[薦]學(xué)期工作計劃13篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想適應(yīng)新課改的要求,以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對學(xué)生進行教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。
二、德育目標通過數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。
三、結(jié)合數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和有說服力的數(shù)學(xué)材料,對學(xué)生進行愛國主義教育。數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識,結(jié)合社會知識,可以對學(xué)生進行愛祖國、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用,勾股定理的歷史等等。努力提高學(xué)生的思想認識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題,使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。唯物辯證法主張實踐并回到實踐。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,他們的.積極性相當(dāng)高,理論聯(lián)系實際,學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶,為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。
五、通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練和實際應(yīng)用,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考克服困難的精神。在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中,要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如學(xué)生常會遇到一些難題,許多同學(xué)則會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷教育學(xué)生,鼓勵學(xué)生獨立思考,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),第二臺再聽課,要求學(xué)生長期堅持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。
六、通過數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí),還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴格、認真、仔細、工作有條理,對計算結(jié)果負責(zé)任的良好作風(fēng)。數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,數(shù)字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學(xué)生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結(jié)果要負責(zé)任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容,并適合學(xué)生的接受能力進行思想品德教育,如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的年齡特點,牽強附會地進行,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識地掌握和能力的培養(yǎng)。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、豐富研討活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
我們要創(chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動,通過活動,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
首先,研討活動要堅持走出去請進來的原則。走出去就是指走出校園。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級有關(guān)教育主管部門組織的培訓(xùn)、賽課、基本功比賽等活動,并能把外出學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗回校后傳授給更多的老師,從而做到以點帶面,促進全體教師的共同成長。請進來就是將專家、特級教師、教育名師請進我們的校園,聆聽大師課堂,感受名師風(fēng)范,汲取新鮮理念。讓我校的教育教學(xué)常有活水源頭來。
其次,研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時,我校已經(jīng)牽手蘇州大學(xué)實驗學(xué)校、海門市東洲小學(xué)兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際交流,通過交流,切實提高本校教師的教育教學(xué)水平。同時,我們還要加強與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,通過教學(xué)聯(lián)誼活動,取長補短,共同進步。
第三,著力打造紅杏杯教學(xué)研討活動。紅杏杯已經(jīng)走過了十七個春秋,20xx年,第十八屆紅杏杯教學(xué)研討活動,我們將以鍛造敏學(xué)課堂,提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)為主題,圍繞專業(yè)知識、課件制作、教學(xué)能力等方面進行。本屆紅杏杯,教師的參與面要廣,40周歲以下教師全員參與,比賽涉及的內(nèi)涵要豐富,通過比賽,將很好地調(diào)動教師的教學(xué)積極性,提升教師的能力水平。
第四,繼續(xù)推進學(xué)校的草根研究平臺。繼續(xù)以大學(xué)科為平臺開展教學(xué)研究活動,充分發(fā)揮大學(xué)科組長的作用,提升各年級各學(xué)科教研組長的能力,通過集體備課、教研組活動等基礎(chǔ)陣地,帶動全校的教學(xué)研究氛圍,帶動教師整體發(fā)展,從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)科組一月一活動,以評課、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念為主;年級學(xué)科組兩周一活動,重點討論本組的推優(yōu)課、先行課,以及下兩周的集體備課教案。
二、完善評價體系,提高課堂教學(xué)效率
課堂教學(xué),要不斷變知識傳授為學(xué)力構(gòu)建,變技能強化為情商培育,轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀,深入探索基于學(xué)生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長途徑。要呵護學(xué)生的思維品質(zhì),注重培育學(xué)生開放、靈活的`思維方式。要重視對學(xué)生非智力因素(情商)的培養(yǎng),通過調(diào)動學(xué)生的積極性、能動性,達到質(zhì)量提高的目的。
在南通市十二字方針的引導(dǎo)下,結(jié)合敏學(xué)課堂研究范式,我們進一步完善我校的課堂評價體系,切實提高課堂教學(xué)的效率。從培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)出發(fā),為了提高學(xué)生的學(xué)力,我們設(shè)計了《xx小學(xué)敏學(xué)課堂教學(xué)評價表》。其中,學(xué)生表現(xiàn)為評價重點,占比63%,包含有效預(yù)學(xué)、獨立思考、適當(dāng)合作、主動交流、大膽質(zhì)疑、認真傾聽、善于歸納七個方面;教師素養(yǎng)占比25%,包含內(nèi)容科學(xué)、善于引導(dǎo)、充分激勵、語言精練、媒體恰當(dāng)五個方面;總體評價占比12%。
在聽取推門課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后,運用評價表,對課堂教學(xué)進行及時點評,促進教師教學(xué)反思,從而提高課堂教學(xué)效率。
三、搭建活動平臺,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)
鍛造敏學(xué)課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時,更要開展豐富多彩的學(xué)生活動,讓更多的學(xué)生參與到各類活動中來,用活動發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
語文學(xué)科,低年級開展童話故事大賽,中年級進行閱讀知識競賽,高年級進行現(xiàn)場作文大賽;數(shù)學(xué)學(xué)科,低年級進行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動,中年級進行數(shù)學(xué)游戲活動,高年級進行解決生活中的數(shù)學(xué)問題能力競賽;英語學(xué)科,三年級進行英語兒歌朗誦比賽,四年級繪本閱讀創(chuàng)作,五年級英語短劇表演,六年級英語故事大王賽,全校進行英語之星選拔。
藝體常識學(xué)科,也要從學(xué)生實際出發(fā),精心組織,開展各類特色活動,積極參加各級各類比賽。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)各年級段必讀書目和薦讀書目,在質(zhì)量調(diào)研中增加相關(guān)內(nèi)容的考查。繼續(xù)利用優(yōu)秀作業(yè)展評,促進學(xué)生養(yǎng)成認真作業(yè)和書寫的習(xí)慣
學(xué)期工作計劃 篇3
在這丹桂飄香,金秋收獲季節(jié)里,我們又迎了新一學(xué)期。對六年級我說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一年。因為度過了這一年,我將告別我小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)與生活目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期打算。我也不例外,下面我簡單說說我想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法以及好詞組、句子,提高自己寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)靈活題目、有難度題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己聽力,還要花一定時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己目標,奮力前進!
學(xué)期工作計劃 篇4
新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生工作的方針,實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、生活部設(shè)置
1.部門機構(gòu)設(shè)置包括:部長,x級、x級,部長、副部長和干事。
2.部長負責(zé)在團總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;
3.x級、x級,部長、副部長負責(zé)落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。
4.干事服從部長、x級、x級,部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。
二、生活部工作計劃
1.迎新工作
迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:
A.安排班級對新生宿舍進行衛(wèi)生打掃并檢查。
B.新生報到時的各項工作。
C.走訪新生宿舍,部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)該注意的問題,防火防盜。
D.認真完成團總支布置的其他各項工作。
2.新生軍訓(xùn)工作
我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在x級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠,我部門在團總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下:
A.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點,以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓x級同學(xué)在進校的`第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
B.在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。
C.正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時匯總匯報給老師。
D.軍訓(xùn)期間認真完成團總支安排的其他各項工作。
3.招新及培訓(xùn)工作
A.招新:部門將進行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是x級的大一新生主要負責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。
B.培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的x、x級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。
4.與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作
A.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。
B.與校學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動順利開展。
C.在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。
5.方便同學(xué)的各項工
A.建立生活委員Q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的發(fā)布。
B.收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來信反映問題。
6.對外宣傳
我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚,對違紀的宿舍和同學(xué)進行批評,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行德育分的獎罰。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7.生活部常規(guī)工作及特色活動
A.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進行檢查,登記并及時匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進行登記,對情況嚴重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。
B.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在x—x學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成績都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上,各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查,對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進行批評。同時,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進行表揚。
C.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負責(zé),我們會在《工作簡報》上通知各班,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導(dǎo)。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進行表揚,對于差的給予相應(yīng)的處罰。
D.第二屆寢室設(shè)計大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計大賽,其中包括寢室設(shè)計,疊被子比賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)
8.寒假火車票訂購工作,
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。
9.協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。
三、生活部內(nèi)部建設(shè)
1.宗旨:積極主動,工作細致,服務(wù)同學(xué)。
2.落實部門規(guī)劃:
A.正部長負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負責(zé)具體的工作。
B.生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄;
C.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);
D.生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。
3.完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負責(zé)制度、干事輪流負責(zé)制度、個人負責(zé)制度。
學(xué)期工作計劃 篇5
這學(xué)期,我擔(dān)任了大一班的班主任,這些孩子與我相處了兩年的時間了,可以說這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,她們對我一點也不畏懼。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學(xué),誠實大方等各種文明行為,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰Α榱烁玫亟逃、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計劃如下;
首先在日常生活習(xí)慣方面:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識,進一步做到自主進餐,基本做到自己的事情自己做。加強常規(guī)教育,懂得小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。
其次,我們要真誠的對待每一位幼兒。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的'夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。
本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。
這樣堅持幾星期,基本上有所改進。我們對孩子既要關(guān)心愛護,也要嚴格要求,但愛和嚴都要適可而止。然后我們要配合家長教育好幼兒。充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
一、班級情況分析:
上學(xué)期我們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨生子女,但經(jīng)過了上一個學(xué)期中班的培養(yǎng),幼兒們都較去年有了不同程度的進步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,具體表現(xiàn)在:自理能力差、依賴性強、不太會與小伙伴交流等。本學(xué)期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)與具體措施
(一)教育教學(xué)方面
1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。
措施:
首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學(xué)。
其次,注重個別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
再次,繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進行教學(xué)活動,嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實幼兒的感性經(jīng)驗,從而提高幼兒的積極性,促進每個幼兒的個性發(fā)展。
最后,通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范,集體學(xué)習(xí)等方法進行。
(二)家園共育方面
1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增
進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
措施:
1、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動內(nèi)容等等,鼓勵家長多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動作用。
2、召開班級家長會,與家長交流信息。
3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。
學(xué)期工作計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了高三的第二個學(xué)期。高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來越響了。為了把這一學(xué)期的工作做到最好,現(xiàn)特制訂了我們班的教學(xué)工作計劃:
1、確立20年高考班級目標。
班級現(xiàn)有學(xué)生57人,其中文化課生40人,藝體生17人。40名文化課生本科線(20xx年是528分)以上要達到30人,其中重點上線(20xx年是580分)要突破10人,500分以上要達到35人,其余5名同學(xué)總成績要上450分。17名藝體考生實際錄取要達到15人。也就是說加上藝體二本以上要達到45人。
每名同學(xué)根據(jù)班級目標確立個人的目標。完成目標可謂任重而道遠,但只有有了目標才有動力,讓每一名同學(xué)堅信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路,只要頑強拼搏,竭盡全力,一切皆有可能!
2、重新劃分學(xué)習(xí)小組。
班級現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績極不平衡現(xiàn)象,雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式,必須擴大覆蓋面,使更多的.后進生趕上來。根據(jù)高二期末和高三第一次考試,將學(xué)生成績綜合排名并按名次編號,然后把學(xué)生按名次分成六檔(第一檔至第五檔各10人,第六檔7人),第一檔10人為種子,采取世界杯抽簽的辦法依次進行"組號→組員"抽取,最終形成新的10個小組。
3、重點抓好"兩生--邊緣生、藝體生"的學(xué)習(xí)。
(1)邊緣生(共17人)及承包教師
班級藝體生較多,但文化課總體成績不高,尤其是體育生。任課教師一定要多多關(guān)照他們,切實盡到責(zé)任。根據(jù)班級目前情況,他們將是明年高考增加班級分數(shù)的重要砝碼。
4、做好學(xué)生思想工作。
圍繞"三心(信心、恒心、專心)二力(動力、抗挫力)"展開,根據(jù)不同階段學(xué)生不同特點:
(1)結(jié)合當(dāng)前高考形式,特別是我校高考成績逐年上升,常教給學(xué)生如何增強"三心二力"。
(2)開好主題班會。
(3)加強個別指導(dǎo)。
5、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。
(1)狠抓四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)-聽課-練習(xí)-反思)的落實和質(zhì)量。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生;聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系,提倡必要時站立或換座位聽課,目的只有一個:提高聽課效率;練習(xí)要按時、保質(zhì)完成,凡上交的作業(yè)課代表負責(zé)查出未交者,并把名單及時上報值日班長。
要解決這個問題,一方面老師要給學(xué)生留足夠的時間進行反思,切忌"滿堂灌",另一方面要求學(xué)生學(xué)會反思,反思解題過程的來龍去脈,反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循,反思此題還有無其它解法,養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣,反思做錯題的原因。把事先做錯或不會的題經(jīng)老師講后重做一遍,建立"一本通"趁熱打鐵是一個很好的手段。
(2)狠抓每次作業(yè),每次考試的規(guī)范化。包括獨立完成,按時完成,遵守程序,書寫,答題位置,答題的邏輯性、完整性等。樹立一些典型,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
6、加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)一輪復(fù)習(xí)特點,做到以下三點:
(1)注重課本。"本不離身",熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識,典型例題等。
(2)抓基礎(chǔ),抓重點。根據(jù)個人情況,學(xué)會取舍,向質(zhì)量要效益。
(3)發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時傳達給學(xué)生,學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。
7、注重非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧,它們是高考成功的重要方面。這兩點要從高三的第一節(jié)課開始,貫穿于整個高三,在講課時尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧(比如選擇題的排除法、特殊情況法,審題等),教育學(xué)生要以平常心來對待每一次考試。
8、強化三個協(xié)調(diào)。
(1)學(xué)習(xí)委員負責(zé)全體同學(xué)與班主任的協(xié)調(diào),并輔助班主任、學(xué)習(xí)小組組長、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作。
(2)學(xué)習(xí)小組組長負責(zé)組內(nèi)同學(xué)與其他組,與班主任的協(xié)調(diào)。
(3)課代表負責(zé)全體同學(xué)與任課教師的協(xié)調(diào)。
這些計劃,遇實際情況再進行調(diào)整。
總的來說,盡管自己已送過兩屆畢業(yè)班,但仍感到肩上的擔(dān)子很重。但我相信我的任課教師們是一個優(yōu)秀的團隊,我的學(xué)生們是智商和情商都很高的團體。我們有信心打好高三上學(xué)期這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)士們,出發(fā)吧!
學(xué)期工作計劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想:
加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)新課標,更新教學(xué)觀念,貫徹落實學(xué)校的工作計劃,開展藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,提高學(xué)生的'藝術(shù)素質(zhì)。
二、 目標要求:
1、優(yōu)化課堂教學(xué),美術(shù)成績合格率98%以上,優(yōu)秀率80%以上。
2、做好繪畫尖子的輔導(dǎo)工作,參加從化市以上競賽團體總分要進入前二名。
三、 主要工作:
1、加強對新課標和新教材的學(xué)習(xí)和研究,做好小學(xué)一、二年級新教材實驗工作,把優(yōu)化課堂教學(xué)作為學(xué)習(xí)《課標》、實踐《課標》成效的中心課題。
2、組織好同科教師對新教材進行研究,組織好集體備課活動,切實執(zhí)行課程標準的規(guī)定,掌握新的教學(xué)要求,改進教學(xué)方法,把課程標準與新教材的研究與使用聯(lián)系起來,真正做到學(xué)好新教材、用好新教材。
3、做好“廣州市第三階段發(fā)展性教學(xué)評價研究”課題結(jié)題工作。(以“三原色”評價成果沙龍形式展示A:課堂教學(xué)評價B:學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價C:教師發(fā)展性評價)
4、做好美術(shù)教學(xué)案例的上交
經(jīng)典哦評選工作。
5、參加廣州市學(xué)校民間美術(shù)特色年評比活動,以剪紙為特色,在課堂教學(xué)中滲透剪紙教學(xué),并做好有關(guān)申報工作。
6、完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項工作和智力才藝百分百參賽工作。
7、認真做好廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)的有關(guān)參賽工作,爭取取得好成績。
8、參加從化市美術(shù)教師基本功大賽。
9、完成學(xué)校的各項宣傳美化工作。
四、 具體安排:
周次主要工作負責(zé)人
1、參加局美術(shù)教師會議科長;
2、制訂科組計劃科長;
3、參加廣州市美術(shù)課題申報科長;
4、科組學(xué)習(xí)科長;
5、上交美術(shù)教學(xué)案例到局參加評選科任;
6、參加廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)比賽科長;
7、科組學(xué)習(xí)科任;
8、慶祝從化市六一書畫賽科長;
9、參加從化市美術(shù)老師基本功比賽科任。
學(xué)期工作計劃 篇8
漫長的假期終于結(jié)束了,終于引來了新的學(xué)期開學(xué),之前上班的時候想著放假,現(xiàn)在玩久了反而想著來學(xué)校教課了。這一個學(xué)期和之前的學(xué)期一樣,我還是帶小班,見到的都是熟悉的小朋友,感覺過了一個年大家都還沒有怎么變,還是那么的可愛。不過我知道,新的學(xué)期我們作為教師的、班主任的,必須要開始新的知識教學(xué),給小朋友們提供更加好的幼兒園環(huán)境,幫助家長給孩子更好的更全面的發(fā)展,讓他們在這個年齡段里面能夠開心快樂、健康成長。所以,為了完成這些工作,我特地制作了這個學(xué)期新的工作計劃:
一、班級情況介紹
班上現(xiàn)在一共有33名小朋友,其中男生20人,女生13人。班上的小朋友都是進入我們幼兒園只有一個學(xué)期多,所以進入新環(huán)境在很多方面都還不適應(yīng),但是經(jīng)過前面一個學(xué)期的學(xué)習(xí),還是有很多的進步的,已經(jīng)有不少的幼兒已經(jīng)能夠在幼兒園里面積極表現(xiàn)自己,并且也有不少的家長跟我反映,自己家的孩子在幼兒園里面學(xué)會了很多的東西,養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,變得更加懂事有禮貌了。新學(xué)期我會再接再厲,繼續(xù)保持認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,在幼兒工作上更加用心,讓他們在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的發(fā)展。
二、新學(xué)期的工作安排
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
1、按照幼兒園的安排,將小班下學(xué)期的教育目標交給幼兒,并且在上課前
做好每月和每周的教學(xué)工作安排,每一天做好教學(xué)日志總結(jié)當(dāng)天情況。
2、通過游戲和情景結(jié)合的方式,增強幼兒對事物的理解,加強他們對世界各種東西的認知,幫助他們增強對事物的判斷能力。結(jié)合生活中的常見事物和基本工作,幫助他們獲得一定的常識經(jīng)驗。
。ǘ┙逃ぷ
1、通過自己帶頭以身作則,培養(yǎng)他們良好的'生活習(xí)慣,教給他們積極向上的行為習(xí)慣,讓他們變得更加有禮貌、守紀律。
2、經(jīng)常開展體育鍛煉活動,增強他們的體制,還可以通過游戲增強他們的團結(jié)性,讓他們知道團隊協(xié)作的重要性。
。ㄈ┘倚9ぷ
1、跟幼兒家長保持緊密的聯(lián)系,幼兒園和家庭都要保持對孩子的了解,雙
方共同寫作,才能夠更好地發(fā)揮教育的作用。
3、我準備聯(lián)系幼兒園在本學(xué)期開展一次親子運動會,增進家長對幼兒園的
理解,增進幼兒與家長之間的感情。
三、感想
這個學(xué)期我計劃通過多方面的努力,將孩子們培養(yǎng)成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童,這個計劃我會爭取到各方面的支持。
學(xué)期工作計劃 篇9
回顧上學(xué)期,教科室的各項工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進行,在校長室的領(lǐng)導(dǎo),各科室的支持下,取得了一定成績。協(xié)助教導(dǎo)處,繼續(xù)為學(xué)!扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持,積極參與其中;借助學(xué)校平臺,組織了多次有影響力的教研活動,第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會贏得了多方喝彩;多項課題有序研究中,一項課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項,并順利開題;組織了兩次“成長”讀書班交流,二期“成長”讀書班的活動已經(jīng)正常進行;在上級組織的各類征文評選中,經(jīng)教科室組織報送多篇并取得較好成績。
本學(xué)期,除了一如既往做好各項教育科研與教師發(fā)展工作,教科室也將積極開拓思路,展開活動,提升學(xué)校教科研水平,進一步促進教師成長,同時,為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻。
一、學(xué)校課程文化建設(shè)
教科研的落實,需要有一個核心指向,核心目標。目前,學(xué)校的發(fā)展處在一個順利的高位,教科研工作如何能夠推動學(xué)校發(fā)展,本學(xué)期教科室將重點在這項工作上進行構(gòu)思與發(fā)力。這一年,學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進月”活動中,取得了優(yōu)異成績,一直是優(yōu)秀學(xué)校,教科室將在這些成績的基礎(chǔ)上,進一步打開思路,聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè),在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新,有所突破。
本學(xué)期,教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實施與實踐,配合校長室、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作,根據(jù)活動積極參與策劃、籌備等,借這項工作進一步推動學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。
二、課題管理相關(guān)工作
目前,我校上一輪泰州規(guī)劃立項課題已經(jīng)到了中期階段,一項省規(guī)劃課題順利開題,因此,課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項重點,教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,督促并協(xié)助各課題組認真實施各自課題的研究工作,做好過程性研究,及時整理研究資料,做好資料上報等工作。此外,還有少數(shù)幾項課題有結(jié)題要求,教科室將督促并協(xié)助課題主持人進行有關(guān)結(jié)題準備工作。
目前,各年級組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取,這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對各年級組的`研究支持不夠,本學(xué)期,教科室將推動個人課程的建設(shè)與個人問題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動員年級組的集體研究,更鼓勵有理想、有志趣的個人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索。在條件允許(人員、時間)的情況下,教科室計劃舉辦一次個人課題的專題研討活動。
三、骨干教師高階研修班建設(shè)
在校長室的關(guān)心下,學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立,上學(xué)期有關(guān)活動開展還不正常,本學(xué)期,教科室將重視此班建設(shè),定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請名校人員,通過這種自由、自在的交流,進行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究,具體主講人由教科室約請或安排。
四、“成長”小講壇建設(shè)
在校長室的關(guān)心下,原教科室辦公場所辟為“教師書吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域,因此,教科室規(guī)劃以此為場地,建設(shè)一個閱讀用的書吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長”小講壇,講壇對老師開放,具體主講人由教科室約請或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場地建設(shè)完畢,將進入到具體實施。
五、“成長”讀書班建設(shè)
二期“成長”讀書班的各項學(xué)習(xí)工作均在進行中,本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日;c多學(xué)科化。讀書班所有活動的目標正是激發(fā)起老師們讀書的熱情,保持讀書的姿態(tài),養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,過一種讀書的生活。本學(xué)期,教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進讀書活動,同時,本學(xué)期讀書活動將進一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進行。
六、參與市局各項活動
市局發(fā)文組織的各項教研活動、論文競賽等,仍然是教科室工作的重點項目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動、組織、參與等工作,不讓學(xué)校的各項工作落于人后,另外,本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動結(jié)合,開展互動與交流。
學(xué)期工作計劃 篇10
指導(dǎo)思想
全面貫徹《綱要》精神,以園務(wù)工作思路為依據(jù),以圍繞四個“強化”為工作目標,爭創(chuàng)平安班級,樹立以為本的教育思想,運用科學(xué)的教育理念,努力做好低幼
銜接工作,細心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學(xué)前的心理準備
情況分析:我班共有幼兒四十四名,經(jīng)過兩年半的在園學(xué)習(xí),全班幼兒各項能力都有所增強。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng)。由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發(fā)展不夠理想,學(xué)習(xí)上思維不積極,完成任務(wù)速度慢,少數(shù)幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現(xiàn)象。
本學(xué)期要組織好計劃活動的每個過度環(huán)節(jié),進一步加強班級的常規(guī)管理,創(chuàng)建平安班級,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在思維的創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)的積極性,完成任務(wù)的似速度等方面加強訓(xùn)練,為入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建平安班級的'措施
認真執(zhí)行保教十六個環(huán)節(jié),作好晨檢,教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。
幫助幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,提醒幼兒細爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。
加強午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報到,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
在游戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。
啟動入學(xué)準備工作
在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
在生活上,克服依耐性,培養(yǎng)獨立性,提高自理能力。
在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。
加強“軟”、“硬”件建設(shè),培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。
開展主題活動,利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),加強與社會的聯(lián)系,充分調(diào)動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。
月工作安排
*、*月份
主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育
工作中心
一、開學(xué)準備工作
完成各項計劃。
調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò),重點在活動區(qū)提供新的玩具,材料、磁帶。
告家長新學(xué)期的幼兒園工作目標,收費情況等,做好幼兒報到交費工作。
創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。
(二)、開學(xué)的保教活動
1、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,有針對性的預(yù)防
2、做好五十年園慶籌備工作藝術(shù)節(jié)目編排工作和宣傳畫冊
3、各年級編排操節(jié)
*月份
主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育
中心工作
1、家長學(xué)校上課(小、中班)
2、 做好春季疾病的防治。
3、開展親子活動和春游。
4、安全教育,緊急預(yù)案。
5、做好園慶準備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動
*月份
主題教育:我身邊的科學(xué) 保護環(huán)境 品德教育:熱愛科學(xué)
工作中心
1、園慶慶典活動。
2、 制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案,
3、招生工作的宣傳。
4、做好課題結(jié)題準備工作
5、參加區(qū)六一文藝活動和參加園長培訓(xùn)班
*、*月份
主題教育:快樂的節(jié)日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學(xué)的教育
工作中心
1、 做好中班畢業(yè)工作,
2、 做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。
3、核對物品,完成各項總結(jié)。
4、做好暑假維修方案。
作為中班,處于中間階段,很多東西還需要加強,這樣才能為孩子們步入小學(xué)打下一個好的基礎(chǔ),我們?yōu)榱四軌蚋玫拈_展工作,制定了這個計劃,只希望能夠?qū)⒆佑袔椭?/p>
學(xué)期工作計劃 篇11
本學(xué)期我擔(dān)任七年級的音樂課教學(xué)工作,七年級的學(xué)生音樂素養(yǎng)較低,之前沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過音樂知識,特別是農(nóng)村的學(xué)生,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標,使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:
一、教學(xué)目的
1、突出音樂學(xué)科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。
6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
二、教學(xué)要求
(一)、唱歌部分:
1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲
2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后學(xué)生聽音提高自學(xué),直到正確為止。
4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的`地方師及時進行教正。
5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有測試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。
(二)、發(fā)聲訓(xùn)練部分:
在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
(三)、欣賞部分:
結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。
三、具體措施
1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學(xué)生。
2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
學(xué)期工作計劃 篇12
春暖花開,又是一個學(xué)期的伊始。這個學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個學(xué)期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學(xué)期的目標是爭取的進步.根據(jù)這個目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校計劃為指導(dǎo)特制定以下計劃:
一、班級基本情況
本班共有52名學(xué)生,其中有男生33人,女生19人.依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的。
二、班級管理主線
在今天這個要求素質(zhì)教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的評價呢?小學(xué)生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學(xué)生的特別之處,全面發(fā)展個性教育.每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學(xué)生了?我相信每天的自我有利于班級的管理.那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期。
三、班級管理要素
(一)管理中適當(dāng)運用激勵機制
上個學(xué)期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學(xué)的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案.把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比.這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事.另外依據(jù)學(xué)校的'評比“每周之星”,在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動星。
(二)班級的布置
素質(zhì)教育要求,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的能力.于是盡可能讓教室看起來更美。
1、由于一年級的學(xué)生還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小學(xué)生的特點,要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂.設(shè)置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容。
2、班務(wù)欄要及時更新,方便學(xué)生了解情況。
3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護學(xué)生作品不被損壞。
學(xué)期工作計劃 篇13
一、仔細分析學(xué)生的情況
物理是理科生的必修課,大部分理科生知識不夠,尤其是基礎(chǔ)知識。經(jīng)過高中一年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,物理情景和物理模型的建立有待加強,知識點的連貫性有待進一步提高,獨立分析物理過程和解決物理問題的能力有待加強和提高。
二、認真分析教材,明確教學(xué)任務(wù)
這學(xué)期理工科的科目是選修課3—1和3—2,包括靜電場、恒流、磁場、電磁感應(yīng)、交流電、傳感器。
根據(jù)新課程標準的要求,我們應(yīng)該認真組織教學(xué),從課堂上要求效率和質(zhì)量。
在知識方面,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法和基本物理思想;在知識和能力方面,在傳授知識的.同時,也注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,在課堂教學(xué)中注重兩者的有機結(jié)合;
情感態(tài)度,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范問題解決,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。努力在考試中穩(wěn)步提高學(xué)生成績。
三、主要工作
1、做好思想工作,增強學(xué)好物理的信心。因為物理理解能力強,中學(xué)生理解能力有限,所以害怕。因此,他們經(jīng)常在課堂上介紹學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生做思想工作,使學(xué)生對物理有深刻的理解,掌握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法。
2、講求質(zhì)量,提高能力,從教學(xué)角度扎實做好教學(xué)工作。認真學(xué)習(xí)新《物理課程改革標準》,利用集體備課時間交流經(jīng)驗,將理論學(xué)習(xí)成果滲透到課堂教學(xué)中。
3、仔細研究教學(xué)大綱,明確本學(xué)期的教學(xué)要求。我既然教一個實驗班和一個普通班,就要注意讓每個班針對不同的學(xué)生有不同的側(cè)重點,進一步做好不同層次的教學(xué)。做好每次課后的反思。
4、每個班的工作量要適中,可以及時糾正,反饋。學(xué)生的作業(yè)要整批改,這樣才能充分掌握學(xué)生的情況。
5、利用自習(xí)課等時間段,加強對學(xué)生的引導(dǎo),不僅是優(yōu)秀率,還有全體員工的平均分。
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章:
下學(xué)期學(xué)期工作計劃11-05
學(xué)期工作計劃06-14
學(xué)期工作計劃(精選)10-16
學(xué)期工作計劃07-01
關(guān)于下學(xué)期學(xué)期工作計劃11-03
幼師學(xué)期工作計劃04-24
社團學(xué)期工作計劃07-15