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植物的作文300字5篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的植物的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的作文300字 篇1
我很喜歡吊蘭,有一次我在街上看到吊蘭,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那盆吊蘭長(zhǎng)得可茂盛。郁郁蔥蔥的葉子層層疊疊壓在花盆上,把花盆封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。吊蘭的葉子可美了,葉子的邊緣是墨綠色的,中間是淺黃色的。它的每片葉子都向下彎曲,好像一個(gè)個(gè)謙虛有禮的小朋友。吊蘭的葉子摸起來(lái)滑滑的,而且老的吊蘭葉都向下垂,新長(zhǎng)出的葉子一開(kāi)始往上伸,密密層層的葉片覆蓋在花盆上,真像一個(gè)生生不息的大家庭。
一條條莖從葉片中間生長(zhǎng)出來(lái),它的莖是金黃色的,又細(xì)又長(zhǎng),向下垂,莖的末端長(zhǎng)著一棵棵小吊蘭,好像一朵朵綠色的花兒。還有一些新長(zhǎng)出的.莖,是淡綠色的,等它們長(zhǎng)大以后,也會(huì)向老的莖一樣垂下去,真像在向它們的媽媽敬禮!
我愛(ài)吊蘭。
植物的作文300字 篇2
一天上科學(xué)課時(shí),我聽(tīng)老師說(shuō)植物光合作用能產(chǎn)生氧氣,覺(jué)得非常好奇,便向科學(xué)老師請(qǐng)教,怎樣才能驗(yàn)證這種說(shuō)法呢?老師詳細(xì)給我做了講解,并且借給了我做實(shí)驗(yàn)的器材。
一切準(zhǔn)備就緒,我照老師的說(shuō)法做了起來(lái)。首先,我將一個(gè)玻璃漏斗倒扣在燒杯里,在倒置的漏斗底部空間放進(jìn)一些水草。再把一個(gè)口徑大于漏斗口的玻璃試管套在漏斗的柄上,并加上一定的水,然后放在陽(yáng)光下晾曬一段時(shí)間后,就看見(jiàn)漏斗壁上附著一個(gè)個(gè)小小的氣泡,起初一、二個(gè),隨著時(shí)間的推移,氣泡越來(lái)越多,這些氣泡不斷擠壓,都擁進(jìn)了倒扣在上面的試管里。就把試管輕輕地從漏斗的柄上拿下來(lái)管口向上放置,將一根點(diǎn)著火的`小木條伸進(jìn)試管中,這時(shí)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,只見(jiàn)小木條突然猛烈地燃燒起來(lái),發(fā)出耀眼的光芒。這是怎么回事呢?原來(lái)氧氣能幫助燃燒,能使物質(zhì)燃燒更劇烈。這就證實(shí)了植物光合作用真的能產(chǎn)生氧氣。
大自然中人和動(dòng)物每時(shí)每刻都在不停的吸入氧氣,呼出二氧化碳,而植物恰恰相反,它們是吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣。所以,請(qǐng)大家保護(hù)好植物,保護(hù)大自然,讓它們更好地為人類(lèi)服務(wù)。
植物的作文300字 篇3
校園里的操場(chǎng)上,有棵香泡樹(shù)。
遠(yuǎn)望,它高大,挺拔,樹(shù)冠是圓球形的,上面郁郁蔥蔥綴滿了油綠油綠的葉子。近看,那一手合抱的樹(shù)干上面布滿了無(wú)序的褐色條紋。枝干兩兩地從主干處往上分開(kāi),像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的“人”字,再往上,枝干上又長(zhǎng)出更細(xì)的分枝。它們相互間縱橫交錯(cuò)地往上長(zhǎng),一年更比一年高。香泡樹(shù)的葉子是橢圓形的,一片片就像娃娃似的,有的顫顫巍巍地掛在枝頭,有的則舒舒服服地靠在兄弟姐妹的肩上。香泡剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,那果實(shí)也是綠色的。慢慢地,有一些長(zhǎng)得快的陸續(xù)泛黃。香泡們青黃交錯(cuò),綴滿枝頭的時(shí)候,分外好看。到了秋冬交接的時(shí)候,香泡成熟了,條條枝丫被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。
這就是我們操場(chǎng)上的.香泡樹(shù)。同學(xué)們都喜歡在樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)、玩耍,十分開(kāi)心。香泡樹(shù)啊香泡樹(shù),不知道你是何年何月何人栽的?這真是“前人栽樹(shù),后人乘涼”!我們感謝栽樹(shù)之人。
看著香泡樹(shù),我常常會(huì)想到我們的老師。人們常說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!蔽覀兊睦蠋熋刻於荚跒榘盐覀兣囵B(yǎng)成為有用之人而辛辛苦苦地操勞著。對(duì)他們,我更是心懷感激!
植物的作文300字 篇4
在家久了,必定少不了種花。每年仲夏期間,還沒(méi)踏到客廳,就被一種濃郁幽香的氣味所迷住,清香在空中不斷彌漫,讓我寸步難移。往前一看,原來(lái)是它,在客廳的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶?jī)?nèi),讓我立刻想到了媽媽的香袋。
有一年,也是仲夏的時(shí)候,媽媽接我放學(xué)回家,走在一家賣(mài)菊花的`店里,清香撲鼻而來(lái),我仔細(xì)地用鼻子吸了吸,轉(zhuǎn)身看了看,紅黃藍(lán)綠的菊花不計(jì)其數(shù),這一回可讓媽媽生氣了。
“有啥子好看的,不就一破花嗎?”
“你才破花,你聞,這比你那花香多了!”
“可惡,等等,奇怪?我香袋的香氣呢?”
“都被菊花的香氣蓋住了!”
媽媽可就真急了,立刻進(jìn)店買(mǎi)了一個(gè)最貴的菊花給自己換上了。
菊花也仿佛擁有了靈性,立刻使出洪荒之力,發(fā)散自己的清香。只要媽媽走過(guò)的地方,立刻就充滿了生機(jī)。鳥(niǎo)兒又在枝頭高歌,大樹(shù)又重新長(zhǎng)出了枝葉,小河流淌的更加歡快了。從那以后,媽媽就再也不用香水了,菊花的香氣也使整個(gè)家的人心情也都好了起來(lái)。
植物的作文300字 篇5
我喜歡的植物有很多種,比如:向日葵、仙人掌、牽牛花……其中我最喜歡的植物事向日葵。
早晨,向日葵總是展開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接初升的太陽(yáng);中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,向日葵露出一張笑臉;傍晚,夕陽(yáng)西下,向日葵也面向西邊,仿佛在向太陽(yáng)告別!
夏天到了,向日葵花開(kāi)圓盤(pán),像個(gè)車(chē)輪子似的。金燦燦,笑盈盈的',它們面向太陽(yáng),心花怒放。我數(shù)一數(shù),每朵向日葵有無(wú)數(shù)個(gè)花瓣,挨挨擠擠的,那小小的花瓣是那么的可愛(ài),那么的美麗!
一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,調(diào)皮的風(fēng)娃娃好像要將向日葵吹倒一樣,可向日葵沒(méi)有倒下,風(fēng)娃娃不服,吹得更兇猛了,向日葵就是不低頭,它的臉一直向太陽(yáng)望去。
到了冬天,向日葵的一生就已經(jīng)結(jié)束了,它留下豐收的果實(shí),給人們帶來(lái)了歡樂(lè)!
啊!多美的向日葵呀,我愛(ài)你!
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