（合集）實用的演練方案7篇
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的演練方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演練方案 篇1
一、活動時間、地點
5月12日9點30分—11點30分，姜堰區(qū)三水街道馬廠社區(qū)廣場、姜堰區(qū)第二實驗小學三水校區(qū)
二、參加單位
市應急辦、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局，姜堰區(qū)應急辦、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)公安局、區(qū)衛(wèi)計委、區(qū)消防大隊、區(qū)科協(xié)、區(qū)紅十字會
牽頭部門：市應急辦、市民政局，姜堰區(qū)應急辦、區(qū)民政局
承辦部門：姜堰區(qū)三水街道辦事處、平安養(yǎng)老保險股份有限公司
三、活動形式
以展板、條幅、宣傳單、宣傳畫、宣傳冊、現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場演示等為主的社區(qū)廣場型集中宣傳演練。
四、活動內(nèi)容
1．宣傳防災減災法律法規(guī)知識，向公眾發(fā)放防災減災宣傳資料，開展防災減災宣傳圖片展示和專家咨詢等；
2．區(qū)紅十字會進行現(xiàn)場救護演示；
3．區(qū)消防大隊進行現(xiàn)場搶險救援、滅火演示；
4．區(qū)衛(wèi)計委為市民量血壓；
5．在姜堰區(qū)第二實驗小學三水校區(qū)進行地震應急疏散演練。
五、現(xiàn)場布置
姜堰區(qū)應急辦、區(qū)民政局負責宣傳現(xiàn)場的布置擺放；市教育局、市地震局，區(qū)教育局、區(qū)地震局負責組織三水校區(qū)的地震應急疏散演練，區(qū)紅十字會負責現(xiàn)場救護演示；區(qū)消防大隊負責現(xiàn)場搶險救援、滅火演示；區(qū)衛(wèi)計委負責現(xiàn)場量血壓；區(qū)公安局負責現(xiàn)場秩序的`維護以及車輛停放；姜堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三水街道辦事處負責宣傳現(xiàn)場桌椅的準備，馬廠社區(qū)組織150名社區(qū)居民參加活動。參加宣傳的各單位均要準備一定數(shù)量的宣傳資料及展板。
六、進場時間
各單位在5月12日早8點00分開始進行場地布設，保證9點之前一切布置安排完畢。
七、退場時間
退場時間計劃于11點30分開始，具體按現(xiàn)場通知執(zhí)行。
八、注意事項
1．各單位進場時要首先確定位置，無誤后進行布置。
2．展板布設注意有序、固定、防風吹倒。
3．退場時要保證有序，保持場地整潔。
4．各單位要自覺維護現(xiàn)場秩序，保證活動安全。
演練方案 篇2
為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。
一、學校消防安全工作領導小組：
組長：孫國利 副組長：張立軍唐玉民
組員：郭國通 張秋良 張樹森
二、報警程序：
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“米各莊鎮(zhèn)第一中心小學發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（張樹森負責）；張秋良負責向120求救及向市教育局領導匯報情況。
2、張樹森負責打開學校大門，然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車輛，張立軍同志檢查疏散校園消防通道；如情況需要，孫國利同志負責關閉學校總電源。
三、組織實施安排：
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）、樓梯口疏散指揮員安排：
東樓梯口疏散指揮員：孫國利（一樓）唐玉民（二樓）岳字敏（三樓）溫敏霞（四樓）
西樓梯口疏散指揮員：張秋良（一樓）郭國通（二樓）高靜芳（三樓）尚宇艷（四樓）
操場秩序指揮：張立軍 李藏蕊
�。ㄈ绠敃r樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生）
�。�2）、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
①、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
�、�、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生（如本班學生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學生經(jīng)過的樓梯口等候本班學生），遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場集結隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）；
�、�、上體育課的.班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
�。�1）、孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
�。�2）、不擔任教學任務的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
�。�3）、班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散）
2、疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
一：教師領隊，學生排二列隊伍下樓道，分班按下列方案疏散：六（1）、六（2）、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]從東樓梯下，二（2）先下，再順次二（1）、四（2）四（1）、六（2）、六（1）; 五[2]五（一）三（二）三（一）一（二）一（一）從西樓梯下，一（2）先下、再順次一（1）、三（2）三（1）五（2）五（1）；
二：疏散時，底樓班級的學生迅速從教學樓外圍直達操場（不占用教學樓走廊），二樓、三樓四樓的學生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。
演練方案 篇3
為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全生產(chǎn)方針，加強我礦的安全生產(chǎn)應急管理，有效控制煤塵爆炸事故災害程度，最大限度地降低事故損失，我礦定于5月份開展一次煤塵爆炸事故應急救援演練。為保證本次演練安全有序進行，達到預期效果，特編制本實施方案。
一、演練目的：
1、檢驗應急救援隊伍在事故中的組織、指揮、協(xié)調(diào)、搶救能力，從而提高礦井的抗災應變能力，最大限度地減少事故損失。
2、檢驗井上下作業(yè)人員搶險救災避災的能力，及事故處理能力。
3、查找應急預案中存在的問題，進一步完善應急預案。
4、掌握礦井發(fā)生煤塵爆炸事故后應急救援運行程序和方法，檢驗井下作業(yè)人員自救互救能力和部門之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力
二、礦井煤塵爆炸事故應急演練實施原則
1、統(tǒng)一指揮的原則。必須在總指揮的統(tǒng)一領導和具體指揮下開展工作。
2、停產(chǎn)撤人原則。應自覺迅速組織險區(qū)人員沿避災路線有秩序撤離，防止事故的發(fā)生。
3、通訊暢通的原則。有專線指揮電話，通訊聯(lián)絡暢通。
三、演練項目、地點、時間、范圍和演練人員
1、演練項目:模擬煤塵爆炸事故現(xiàn)場救援演練，假設 80103回風順槽掘進工作面因風筒距工作面遠，綜掘機在割煤過程造成瓦斯積聚現(xiàn)象，遇火花引燃瓦斯發(fā)生局部爆炸而引起煤塵爆炸。
2、演練地點：
80103回風順槽掘進工作面
3、演練時間:
計劃于 20xx年5月16日下午14：00--16：00；
4、演練參與隊組人員。
井下現(xiàn)場演練人員包括：80103回風順槽掘進工作面作業(yè)人員12人，跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。
5、演練影響區(qū)域
80103回風順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽。
五、應急救援演練內(nèi)容：
1、煤塵爆炸后，現(xiàn)場作業(yè)人員的應急反應、處理等情況。
2、受影響區(qū)域人員緊急撤離速度和反應能力。
3、煤塵爆炸后救援處置情況。
4、地面調(diào)度組織指揮處置情況。
六、演練組織機構
�。ㄒ唬┏闪本仍菥氈笓]部：
總 指 揮： xx（礦 長）
副總指揮： xx（安全礦長） xx（技術礦長）
xx（生產(chǎn)礦長） xx（機電礦長）
指揮部成員：xx（通風礦長） xx（生產(chǎn)副總）
xx（安全副總） xx（機電副總）
xx（調(diào)度主任） xx（通風科長）
xx（安監(jiān)科長） xx（機電科長）
xx（技術科長） xx（監(jiān)控主任）
xx（機電隊長） xx（通風隊長）
xx（行政辦主任）
指揮部下設辦公室，地點設在安全指揮中心，辦公室主任由調(diào)度主任擔任，成員由各職能部門負責人組成，同時下設4個救援小組：
�。�1）技術分析組，組長：技術礦長 副組長：通風礦長
�。�2）現(xiàn)場處置組，組長：生產(chǎn)礦長 副組長：生產(chǎn)副總
（3）井下警戒組，組長：安全礦長，副組長：安全副總
�。�4）地面救災組，組長：機電礦長 副組長：行政辦主任
成員單位：調(diào)度室、安監(jiān)科、瓦斯防治中心、機電科、通風隊、機電隊、行政辦、掘二隊、采一隊。
辦公室電話：外線xxxxxxxxx、內(nèi)線8888和8889。
（二）指揮部各級管理人員應急救援崗位職責：
1、總指揮：負責煤塵爆炸事故搶險救援的全面組織、領導和指揮；組織決策應急救援方案；負責人力、物力、財力的平衡和協(xié)調(diào)；下達各項重要指令。
2、副總指揮：負責協(xié)助礦長指揮應急救援工作；在總指揮領導下負責組織指揮部成員制定營救救援方案及各項安全措施實施的`安全實行監(jiān)督；監(jiān)督瓦斯災害地點人員的安全撤離。
3、救援小組：
○1 技術分析組：制定現(xiàn)場搶救方案及安全措施，為救援指揮提供有效的供電、通風、瓦斯監(jiān)測、人員定位、通訊聯(lián)絡、避災、運輸?shù)确矫娴膱D紙和資料，對事故救援過程中遇到的技術問題，及時給予指導。
○2 井下現(xiàn)場處置組：主要負責井下事故現(xiàn)場前后救援工作，及時處理 突發(fā)災變，完成礦總指揮部交辦的任務。
○3 警戒組：主要負責事故發(fā)生后，受事故影響區(qū)域人員的疏散，警戒等工作。
○4 救援組：主要負責處理預防事故災害擴大救援工作。
七、演練準備工作
1、人員配備
○1 應急救援演練指揮部所有成員；
○2 參演科室人員：通風科、調(diào)度室、安檢科、機電科、技術科各1人 ；
○3 參演隊組：礦救護隊9人、通風隊2人、機電隊3人、運輸隊2人、車隊2人、醫(yī)護人員2人；
○4 模擬人員： 80103回風順槽掘進工作面作業(yè)人員12人，跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。
2、物資準備
○1 安全檢測儀器：便攜式一氧化碳檢測儀5臺、便攜式瓦斯檢測儀10臺、光學瓦斯鑒定器10臺、壓縮氧自救器20個、氧氣呼吸器10臺、防毒面具5臺、擔架5副和勞動保護用品10套；
○2各種急救藥品；
3、場地、場所準備
○1工作面：80103回風順槽工作面；
○2硐室：8#采區(qū)變電所 、8#醫(yī)療硐室；
○3人員集結地：礦調(diào)度指揮中心、行人斜井口臨時急救站（信息站）；
4、資料準備、
○1 制定嚴密的演練方案；
○2 保證演練的安全技術措施；
○3 場景安全措施；
○4技術圖紙（通風系統(tǒng)圖、避災路線圖、采掘工程圖等）。
○5演練方案評審
由評估組組織參演單位負責人、總工在應急預案演練方案編制后5天內(nèi)對方案組制訂的演練方案進行評審，以確保應急演練工作順利進行
車輛配備
○1 指揮車1輛
○2 救護車1兩
八、應急救援演練匯報程序
1、由80103回風順槽帶班長向調(diào)度室匯報，80103回風順槽掘進工作面風筒距工作面遠，在割煤過程中因瓦斯積聚遇見火花，造成瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸。
2、調(diào)度室接到匯報后，立即向值班礦領導、礦長匯報,并詳細記錄各種匯報情況；礦長同時向公司調(diào)度匯報煤塵爆炸事故地點的各種情況。
3、各領導接到調(diào)度通知后，立即到達調(diào)度室，成立以礦長為總指揮的應急救援指揮部，總指揮立即啟動煤塵爆炸事故應急救援預案。
4、同時，監(jiān)控值班員向調(diào)度室匯報，80103回風順槽工作面瓦斯傳感器發(fā)出瓦斯超限報警信號后突然無顯示數(shù)據(jù)，80103回風順槽回風流瓦斯?jié)舛葹?.14%，而80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳傳感器顯示數(shù)據(jù)為26ppm，說明工作面瓦斯傳感器遭到了破壞，同時80103回風順槽一氧化碳濃度超標，巷道人員可能發(fā)生中毒現(xiàn)象。
5、根據(jù)以上數(shù)據(jù)，指揮部研究決定，總指揮命令值班調(diào)度員通過內(nèi)線固定電話、應急救援廣播、小靈通向80103回風順槽掘進工作面、80103運輸順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽、8#集中回風巷到西風井總回風巷所有作業(yè)人員發(fā)出80103回風順槽掘進工作面瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸事故預警，同時命令：
○1 煤塵爆炸事故受影響區(qū)域跟班隊長負責組織現(xiàn)場作業(yè)人員迅速佩戴自救器，并按照避災路線迎進風流全部撤離到8#集中運輸大巷。
○2 8#采區(qū)變電所值班人員立即切斷80103回風順槽掘進工作面、80102回采工作面及80102運輸、回風兩順槽的一切動力電源，局部通風機保持正常運轉(zhuǎn)，并嚴格執(zhí)行相關停送電制度。
○3 監(jiān)控值班員隨時觀察并向指揮部匯報80103回風順槽回風瓦斯?jié)舛�、一氧化碳濃度的變化情況。
指揮部同時命令各應急救援小組到指定地點待命，積極投入搶險救援。
7、80103回風順槽和80102綜采工作面各跟班隊長向調(diào)度匯報各工作面的撤人情況。
8、總指揮再次根據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)顯示數(shù)據(jù)觀察，80103回風順槽回風瓦斯?jié)舛葹?.08%，一氧化碳濃度最高為22ppm，而80103回風順槽工作面瓦斯傳感器仍無顯示數(shù)據(jù)。
9、根據(jù)以上各種數(shù)據(jù)顯示分析，80103回風順槽工作面瓦斯傳感器、風筒傳感器遭到了破壞，工作面回風瓦斯傳感器顯示正常，說明爆炸程度未波及整個巷道，指揮部研究決定：由救護隊帶領礦救護隊9人和通風礦長、科長攜帶氧氣呼吸器、瓦斯鑒定器、一氧化碳便攜式、防毒面具和擔架40分鐘內(nèi)沿以下路線迅速趕到事故地點進行事故搶險救援工作：行人斜井→8號集中軌道大巷→80103回風順槽。
10、指揮部繼續(xù)從監(jiān)控系統(tǒng)觀察80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳濃度下降，再無爆炸跡象，等待救援小組達到事故地點發(fā)現(xiàn)情況。
11、救援小組到達事故現(xiàn)場排查事故地點的各種情況，救護隊長向指揮部匯報：
○180103回風順槽500米處發(fā)現(xiàn)兩人未佩戴自救器暈倒在地，可能發(fā)生了中毒，救援隊已派人抬送到80103回風順槽口準備升井；
○2距工作面50米范圍內(nèi)風筒遭到破壞，巷道煤壁掛有焦炭皮渣，工作面無法供風，工作面50米以外通風正常，巷道無破壞現(xiàn)象，工作面瓦斯傳感器和風筒傳感器損壞，各種氣體均在安全濃度以下，事故地點無其他人員受傷。
12、根據(jù)救護隊長匯報，總指揮下令，由救護隊長負責重新接設80103回風順槽工作面破壞的風筒，盡快恢復工作面的正常供風，繼續(xù)觀察是否還存在其他各種有害氣體超限。
13、救護隊長根據(jù)總指揮的命令，繼續(xù)檢查事故地點CH4濃度0.04%，CO濃度為4ppm、溫度為16℃、氧氣濃度19%，80103回風順槽工作面的通風正常。
14、總指揮下令，80103回風順槽工作面煤塵爆炸應急救援演練結束。
八、應急演練要求
1、參加演練人員演練前必須認真學習煤塵爆炸事故的應急預案和本實施方案。
2、參與演練的所有人員必須遵守有關規(guī)章制度和安全技術措施，嚴禁違章作業(yè)。
3、各參演隊伍和人員在演練過程中必須聽從現(xiàn)場跟班領導的統(tǒng)一指揮，在指定的安全處待命。
4、當出現(xiàn)真實的緊急情況時，現(xiàn)場人員要在現(xiàn)場跟班領導的統(tǒng)一安排下迅速回到本職崗位，不要慌忙腳亂，一切聽從指揮部的安排。
5、參加搶險救災的所有入井人員，必須佩戴相應的安全防護裝置,有害氣體測量儀器，按照應急預案和安全技術措施的規(guī)定，科學開展搶險救災，確保搶險救災人員的人身安全，防止事故擴大。
6、現(xiàn)場救援人員必須熟練正確使用自救器。
7、演習結束后，編寫80103回風順槽工作面煤塵爆炸事故應急救援預案演練總結報告。
九、影響區(qū)域避災路線
1、80103回風順槽→8#集中軌道巷→行人聯(lián)巷→行人斜井→地面
2、80102綜采工作面→80102回風順槽、80102運輸順槽→→8#集中軌道巷→行人聯(lián)巷→行人斜井→地面
十、附件
1、應急救援通訊號碼表
避災路線圖
附件1、通訊號碼表
演練方案 篇4
一、演練目的
1．落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的`建設。
2．使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3．通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間：20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容：教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮：顧曉紅
副總指揮：吳惠娟
主要成員：葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮：顧曉紅
現(xiàn)場指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報：許惠芳杜燕飛
計時、聯(lián)絡：前樓仲亮，后樓范麗華
攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬
各教學樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。
七、注意事項
1．20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2．聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。
3．分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4．學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5．疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6．疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務處：制定演練方案。
2.年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責人。
3.班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾；事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
演練方案 篇5
一、演練內(nèi)容
情景假設某患者數(shù)天前從外地（沙特）旅游回來后出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、打噴嚏及流鼻涕癥狀，經(jīng)我院臨床檢查后疑診呼吸道傳染病，組織一次呼吸道傳染病轉(zhuǎn)運工作防治應急實戰(zhàn)演練。
二、演練過程
1、20xx年11月xx日下午四時，急診科接到電話通知,我院發(fā)熱門診有一名疑似呼吸道傳染病青年男性患者。
2、急診科接到轉(zhuǎn)運病人的電話通知后，負責轉(zhuǎn)運工作的醫(yī)護人員和司乘人員迅速按規(guī)定穿戴個人防護裝備，15分鐘內(nèi)專用救護車出發(fā)（專門救護車輛隨時保持車況良好，配備必備的藥物、設備）。
3、轉(zhuǎn)運組醫(yī)護人員到達轉(zhuǎn)出醫(yī)院（科室）后，護士讓患者戴上12層棉紗口罩，應索取轉(zhuǎn)運病人的所有病例資料，了解轉(zhuǎn)運病人的病情，做好應急搶救準備和相關交接登記工作，確實做好醫(yī)護人員和司乘人員的自身防護。并及時上報醫(yī)院傳染病防治辦公室。
4、急救車輛、車載醫(yī)療設備（包括擔架）要做到專車專用，駕駛室與車廂嚴格密封隔離，車內(nèi)設專門的污染物品放置區(qū)域。轉(zhuǎn)運病人時，應當開窗通風，保持車內(nèi)空氣流通。醫(yī)護人員要乘坐在上風位置。
5、病人送到感染性疾病科后，急診科負責轉(zhuǎn)運病人的醫(yī)生和感染性疾病科的醫(yī)生進行交接班，將病人安置在“SARS”病區(qū)的隔離病房。
6、病人交接結束后，要立即按有關規(guī)定的要求，對救護車內(nèi)外就地進行徹底消毒，消毒后打開門窗通風；醫(yī)護人員和司乘人員要及時更換全套防護用品。
三、演練相關知識
�。ㄒ唬﹤�人防護
一級防護
1、適用于發(fā)熱門（急）診的.醫(yī)務人員。
2、穿工作服、隔離衣、戴工作帽和12層以上棉紗口罩。
3、每次接觸病人后立即進行清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。
穿脫流程
穿防護服：戴帽子、口罩→穿工作服→穿隔離衣、工作鞋。
脫防護服：洗手→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩→摘帽子→脫工作鞋。
二級防護
1適用于進入隔離留觀室和專門病區(qū)的醫(yī)務人員；接觸從病人身上采集的標本、處理其分泌物、排泄物、使用過的物品和死亡病人尸體的工作人員；轉(zhuǎn)運病人的醫(yī)務人員和司機。
2、進入隔離留觀室和專門病區(qū)必須戴12層以上棉紗口罩，每4小時更換1次或感覺潮濕時更換；穿工作服、隔離衣、鞋套，戴手套、工作帽。
3、每次接觸病人后立即進行手清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。
4、對病人實施近距離操作時，戴防護眼鏡。
5、注意呼吸道及粘膜防護。
穿脫流程
穿防護服：⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護服：戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護服→戴手套。⑶穿第二層防護服（隔離衣）：戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴護目鏡→穿鞋套或長靴。
脫防護服：⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣：摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子、護目鏡⑶脫連體防護服：脫連體防護服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。
三級防護
1、適用于為病人實施吸痰、氣管切開和氣管插管的醫(yī)務人員。
2、除二級防護外，還應當加戴全面型呼吸防護器。
轉(zhuǎn)運病人的醫(yī)務人員和司機的消毒隔離防護亦按照本方案執(zhí)行。
穿脫流程
穿防護服：⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護服：戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護服→戴手套。⑶穿第二層防護服（隔離衣）：戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴全面型呼吸防護器→穿鞋套或長靴。
脫防護服：⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣：摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子→脫全面型呼吸防護器。⑶脫連體防護服：脫連體防護服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。
�。ǘ┻\載病人的交通工具及用具消毒
救護車運載傳染病病人時開窗通風，運送途中工作人員和病人嚴格戴口罩。需要治療操作時必須戴橡膠手套和防護鏡。病人離車后，立即對車內(nèi)空間及擔架、推車等物品用0.5%過氧乙酸噴灑至表面濕潤，密閉空間，持續(xù)60分鐘。
演練方案 篇6
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
一、演練機構設置
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓
指揮部下設3個小組：
1．疏散組
組長：朱建平
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組
組長：孫國賓
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組
組長：林常青
組員：后勤老師及體育教師
職責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云
二、應急演練程序
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
三、地震疏散模擬演練路線
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的.指揮。
四、演練啟動方式
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
五、疏散演練安排
疏散任務由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強 東梯：劉畏軍
二樓：西樓梯口：陸 喜 東梯：任敏健
三樓：西樓梯口：唐建祥 東梯：張揚
四樓：西樓梯口：程佳彥 東梯：過全新
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“�！�，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
演練方案 篇7
一、 演練目的
為進一步提高全校師生防震減災和應急避險意識，讓師生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力、自我保護能力和安全意識。結合我校實際情況，特制定本演練方案。
二、 演練組織機構
�。ㄒ唬┭菥氼I導小組
組 長：李愛忠
副組長：李學英
成 員：各處室主任
�。ǘ┭菥殞嵤┬〗M
指揮長：李愛忠
1、組織協(xié)調(diào)組：德育處、少隊部
職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮；相關信息和報告的上傳下達等。
2、宣傳報道組：教導處、教研處
職責：負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。
3、學生引導組：各年級主管及各班主任
職責：負責演練過程中學生疏散的組織和思想教育工作；合理調(diào)節(jié)學生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏是事故；處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
4、后勤保障組：后勤處、財務處
職責：負責演練所需物資的準備，布設演練場地，維護演練現(xiàn)場秩序，統(tǒng)計學生撤離時間，保障參演人員的現(xiàn)場需要。
三、演練安排
�。ㄒ唬┭菥殐�(nèi)容
1、應急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。
2、緊急疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動），疏散到空曠、安全地方。
（二）演練對象：全校師生
�。ㄈ┭菥殨r間：20xx年5月 日（星期 ）上午 時 分（ ）。
�。ㄋ模┭菥毿盘枺阂孕@廣播警報聲作為啟動信號。
防震避險信號：警報聲長鳴30秒；
緊急疏散信號：警報聲點鳴30秒。
四、演練準備
各班主任及科任教師在演練前幾天，充分利用班晨會、早讀、心理健康課及品德教育課對學生進行防震減災知識宣傳教育，示范應急避震規(guī)范動作，讓學生掌握應急避震的.正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各班疏散的路線和集合地點，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。
五、演練要求
1、各就各位，各負其責，演練時各有關人員要到達所負責的崗位。
2、周密安排，嚴謹嚴肅，把演練作為實戰(zhàn)應對，謹慎操作，確保萬無一失。
3、聽從指揮，服從安排，保持鎮(zhèn)定，確保安全。
4、保持安靜，動作敏捷規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。（特別強調(diào)學生在疏散行進中不得回頭尋找遺失的物品，防止踩踏我事件）
5、按規(guī)定路線疏散，不得串行線路。
六、演練程序
�。ㄒ唬﹩映绦�
指揮員通過廣播宣布：各位老師，各位同學，中山街中心小學地震應急疏散演練馬上就要開始了，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（3分鐘）
�。ǘ⿷北苷鹧菥殻�1分鐘）
1、指揮長宣布演練開始。
2、指揮員通過廣播宣布：“地震應急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，請同學們緊急避震�！蓖瑫r警報聲響起（長鳴30秒）
3、班主任立即打開教室前后門，保持通暢；同時，告知學生：“地震了，不要慌，保持鎮(zhèn)定，快避震�！辈⒅笓]學生就近躲避在各自的課桌旁，用單手或書保護好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，減低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、1分鐘后，指揮員通過廣播宣布：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”。同時警報聲響起（點鳴30秒）
2、班主任告知學生：“地震已過，大家起立，趕快撤離教室，到學校操場避險�！蓖瑫r立即趕到教室門口，維持秩序，保證暢通，引導疏散，指揮學生適當錯開時間，控制速度，逐次疏散。（前門安排坐在前幾張桌子的學生排隊撤離，后門安排坐在后幾張桌子的學生排隊撤離，讓學生用雙手抱頭或用書本護頭并小跑）。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護頭部，小心墜物；不要向回跑，不要撿東西”等提示語。
3、 各班撤離順序及撤離路線：
撤離順序：一樓、二樓、三樓同時撤離，二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。
撤離路線：
南樓： 四年級1-6班、五年級4、5班，從樓梯兩側快速撤離后直接到操場集合；
中樓：一年級3、4、5班就近線路向銀杏廣場撤離；1、2、6班由北邊通道向操場撤離集中；二年級3、4、5班及五年級6班，由南邊樓梯向操場撤離集中；二年級1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中；三年級3、4、5班由南邊樓梯向操場撤離集中；1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中；
北樓：五年級1、2、3班就近向操場撤離集中；六年級1、2、5、6班由東邊樓梯向操場撤離集中；3、4班由西邊樓梯向操場撤離集中。
4、樓梯口疏導教師及職責：
南樓：東邊2、3樓梯間：、
西邊2、3樓梯間：、
中樓：南邊2、3樓梯間：
北邊2、3樓梯間：
北樓：東邊2、3樓梯間：
西邊2、3樓梯間：
樓梯口疏導教師職責：指揮學生迅速有序下樓，告訴學生不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，下樓時走樓梯內(nèi)彎，二排行進，一個緊挨一個，不準學生在走廊或樓梯相互擁擠，避免跌倒踩踏，若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要讓后面的學生立即停下腳步，不能向前靠近，并讓學生盡快地爬起（或幫忙扶起）。
5、學生疏散完畢后，教師撤離。（學生3分鐘內(nèi)撤離完畢）
6、學生疏散到操場庭院后，要蹲下，保護頭部。教師告訴學生：不推擠，不起哄，不要彎腰拾物，不要逆人流前進，在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
7、以班為單位集隊，清點人數(shù)，并向年級主管報告，年級主管向校長報告。
8、查實各班人數(shù)無誤后，指揮長宣布演練結束。
七、演練總結
1、指揮長對演練進行現(xiàn)場總結講評。
2、班主任及時總結本班演練工作。
3、整理演練資料及時存檔。
4、各班主任保存此演練預案以備后用。
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