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(薦)植物作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物作文 篇1
植物的特點(diǎn)作文
。ㄒ唬
仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
。ǘ
星期天,我和媽媽去看喇叭花,快看,這些喇叭花真是太漂亮了!有紅的、有粉的、有藍(lán)的,合在一起,組成了喇叭花的海洋。
它們的莖彎彎曲曲的,螺旋狀的往上爬,就像調(diào)皮的娃娃,緊緊地抱著媽媽。再看他們的葉子,有的像桃子,有的像倒著的愛心,在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。
你看,這些色彩斑斕的喇叭花正在打扮自己呢!其中有一朵半紫半白的喇叭花,太美麗了!像一個(gè)葡萄味的甜筒。有一朵半藍(lán)半白的喇叭花,小巧玲瓏,像一個(gè)奇特的.花瓶。還有一朵是半粉半白的,形狀特別,像一個(gè)稀奇的高腳杯,讓你忍不住想喝一口杯中的美酒。
看著……看著,下起了小雨,雨點(diǎn)打在喇叭花上,滴答……滴答,好像喇叭花在說(shuō):“下吧,下吧!我要開花!庇暝较略酱,大雨砸在喇叭花上,咚咚……咚咚,好像喇叭花在說(shuō):“別下了,別下了!我要出去玩。”
雨停了,天晴了,一陣微風(fēng)吹過(guò),喇叭花抖抖身子,好像在風(fēng)中翩翩起舞,它們有的仰面朝天,邊舞邊唱,有的低頭偷笑,輕輕舞蹈,真是千姿百態(tài)。
我愛這神奇的喇叭花。
。ㄈ
我在北京的植物園,發(fā)現(xiàn)了一種有趣的植物:含羞草,它的葉子是綠色的,像羽毛。它是由許許多多小的橢圓形的葉絲條組成。
含羞草是一種有豐富感情的植物。只要?jiǎng)e人一碰它的葉子,(.)葉子就會(huì)合攏,像一個(gè)害羞的小女孩。因?yàn)樗芟喈?dāng)靈敏地感受到外界環(huán)境的刺激,并做出反應(yīng)。
其實(shí),像這樣的植物有很多,比如:向日葵的花總是隨著太陽(yáng)位置的變化而轉(zhuǎn)動(dòng);大豆、花生的葉子到了夜間就會(huì)緊緊合攏……
自然界還有很多有趣的植物。但我們必須細(xì)心地去觀察,才能找到答案。小朋友你覺得植物有趣嗎?
植物作文 篇2
節(jié)假期間,動(dòng)物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來(lái),有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命,也不愛惜自己的生命?晌也贿@樣認(rèn)為,我認(rèn)為,植物們是珍愛自己生命的。
公園里有許多樹木。夏天時(shí),綠樹成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹木會(huì)長(zhǎng)成這種形狀呢?仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的,有些樹的樹干是彎曲的,有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。但是它們都朝著陽(yáng)光最充足的方向生長(zhǎng)。它們寧愿自己長(zhǎng)得丑一點(diǎn),也不愿當(dāng)一棵因?yàn)槿狈﹃?yáng)光而枯死的樹!這不是愛生命的表現(xiàn)嗎?
蒲公英為什么能在干旱的`地方生存呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。直到有一天,我在小區(qū)里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細(xì)觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉,滿以為手到擒來(lái),結(jié)果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來(lái)!費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的根拔了出來(lái),而且還是不完整的根!芭!”我恍然大悟,原來(lái),答案就在蒲公英的根上?隙ㄊ且?yàn)槠压⒌母蒙,所以能吸到干旱地區(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?
植物們多愛惜自己的生命!我們也要像植物那樣熱愛生命,努力獲得陽(yáng)光,健康成長(zhǎng);扎根知識(shí)的海洋,豐富生命的內(nèi)涵。
植物作文 篇3
我們小區(qū)里有很多花草樹木,各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)更討人喜愛。不過(guò),小區(qū)里的任何一顆花草樹木,也奪不走我和三角梅之間的友誼。因?yàn)樵谖倚睦,那朵最耀眼、最美麗的花,永遠(yuǎn)都是三角梅。
作為廈門市市花的三角梅,不管什么姿態(tài)都很美。有的`三角梅才剛開,只展開了它的幾片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不想讓別人看見了自己;有的三角梅已經(jīng)全開了,露出嫩黃色的“小圓球”,像一個(gè)酒杯里裝了許多乒乓球,讓人一看就喜歡;有的三角梅卻還是個(gè)花骨朵,一滴滴珍珠一樣的三角梅正用自己的汗水努力生長(zhǎng)著,想要變成哥哥姐姐一樣美麗的花。
我仿佛覺得自己就是那朵三角梅,穿著嫩粉色的舞裙,隨風(fēng)舞動(dòng)著。不光是我一朵,一樹的三角梅都穿著美麗的舞裙,跳著歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我靜靜地站在那里,享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖……過(guò)了好一會(huì),我才想起自己是在寫三角梅,而不是在扮演三角梅。
啊!三角梅,你是如此的美麗動(dòng)人!我愛你,三角梅!
植物作文 篇4
你們秋游走過(guò)那些地方?我去了植物園,植物園占地面積很廣,我非常喜歡這個(gè)地方。
走進(jìn)植物園大門,看見一個(gè)大花壇,里面的花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。它們有的像雞冠頭,就叫做“雞冠花”;有的像螃蟹的爪子,就叫“螃蟹菊花”;還有的就像總是跟著太陽(yáng)方向開花的,叫“向日葵”……還有一些是叫不出名字的奇花異草,好看極了。我心里想:如果我家的陽(yáng)臺(tái)上也種上這些美麗的花就好了。
樹密密層層,蔥蔥蘢蘢,把植物園的太陽(yáng)光遮住了,擋住了人們看藍(lán)藍(lán)的天空的視線。有的樹的.樹枝向四面八方展開,像一把綠色的傘;有的樹矮矮的,樹枝粗粗的,像一個(gè)小胖子;有的樹葉綠油油的,但是樹身上長(zhǎng)滿胡須,像一位老爺爺。各種各樣的樹布滿了植物園。爭(zhēng)相人們說(shuō)的那樣:植物園一半是樹,一半是花。
走著走著,我們看見了一個(gè)人工湖。湖水很平靜,像一面鏡子。由于湖邊種滿了樹,因此湖里有樹的倒影,這些倒影像一個(gè)個(gè)筆直的衛(wèi)兵守護(hù)著“鏡子”。最有趣的是人工湖里有許許多多的小船。小船的外形是一只只小動(dòng)物。它們?cè)谒小坝蝸?lái)游去”,就像在玩捉迷藏。我心里想:如果我們也劃船到湖上的小島玩一玩就好了。
植物園走一天也走不完,看一天也看不膩,我多希望下次秋游再來(lái)這里。
植物作文 篇5
今天,我們?nèi)テ疥?yáng)看荷花。
我們先觀看荷花,我們見到九品香睡蓮;因?yàn)樗还灿芯欧N顏色,俗稱“九品”香水蓮花。它五彩繽紛、姿艷動(dòng)人。它既可觀賞又可食用。它一年四季一直開花,為秋冬最美。我們見到它時(shí)是紫瑩瑩的和粉紅色的。
然后,我們?nèi)ビ^看王蓮,葉面像一只非常巨大的木盤,有很大的浮力,一個(gè)五十斤以下的`孩子可以坐在葉面上玩。其花艷麗,開花奇特面神秘,花一般只開三天,每天顏色都不一樣。第一天傍晚時(shí)分開花,白色又有芳香,第二天變成粉紅色,第三天變?yōu)樽霞t色,它這一種奇特的能力,被人們稱為“善變女神”。
那里還有各種瓜,有白飛蝶、黃飛蝶、蛇瓜……午飯時(shí),我們也吃到奇特的瓜叫三瓜合體——西瓜皮、黃瓜肉、甜瓜子。這道菜真有創(chuàng)意!
植物作文 篇6
去年的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親七十歲的生日,我們一家非常興奮,為慶祝國(guó)慶佳節(jié),爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。那天晴空萬(wàn)里,真是個(gè)好日子,一路上到處都可以看見五星紅旗,周圍的宣傳墻上寫著“歡度國(guó)慶”四個(gè)大字,有著濃烈的節(jié)日氣氛。
仙湖植物園是深圳八大景點(diǎn)之一,我們從福田出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程就到了目的地。到了后,我們就去排隊(duì)買票,大人二十元,小孩十元。
隨后,我們就坐上了大巴觀光車就出發(fā)了,在車窗前,我看見一片片綠蔭蔭的樹木,有各式各樣的。不一會(huì)兒,就到了第一個(gè)景點(diǎn)——弘法寺,寺廟古香古色,宏偉壯觀,我們隨著游人,一起來(lái)到三樓燒香拜佛,還向許愿池中扔了很多硬幣,聽一旁的工作人員說(shuō),投了硬幣許了愿望,就能夠?qū)崿F(xiàn),我嘗試將一枚硬幣投入了許愿池中,內(nèi)心許下了一個(gè)美好的愿望。
然后,我們又上了觀光車,經(jīng)過(guò)幾分鐘的車程,我們來(lái)到了古生物博物館,里面有古代恐龍化石,很長(zhǎng)很大,栩栩如生,好看極了。走著走著,我們便到了植物園內(nèi)部,園內(nèi)非常漂亮,仙湖的四周,有很多高山環(huán)繞,而且山上一片綠意,在陽(yáng)光的'照射下,顯得生機(jī)勃勃,山上有許多珍貴的植物,非常美麗。湖里的水非常清澈,湖面上有很多游船,很多人都在上面游玩,湖里還有各種各樣的小魚,可愛極了,仙湖植物園真的是太美了。
仙湖植物園真的太好玩了,永遠(yuǎn)都忘不了,希望大家有機(jī)會(huì),也可以去慢慢游賞,感受仙湖植物園的獨(dú)特之美。
植物作文 篇7
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們學(xué)校綜合實(shí)踐課的主要內(nèi)容就是在快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)里種菜。為了更好地照顧我們的勞動(dòng)果實(shí),老師允許我們?cè)陔x下課還有十分鐘時(shí)去農(nóng)場(chǎng)里看一看。我作為組長(zhǎng),決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農(nóng)場(chǎng)里看一看。
到了開心農(nóng)場(chǎng),找到我們的菜地,前些天我們?nèi)鱿碌?一整包菠菜種子,只長(zhǎng)出了幾棵小苗。同學(xué)們告訴我,這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧,原來(lái)是雜草呀!看來(lái),種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了,我聽到了這個(gè)消息,非常傷心,因?yàn)檫@是我們辛辛苦苦種出來(lái)的,為什么會(huì)被淹死呢?
看看別的班的菜地,都長(zhǎng)出一大片了,綠油油的,真可愛;再看看我們班的,真是少的可憐。為什么這些同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果呢,難道只有讓他們的勞動(dòng)成果被別人破壞時(shí),他們才會(huì)改過(guò)自新嗎?難道是這些同學(xué)的自制力差,只會(huì)在老師面前裝出一副樣子,老師不在的情況下,就隨意破壞?
這些苗是弱小的,但這些同學(xué)的心里,卻沒有一絲悔意,既然它是弱小的,我們就更應(yīng)該保護(hù)。四年級(jí)的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個(gè)道理,爸爸把雨衣給了媽媽,媽媽又把雨衣給了姐姐,姐姐把雨衣給了薩沙,薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學(xué)們,假如你想逞強(qiáng),就應(yīng)該保護(hù)這些弱者,這也是強(qiáng)者本有的原則。
它雖然弱小,但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁:保護(hù)你身邊的每一棵綠色植物吧!
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