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初中生活的作文【范例5篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中生活的作文5篇，歡迎大家分享。

初中生活的作文【范例5篇】

初中生活的作文篇1

　　如果把初中生活比作一條路，那么我們在這條路上留下了許多痕跡。

　　無知的初一

　　剛從緊張而繁忙的六年級畢業(yè)出來，我像只剛出世的鳥兒對這個世界充滿的好奇。不過我好奇的不僅僅是這廣闊無垠的世界，而是只存在這世界一個小小的角落——那便是我的中學(xué)。和許多同學(xué)一樣，一來這初中我才知道“人外有人，天外有天”的含義，因?yàn)檫@里不僅有了更多的人，還有了更多的新風(fēng)景。面對許多陌生的臉龐我好想立刻與他們?nèi)跒橐惑w，與他們暢所欲言！在初一那時(shí)我們就像又獲新生一般。就連平日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煻夹α�，因�(yàn)槌跻坏娜耸切『ⅲ呛苈犜挼木退惚焕蠋熦?zé)罵也無所謂，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為愛學(xué)生的老師是嚴(yán)厲的。

　　初二的叛逆

　　漸漸的，隨著年紀(jì)的上升我們來到了初二。初一的時(shí)間就像流星，幾秒的時(shí)間就會消失，而初二便象那不見天日的無底洞。初二實(shí)在是很難熬的，前不著村后不著店的讓人心煩，老師也一個勁的'催交作業(yè)“真可恨”連玩都不讓人玩，面對老師的“緊箍咒”我們開始學(xué)會了反抗。老師叫我們寫作業(yè)那我們就不寫，老師叫我們向東那我們就向西……于是與老師對抗的日子在一天天中得吵鬧和責(zé)罵中悄悄的消失了。

　　初三的感悟與拼搏

　　暴風(fēng)雨來臨后那必定會有一場彩虹！不錯，這的確是的，因?yàn)榻Y(jié)束了風(fēng)雨我們一定會見到自己的陽光與彩虹，因?yàn)椴屎缬衅叻N顏色，而初三的科目也有七門，所以在初一時(shí)刻我們要去選擇自己的顏色，要去努力的追尋他，對不喜歡的顏色也要學(xué)會欣賞，因?yàn)樗麄冎挥性谝黄鸬臅r(shí)候才會綻放出最絢麗的光芒。所以現(xiàn)在的我將會努力的把彩虹重建我的風(fēng)雨之后，讓每一個路過的人都會忘返。

　　初三的生活快結(jié)束了，面對朝夕相處三年的同學(xué)有很多的不舍，也不舍老師的關(guān)心與教導(dǎo)。校園里的一草一木也漸漸的長大，小鳥也離開了哺育他的媽媽，而我們也離開了學(xué)校，去尋覓自己的另一個“學(xué)校”。

初中生活的作文篇2

　　星期六，媽媽買了一只紫藍(lán)色的花插在家里的花瓶中，放了點(diǎn)水，不一會兒，水竟然變色了。

　　剛開始，只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去；過了幾個小時(shí)，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒有一點(diǎn)兒波瀾，那朵“紫云”卻一直再飄；再后來，水像被分成了兩塊似的.

　　上面的三分之一是無色清水，下面則都是紫藍(lán)色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰；最后，整瓶水都變成了紫藍(lán)色。

　　我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢？難道是這支花有問題嗎？突然，我想起了在書上看到的一個實(shí)驗(yàn)：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中，隨著花對水分的吸收，花瓣也會逐漸變成那個顏色。

　　這朵紫藍(lán)色的花大概也是這么來的吧！我把花拿出來驚奇的發(fā)現(xiàn)：雖然它的枝表面還是翠綠的，但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍(lán)色的了。過了幾天，仿佛驗(yàn)證了我的猜測一般，水一天比一天藍(lán)得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

　　生活中的一點(diǎn)一滴都離不開科學(xué)，正如清水變成了紫藍(lán)色那樣。

初中生活的作文篇3

　　每個人從小到大，每一個階段都有自己認(rèn)為最重要的事，從出生、上學(xué)、出社會，結(jié)婚、生子……最后老死，每一階段的目標(biāo)都有所不同，而對于我這個初中生來說，現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是專心于課業(yè)了。

　　身為初二生的我，在初中這個階段是屬于巔峰期，所以不論是學(xué)業(yè)、友情，都必須兼顧，未來才會兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結(jié)果，但是面對課業(yè)的壓力，我還是不得不低頭，只能盡我的全力，好好用功讀書，以避免成績太差，叫人“刮目相看”；而面對現(xiàn)在的友情，除了要隨機(jī)應(yīng)變，如果一不小心說錯話了，那么后果將不堪設(shè)想，一發(fā)不可收拾。在初中，雖然功課好，但是，如果在班上的人緣并不是很好的話，那么我們在班上的生活就有得熬了，叫你“度日如年”。每當(dāng)分組的時(shí)候，你會永遠(yuǎn)都是被老師“特別眷顧”排進(jìn)組的'那一個人，因?yàn)�，從來沒有人會想到有你這號人物。

　　所以，我現(xiàn)在最重要的事就是把學(xué)業(yè)和友情雙雙兼顧，免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經(jīng)營才會更加美好，但是，如果只有顧友情而不顧學(xué)業(yè)的話，你的學(xué)業(yè)將會垂直下降，名次也將名落孫山山外山，那就吃不完兜著走，家人、師長、同學(xué)都會對我“另眼相看”，那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出；但是，如果你只專注于學(xué)業(yè)的話，就算你的成績高人一等，但是你在班上卻常常與人卻格格不入，無法確實(shí)參與班上活動，就連你高人一等的意見，大家也不見得會採納，因此，你對“團(tuán)結(jié)”這個字就更加的不了解了。

　　所以，在初中三年，只要懂得把握時(shí)機(jī)，讓大家知道我的存在，也讓他們知道我的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)業(yè)和友情保持平衡，相輔相成，是我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情了！

初中生活的作文篇4

　　帶著疲憊的身體回到宿舍，洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈，趕緊開個"臥談會"。

　　這時(shí)，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，我們齊聲喊："教官好！"教官微笑著坐下，和我們講起了我們最想聽的軍旅生活經(jīng)歷。

　　"哪位同學(xué)有針線，我褲子破了"。以為同學(xué)在門口說道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué)，揮了揮手，示意那位同學(xué)進(jìn)來，教官把褲子拿過來，拿出針線對那位同學(xué)說："我給縫吧！"那位同學(xué)不好意思的連連搖頭說："不用了，教官，我自己縫就可以"。

　　說話間，教官已經(jīng)開始縫了，他是那樣的認(rèn)真，是那樣的.仔細(xì)。那密密針眼寫滿了對同學(xué)的愛啊！在昏暗的燈光下，那張慈祥的臉，似乎有一種母親的錯覺。

初中生活的作文篇5

　　初中的季節(jié)，是一個花開的季節(jié)，生活在這個時(shí)候變得絢爛多彩，我們像花兒一樣的綻放，像花兒一樣的凋零。我們唱者《我們的祖國是花園》，凋零著，凋零著，踏進(jìn)了高中的校門。

　　初中的3年里，無數(shù)的花兒綻放，五彩絢爛，眼花繚亂。我們被辛勤的園丁漸漸改造成了祖國的棟梁。3年了，我們一直都在響應(yīng)毛澤東爺爺?shù)奶栒伲汉煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！

　　好了，以上均是我美麗的遐想，以下才是我真實(shí)的感悟。

　　對于我的初中生活，大體上所感悟的是：庸俗、無聊、垃圾。至于我為什么會感悟到這些，是因?yàn)槲以趯W(xué)校里待久了。我的初中生活似乎已成為一種定式，每天吃、喝、學(xué)、玩、誰，過著機(jī)器人一樣的生活，甚是無聊。

　　我原以為我的初中生活可以豐富多采，受中國特色社會主義文化的感染，每天可以過的唏喱嘩啦的。不幸的是，上面的一切，均又是我美麗的遐想。

　　我的初中生活沒有太多激情，但我渴望激情，可是能感受到激情的時(shí)候，也不過是前一天晚上沒有寫作業(yè)，第二天要交的時(shí)候狂補(bǔ)；或是離交卷還有5分鐘的時(shí)候忽然得來一份正確答案，用盡吃奶的力氣抄完。

　　初中里，我希望能發(fā)生一些大事情在我的身上，無論是好事還是壞事，起碼經(jīng)歷過，初中就沒有白過。不幸的是初中里唯一的大事，還是必定要發(fā)生在我身上的大事就是——中招考試。

　　并且它會在我的記憶里留下些什么。

　　于是或許在我以后回憶我的初中生活的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己一直在浪費(fèi)自己的青春。以至于留下的激情和大事，就是那多的補(bǔ)不完的作業(yè)和抄不完的試題，還有好大的一件事——中招考試。

　　初中的我喜歡寫作，立志與文學(xué)創(chuàng)作（如果我創(chuàng)作的也算是文學(xué)的話）。喜歡創(chuàng)作的我卻在收獲結(jié)果的途中不斷受挫。我的周記本上只得過兩次A，幾次不小心的違背原則卻得了B。連續(xù)得D的情況出現(xiàn)在我的本子上并不罕見，C的等級像肯尼迪和夢露的緋聞一樣層出不窮，連綿不絕。一個個鮮紅的C和D交叉出現(xiàn)，宛如那嬌艷欲滴的玫瑰，看了令我如癡如醉，如風(fēng)如夢。過著無聊的生活，便厭倦的透徹，可又不能反抗，便搞的我很受傷。

　　這就是初中生活，有苦你得受著，有不公平你得忍著，既然不能反抗，不如學(xué)著享受。

　　我們這些平凡得人們啊，就只能這樣過了。

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