)“天下第一奇山”。
去年暑假我隨父母到黃山一游,真令我大開(kāi)眼界。古人云:黃山勝境,鬼斧神工?,那72座奇峰屹立于天地之間,氣勢(shì)磅礴,雄奇靈秀。特別是蓮花,光明,天都三大主峰,昂然挺立,聳入云霄。它們集泰岱之雄偉,華山之峻峭,匡廬之飛瀑,衡山之煙云,峨眉之清涼,雁蕩之巧石,應(yīng)有盡有。此外,奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春,繁花似錦,姹紫嫣紅;盛夏,峭壁飛瀑,翠壑涌泉;深秋,丹楓似火,山花流芳;嚴(yán)冬,銀裝素裹,玉樹(shù)瓊樓,即使在一天之中的景致也是晨昏暮靄,瞬息萬(wàn)變,如此綺麗的美景,怎能不叫人驚嘆!在這幅美妙的圖畫(huà)中,我多么想高歌一曲,來(lái)表達(dá)我滿(mǎn)心的愉快與對(duì)它的無(wú)比喜愛(ài)。
黃山之奇,最奇之處莫過(guò)于聞名于世的“黃山四絕”—奇松,怪石、溫泉、云海。瞧,黃山奇松,破石而出,無(wú)石不松,無(wú)松不奇,它又是堅(jiān)韌性格的象征;黃山怪石,星羅棋布,或類(lèi)人,或似物,形態(tài)逼真,妙趣橫生;黃山云海,浩浩蕩蕩,煙波浩渺,聚散奔突;黃山溫泉,終年噴涌,晶瑩澄澈,可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時(shí)令景觀,相映成趣,可謂人間仙境。其中最著名的非黃山怪石莫屬。瞧!那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上;那只猴子兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)一動(dòng)地蹲在山頭,望著那翻騰的`云海,這就是有趣的“猴子觀!保谀亲吒叩纳椒迳,正站著一位伸手指向前方的仙人,這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石,真是美不勝舉,隨處可見(jiàn),難怪連許霞客對(duì)此也贊嘆道;“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!”
站在天都峰上,俯瞰全山勝境,令人稱(chēng)奇。此時(shí),千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言匯成一句話:“我愛(ài)你,黃山!”
寫(xiě)自然景觀作文 篇4
春天的田野處處都是漂亮的一片。
春天的果園開(kāi)放著許多漂亮的花兒,紅的像火,黃的像金,粉的像霞……真是五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。果園里的花千姿百態(tài),有的花瓣全都展開(kāi)了,像小姑娘燦爛的.臉蛋;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,好像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。又引來(lái)了一群群蝴蝶,在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天的田野處處都是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
寫(xiě)自然景觀作文 篇5
秋風(fēng),送來(lái)了涼爽;秋風(fēng),送來(lái)了沉甸甸地果實(shí);秋風(fēng),使樹(shù)葉翩翩起舞。而秋天地樹(shù)林,更是美不勝收,令人陶醉!
秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果園,果實(shí)熟了;她又飛到樹(shù)林里,樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴地到來(lái),我們來(lái)到林中,望著一棵棵挺拔地樹(shù)木,樹(shù)又變成了我們親密無(wú)間地朋友,我們?cè)诹种斜M情玩耍,盡情嬉戲,盡情地吶喊,忘掉了一切,我們隨著風(fēng)與樹(shù)葉盡情地舞蹈歌唱,仿佛自己也變成了一片普通地樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋地到來(lái)!
林中有各種各樣地樹(shù)葉,如,楓葉,柳葉……還有很多果樹(shù)葉,我?guī)еP記本在林中找到了許多樹(shù)葉,做出了一本樹(shù)葉集,沒(méi)事地時(shí)候,就翻開(kāi)筆記本,看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林,秋天又來(lái)了……
秋天使人心曠神怡,秋地到來(lái),使農(nóng)民收獲果實(shí),我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天地樹(shù)林!
寫(xiě)自然景觀作文 篇6
家鄉(xiāng)的三清山有許多奇形怪狀石頭,這里的山,別具一格。他既有華山的險(xiǎn)峻,也有泰山的雄偉。這里有許多景物值得我們一看,比如:神龍戲松,生死之戀,玉女開(kāi)懷,企鵝獻(xiàn)桃,巨蟒出山,東方女神,狐貍啃雞等自然的.奇石。
我坐上索道車(chē),纜車(chē)在幾百米的峽谷上空緩緩解而過(guò),望著下面的峽谷,真令人毛骨悚然,過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們來(lái)到了真正的景區(qū)。
東方女神位于南清國(guó)東北部,海拔1180余米。整座山林造形就像一秀發(fā)披肩的少女。億萬(wàn)年來(lái),女神端正山峰,神態(tài)祥和。傳說(shuō)女神為西王母第二十三女。世人認(rèn)為她是春天的化身,因而又稱(chēng)之為“東方女神”。
巨蟒出山是三清山三大標(biāo)志性景觀之一。由風(fēng)化和重力崩解作用而形成的巨型花崗石柱,峰身上有數(shù)道橫斷裂痕,但經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年風(fēng)雨,依然屹立不倒。頂部,頸部稍細(xì),狀極突兀,形似一碩大蟒蛇破山而出。
山上的奇峰怪古不可勝數(shù),它美在古樸自然,奇在形神百態(tài)。讓我體驗(yàn)到了三清山旅行的樂(lè)趣。
寫(xiě)自然景觀作文 篇7
清晨的校園是最美的:薄薄的.霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,好似柳樹(shù)姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。
風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那樣細(xì)膩,圓潤(rùn),是漂亮的校園沉浸其中。
那邊,門(mén)衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分,搞的花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會(huì)兒,教室里同學(xué)們都在讀書(shū),那“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”讀書(shū)聲,給校園增添了一份美。
寫(xiě)自然景觀作文 篇8
在去年暑假,我們一家三口去春城——昆明玩。一下車(chē)就感覺(jué)空氣清新,景色優(yōu)美,一切都是煥然一新。
我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實(shí),唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準(zhǔn)備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。
其實(shí)石林的石頭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)墓媚,是個(gè)窮苦人家的女兒,她美麗極了。地主聽(tīng)了她的'美名后,便讓她和自己的兒子成親。阿詩(shī)瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關(guān)在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過(guò)后,阿詩(shī)瑪和哥哥不見(jiàn)了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩(shī)瑪和她的哥哥。
石林吸引了大量的中外游客,每年有數(shù)萬(wàn)人來(lái)這里旅游。
我喜歡奇特的石林。
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