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【通用】關(guān)于珍惜的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于珍惜的作文1
作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的，就像幸福。 說(shuō)到這，許多人會(huì)問(wèn)：“幸福是什么？”其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，或許是一個(gè)微笑，或許是一次擁抱，或許是一句話，又或許是一次握手……但很多人都放任這微小的'幸福從身邊溜走，然又從新尋找自己自以為是的幸福。
也許，會(huì)有人問(wèn)：“幸福在哪里呢？”是在繁華的都市？還是在繁忙的小山村？不，它在你心里！
幸福很好，但卻沒(méi)有多少人愿意在它停留你手時(shí)去抓住它，每一次都是要等幸福從你身邊擦身而過(guò)你才想回頭抓住它，可是你卻忘記了，幸福是一瞬間的，走了，這一次的尋找就白費(fèi)了！這是，你想后悔,卻沒(méi)有后悔的余地。
關(guān)于珍惜的作文2
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們：一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。以前我的感受還不是那么明顯，認(rèn)為日子長(zhǎng)著呢，時(shí)間多的是，可是今天我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的《匆匆》一文之后，我深深的體會(huì)到了時(shí)光飛逝的感覺(jué)
朱自清先生在《匆匆》一文中，把時(shí)間飛逝寫的十分形象，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！边@一句話，讓我深切地體會(huì)到了時(shí)間來(lái)去匆匆。我下定決心，一定不讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò)，從指甲縫流過(guò)，從電視機(jī)前流過(guò)……因?yàn)椋枚嗍挛锒加性賮?lái)的時(shí)候，唯獨(dú)時(shí)間不能再來(lái)。我們一定要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
回想我們生命中逝去的三千多日子，不是也有這樣的感受嗎？過(guò)去的時(shí)間真的像針尖上的`一滴水滴在大海，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。不是嗎？跳繩的時(shí)候，日子從“呼呼”聲中過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去；打電子游戲的時(shí)候，日子從鍵盤上過(guò)去。玩耍的時(shí)候，日子從“嘻嘻哈哈”的笑聲中過(guò)去；你看，時(shí)間過(guò)得真快啊，只要我們稍不留心，時(shí)間就會(huì)輕輕悄悄地從我們的眼皮子底下溜去。
讓我們珍惜時(shí)間吧。只有學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，我們才能有所作為。
關(guān)于珍惜的作文3
珍惜現(xiàn)在，也是一種幸福。有的人，不知道自己已經(jīng)擁有很多了，對(duì)自己追求很高，殊不知其實(shí)我們只是想擁有屬于我們的那份幸福快樂(lè)!
珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是無(wú)情的!青春是很寶貴的，我們要珍惜青春的每一天。因?yàn)橹挥姓湎а矍�，才�?huì)明白簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是很快樂(lè)的.!一個(gè)人要懂得惜福，因?yàn)橐苍S現(xiàn)在的幸�？鞓�(lè)丟失了可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再遇到了!所以，我會(huì)感受這一切美好時(shí)光，愿美好和回憶都留存在我們的內(nèi)心世界里，使我們更加感受這個(gè)世界的所有和生活的一切。珍惜眼前，珍惜擁有，珍惜在我們身邊的每一天，對(duì)他們好，因?yàn)槟銜?huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，對(duì)他們好也是一種快樂(lè)。
珍惜擁有，尋找屬于我們的那份快樂(lè)!無(wú)論這個(gè)世界怎樣復(fù)雜，都要堅(jiān)持自己的正確的，不要輕易去改變，也不要因?yàn)槟硞�(gè)人的看法而改變自己。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)槟愀冻龆嗌倬蜁?huì)有多少收獲，幸不幸福快不快樂(lè)那都是自己的事，因?yàn)檫�是看自己的態(tài)度，所以珍惜擁有也是一種態(tài)度。
以后的以后，我會(huì)一直珍惜眼前，珍惜所擁有的!因?yàn)楦改冈谖覀兊纳磉吔o了我們太多愛(ài)，朋友的關(guān)心也讓我的心里很溫暖，還有許多人的幫助讓我的心里很快樂(lè)。珍惜擁有吧!
關(guān)于珍惜的作文4
我們現(xiàn)在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽(yáng)光下，生活的都很幸福。不過(guò)也有些人不珍惜這好的生活，有好的生活條件還去糟蹋。
我們現(xiàn)在有好的學(xué)校讀書，放學(xué)后還有校車接送，中午還有飯菜吃。用的很貴的東西，
住的好房。有筆有本，有很多書，有電腦，有MP3。要什么有什么，就算有些比我說(shuō)的家庭條件差點(diǎn)的，不過(guò)也比以前的生活好。就因?yàn)槲覀兩钤谶@么好的條件下，才應(yīng)該好好的珍惜。我不解的是，為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢？現(xiàn)在的貧困山區(qū)的孩子都讀不上書，
用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同學(xué)們珍惜吧！爸爸媽媽的血汗錢不要浪費(fèi)，要經(jīng)常換位思考一下，
想想爸爸媽媽的`錢，不是天上飛來(lái)的，請(qǐng)?bào)w諒一下爸爸媽媽的辛苦吧！想一想貧困山區(qū)的孩子，我們比他們幸福的多了。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，賺錢后，把自己的家鄉(xiāng)建好，你會(huì)覺(jué)得很光榮的。相信！
關(guān)于珍惜的作文5
爸爸媽媽是養(yǎng)育我們恩人，當(dāng)我們還很小的時(shí)候就養(yǎng)育我們，叫我們識(shí)字，教育我們，交我們說(shuō)話，叫我們禮儀，在此我想問(wèn)大家你和你們的爸爸媽媽還可以相處多少年，你還可以和爸爸媽媽吵多少年，你還可以吃多少次他們做的飯。
或許你們會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽就只知道賺錢，眼里就只有錢，不懂得關(guān)心你們，可是爸爸媽媽為什么要賺錢？在此我來(lái)告訴你因?yàn)樗麄円B(yǎng)你們�；蛟S他們賺的'錢已經(jīng)夠他們用生了，可是他們要養(yǎng)你們他們不得不去賺錢，或許我們從來(lái)都不理解他們，可是他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨我們。
有一個(gè)故事或許大家聽到過(guò)，從前有一個(gè)小孩，和爸爸媽媽鬧矛盾，離家出走，因?yàn)橛幸淮稳ス涑兴矚g一個(gè)玩具，爸爸媽媽沒(méi)有給他買，在此過(guò)程中他有一次很餓很餓走到一家面館前，面館主人看小孩就可伶施舍小孩一碗面，小孩吃完后感激不盡立刻跪下對(duì)老人說(shuō)這個(gè)世上只有您對(duì)我最好。老人聽后很生氣拿起碗就摔，然后說(shuō)你爸爸媽媽養(yǎng)育你你們多年給了你那么多碗面你為了一個(gè)玩具離家出走，我就給了你一碗面你就感激成這樣，早知道我就不救你讓你餓死。
或許我們經(jīng)常像小孩一樣和爸爸媽媽爭(zhēng)吵，可是你們想想真得值嗎。這是不值得的。
關(guān)于珍惜的作文6
前世五百次回眸，換來(lái)今生相遇�！}記
今天，我邂逅了許多的你。在那小小的山坡上，你對(duì)著我笑的燦爛。這是不是一種緣？一種前世今生的緣？
我看見(jiàn)，你的身旁有許多的石頭，正在猙獰著。我以為，你會(huì)怕，你會(huì)躲，你會(huì)悄悄離開，離開這恐怖的地方�？墒牵义e(cuò)了。你頑強(qiáng)的對(duì)抗著，努力的往地下扎根，努力地探出頭吸收陽(yáng)光雨露。你笑了，笑的好燦爛。面對(duì)著那些可怕的石頭，你笑盈盈的。那是在說(shuō)你不怕嗎？是在說(shuō)你會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)嗎？
與你對(duì)視，我仿佛看到了你堅(jiān)韌的心。它在笑，它在說(shuō)：我的字典里沒(méi)有pa這個(gè)字，我會(huì)接受陽(yáng)光的照耀的！
細(xì)細(xì)凝視著你，我忽然發(fā)現(xiàn)了你身上的傷痕。在那堅(jiān)韌的莖上，有著狂風(fēng)摧殘的`痕跡，有著暴雨鞭打的痕跡。我輕輕地?fù)崦圃趽嵛恳活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
我知道，我是懂你的。
輕輕地離開，不舍地回頭看了你一眼。你仍在笑，笑得依舊燦爛。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的文章，小作者通篇用了擬人的手法，構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻，主題積極向上。小作者用飽含深情的語(yǔ)言，贊美了事物堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。不足之處：題目與文章主題不貼切。
關(guān)于珍惜的作文7
珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事，及時(shí)表達(dá)愛(ài)意，及時(shí)感恩，及時(shí)享受生活，珍惜幸福，學(xué)會(huì)知足，遠(yuǎn)離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個(gè)東西就從這一秒鐘離開，所以我們認(rèn)真，仔細(xì)的把握住每一分每一秒。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們，珍惜現(xiàn)在的`機(jī)會(huì)，你們就差一點(diǎn)了，加油，現(xiàn)在不努力，以后就沒(méi)有地方努力了，為了自己的夢(mèng)想，為了考上理想的高中，珍惜吧!
初二的學(xué)哥學(xué)姐們，你們還有一年的時(shí)間，可能在有的人中覺(jué)的一年挺長(zhǎng)的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點(diǎn)一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧
初一的同學(xué)們，我們現(xiàn)在從頭開始也不晚，作為同齡人，我知道你們的心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應(yīng)該為了自己的尊嚴(yán)，父母的微笑，老師的指導(dǎo)，而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
珍惜這兩個(gè)字是多么的刻骨銘心，記住這兩個(gè)字。那你將幸福快樂(lè)一輩子的!
關(guān)于珍惜的作文8
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基，曾寫信教育兒子：人生的快樂(lè)，在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子：他寫了那麼多的書，供人們閱讀，這也是奉獻(xiàn)呀！哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手，就能溫暖別人的心，快樂(lè)自己。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。這句話說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子，()看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的'講臺(tái)，讓這些孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的青春，教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁！而我相信老師們的心里并不是枯燥的，當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑，心里一定像灌了蜂蜜似的，充滿了快樂(lè)。
所以讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲快樂(lè)。
關(guān)于珍惜的作文9
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想……
我更珍惜時(shí)間。春去秋來(lái)，花開花落，時(shí)間一分一秒滴答我的青春年華，我便倍感焦急。這時(shí)才體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；伸手遮挽時(shí)，又從遮挽著的手邊過(guò)去。這無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間�。o(wú)聲的來(lái)，又匆匆地去。懂得珍惜，人身便是一種永恒。
我更珍惜友情。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片藍(lán)天下。我們游戲，我們玩耍，我們談古今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友有也有分離的一天。但只珍惜所有的，就是珍惜了一份美好的回憶。
常常感動(dòng)，因?yàn)槎谜湎�。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈‘讓我們的.心靈那么溫暖，那么安寧。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的。
關(guān)于珍惜的作文10
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比巳硕颊J(rèn)為我是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為我是一個(gè)“白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠”的人，也就是說(shuō)白天不做正事，去做一些沒(méi)有用的事情，到了晚上卻點(diǎn)燈熬油去做一些白天不做的事。以前，我認(rèn)為這樣做也沒(méi)什么不好的，可是直到有一天，那件事徹底改變了我的想法和觀點(diǎn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我收到表妹的邀請(qǐng)到她家玩，到了她家，我看到了她正在寫作業(yè)，以我的那種“白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠”的性格，自然會(huì)問(wèn):“你怎么不去玩啊，寫這無(wú)聊的作業(yè)干嘛?這大好的時(shí)光，可不能白白浪費(fèi)啊!”妹妹卻說(shuō)：“哎呀，我就剩一點(diǎn)作業(yè)了，等會(huì)兒就可以玩了!”我大吃一驚，便問(wèn)到：“什么?你怎么寫這么快呀!還一個(gè)字都沒(méi)寫呢!”妹妹回答道“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的。你白天只知道玩，連擠都愿意擠，自然就寫的.慢啦，你應(yīng)該改變你的觀點(diǎn)!”。
我恍然大悟，原來(lái)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，只知道白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠，這樣做不僅效率低，正確率也會(huì)很低，還很容易把身體給搞壞，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
關(guān)于珍惜的作文11
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在爸爸的倉(cāng)庫(kù)玩耍，我玩累了，便坐在一個(gè)鐵凳子上休息。忽然，我發(fā)現(xiàn)墻縫中冒出一截爬山虎，我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來(lái)的，它在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的石頭縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只蚊子不停的'在我頭上嗡嗡嗡的飛來(lái)飛去，打擾著我，趁它停下的時(shí)候，我用盒子攏住了它，只要我把盒子稍微一按下去，它就動(dòng)彈不得了。但它在盒子中極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在盒子中躍動(dòng)，那么的強(qiáng)烈！那么的鮮明，蚊子那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
有一次，爸爸媽媽買回來(lái)許多植物，有仙人掌，月季花······等等�，F(xiàn)在由于爸爸媽媽要工作，我要上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間給它們澆水，施肥，現(xiàn)在除了仙人掌，其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是，我心想：仙人掌的生命真頑強(qiáng)啊，即使那么多天不澆水，施肥也不會(huì)死。頓時(shí)，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了人生的意義在于什么，在于勇氣。
關(guān)于珍惜的作文12
我們要懂得珍惜友誼，更要珍惜她人對(duì)你的友誼。
我們要懂得珍惜時(shí)間；我們要懂得珍惜生命；我們還要懂得珍惜友誼。而讓我懂得的是珍惜友誼。
我們要懂得珍惜友誼。在一次體育課中，我跟同學(xué)們?cè)谔唠ψ訒r(shí)，一不小心把腳給扭傷了。妞妞、佳佳她們急忙跑過(guò)來(lái)看我，關(guān)心的問(wèn)：你沒(méi)事吧！用不用到醫(yī)務(wù)室看一看呀！
我忍著痛說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，去醫(yī)務(wù)室還要上藥，那才疼呢，就在這休息一會(huì)就好了。她們慢慢的把我扶起來(lái)對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，讓老師看一下嘛！不會(huì)很疼的！
嗯，我不想去。沒(méi)關(guān)系的。我假裝若無(wú)其事的說(shuō)。
那好吧，我們陪著你！她們不再玩游戲了，只是坐在我身邊陪著我。她們一會(huì)給我講笑話，一會(huì)給我說(shuō)一些新鮮事，有的`再讓我們猜謎語(yǔ)，還有的——————他們想方設(shè)法讓我忘記疼痛。
通過(guò)這件事，讓我懂得她們對(duì)我的關(guān)心，珍惜這美好的友誼。
我們要懂得善待友誼，更要珍惜她人對(duì)你的友誼。因?yàn)樵谖业纳钪�，我認(rèn)為這兩種友誼都是世界上的姐妹，不可割舍的好姐妹；因?yàn)樵谖业氖澜缋�，這兩種友誼也是不可缺少的。
我們要懂得珍惜友誼。
關(guān)于珍惜的作文13
或許是有感于人心的世故，或許是忙碌、單調(diào)的生活，使人變得麻木，偶爾提及年少的純真竟令自己都那么感動(dòng)。遺憾的是，當(dāng)初我們并沒(méi)有用心品味那份美麗，而當(dāng)我們終于懂得它的可貴時(shí)，它已成為褪色的記憶。
生活現(xiàn)狀的不如意常會(huì)令我們對(duì)過(guò)去做一些假設(shè)：“如果”“當(dāng)初怎樣”，現(xiàn)在又是“怎樣”。無(wú)奈的是，我們并不曾“這樣”，“如果”也就不可能成為現(xiàn)實(shí)。
為人子女的都知道會(huì)有與父母永遠(yuǎn)分離的那一天。可如果當(dāng)噩運(yùn)突然降臨時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)自己回饋給父母的哪怕是最起碼的東西都太少太少，而這一切又是永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的，那將是怎樣的一種悲哀。
人生苦短，如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，每一分每一秒都不會(huì)重來(lái)，因此我們必須學(xué)會(huì)珍惜—珍惜每一寸光陰、每一個(gè)機(jī)遇、每一份快樂(lè)、每一次相聚。
珍惜或許不能帶來(lái)一切，但卻能使一切變得更加美麗。
珍惜是愛(ài)的.翅膀，是溝通的橋梁。
珍惜使我們浮躁的心變得平靜，讓我們渾濁的雙眸重放光彩。
為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人。
為了心靈深處的那些夢(mèng)想。
為了成長(zhǎng)之路上一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
這就是珍惜的理由。
關(guān)于珍惜的作文14
也許你會(huì)說(shuō)，這世界有那么多的溫暖事，可是為什么卻沒(méi)有一個(gè)，是發(fā)生在你自己身上的呢。
就好像，曾經(jīng)你站在新房子的陽(yáng)臺(tái)，往外面看去。
其實(shí)你自己也不知道，那到底意味著什么。什么樣的風(fēng)霜雨雪，什么樣的花草蟲魚，而你如此魂不守舍，又是為了誰(shuí)呢。
只是突然間，你想到十年前的那只小狗。
小狗還沒(méi)滿月的時(shí)候，就被送來(lái)了。是親戚家里的母狗生下的。當(dāng)初那只小奶狗多可愛(ài)，無(wú)論你爸媽怎么說(shuō)，你都抱著不肯放下，心疼得緊。
可是那時(shí)你還小，你不知道，親戚家的.那只母狗為了生下這幾只小狗，活活丟了一條命。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，你突然回想起來(lái)。雖然是動(dòng)物，但是和人也挺相似的呢。
濃重的悲傷開始涌入你的腦海，你的心田。
你不可抑制地想到那些人，你曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的，夢(mèng)里遇見(jiàn)的，也許他們那么陌生，但是卻都跟你有過(guò)邂逅，有過(guò)萍水相逢。
可是到最后呢。
如同塵埃一般，落入泥土里。
這是所有人的宿命。
也許你早就已經(jīng)看穿了人們的命運(yùn)，但是余下的只剩悲哀。但是沒(méi)有關(guān)系，人生苦短，這句話也是這么來(lái)的啊。正是因?yàn)橛邢�，所以物以稀為貴，才更值得珍惜。
關(guān)于珍惜的作文15
如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你流了淚，那么你將要錯(cuò)過(guò)群星了�！└�?duì)?/p>
昨天是夢(mèng)境，我在回憶中神游。
明天是憧憬，我在期待中迷惘。
只有今天屬于我，在現(xiàn)實(shí)中，我用雙手精心打造。
只有今天最實(shí)際，因?yàn)槁吩谀隳_下，你只需要在今天認(rèn)真走完今天的路。
不要回首，不要彷徨，太多的追憶會(huì)令你陷入深深的泥沼。
不要企盼，不要幻想，過(guò)分的憧憬會(huì)令你踏入自己設(shè)想的美好迷夢(mèng)而無(wú)法自拔。
夢(mèng)境就像海市蜃樓，沒(méi)有條件不能出現(xiàn)。憧憬就像泡沫，輕輕一碰轉(zhuǎn)瞬即逝。
今天的一切就像棉花糖，吃進(jìn)嘴里，永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得甜。
如果沉溺于“昨天”的痛惜中，那么就會(huì)使“今天”以至“明天”又變成一個(gè)永不復(fù)返的“昨天”。
不要沉醉于舊時(shí)的總總，太多的回首，只會(huì)削減堅(jiān)強(qiáng)的.意志，使自己荒廢在征途。
珍惜該珍惜的，放棄該放棄的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為“明天”的“昨天”在“今天”努力奮斗！
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