感受的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　被連日的凍雨困在家里，困了好幾天，感覺有點(diǎn)悶悶的，煩煩的。終于，雨停了，地面也被風(fēng)兒吹干了，我突然想起春天該來了，得出去溜達(dá)一下，感受一下春天的氣息。

　　來到長(zhǎng)征廣場(chǎng)，呀，在廣場(chǎng)上玩的人還真多，零零散散地游動(dòng)著，有大人，有小孩，有到處瘋跑的男孩，也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而是“輕裝上陣”，在廣場(chǎng)上悠閑地逛著，欣賞著周圍的景色。

　　廣場(chǎng)上的樹木吐出了新芽，有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條，在春風(fēng)中搖曳著——哦，那是春天的小手吧，在向人們打招呼呢。廣場(chǎng)的花圃上，有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了，嬌嬌的，嫩嫩的，像生氣的小孩撅起的小嘴，煞是可愛。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放著風(fēng)箏，跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。

　　我信步來到了河邊，倚在護(hù)欄上觀賞濱江堤上美麗的景色，傾聽風(fēng)吹楊柳的聲音�？粗�，聽著，我才明白，原來這風(fēng)聲便是春天的聲音，她喚醒了沉睡中的花草樹木，和各種冬眠了一冬的動(dòng)物；她輕喚人們從家中出來，去看看她帶給人間的各種禮物……

　　春天不僅讓春風(fēng)來叫喚，還派出春雨來報(bào)信呢——瞧，淅淅瀝瀝的`春雨忽然下起來了，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”極是好聽，仿佛在說：“春來了,春來了……”

　　當(dāng)然，只要你仔細(xì)傾聽，春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥飛回來的聲音，也是春天的使者在演奏吧……

　　春天真的來了，大自然到處洋溢著春的氣息，只要你用心去感受。

感受的作文 篇2

　　今天我和大家聊的話題是對(duì)《時(shí)光的禮物》這本書的體會(huì)，希望大家聽完也能有所感悟。對(duì)我個(gè)人來說，書中有三點(diǎn)使我感觸頗深。

　　一、學(xué)習(xí)的目的是“學(xué)會(huì)”，而不是“學(xué)過”。

　　同學(xué)們，我們每天看似刻苦努力地學(xué)習(xí)，也許只是“學(xué)過”，而不是“學(xué)會(huì)”。課堂上聽老師講理論知識(shí)，嘴上說著“懂了”，但也許并沒有把知識(shí)吃透，等到做題就傻了眼，“為什么上課聽懂了還是不會(huì)做題？”這就是我們經(jīng)常犯的毛病——眼高手低。尤其像語文，英語這類需要踏實(shí)落實(shí)的學(xué)科更容易出現(xiàn)這樣的問題。課下注釋有的難道我們就不需要標(biāo)記了么？老師的ppt只是看一眼不需要記筆記么？老師口中的零碎知識(shí)點(diǎn)我們要當(dāng)做過眼云煙么？眼過千遍，不如手過一遍。我相信同學(xué)們都明白這個(gè)道理，但大家做到了么？

　　書中牛馨雨學(xué)姐在這方面就做得很好，她是一位法學(xué)生。學(xué)法是要看很多案例的，別人看一遍的案例，學(xué)姐要看兩三遍，不僅如此，還要寫出案例總結(jié)。大家可以想想，每個(gè)案例都比別人多看兩遍，那她對(duì)案例的理解分析一定更透徹。在面對(duì)更復(fù)雜的案例時(shí)，別人還摸不著頭腦呢，她卻已經(jīng)在短時(shí)間內(nèi)理好了思緒，這便是“學(xué)過”與“學(xué)會(huì)”的差別。簡(jiǎn)言之，我們要向牛馨雨學(xué)姐學(xué)習(xí)，真正把知識(shí)落到實(shí)處，做到“學(xué)會(huì)”而非“學(xué)過”。

　　二、我們的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時(shí)光。

　　還記得每次考試前的自主復(fù)習(xí)時(shí)間，教室里會(huì)非常躁動(dòng)，聊天的聊天，睡覺的睡覺，本想認(rèn)真復(fù)習(xí)的我也會(huì)被這種氛圍影響，也會(huì)時(shí)不時(shí)開個(gè)小差。最后復(fù)習(xí)時(shí)間用完了，但復(fù)習(xí)內(nèi)容還有一大堆，于是我開始焦慮，過度的焦慮使我更不愿意去面對(duì)大量的復(fù)習(xí)內(nèi)容，成績(jī)自然不會(huì)理想。

　　上次月考，在英語復(fù)習(xí)備考中，我本以為根本復(fù)習(xí)不完密密麻麻的筆記，但還是毅然決然拿起了筆記本，一個(gè)短語、一個(gè)短語，一個(gè)句子、一個(gè)句子挨著過，最終竟然復(fù)習(xí)完了所有的'筆記，取得140分的最好成績(jī)，讓我切實(shí)感受到了腳踏實(shí)地才是通向成功的捷徑。

　　書中的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)偶爾也會(huì)焦慮時(shí)光，但他們大多時(shí)間都在“平整土地”，他們會(huì)把自己的問題一道道解決，細(xì)水長(zhǎng)流，才有了好結(jié)果。數(shù)學(xué)成績(jī)從平時(shí)的90分到高考的140分，聽起來都是天方夜譚，但有人就是把“不可能”變成了“可能”。也許大家會(huì)說：“那還不是因?yàn)槿思衣斆鳎俊蔽蚁�，智力固然重要，但它并非全部。努力才是硬道理，占�?jù)這輝煌中的絕大部分。所以，我們從現(xiàn)在開始，不去焦慮時(shí)光，只專注于平整土地。

　　三、感受一路上的花謝花開。

　　我們?cè)陂喿x這本書的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了自身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法之外，書里提到最多的，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)周圍人、事、物的感觸。我相信高考過后，他們不會(huì)記得自己在哪份卷子上做過哪道題，而是會(huì)記得課間與同學(xué)說的悄悄話，晚自習(xí)和同學(xué)分享的那一瓣橘子，父母的鼓勵(lì)，老師的教導(dǎo)等等。

　　正如楊杰學(xué)姐所說：“行走在前行的道路上，我們固然不能忘記頭頂理想的灼灼烈焰，也不應(yīng)當(dāng)放棄生活中微小的感動(dòng)與幸福�！�

　　還記得上一次學(xué)校停電，整個(gè)教室都暗了下來，窗外微弱的燈光撒進(jìn)教室，我所能聽到的，只有身邊同學(xué)的聲音、班主任的聲音以及樹葉的沙沙聲。我想，那樣美好而又溫暖的時(shí)刻，不論何時(shí)回憶起，都會(huì)心頭一熱吧。

　　因此我最希望的，是大家都能用心去感受這彌足珍貴的三年時(shí)光，去感受這一路上的花謝花開。

　　相信每個(gè)人對(duì)于這本書都有自己獨(dú)到的見解，從書中學(xué)到的方法也許會(huì)在未來的某一天派上用場(chǎng)，我們都將獲得自己“時(shí)光的禮物”。

感受的作文 篇3

　　送走了寒冷的冬天，我們又迎來了溫暖的春天。你瞧！春姐姐已經(jīng)提著一籃百花種悄悄地來到人間，把種子撒向每一個(gè)角落了。

　　春天的花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。色彩斑斕的花到處可見。看！淡粉色的桃花開得正香；金黃色的迎春花綻放得正盛，大大小小的花朵點(diǎn)綴著春天，讓溫暖的春天變得繁花似錦，嫵媚動(dòng)人。瘦西湖的花不僅顏色美，姿態(tài)也很奇特。瞧！桃樹上的花有的還未開放，好似一位害羞的公主，不愿露頭；有的才開花不久，含苞欲放地站在枝頭；也有的開得正盛，艷麗奪目地?cái)[弄曼妙的.舞姿；還有的快要凋謝，像一只想要展翅高飛的蝴蝶。每一朵花都亭亭玉立地站在枝頭，好似一個(gè)個(gè)仙女下凡。

　　春天蕩漾的碧波引起了一波波漣漪。每一條小河都清澈見底，好似少女的眼睛。一陣微風(fēng)吹來，湖水來回晃動(dòng)。在陽光的照耀下，顯得更加純凈，更加美麗動(dòng)人。

　　春天的樹梢上總有小鳥在唱歌。在小區(qū)的林陰路上，常常會(huì)出現(xiàn)一些鳥。有的身上長(zhǎng)著五顏六色的羽毛，如同一個(gè)穿著晚禮服的美麗少女；有的聲音嘹亮，唱起歌來，似乎唱得比歌唱家還要?jiǎng)勇�；有的可愛極了，看到它，就會(huì)不由自主地想去摸它。

　　春天的腳步已經(jīng)悄無聲息地到來了，樹梢上的嫩芽、小溪里的游魚等等，不就是代表嗎？

感受的作文 篇4

　　開學(xué)的早晨，太陽像個(gè)不安分的孩子還沒起來，天空中就已經(jīng)下起了瓢潑大雨。

　　早上，我剛從睡夢(mèng)中醒來，隱隱約約得聽見了滴滴答答的風(fēng)雨聲，心里想：上學(xué)的第一天就下雨，像開門紅似的，還要打一把傘，讓我覺得很不舒服。當(dāng)我準(zhǔn)備從家里出發(fā)時(shí)，外面的雨突然變得狂風(fēng)暴雨，又是風(fēng)又是雨，我的心情越來越不好了。坐進(jìn)車?yán)锪�，我看見車窗上�?雨點(diǎn)，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一會(huì)兒在窗子上跳舞，一會(huì)兒趴在窗上對(duì)著你微笑呢……

　　中午，放學(xué)時(shí)，我去媽媽辦公室時(shí)，媽媽太忙了，只聽見媽媽對(duì)我說：“琦琦，你去找張梓祺玩一會(huì)兒吧，等媽媽忙完了，我去找你”我說：“好的�！蔽以谀沁呁媪�10分鐘，媽媽跑過來對(duì)我說：“琦琦，你今天中午去張梓祺家吃午飯吧，我這兒沒時(shí)間回去了�！蔽一卮鸬剑骸昂玫摹！碑�(dāng)我和張梓祺從學(xué)校出來時(shí)，外面又下起了毛毛細(xì)雨。吃完飯，我和張梓祺在樓上玩了一會(huì)兒。準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，外面突然又下起了瓢潑大雨。我實(shí)在太郁悶了，心里想：這個(gè)雨得下到什么時(shí)候才能休息��！

　　下午，放學(xué)的時(shí)候我抬頭一看，咦，這會(huì)兒竟然沒有下雨，我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室，對(duì)著媽媽說：“媽媽，外面現(xiàn)在不下雨了，我們趕緊回家吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊，那我們走吧！”回家的途中，外面竟然一點(diǎn)雨都沒下，這會(huì)兒，我的心情美滋滋的。

　　晚上，吃完晚飯的時(shí)候，我跑到窗邊一個(gè)外面不下雨，對(duì)著媽媽說：“媽媽，我們出去散步了，今天下了一天的雨，我都沒能出去玩過�！眿寢屨f：“好呀！”剛出了家門，來到外面我就是一只剛從牢籠放出來的小鳥，自由自在地盡情地耍玩呢！

　　開學(xué)的第一天總算過去了，雖然下了一天的雨使自己感到不如意，但是至少結(jié)果是完美的。同學(xué)們，你們開學(xué)的時(shí)候會(huì)有什么事呢？

【感受的作文】相關(guān)文章：

感受的作文09-02

【經(jīng)典】感受的作文09-10

感受的作文11-16

感受的作文（精選）07-16

感受的作文11-21

感受的作文11-21

感受的作文11-21

感受的作文11-21

感受的作文11-21

感受的作文11-21