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友情的作文

時(shí)間:2023-12-02 16:21:36 關(guān)于友情的作文 我要投稿

(精)實(shí)用的友情的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的友情的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)實(shí)用的友情的作文7篇

友情的作文 篇1

  朋友是什么?朋友是一本書(shū),一本可以讓你一生都讀不完的書(shū);朋友是一個(gè)港灣,一個(gè)可以讓你心靈休息的港灣;朋友是一束陽(yáng)光,一束可以讓你生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕的為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向光明的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾......

  上六年級(jí)的時(shí)候,不知為什么,其他同學(xué)的同桌都是女生,而我的同桌卻是一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男孩子(也許女生治不了我吧,班主任特地為我選了個(gè)男生,老師真是煞費(fèi)苦心啊)當(dāng)我第一眼看到他時(shí),差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái),這個(gè)黑小子以后就是我的同桌了嗎?

  只見(jiàn)他笑嘻嘻的做到了我的身旁,也不管我什么心情,張口就報(bào)上了大名:"嗨,我叫王少奇,你叫什么名字?"一張嘴,露出了兩顆長(zhǎng)的很調(diào)皮的門(mén)牙,再仔細(xì)打量一番,完完全全是一頭卷毛。這下好了,以后班上要演節(jié)目,請(qǐng)這小子演黑人,連化妝錢(qián)都省下了。我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),而他總是說(shuō)個(gè)不停,什么動(dòng)漫啊、卡通啊、八卦啊,說(shuō)的不亦樂(lè)乎。哎,真拿他沒(méi)辦法。

  上課的時(shí)候,他閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了他的"玩具",活生生的一個(gè)多動(dòng)癥患者!攪得我都不好好聽(tīng)課了。"王晨松,你回答一下!"老師的話(huà)打斷了我的思緒,我紅著臉站起來(lái),一時(shí)不知所措。而這時(shí),他卻用筆在紙上寫(xiě)下了過(guò)程,并示意讓我照著讀,"哎呀,死就死吧!"于是抱著"拼一下"的心態(tài),我照著他寫(xiě)的讀了下去,竟然正確。!真搞不懂,他上課又不怎么聽(tīng),怎么還回做題呢???奇怪。

  可能是由于它的原因,那學(xué)期的數(shù)學(xué)我沒(méi)考好,我沮喪的趴在課桌上,真想把他痛扁一頓!忽然,一陣悠揚(yáng)的口哨聲飄到了耳邊,我聽(tīng)得出,那是《對(duì)不起》的旋律,一曲終了,一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》又開(kāi)始演奏,令人感動(dòng),令人振奮。我笑了、他笑了,笑的那么燦爛,那么開(kāi)心。

  從此以后,他改掉了上課做小動(dòng)作的毛病,再也沒(méi)犯過(guò)"病"。

  在畢業(yè)時(shí),我們倆坐在座位上,平時(shí)那么好說(shuō)的.他,現(xiàn)在去一反常態(tài),變得一言不發(fā),只是呆呆的坐著,仿佛這就是對(duì)我們一起經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活的共同懷念。這時(shí),我想到了一首歌——《同桌的你》便輕聲哼唱了起來(lái):"明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記......老師都已想不起,猜不出問(wèn)題的你......"曲盡,人意猶未盡,頓時(shí)感到眼前一片朦朧,再看看他,眼里分明噙著晶亮的淚珠。雖然此時(shí)是炎熱的七月,但我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹進(jìn)我的心里,使我的心久久不能平靜。

  友誼,像春日里的小雨,滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂(yōu)傷;友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著誘人香甜;友誼,想冬日里的、陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人溫暖。

  朋友,是一個(gè)再也熟悉不過(guò)的字眼。友誼,更是每個(gè)人一生中不可或缺的東西。留住那些美好的日子;留住那些真誠(chéng)的朋友;留住那些純潔的友誼。

友情的作文 篇2

  人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼并不容易,友誼要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。——高爾基

  人的一生中應(yīng)該有幾個(gè)值得交心的朋友,他們可以鞭策我們使我們不懶惰;他們能隨時(shí)提醒我們想起被遺忘的重要事情;他們還時(shí)常和我們一起為夢(mèng)想拼搏,讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的道路上不會(huì)感到孤單無(wú)助。在我看來(lái):朋友至上,友情無(wú)價(jià)!

  友情是人生路途上開(kāi)得最燦爛的花朵,只有用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理,友情的花朵才會(huì)鮮艷持久。

  從小學(xué)開(kāi)始,我就有一個(gè)很要好的朋友,雖然我們很少見(jiàn)面,但是每次相見(jiàn)都感覺(jué)十分親切,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)陌生的感覺(jué)。

  小學(xué)的時(shí)候我們倆不在同一個(gè)班級(jí),只有偶爾在課間的時(shí)候一起跳繩或者是討論一下作業(yè)問(wèn)題,放學(xué)一起回家,在路上追逐打鬧,這些小小的事情也就是我和朋友最美好的童年記憶了。即使如此,每次我們討論問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)完全袒露自己的內(nèi)心,毫無(wú)保留地在用心交流。每次遇到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候我們都會(huì)很執(zhí)著地探索,從不會(huì)輕易放棄每一個(gè)不能解決的問(wèn)題。雖然我們是好朋友,但是有時(shí)候我們?cè)谟懻搯?wèn)題時(shí),遇到討論的意見(jiàn)不一致的時(shí)候,我們也絕對(duì)不會(huì)輕易向?qū)Ψ酵讌f(xié),總是堅(jiān)持要求讓對(duì)方給出說(shuō)服自己的理由,還要清楚地寫(xiě)出每個(gè)解題思路和步驟。正因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有這位“嚴(yán)格”又不輕易退步的好朋友和憑借刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,我在生活和學(xué)習(xí)中遇到類(lèi)似的問(wèn)題的時(shí)候也絕對(duì)不會(huì)輕易向“權(quán)威”妥協(xié),在老師面前勇于提出自己的意見(jiàn)和問(wèn)題,勇于改正自己的'錯(cuò)誤,我的學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升,一直在班上名列前茅。

  即使,后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)去了父母工作的地方,我們也經(jīng)常保持聯(lián)系,偶爾的一句:“你還好嗎?”思念也會(huì)像是泛濫的湖水一樣在心中蔓延開(kāi)來(lái),讓我時(shí)常想起我小時(shí)候亦師亦友的伙伴。

  都說(shuō)時(shí)間會(huì)改變一切,可是我們的友情卻至始至終沒(méi)有變過(guò),即使相隔遙遠(yuǎn)的距離不便于交流,但是在電話(huà)里面我們卻經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,詢(xún)問(wèn)對(duì)方的變化和學(xué)習(xí)情況,每次打完電話(huà)心里總是洋溢著友情幸福的味道!

  感謝上天賜給我這一份珍貴的友誼,感謝有你——朋友!

友情的作文 篇3

  六爺爺跟我就是同村人,在家屬中排行老六,又跟我爺爺同輩,因此我們稱(chēng)他為六爺爺。六爺爺為人正直,擅長(zhǎng)詩(shī)詞對(duì)聯(lián),常常幫村里村外的人寫(xiě)各種文書(shū)報(bào)告,碰到鄉(xiāng)鄰鼠雀之爭(zhēng),就相與排解,經(jīng)過(guò)先生一言為斷,雙方只有心悅誠(chéng)服。六爺爺在村里,還有一位多年的故友,他就就是我的大伯父,他們經(jīng)常往來(lái)、只要兩人坐在一齊,就有說(shuō)不完的話(huà),每次談?wù)摰臅r(shí)候,都離不開(kāi)《唐詩(shī)》《宋詞》和《四大名著》。除此之外,彼此還經(jīng)常搞一些文字游戲,比如說(shuō);對(duì)對(duì)聯(lián)、猜字謎、等等。倆人在過(guò)去的數(shù)年里,還一齊參加過(guò)無(wú)數(shù)起村內(nèi)外的紅白喜事,不管他們給誰(shuí)辦事都盡心盡力。數(shù)十年來(lái),六爺爺言行一至的作風(fēng),也得到了村里外人的認(rèn)可,個(gè)個(gè)稱(chēng)之為能,大家也對(duì)老先生十分敬重?删褪牵罱鼛啄昀舷壬砘技膊,對(duì)村內(nèi)外的事情也只好心有余而力不足。

  關(guān)于六爺爺其人,身為一名普通農(nóng)民,此刻已到了古稀之年總算晚景見(jiàn)晴;但還就是老習(xí)慣,不卑不亢,不欺于世,不媚俗,就是一位文化修養(yǎng)高的.老人。他承受過(guò)別人不能承受的各種社會(huì)壓力,也吃過(guò)別人不敢吃的生活之苦,他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌,為兼修詩(shī)詞文章而勤奮,為教育子女而操勞。在他務(wù)農(nóng)期間把產(chǎn)量提高到了與國(guó)內(nèi)前列相比,文化修養(yǎng)古今無(wú)遺。兒女們?nèi)荚谕夤ぷ,兒媳又就是?guó)家高中教師,孫子就是華北學(xué)院的大學(xué)生。他們個(gè)個(gè)都很孝順,每隔一、二天就會(huì)跟六爺爺通一次電話(huà),問(wèn)寒問(wèn)溫,生活起居無(wú)猶無(wú)豫。

  六爺爺近期內(nèi)身體不好,但還就是每一天堅(jiān)持看書(shū)、看報(bào),做到書(shū)不離手。清晨、中午、傍晚、六爺爺都要按時(shí)在村里走上一圈,盡管搖晃著身體一小步一小步的走,可就是從樣貌上看還就是有些吃力,當(dāng)我每次遇到他時(shí),經(jīng)常跟我們講:生命在于運(yùn)動(dòng),知識(shí)在于勤學(xué)。所以,從這些至理名言的話(huà)語(yǔ)當(dāng)中,讓我看到了他與病魔作斗爭(zhēng)和那種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,給他的身體健康,也起到了很大的效果。在他慢長(zhǎng)的務(wù)農(nóng)生涯中,不為名也不為利,把一生的精力心血全部投入到、村民、生產(chǎn)、與學(xué)習(xí)當(dāng)中,他覺(jué)得這樣活著超脫充實(shí),有滋有味。他低頭念書(shū),寫(xiě)作,抬頭望星月風(fēng)云。一日三餐要求不高,不吸煙不喝酒,生活起居井然有序,節(jié)奏不緊不慢,既益養(yǎng)生,又見(jiàn)成果。近年來(lái),他作出的詩(shī)對(duì)、謎語(yǔ)、文章,其詩(shī)言志,其文也言志,語(yǔ)句淺白明了,不隨聲附和,人云亦云。

  六爺爺就是我的老師,常常聽(tīng)他談詩(shī)論文,說(shuō)社會(huì),道人生。他調(diào)門(mén)不高,但其人風(fēng)骨,其智慧,每每沁人心脾,啟迪后學(xué)。所以我在詩(shī)詞方面受到他很大的影響,也懂得作文與做人的密切關(guān)系,古人說(shuō)“為人貴直,為文貴曲”的道理。六爺爺就是這樣躬身力行的人,有詩(shī)人和哲學(xué)家的氣質(zhì),有悲天憫人之懷,追求真誠(chéng),重情義,辨真?zhèn),屢說(shuō)“愛(ài)國(guó)不在人后”?措娨,喜愛(ài)京劇、動(dòng)物世界、精彩的體育節(jié)目、有時(shí)觀觀魚(yú)、不亦樂(lè)乎。這也許就就是六爺爺?shù)娜宋镄愿癜!他提倡平?shí)自然的文風(fēng),講章氣,刺繡氣,煙霧氣,其文味如橄欖,細(xì)嚼慢品,當(dāng)余味無(wú)窮;文筆簡(jiǎn)單、冷雋,設(shè)喻取例,無(wú)不鞭辟入里。對(duì)《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》,《三國(guó)演義》、《西游記》,《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《詩(shī)詞》等書(shū)籍,倒背如流,行文如同話(huà)家常,行云似乎流水之間,順乎自然,好像得來(lái)全不費(fèi)功夫。講究其實(shí),他用了大力而不為人覺(jué)察:其情,其意,乃至對(duì)人生的徹悟,深深藏于根柢。最后總括起來(lái)說(shuō):詩(shī)剛,詞柔;詩(shī)直,詞曲;詩(shī)顯,詞隱;詩(shī)男,詞女;詩(shī)境闊,詞言長(zhǎng)。

  六爺爺并沒(méi)有發(fā)表長(zhǎng)篇大論,便把詩(shī)詞各自的特征,同源異流的歷史及其錯(cuò)綜變化的關(guān)系,講得一清二楚,生動(dòng)搞笑,使人豁然開(kāi)朗;其文學(xué)知識(shí)也讓我獲益良多,更就是欣然感悟。這種深入淺出的本領(lǐng),來(lái)源于他對(duì)詩(shī)詞的深透和研究,更就是他自身好學(xué)追求上進(jìn)和辛勤的實(shí)踐。在人生的歲月里,以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我相信,六爺爺?shù)纳眢w,必須能夠早日的康復(fù)起來(lái)。村內(nèi)外的人,個(gè)個(gè)都盼望著這一天,就讓我們耐心等吧!等來(lái)的將會(huì)就是完美明日。

友情的作文 篇4

  關(guān)于友情,我實(shí)在不想多說(shuō)。其實(shí)也沒(méi)有什么好說(shuō)的。無(wú)非就是天天吵架鬧別扭,沒(méi)事搞點(diǎn)絕交這種小把戲。我,不在乎。而你,卻那么在意那個(gè)傷害你多次的人。勸你,笑一笑對(duì)我說(shuō):“好了!這事就算過(guò)去了,你就不用摻和了,啊!蔽也粫(huì)因?yàn)椋音[別扭而真生氣,原本一團(tuán)和氣的四個(gè)“小魔女”現(xiàn)在變得,怎么說(shuō)呢——支離破碎?

  “無(wú)法原諒……”長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛蓋住眼睛,用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長(zhǎng)的頭發(fā),也遮不住你因傷心而流下的淚珠,多么晶瑩。把握你的美……不希望你因?yàn)檫@種事情哭。但是知道,在體會(huì)不到的情況下,我是不能安慰你的。知道嗎?想保護(hù)你,保護(hù)你的笑。它是多么珍貴,你能理解嗎?從幼兒園就開(kāi)始發(fā)覺(jué)了,你特別愛(ài)笑。不是傻笑和大笑,而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時(shí)起,立下志向,保護(hù)你的笑……剛開(kāi)始,打人不好,我就用語(yǔ)言來(lái)保護(hù)你和你的笑吧!再大一點(diǎn),我們?nèi)允峭,講理不好使,語(yǔ)言攻擊還好些。于是,開(kāi)始罵人。一年級(jí)下冊(cè),變成了親密無(wú)間的好朋友,笑容保護(hù)計(jì)劃從未停止過(guò)。三年級(jí),罵人越來(lái)越變本加厲?墒,換來(lái)的卻是你跟另一個(gè)人的冷嘲熱諷。那個(gè)她,把我從好朋友的寶座上擠下來(lái)了吧!她不知道你的脾氣,會(huì)懂你么?我開(kāi)始學(xué)會(huì)交朋友,甘小貓,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。和她在一起,很快樂(lè)。但是卻看見(jiàn)你和她一次又一次鬧矛盾。我當(dāng)然是挺你的,你不是知道的.么。四年級(jí)下冊(cè),開(kāi)始為了你動(dòng)手。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),甘小貓?jiān)俸,也無(wú)法占滿(mǎn)我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機(jī)了,因?yàn)楦市∝埵俏易詈米詈玫呐笥选5侨詻](méi)有忘記使命,你——是我的公主呵!騎士,就是保護(hù)公主的嘛。

  關(guān)于友情,四個(gè)“小魔女”實(shí)在是聊得不投機(jī)。不堅(jiān)固的友情,將被時(shí)光拋棄?墒,你——是我的公主呵!怎么能忘了你,被傷害的痛哭流涕的你,開(kāi)懷大笑的你,現(xiàn)在被友情折磨的有點(diǎn)猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎?那個(gè)你。

友情的作文 篇5

  七夕,是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意畫(huà)面的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日便由“牛郎織女”的傳說(shuō)由來(lái)。也許你會(huì)感到很奇怪,為什么會(huì)談到友情,因?yàn)橛亚槭亲铋L(zhǎng)情的等待。

  朋友之間最多的便是理解、陪伴與理解。在你難過(guò)時(shí),不懂得安慰你的朋友默默陪伴你身邊;在你開(kāi)心時(shí),你的朋友陪你一塊歡樂(lè);在你迷失方向時(shí),你的朋友指引你前進(jìn);在你迷失了自己時(shí),你的朋友給予了你適當(dāng)?shù)奶嵝眩辉谀闳狈α擞職鈺r(shí),你的朋友給予了你無(wú)限的勇氣……這便是友情的樣子。

  在我們的生命中,常常會(huì)遇到形形色色的'人,有的會(huì)成為知己,有的會(huì)擦肩而過(guò),能做真心的朋友并不多。而與你相遇是件讓我感到很慶幸的事情,與你相遇的時(shí)候我們便存在了緣分,有哭,有鬧,有歡樂(lè),有難過(guò),即使最平凡的日子也會(huì)開(kāi)出幸福的花朵。

  我喜歡和你一起玩耍,喜歡和你一起大笑,喜歡拿著書(shū)本和你一起坐在大樹(shù)下,喜歡和你一起坐在圖書(shū)館的架子下,喜歡和你在某一奶茶店中慢悠悠的喝著奶茶。我和你都感受到了友情的溫暖,在你難過(guò)時(shí)我陪伴你,在你開(kāi)心時(shí)我也陪伴著你我們可以相互依靠,相互溫暖,相互鼓勵(lì)……在友情的滋潤(rùn)下,我們能做更多的事情。

  我們一起喝的奶茶,散發(fā)出清香的味道,我們深知,只有在適合的比例,才能把奶茶的美味表現(xiàn)出來(lái),就像我們的友情一般剛剛好。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無(wú)論你將來(lái)去到何處,我們之間的友情不會(huì)變。如同牛郎織女在七夕的時(shí)候相會(huì)。在時(shí)間的流逝中,真正的朋友其實(shí)并不多,我們都應(yīng)該彼此珍惜這份友情。

友情的作文 篇6

  “走了,拜拜”——畢業(yè)了!揮一揮手,我們笑著告別。單純的我們,沒(méi)有想過(guò)未來(lái)是否還會(huì)再見(jiàn),只是憧憬著未知的初中。我們度過(guò)了小學(xué)的最后一個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)的暑假,我們過(guò)得很開(kāi)心,我們彼此沒(méi)有聯(lián)系。我一點(diǎn)都不想念你,或許是我心太大吧!

  初中了。我發(fā)現(xiàn)我很想念你的微笑。每一天晚上,我都會(huì)坐在書(shū)桌旁,靜靜的看著黑夜,想象你的生活。于是,我開(kāi)始給你寫(xiě)信,兩個(gè)周以后我才能收到你的回信。后來(lái)……我們又?jǐn)嗔寺?lián)系。

  初中的我,有一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài),大大咧咧的朋友。和她待久了以后,我也變了。我變成了一個(gè)話(huà)癆,變得心直口快。因?yàn)檫@樣,我多了很多朋友。卻唯獨(dú)不想和你說(shuō)話(huà)。我不知道這是為什么,或許害怕再次相遇會(huì)尷尬;或許害怕我變了之后,你會(huì)不喜歡;或許是我太冷血,不想要以前的友情,束縛了我。不管是什么原因,我終究是淡了對(duì)你的感情。

  如今,又是一個(gè)畢業(yè)季了,F(xiàn)在的我,和時(shí)間一起成長(zhǎng)后的我,明白了畢業(yè)意味著什么。我不會(huì)再和以前一樣傻傻的以為,總會(huì)再見(jiàn);傻傻的揮手,開(kāi)心告別;傻傻的安心,看著我們背對(duì)背走遠(yuǎn)。

  雖然我無(wú)能為力,但!我希望你(我現(xiàn)在的好朋友)不要忘記我。畢業(yè)那天,我們會(huì)在彼此的`照片后面留言,我們會(huì)有一張只屬于彼此的照片。

  時(shí)間,你走了。可是,你很殘忍!因?yàn)槟憧偸且獖Z走——陪我們走過(guò)了青春中,哭與笑、憂(yōu)愁與驚喜的那份感情。我知道你為什么會(huì)那么殘忍,因?yàn)槟銢](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)。所以,你不懂。

  但是,有時(shí)候!你也不會(huì)得逞,因?yàn)!覺(jué)悟后的人,會(huì)將那份感情藏在你找不到的地方。

  所以,萬(wàn)歲!真摯的友情。

友情的作文 篇7

  真正的友情,它并不是靠金錢(qián)來(lái)支撐的,而是一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起同舟共濟(jì),一起看好世界,雖然堅(jiān)難,但是微笑是一直都有的,一直甜蜜的。

  很久以前,我有兩個(gè)朋友,我們一起上學(xué),一起回家,也一起寫(xiě)作業(yè),直到那一天,我才看清了事實(shí),下雨了,我沒(méi)帶傘,我那兩個(gè)朋友,一個(gè)說(shuō):“咱倆一起走吧!我?guī)懔。另一個(gè)說(shuō):“我有點(diǎn)急事,先走了!之后,我和她一起走了。

  半路,我看見(jiàn)她和另一個(gè)女孩一起走,她根本就沒(méi)有什么急事,就是不想和我擠一個(gè)傘吧!她還借了我錢(qián)不還!我用手表給她打電話(huà),我說(shuō):“你走到哪里了?!她結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)到:“我......我回家了。我冷冷的說(shuō):“哦,再見(jiàn)。說(shuō)罷,我便掛了電話(huà)。我非常傷心。

  我的知心朋友,竟然騙我,我流下了眼淚,我心中無(wú)比討厭她,于是我擦干眼淚,打電話(huà),對(duì)她說(shuō):“我們絕交吧!說(shuō)罷,我掛了電話(huà)。

  這件事,讓我對(duì)友誼有了新觀念。

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