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快樂(lè)的童年作文通用[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的童年作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的童年作文通用[15篇]

快樂(lè)的童年作文1

　　童年充滿(mǎn)想象和憧憬。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)經(jīng)歷，看起來(lái)微不足道，卻記載著我們的幸福和快樂(lè)。

　　我六歲的時(shí)候，是個(gè)身材矮小的“倭瓜”，我夢(mèng)想著有一天可以長(zhǎng)大長(zhǎng)高。一次，我看到姥姥家那棵油菜經(jīng)過(guò)雨水的`灌溉長(zhǎng)得又高又緑。我跑回屋，站在鏡子前，邊照邊想：“油菜淋雨就能長(zhǎng)大，我多淋雨不就長(zhǎng)高了嗎？”這個(gè)想法在我心中萌生了。一個(gè)雙休日，我看到外面下起了雨，便興奮地跑出家門(mén)，站在院子里淋雨，不一會(huì)兒，我感到渾身發(fā)抖。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這樣焦急，讓我回屋。我和媽媽說(shuō)明了事因。

　　媽媽聽(tīng)了又氣又笑，對(duì)我說(shuō)：“莊稼是經(jīng)過(guò)雨的灌溉，吸取了營(yíng)養(yǎng)，才長(zhǎng)高的。人和樹(shù)不同的。只要你好好吃飯，不挑食，身體有了營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)長(zhǎng)高的。”聽(tīng)了媽媽的話，我才為自己的想法感到幼稚。

快樂(lè)的童年作文2

　　我相信，每一個(gè)孩子都有一段美好的童年時(shí)光，有快樂(lè)、也有憂(yōu)傷。

　　我的童年是快樂(lè)的，但是，也帶著一點(diǎn)兒憂(yōu)傷。

　　我的童年里有許多的小伙伴，一直陪伴著我，和我一起玩、一起笑、一起哭，也一起開(kāi)心。如果上天給我們兩個(gè)選擇。一是長(zhǎng)大、二是回到童年。如果要我選的話。我會(huì)選擇[二]。因?yàn)橹挥型瓴攀亲罴冋�、最快�?lè)的'時(shí)光。

　　現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我童年里的快樂(lè)吧。

　　有一天，那一天也是我第一天來(lái)到東莞市，一開(kāi)始，我只有小明一個(gè)朋友，幾天后，我才認(rèn)識(shí)了其它朋友，我們經(jīng)常一起互動(dòng)、一起玩耍，我很開(kāi)心。但不開(kāi)心的是，玩游戲的時(shí)候把小明傷著了但不過(guò)小明，明明不是我弄傷的，我也很自責(zé)。

　　把小明送回家之后，我也回到了家。我回家之后，小明沒(méi)哭，我卻哭了。

　　這些說(shuō)起來(lái)是不是很有趣呢，我相信你們的童年也和我一樣的吧。

快樂(lè)的童年作文3

　　當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí)，我被一張張記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程的照片吸引住了。它包含著爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)，也包含著我快樂(lè)的童年。

　　看著看著，我的目光停留在一張與眾不同的照片上。照片是我上幼兒園時(shí)參加“六一”兒童節(jié)表演時(shí)的照片。照片上有關(guān)心同學(xué)的老師，頑皮、可愛(ài)的`小朋友，當(dāng)然還有我了。我們穿著天藍(lán)色的衣服，上面帶著雪花一樣的絨毛，胸前別著一朵粉紅色的小花，還有一些碧綠的葉子，我們手上拿著漂亮的小手絹。我們畫(huà)著像天一樣藍(lán)的眼皮上還有一些亮晶晶、棕棕的眉毛、粉嘟嘟的臉蛋，還有像蘋(píng)果一樣的嘴唇，簡(jiǎn)直漂亮極了。我們用歡快、優(yōu)雅、別致的舞蹈為小朋友們表演節(jié)目，共同歡慶“六一”兒童節(jié)。表演結(jié)束后我們又和老師在綠色的草坪上合影留念。

　　現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，老師不在教我們舞蹈了。可是，這張照片深深的記錄著我和小伙伴們的深厚的友誼和老師與我們的濃濃的感情，把我?guī)Щ氐搅诵r(shí)候。

快樂(lè)的童年作文4

童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了快樂(lè)，也裝滿(mǎn)了笑聲�，F(xiàn)在回想起來(lái)，每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里......

　　我從小就非常喜歡吃包子，尤其喜歡吃媽媽包的包子，5歲那年的夏天，媽媽和面給我做包子吃�？粗鴭寢尩�'額頭上沁滿(mǎn)了汗珠，我突發(fā)奇想：可不可以用腳來(lái)踏面呢？這樣多省力��！想著想著，正好妹妹去接電話，我連忙脫下小涼鞋，雙腳踏進(jìn)面盆里，可這面盆里的面就像是沼澤地一樣，使我的腳越陷越深，媽媽從屋里走了出來(lái)，驚訝地看著我，隨即面盆里提出來(lái)："你怎么能這么淘氣呢？”“媽媽?zhuān)铱茨愫兔娑汲龊沽�，這樣省力呀！”媽媽聽(tīng)了“撲哧”一聲轉(zhuǎn)怒為笑："唉，你這個(gè)發(fā)明太愚蠢了，讓我還怎么包包子呢？”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為很不錯(cuò)的“杰作”是多么糟糕。

快樂(lè)的童年作文5

　　童年，我也說(shuō)不清，道不明，沒(méi)有真正的答案，一望無(wú)際的，絕對(duì)絕對(duì)沒(méi)有答案，童年就是絕對(duì)不會(huì)遺忘的時(shí)間段，我不曉得它有什么好說(shuō)的，因?yàn)樗谖倚睦锸强淘谑^上的坎，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)摧毀，痕跡實(shí)在太深太深。

　　童年，一個(gè)時(shí)間段，反正就是每時(shí)每刻都是酸甜苦辣的記憶，每時(shí)每刻都是一個(gè)獨(dú)特的“風(fēng)景線”�？鞓�(lè)，不快樂(lè)都會(huì)伴隨著你，一個(gè)難以摧毀的事跡。所有人都會(huì)，都會(huì)牢牢記住，想忘的，想記的.都深深刻在心頭。童年，一道太深太深的坎。

快樂(lè)的童年作文6

　　童年的快樂(lè)時(shí)光并不是每個(gè)孩子能擁有的，比如說(shuō)：生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的孩子，他們天天不是打仗就是去打仗，好像糧食都快所剩無(wú)幾。還有一些生活貧困的孩子，米粒和衣服不是破廢就是沒(méi)有，多可憐。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光，創(chuàng)造后代！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)了，快讀三年級(jí)了，我很高興�？墒俏矣袝r(shí)看到有許多的`小學(xué)生都不想上學(xué)，這是不對(duì)的，如果你不上學(xué)你怎么學(xué)到許許多多的知識(shí)呢？如果你不上學(xué)，你怎么能變聰明呢？有好多好多的孩子就因?yàn)闆](méi)有錢(qián)讀書(shū)，爸爸媽媽在為我們爭(zhēng)著每一分錢(qián)，難道你們不好好珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光嗎？

　　所以說(shuō)，童年它是一個(gè)快樂(lè)、有趣、開(kāi)心的東西，我們要好好珍惜！

快樂(lè)的童年作文7

　　那充滿(mǎn)只取和快樂(lè)的童年，是多么好啊，多么令人留戀啊！那一件件有趣的。往事，就想天空的星星總是閃爍在我的心底。在幼兒園的時(shí)候，我很懂事。一個(gè)夏天，天氣比往常熱。于是，媽媽為我買(mǎi)了冰淇淋粉來(lái)給我做冰淇淋。

　　我看的手癢癢，媽媽卻不讓我插手。這一天我在學(xué)校供水房里發(fā)現(xiàn)了一袋洗衣粉，我便做了冰淇淋。我學(xué)媽媽的樣子，往杯里放水，一邊攪拌一邊說(shuō)：“冰淇淋大王要為大家做冰淇淋了。”這時(shí)，班主任來(lái)水房打水，發(fā)現(xiàn)我們杯子里的泡沫和地下的`洗衣粉，又聽(tīng)到我說(shuō)的話，頓時(shí)明白了，大喊：“那是洗衣粉，千萬(wàn)不要喝�！�

　　接著，班主任李老師讓大家用洗衣粉水把班里打掃了一邊。我們沒(méi)吃到冰淇淋還成了“義勞勞動(dòng)小標(biāo)兵。”啊，童年，你給了我多少的快樂(lè)！我真想在有個(gè)這樣的童年。

快樂(lè)的童年作文8

　　童年是一首無(wú)拘無(wú)束的歌，童年是一本別有深意的書(shū)，童年是一首朗朗上口的詩(shī)，而在我的童年里有許多快樂(lè)的事情。

　　記得小時(shí)候我最喜歡和哥哥一起到河邊去抓螃蟹、魚(yú)、蝦。有一次我和哥哥來(lái)到一塊長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠青苔的.石頭上，扒開(kāi)石頭，里面有一只懶洋洋的螃蟹，我把它捉起來(lái)，拿在手里，它張牙舞爪的非�？蓯�(ài)，有時(shí)它也會(huì)趁我不注意偷偷溜走或夾我一口，嚇得我用力地把它摔在石頭上，砸得它暈暈糊糊的，抓了好一會(huì)兒，見(jiàn)口袋被裝滿(mǎn)了，我便和哥哥一蹦一跳地回家了

　　我還喜歡和哥哥一起在冬天堆上幾個(gè)小雪人。堆雪人的方法很簡(jiǎn)單，首先把厚厚的雪搓成兩個(gè)大小不同的球狀，再把小的放在大的上面，這樣就把雪人的腦袋和身體弄好了，你還可以把你家的胡蘿卜拿來(lái)當(dāng)雪人的鼻子，那拿紐扣來(lái)當(dāng)雪人的眼睛，拿樹(shù)枝來(lái)當(dāng)雪人的手，這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做好了。

　　這就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)的童年！

快樂(lè)的童年作文9

　　快樂(lè)的童年我的童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許許多多有趣的回憶。三歲的我無(wú)知的我。記得三歲那年，爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個(gè)杠鈴（大約有150斤吧）便走過(guò)去。想把它舉起來(lái)。可它卻紋絲不動(dòng)。我急得哇哇大哭。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，一下子把它舉了起來(lái)。我立刻破涕為笑。說(shuō)：“舉起來(lái)了！舉起來(lái)了！“七歲的我調(diào)皮的我七歲的時(shí)候，去朋友家玩。我看到了暖氣管。說(shuō)：“那是什么東東啊！”便走過(guò)去摸了一下。那時(shí)暖氣是開(kāi)著的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當(dāng)想起這件事，我便會(huì)狂笑不止�，F(xiàn)在的我快樂(lè)的我我已經(jīng)十歲了，每天都背著大書(shū)包去上學(xué)。我感到格外快樂(lè)。每次都可以聽(tīng)著老師歌唱班的`聲音上課。還可以和同學(xué)們歡快的奔跑。回家后還能自在地練小提琴呢！我的童年－－－快樂(lè)地童年！多姿多彩的童年。

快樂(lè)的童年作文10

　　一段五彩繽紛的生活，洋溢著多姿多彩的快樂(lè)，一場(chǎng)恍如隔世的夢(mèng)境，讓我們擁有無(wú)比快樂(lè)的歷經(jīng)。他給予了我們快樂(lè)，我們一輩子受用不盡――童年。

　　小時(shí)候，我很貪玩，因?yàn)樘煨曰顫姟⒄{(diào)皮的我，真正做下來(lái)，安安靜靜的時(shí)間不足三分鐘。在玩耍中，我的快樂(lè)指數(shù)直線上升。每當(dāng)從那個(gè)大泥坡經(jīng)過(guò)，我總經(jīng)不住瞟上一眼，想不看也做不到。原來(lái)，那是我童年的'樂(lè)園。站在泥坡之上周?chē)奈謇锏匾挥[無(wú)余，睜大眼仔細(xì)瞧，還可以依稀看到十里之外的房屋的背影。童年的我，擁有很多的伙伴，我們便在那高高的泥坡上做游戲。

快樂(lè)的童年作文11

　　在我度過(guò)的快樂(lè)的童年時(shí)光中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的'有趣游戲，在這些有趣的游戲中我最喜歡的就是撈魚(yú)了。

　　每當(dāng)放暑假的時(shí)候，我經(jīng)常都和小伙伴們帶好漁網(wǎng)、魚(yú)食、水桶在小區(qū)池塘邊集合，然后就開(kāi)始撈魚(yú)。我們撈魚(yú)時(shí)，會(huì)先看哪里魚(yú)多，然后投下魚(yú)食，再等魚(yú)為了吃魚(yú)食聚攏來(lái)，我們就迅速把漁網(wǎng)伸到魚(yú)群中一撈，總能撈上幾條魚(yú)�？墒�，有時(shí)這些魚(yú)反應(yīng)速度太快，而我們的漁網(wǎng)追不上它，所以我想了個(gè)新的撈魚(yú)方法——迷惑法。這種方法就是先用漁網(wǎng)在水底卷起沙土把水?dāng)嚋�，然后用漁網(wǎng)在含有沙土的渾水中快速撈一通，再把網(wǎng)提上岸，看看網(wǎng)里有沒(méi)有魚(yú)，可是這種方法沒(méi)有一次成功過(guò)。但是有一次，我的一位伙伴想讓我?guī)退麚破鹚椎目ㄆ�，結(jié)果卡片一上岸就碎了，然后從下面出現(xiàn)了一條石斑魚(yú)!我驚訝地睜大了眼睛，而其他小伙伴也向我投來(lái)了羨慕的眼光，我頓時(shí)感到很自豪……

　　撈魚(yú)的游戲給我的童年時(shí)光增添了許多快樂(lè)。

快樂(lè)的童年作文12

　　我們的童年都是那么的天真、自由，我也一樣，來(lái)，給大家分享分享：一

　　在我小時(shí)候，每次去商場(chǎng)，都會(huì)在玩具柜臺(tái)前流連忘返。那兒就像是黑洞一樣，我一進(jìn)去，“呲溜”一下就被吸過(guò)去了�？粗宅槤M(mǎn)目的`小車(chē)車(chē)，我總是愛(ài)不釋手，玩玩這輛，又看看那輛，口水都快流下來(lái)了！玩具車(chē)對(duì)小男孩有致命的誘惑，你知道吧？！每次的結(jié)局都差不多，我和媽媽的經(jīng)典對(duì)白如下：

　　我：“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)個(gè)這個(gè)嘛？”

　　媽媽?zhuān)骸昂寐�。�?/p>

　　然后，我就有了一輛新車(chē)車(chē)。

　　再然后，有一次，我又瞄上了一輛小車(chē)車(chē)，我的小胖手舉著它，對(duì)白如下：我：“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)個(gè)這個(gè)嘛？”

　　我：“好嘛�！�

　　我自問(wèn)自答拿著小車(chē)就去收銀臺(tái)啦。媽媽呢？她愣了一下，然后哈哈大笑起來(lái)，真是的，我不就是好心幫她說(shuō)了一下對(duì)白嗎，至于樂(lè)成這樣嘛！

快樂(lè)的童年作文13

　　冬天，冬爺爺把雪精靈們一片片撒下了大地、房頂上、樹(shù)上、甚至小朋友的頭上，到處它們快樂(lè)的身影。我與小伙伴們牽著手，邁著歡樂(lè)的'步子，去打雪仗。

　　抓把積雪揉一揉就成了雪球。對(duì)準(zhǔn)小朋友，一邊一刻不停的扔向他們，一邊躲到大樹(shù)后，躲避他們的猛烈“”。在小伙伴中，飛飛姐姐也似乎成了一個(gè)小朋友，看，她笑得多么開(kāi)心呀！“戰(zhàn)斗”越來(lái)越精彩，但是，幾個(gè)男子漢已經(jīng)被我們打得落花流水、抱頭鼠竄了。盡管有幾個(gè)男子漢在不斷地，但仗著我們?nèi)硕啵詈筮€是我們勝利了�！拔覀儎倮耍覀儎倮�！”一陣歡樂(lè)的笑聲在空中回蕩著，我們朝空中拋上雪球，像一朵朵銀色的花在空中濺起。

快樂(lè)的童年作文14

　　星期天的一個(gè)下午，我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。

　　游戲的規(guī)則是：讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人，這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓，但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”，就會(huì)是這個(gè)人來(lái)捉大家。

　　游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來(lái)捉我們。我們只聽(tīng)見(jiàn)楊浩同學(xué)大聲喊道：“一、二、三開(kāi)始——”我們都朝不同的方向跑去了，盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東，他追到東;楊浩跑到西，他趕到西。楊恒左跑跑，右跑跑，

　　就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。