開心的作文[匯總4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的開心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的作文 篇1

　　在金秋的十月，太陽公公剛起床，就露出了溫馨的笑容，陽光明媚，這一切都多么美好，所以我和同學到花園里玩。

　　今天的天氣像我的心情一樣非常好，碧藍的天空仿佛是一片大海，白白云朵像棉花糖，天空的小鳥在和太陽公公打招呼�；▓@的空氣真新鮮，你看小草弟弟在和小花姐姐說：“早上好！”馬尾草好像一位挺拔的軍人，我的.同學小聲地說：“噓，別出聲�！彼�悄悄地走到一只正立在五彩繽紛小花上，一只漂亮的蝴蝶，這時我心里非常激動，只見她用網子一撲，手抖了幾下，蝴蝶就從網子里逃走了，她頓時哇哇大哭：“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”我趕緊上前安慰她說：“別哭了，我們再抓一次肯定會抓到的�！庇谑撬�又盯上了一只非常美麗的蝴蝶，這次她小心翼翼地一網就抓到了，她笑得咧開了嘴。

　　今天是最開心的一天。

開心的作文 篇2

　　陽光明媚的一天，我們一家三口早早的整裝待發(fā)，去我夢寐以求的滑雪場。

　　到滑雪場一看哇---好美呀！山坡上的雪好像少女披著一件潔白的紗衣。由于我以前滑過幾次，爸爸總是說我滑的很棒，我也自認為自己是個高手，所以這次我信心十足的來到高級道，大步流星的向纜車方向走去。

　　這時在我后面的`老爸飛奔了過來說:這就上高級坡了？對呀！怎么了？就你這三腳貓功夫，還想上高級道？保證摔的你屁滾尿流。我是一個自尊心很強的人，老爸他竟然敢小瞧我，切！走著瞧！假如說我一個跤都沒摔，怎么獎賞？這個嗎－－就一頓肯德基，要是摔了呢？就我請你吃一頓好，一言為定。

　　我來到高級坡上，哇！好陡��！我開始有點后悔了，可是......沒有余地了，我深吸一口氣，把那快要跳出來的心給定了一定，腦子里把學過的滑雪要領給掃描了一遍，然后牙一咬，腳一跺，沖啊�。�！我快速往下滑，風從我的耳邊呼呼吹過，我也無心欣賞美景，左右穩(wěn)住穩(wěn)住再穩(wěn)住，耶！

　　第一關過了，控制好速度，快要貓?zhí)�了，我已經做好了心理準備，迎接下一個的挑戰(zhàn)，我穿過一個又一個障礙，終于平安的滑到山下。老爸看的目瞪口呆。我驕傲的對老爸說：怎么樣？你服嗎?這下你該兌現(xiàn)了吧！兌現(xiàn)，兌現(xiàn)，怎么能不對現(xiàn)呢，

　　我女兒滑的那么棒，我很高興，但是我堂堂男子漢大丈夫，輸給你這樣一個小屁孩，真慘��！說誰小屁孩?我趁爸爸不注意撓了他一下，他也不甘示弱撓了我?guī)紫�，我們的笑聲回蕩在山谷�?.....

　　時間爺爺跑的真快，不知不覺快要到清場時間了，我們戀戀不舍的離開這個曾經帶給我無盡歡樂的地方。

開心的作文 篇3

　　今天下午的第二，體育帶我們班在學校的正門玩。

　　游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的：老師是捕魚人，們是魚，地板上的三個花瓣圖案是老師的三個口袋。老師要把抓到的魚放進口袋里，就是說被抓到的同學要站到花瓣上。老師還有一個規(guī)定：就是同學們不能越過地板上的四條黑線。因為四條黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘，魚就會死了。

　　老師在一根木棍上綁四、五根繩子，繩子下面吊一個木圈作為捕魚的網子。

　　游戲開始了，同學們結成幾列不是很整齊的隊伍，飛快地跑起來。有的跑在前面，有的.跑在后面。同學們盡量不發(fā)出聲音，偶爾也會有笑聲。老師專門挑“大魚”捕，捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來解饞。

　　我感到很慶幸，因為大部分被抓到的都是男同學，老師很少抓到女同學。因為我們女同學和少數(shù)男同學有一個秘訣：就是盡量不跑在老師的旁邊，所以老師就抓不到我們。

　　接著老師又捕了一些“魚”，可惜有的同學違反規(guī)則，從老師的“口袋”里跑出來，所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半，我還是覺得很開心！我希望違反規(guī)則的同學下次要遵守游戲規(guī)則，這樣老師就可以把游戲玩到底了。

開心的作文 篇4

　　在順峰山的山下，我們班的同學集中在那，喋喋不休地說著話，吃著飯。

　　在這時一個老師走了過來“好，請同學們bequiet，我叫蘇老師，等一下我和你們去找寶藏圖”蘇老師說。

　　“游戲規(guī)則：我把寶藏圖分別放在不同的.地方，你們現(xiàn)在蘇老師這里拿一張寶藏圖，然后分成三隊去找”

　　我上去拿了一張圖，帶領隊伍去到了第一個地方。

　　“大家分頭找”我們找來找去就是找不到，突然路牌下有一張紙，我拿起來大聲叫道“我找到了”。大家圍了過來看“噢在哪”同學們瘋狂的跑了過去。

　　找了半天終于找到了4張圖還有一張呢？

　　“大家快來看我找到了地圖”全隊同學又再次圍了過去。

　　我們是勝利者。

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