描寫的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
這幾日心里頗不寧?kù)o，天落起了蒙蒙細(xì)雨。想到此時(shí)的人工湖應(yīng)是煙雨朦朧醉，于是若有所思。好像不漫步到人工湖就辜負(fù)了上天給的美意一般。于是，撐了把傘疾步而去。
盛夏之際，蟬聲如縷，滿園清馨。荷花亭亭玉立，清風(fēng)微拂又顯婀娜。粉色的香氣繾綣湖面，引得魚(yú)兒搔首弄姿�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”鋪天蓋湖的荷葉很輕盈，田田的，像舞女的裙裾。星零的粉散在清綠之中，怕怎么也不會(huì)膩煩。
其實(shí)我是極不愿叫它“人工湖”的，只因?yàn)槟且怀刈雍缮忛_(kāi)的極好，所以暗下喚它“芙蕖池”。我永州八景之一的“恩院風(fēng)荷”恐怕要易主了。
偌大的湖上行了一架白橋，現(xiàn)已晚秋了，芙蕖也已閉關(guān)，蓄起翌年綻放的力量，再許它一池花開(kāi)不敗。我凝視著這白橋，不禁想起一位墨客筆下的語(yǔ)花：“西湖煙雨中，兩岸扶楊柳。三世情緣，兩世結(jié)，今世人未至。白堤今已斷，苦等佳人歸，淚眼煙雨西湖痕，佳人何時(shí)歸？”堤邊的'楊柳像是從畫(huà)卷里走出的一樣，斷橋也于此，只是沒(méi)了雷峰塔，沒(méi)了希冀。
最初的最初，我們都似春日朗朗里的甄嬛，天真美好，憧憬未來(lái)。但現(xiàn)實(shí)終究經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，扭曲了它原來(lái)的形狀，心底泛起了漣漪。
想起月下的湖水最是撫人心瘡痍的，便寬慰了些許。從茂林修竹中擠出來(lái)的月色灑在湖面，仿佛罩上了一層銀紗�！吧先朔置饕�(jiàn)，玉兔潭底沒(méi)�！蔽覅s可以“掬水月在手，弄花香滿衣。”于是又得意于此，只是已經(jīng)深秋，亦不見(jiàn)兔魄。
漫步在“芙蕖池”，我望向四周，韶華不復(fù)，荷蓮田田成了敗狀，斷橋依舊在花田月下共惋白蛇千年凄戀，湖水沒(méi)了月光的渲染。
忽而一陣涼風(fēng)襲過(guò)，我撐了把傘疾步而去。
描寫的作文 篇2
愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)隨處可見(jiàn)，愛(ài)與我們同行�！}記
在我們村的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，有一幢房子，那也差不多能算得上是別墅吧！
那戶人家很有錢，只不過(guò)他們家里有一位年過(guò)九旬的老婦人。那位老婦人有姑娘，但早夭折了。只有她的外孫子和外孫媳婦。他們是我的伯伯。她的孫子長(zhǎng)年在外打拼，家里只有她和她的孫媳婦。老人九十多歲的高齡，同時(shí)還伴有多種疾病。聽(tīng)我媽媽說(shuō)老人在我出生以前就癱瘓了，在這十幾年中，老人的吃、喝、拉、撒都由她的外孫媳婦照料。老人連拿筷子的能力都沒(méi)有，那就更不要說(shuō)端碗夾菜了，吃飯全部都由她的`孫媳婦來(lái)喂。吃飯還能忍受，但人吃了還要大、小便。她的孫媳婦一天給老人換好幾次尿不濕，這樣服侍老人十幾年，一般的人肯定不能承受這樣的壓力，最多能服侍一段時(shí)間后肯定就只能讓其自生自滅了。
有一次，老人突然之間病情加重了。她的孫媳婦急忙跑到醫(yī)院去叫醫(yī)生，當(dāng)時(shí)外面正在下著大雪，刮著寒風(fēng)，十分寒冷，跑了一段路，終于到了醫(yī)院，到了醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)醫(yī)生還沒(méi)來(lái)上班。三九天氣，溫度在零下十幾度，等了半個(gè)多小時(shí)，醫(yī)生終于來(lái)了，她也已經(jīng)成了一個(gè)雪人，已經(jīng)被凍感冒了。而她于自己的身體不顧，將藥買到后迅速趕回家，迅速給老人家喂藥，然后又盡心盡力照顧老婦人，老婦人的病好得很快。
這就是真正的愛(ài)，真正的感恩行動(dòng)，我為之感動(dòng)。
描寫的作文 篇3
清晨早起，我睡眼惺忪走到窗前慢慢拉起窗簾。只覺(jué)得有些明亮，忽然發(fā)現(xiàn)那是銀白，驚人的美麗仿佛不應(yīng)該存在于這個(gè)世界。心底有個(gè)聲音在狂喊：哦！雪，是雪！混沌的腦海一下變的清醒，憂傷和快樂(lè)都似乎變的好遙遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)個(gè)亮閃亮閃的雪球球，從天而降，像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門窗。
我看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，心中總有一股說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)。小小的雪花呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞；像一個(gè)個(gè)天真的孩子，投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手，一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中，我深恐驚擾了她的甜夢(mèng)， 小心翼翼地問(wèn)：“我的朋友，你從哪里來(lái)？又到哪里去？”雖然聽(tīng)不到它的`回答聲，但我早已浮想聯(lián)翩。瞧，我在聆聽(tīng)雪的聲音。
雪不像雨，它不曾山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，也不曾點(diǎn)滴凄清，總是輕輕的，在靜謐的黑夜，鋪滿整個(gè)大地，
雪花，是輕柔的羽絨，就像披著白紗的月牙兒，似搖籃般晃悠悠地降臨在這世界；是剛破繭的蝴蝶，在空中自由的飛舞，那舞步，比芭蕾更輕盈，比華爾茲更優(yōu)雅，就像是一名來(lái)自天外的舞者，舞蹈著一支古老的旋律。盡管沒(méi)用艷麗的服裝，質(zhì)樸也同樣舞出了美麗；盡管沒(méi)有豪放的性格，委婉也同樣舞出了精彩；盡管沒(méi)有快樂(lè)的心情，憂傷也同樣舞出了趣味。雪花薄薄的，俏皮的鉆進(jìn)人的衣領(lǐng)中，讓人感覺(jué)涼絲絲的。雪花有時(shí)落在樹(shù)梢上，將冬天里光禿禿的樹(shù)干點(diǎn)綴；有時(shí)落到草叢，將剛剛露出腦袋的小草襯托的分外可愛(ài)。我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，她是天宮的小天將，還是天宮桂樹(shù)落下的玉葉？
這里，飄來(lái)了一群小精靈，都帶著半透明的六角帽，卻各有不同的樣子，一定是心靈手巧的織女剪成，送給大地的賀卡吧！他們現(xiàn)在也許在訴說(shuō)自己傳奇的經(jīng)歷。雪，在我心中留下了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我，在聆聽(tīng)雪的聲音。
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