成長(zhǎng)的作文（合集）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
有人說：童年像一幅豐富多彩的圖畫。有人說童年像一艘小船。我卻說：童年是一本豐富多彩的日記，它記錄著我喜怒哀樂。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖，在我們長(zhǎng)大后仔細(xì)回味它，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂。
我?guī)е篮玫幕貞�，仿佛又回到了童年，我陷入了睡�?mèng)中，在夢(mèng)里我記得在一個(gè)寒冷的'冬天的早晨，風(fēng)停了，我起床拉開窗簾時(shí)，發(fā)現(xiàn)了玻璃窗上結(jié)了一層厚厚的冰花，它有各種各樣的圖案，可美了!
你看，那塊玻璃上的冰花，似疊疊層層的高山，那高山的斜坡上似乎長(zhǎng)滿了綠草，還有茂密的松樹林，近處，一顆松樹伸出手臂，顯得蒼勁有力，山頂上，一位解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍，筆直的站在那里，太陽(yáng)升起來(lái)了，冰花融化了，我是那么的傷心，不知不覺哭了起來(lái)，這時(shí)被媽媽叫醒了，媽媽問我怎么了，我卻沒有回答。
迷蒙中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又回到了六歲那年的一個(gè)中午，我和姐姐玩吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖葸@種游戲，玩起來(lái)很過癮。
我們把肥皂水放到一個(gè)小瓶里，又拿一根吸管，把吸管往小瓶里放，吸一點(diǎn)點(diǎn)水，再把吸管拿出來(lái)，用嘴輕輕一吹，啊，真好玩，一大串又一大串的泡泡飛起來(lái)，在太陽(yáng)光的照射下，那些泡泡五顏六色，美麗極了。
忽然被一首童年的歌驚醒了，心里卻默默的說：再看一眼它們的臉，再聽一首關(guān)于童年的歌曲，一滴飽滿的淚水從臉邊劃過，我跟著它走過無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。追著瑩火蟲，看看天空中閃閃發(fā)亮的星星，這時(shí)一首歌曲又在我耳邊回蕩童年，童年快樂的回憶，在這短暫的日子里，馬上就要畫上句點(diǎn)，童年，童年我們珍重再見
成長(zhǎng)的作文 篇2
《威尼斯商人》中有這么一句話：“一時(shí)的對(duì)手不應(yīng)該成為永遠(yuǎn)的敵人�！眴痰ひ舱f過：“他只是我事業(yè)上的對(duì)手，生活中我們依然是哥們兒。”蘇格拉底更是一言道出了真諦：“無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)多么殘酷，人與人之間都不應(yīng)該拋棄溫情。”是的，競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該拋棄溫情。
金鑾殿上，面對(duì)高高在上的武則天，狄仁杰壯起了膽子：“陛下，婁師德為官不正，貪贓枉法，曾因一件小事而濫殺平民――鐵證如山！”說到這里，他心虛了。婁師德與自己素來(lái)不合，不論是在官場(chǎng)還是在生活中，都是勁敵�？山裉焖鶇⒍枷底犹摓跤邪�，怎么辦？把心一橫，豁出去了。
武則天微微一笑，順手揀了本奏折給狄仁杰：“愛卿，看吧�！钡掖蜷_一看，面色大變：上面全是婁師德請(qǐng)求為自己加官進(jìn)爵的話。多少年來(lái)，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使自己的心靈嚴(yán)重扭曲，千方百計(jì)，他都想扳倒婁師德，可沒有想到，對(duì)手送給自己的，竟是如此的一份真誠(chéng)。也許激烈的競(jìng)爭(zhēng)能蒙住人的雙眼，然而心靈深處真誠(chéng)的'陽(yáng)光必將沖破重重迷霧，照亮一片明朗的天地成長(zhǎng)要有競(jìng)爭(zhēng)作文成長(zhǎng)要有競(jìng)爭(zhēng)作文。人情之花，不應(yīng)該被競(jìng)爭(zhēng)的火焰熏得枯萎。
漆黑的夜，隔著簾幕，人們依稀聽見從指間流淌出來(lái)的泉水般的聲音。它輕輕地流動(dòng)著，如朦朧的月光那樣溫柔，又如潺潺的溪流一般纏綿。許多熟悉李斯特演奏技巧的人認(rèn)為他的風(fēng)格有了變化，取得了更可喜的成功。當(dāng)演奏者在明亮的燈光中致謝時(shí)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，他不是李斯特，而是另一位當(dāng)時(shí)并不知名的音樂家――肖邦。毫無(wú)疑問，他一夜成名了。然而，安排這場(chǎng)演出的正是李斯特本人！
作為一名久經(jīng)歷練的樂師，他不可能不知道這樣做的后果――他將多了一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而，一顆真誠(chéng)之心使他幫助肖邦，哪怕是以自我付出為代價(jià)。
的確，競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該是對(duì)對(duì)手的壓制和打擊，在真誠(chéng)之心的指引下，競(jìng)爭(zhēng)也可以變成一種扶持，一種鼓勵(lì)，一種自我鞭策。人情，可以在競(jìng)爭(zhēng)中升華。
據(jù)說，喬丹在一場(chǎng)比賽中看到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己表現(xiàn)更好時(shí)，激動(dòng)得流下了眼淚。我想，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，我們更應(yīng)該注重友情、親情，以一顆真誠(chéng)的紅心，來(lái)照亮前進(jìn)的道路。
成長(zhǎng)的作文 篇3
暑假我來(lái)到老家，找一件落在姑奶奶家的東西。
推開吱呀呀響的大門，便有熟悉的味道襲來(lái)。多么親切的味道啊！“靜靜回來(lái)了！”姑奶奶驚喜，依舊慈祥滿面。這個(gè)我成長(zhǎng)了六年的地方！眼前的一切是那樣熟悉。記得六年前，爸爸媽媽把我送到姑奶奶家，對(duì)我說：“小靜靜，爸爸媽媽要到外地打工去了，你就乖乖在姑奶奶家，要聽姑奶奶的話，好好學(xué)習(xí)�！痹谖业目蘼曋�，爸爸媽媽的身影遠(yuǎn)去了……唉！時(shí)間過得真快，已經(jīng)六年了。
我來(lái)到二樓，走向房間，擰把手，開門，右轉(zhuǎn)。一切都是慣性行動(dòng)，似乎我一直都沒有離開過。我來(lái)到書桌前，舉目四顧。每次周末，我和表弟表妹們都聚集在書房里：打牌、下棋、看書……到了周末，這書房便成了我們的快樂天堂。想到這，我的耳畔又響起了我們玩耍是爽朗的笑聲，打牌時(shí)的吵鬧聲，高興時(shí)走調(diào)的歌聲，這一切美妙的聲音縈繞在我的耳際。眼前依稀閃過了我們生活的畫面，那時(shí)的我們是多么無(wú)慮，多么快樂�。∥覐幕貞浿谢剡^神來(lái)，我的東西呢？會(huì)不會(huì)在這兒？認(rèn)真地，我尋找著。
沒找到東西，我失落地走出了房門。不經(jīng)意地抬頭看了看，墻壁怎么“傷痕累累”��！走近一看，這不是我們的身高記錄嗎？墻上每一痕都是我們長(zhǎng)大的見證，認(rèn)真看看，竟然還能看到我一年級(jí)剛到姑奶奶家時(shí)在墻壁上做的記號(hào)。喲！那時(shí)怎么這么矮呀！只到了現(xiàn)在的腰部，現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了呀！想想，長(zhǎng)得可真快！咦？我的東西會(huì)不會(huì)放在這兒的某個(gè)角落了？
我繼續(xù)找著。走到一樓，來(lái)到寫作業(yè)的地方，一張張桌子拼接在一起。還記得我們每天回家沖到這里，放下書包，都坐在這埋頭苦寫著作業(yè)，時(shí)不時(shí)地開兩個(gè)玩笑，然后全桌的人都在前仰后合地大笑，但是在所有人都在寫作業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)保持安靜，讓所有人都可以全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。我們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)中，個(gè)個(gè)都有好成績(jī)！作業(yè)做完后，我們就都圍在桌子的四周，聊聊天，玩玩小游戲，我的東西是不是放在這了？
茫然中，我找著找著。忽然，我好像踢到了什么東西！我彎下腰撿起來(lái)看，正是我丟失了的東西，我很開心，我找到的，何止是一件東西，我找到了我六年來(lái)的'回憶啊！
日子在腳下，腳下踩出了平靜的聲音。我不知不覺地長(zhǎng)大了。這六年來(lái)，我在這兒交到了好友；這六年來(lái)，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；這六年來(lái)，我在這兒收獲了成績(jī)……這六年留下的是我難以抹去的成長(zhǎng)印跡！
歲月無(wú)情，我們終歸要長(zhǎng)大，親情無(wú)價(jià)，姑奶奶和姑爺爺代爸爸媽媽盡到父母之責(zé)，讓帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。我終要長(zhǎng)大，終要高飛，幸福雖然很短暫，但記憶是永久的，眷戀也是永恒的。這六年也悄悄地走了，帶著我的歡笑，帶著我的快樂，也帶著恩情滿懷。歲月悄悄掠過，悄無(wú)聲息地走了。但是，我會(huì)將這不尋常的六年存在心底，伴著我，讓我甜蜜地長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)中的趣事就像深海里的一顆顆珍珠，在我心中永不褪色。我喜歡探險(xiǎn)，因此我才有了許多美好的記憶。
這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和小伙伴們商量著去探險(xiǎn)。我一手握著手電筒，一手指著那間小木屋子，若有其事地說：“大人們說，那里是一個(gè)‘鬼屋’哦！有誰(shuí)敢和我一起去呢？”“這是個(gè)好主意，走，我們一起去吧！”好朋友李珊珊大膽地說。天實(shí)在太黑了，而且不時(shí)有陣陣涼風(fēng)吹過，使我們打了一個(gè)寒顫。
我緊緊握著手電筒，小心翼翼地探了探“鬼屋”的大門。沒想到輕輕一碰，就由于風(fēng)的.慣性作用，門慢慢打開了，這場(chǎng)景不禁令人毛骨悚然。我拿著手電筒照來(lái)照去，并從“探險(xiǎn)包”里取出事先準(zhǔn)備好的蠟燭，將它點(diǎn)燃，頓時(shí)亮了起來(lái)�！班辏 蓖蝗粡男∥堇锔Z出一團(tuán)毛茸茸的球體，所有人都驚叫起來(lái)：“啊，有鬼哪！”剛一轉(zhuǎn)身突然背后閃現(xiàn)一條“大鱷魚”，這使他們?cè)俅误@叫起來(lái)。漸漸地，我們平定了下來(lái)�！皣u，你們聽！腳步聲！”金航凱說。腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，聲音越來(lái)越大，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，可是光線太暗了，看不清這到底是哪位大俠！“哎喲！我的小祖宗哪，晚上在這里轉(zhuǎn)什么嘞！”哦，原來(lái)是我奶奶呀！真是虛驚一場(chǎng)吶！
每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年是刺激的，更是難忘的，就像深海中璀璨的珍珠，在我心中永不褪色。
成長(zhǎng)的作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的學(xué)生時(shí)代每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有一段時(shí)難忘的回憶。那么是誰(shuí)給予了我們這個(gè)難忘的回憶呢？我的答案是：老師。
那是升初一的第一天早上，我伴隨歡快的腳步踏進(jìn)學(xué)校，與新面孔的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一個(gè)肥碩無(wú)比的老師，只見她邁著輕快的.步伐一晃眼就走到了講桌前，咧著嘴朝我們笑，眼睛瞇成一條縫。他那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像極了熟透的蘋果，這就是我初識(shí)的楊老師。楊老師是我進(jìn)入初中時(shí)的第一個(gè)班主任，他像慈母又像嚴(yán)父。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了100米賽跑賽跑項(xiàng)目，在紅色的塑膠跑道上隨著“砰”的一聲槍響，我飛快的向前沖去，跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊“加油！加油！”就在我距離終點(diǎn)不到十米時(shí)，從跑道左側(cè)擠出一位同學(xué)擋在我面前，而當(dāng)我反應(yīng)過來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了，我的身體仄歪過去重重地栽倒在地，疼痛難忍，同學(xué)們把我扶到跑道邊這時(shí)只見楊老師從對(duì)面的觀眾席跑下來(lái)，釀釀蹌蹌地穿過跑道，扶我站起來(lái)，著急的看著我，不知所措。她像慈母一樣給予我關(guān)懷與感動(dòng)。楊老師又像嚴(yán)父。雖然在生活中她很親切，但在課堂上他卻嚴(yán)格要求，讓我們盡力把每件事做到一絲不茍，不能容得半點(diǎn)馬虎。一次課堂上，我由于大意沒能及時(shí)完成作業(yè)。被楊老師叫到辦公室訓(xùn)話，他說：“怎么，你是不是最近有些自滿了。”我低著頭，小聲辯駁。只見他拿出一把30厘米長(zhǎng)的厚鋼尺，在我手心上不輕不重的打了三下，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說；“你要記住，學(xué)習(xí)要加、驕傲要減、機(jī)會(huì)要乘、懶惰要除。做好自己應(yīng)該做的事，對(duì)自己負(fù)責(zé)任。時(shí)刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是偏愛有準(zhǔn)備的人�！蔽疑钌钣涀×诉@段話，并作為自己的座右銘。當(dāng)我因一點(diǎn)小成績(jī)而自滿時(shí)，當(dāng)我因誘惑而選擇安逸時(shí)，這句話像護(hù)身符一樣，將我救出錯(cuò)誤的深淵。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睏罾蠋�！當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)你踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部！雖然難纏的疾病將您提早從我們身邊帶去，但是您不必牽掛，我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會(huì)放棄的。您是我心中最偉大的人您就是那紅燭，燃燒自己，照亮了他人，任勞任怨，不求回報(bào)。老師，您還好嗎？老師，您辛苦了！
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我的成長(zhǎng)故事中，有著許多后悔的事：做錯(cuò)了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學(xué)吵架了，很后悔；由于粗心大意，錯(cuò)怪、冤枉了別人，很后悔……數(shù)不盡的后悔事，大多已經(jīng)變成了灰色的記憶，隱隱的躲在心中陰暗的角落里，終不見得光日，可能已經(jīng)忘記了，忘記了；但，那一件成長(zhǎng)的故事，卻永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深的印。
記得三年級(jí)的`時(shí)候，在一個(gè)美麗和諧的春天，周末，我正幫著忙碌而去工作的媽媽擦著家里布滿灰塵的瓷器，心中不禁樂滋滋地想著：等爸爸媽媽回來(lái)，肯定會(huì)夸我是“小大人”。于是，我心里樂開了花，邊勤奮地擦著手中的瓷器邊快樂地哼著歌兒。在擦一只漂亮的花瓶時(shí)，由于我太自以為是而粗心大意，“啪”的一聲，糟糕，媽媽最心愛的花瓶似乎為了懲罰我一時(shí)的松弛與疏忽，而“犧牲”了！我急得就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：咋辦咋辦咋辦呀！媽媽回來(lái)肯定二話不說攤起手掌打我的。怎么辦呀！我急得眼淚都快掉下來(lái)了。
于是，我手忙腳亂地清理了花瓶的“墜落現(xiàn)場(chǎng)”。沒過多久，“叮咚”一聲，開了大門一看，媽媽回來(lái)了。媽媽往四周看了看，這使我全身緊崩�！罢娓蓛簦焕⑹俏业呐畠�！”媽媽含笑說，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。
我苦笑著，揪著心想：怎么辦？待會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了的話，肯定會(huì)“晴天霹靂”，狠狠地讓我挨一頓飽罵。果真，過了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)花瓶“失蹤”了。于是，響起了她的問話：“花瓶去哪兒了？”
“花瓶……花瓶……”我結(jié)結(jié)巴巴，半天吐不出話兒來(lái)。
“花瓶到底怎么了？快說呀！”媽媽有些著急了。
我望著媽媽那張著急又似乎有些可怕的臉頰，心中產(chǎn)生了恐懼。情急之下，我撒了一個(gè)天真的謊：“花瓶……花瓶被老師借用了！”
“被借用了嗎？”媽媽似乎有些將信將疑。
“是的！”我用快速而用虛假的口吻堅(jiān)定地回答。
暫時(shí)逃過了一劫“。但我還是心情沉重的回到了自己的“小窩”，屁股輕輕地墊在椅子上，心靜靜地想著：“我撒謊了，真的撒謊了！這是鐵定的事時(shí)，可媽媽……媽媽曾不顧一切地來(lái)照顧、來(lái)疼愛弱小而稚嫩的我啊！可我卻如此的撒謊！”向著向著，腦子里浮現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)……突然，我有了去對(duì)媽媽說出事實(shí)的念頭�？墒牵f著簡(jiǎn)單，做時(shí)難，我始終無(wú)法向房門踏出一步。窗外，春風(fēng)絲絲，花草在春風(fēng)的召喚下，舒展了久久未動(dòng)的身子，在陽(yáng)光的沐浴下，路出燦爛的笑容。我望著窗外，望著它們。他們似乎對(duì)我微笑，鼓勵(lì)著我說：“快去，快去做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”這時(shí)，我全身涌出一股力量，勇敢地來(lái)到媽媽面前，說：“花瓶是被我打碎的！”
“那你當(dāng)時(shí)為什么不承認(rèn)，為什么？”媽媽責(zé)備道。
“我……因?yàn)楹ε��！蔽矣行┚o張。
“得了，就因?yàn)楹ε�。作為一個(gè)女孩子，更要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，下不為例！”
后悔，這一段成長(zhǎng)故事至今仍然不可磨滅地留在我的心中，依然是灰色的記憶，依然在陰暗的角落。
那時(shí)的后悔，那時(shí)的教訓(xùn)，畫成了心中所領(lǐng)悟的一個(gè)道理：做任何事情，都得認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，不可粗心大意，馬馬虎虎。即使犯了錯(cuò)，也要勇敢地去承認(rèn)，去面對(duì)。
成長(zhǎng)的作文 篇7
當(dāng)陽(yáng)光像絲絲縷縷的看似柔情卻又暗藏堅(jiān)強(qiáng)的麥芒射向廣袤的大地，從枝丫的點(diǎn)點(diǎn)縫隙中穿過，在地上顯露出斑斑駁駁的疏離的痕跡，四季開始邁動(dòng)她輕盈的腳步，向我們走來(lái)季節(jié)帶給我們不一樣的心情與體會(huì)，走過四季，我們探索奧秘，我們找尋真理，我們體會(huì)生活，我們感悟人生，我們?cè)诖喝A秋實(shí)中逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，意味著成熟，那是心靈蛻變的過程。當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)，當(dāng)我們咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)，而或是我們學(xué)會(huì)跌倒不哭時(shí)，我們都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)，讓我們變得成熟與堅(jiān)韌�；蛟S幾年前還是掛著清涕滿弄堂要糖吃的小屁孩，但現(xiàn)在卻出落成亭亭玉立，舉止溫文爾雅的大姑娘，成長(zhǎng)讓我們都改變了很多。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中逐漸學(xué)會(huì)什么是應(yīng)該或是不應(yīng)該，我們懂得什么是講文明懂禮貌，我們明白學(xué)習(xí)的重要性，我們愛憎分明，成長(zhǎng)的過程給予我們諸多的知識(shí)與體驗(yàn)，時(shí)間的沉淀會(huì)使它更加醇香。
當(dāng)我們帶著無(wú)限的憧憬與希望邁進(jìn)學(xué)校的大門，我們開始了成長(zhǎng)的新階段。面對(duì)著無(wú)數(shù)陌生的大眼睛，我們開始人生意義上第一次的獨(dú)立，我們是緊張的，直至同學(xué)伸出熱情的雙手，我們學(xué)會(huì)用友好化解所有的緊張與不安，我們都成了有朋友的人，我們小心翼翼地探步社會(huì)。當(dāng)我們和朋友談笑風(fēng)生時(shí)，當(dāng)我們把心中的委屈與不安向朋友傾訴時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)原來(lái)是如此妙不可言的事。成長(zhǎng)讓我們的`心靈找到慰藉。
當(dāng)老師站上講臺(tái)開始神圣的第一課，我們又被領(lǐng)入奇妙浩瀚的知識(shí)海洋，一雙雙求知的眼睛將我們的大門打開，豁然開朗，我們發(fā)現(xiàn)清晨的葉子上原來(lái)附著著如此晶瑩剔透的露珠兒，原來(lái)太陽(yáng)光有七種美麗的不同色彩會(huì)散射出別樣的光芒。知識(shí)給予我們截然不同的世界觀，讓我們幡然領(lǐng)悟世界的神奇美妙。成長(zhǎng)的過程讓我們對(duì)于世界有了新的感悟，成長(zhǎng)讓我們變得善于觀察，學(xué)會(huì)思考。
當(dāng)我們眨眼走向花季雨季，我們開始了又一段人生重要的成長(zhǎng)過程。被稱作90后的我們，在大人眼中叛逆、刁蠻任性，但是我們眼中的世界又的確與他們不同，我們對(duì)任何事物充滿美好的幻想，我們或許被認(rèn)為“白日做夢(mèng)”，但確是我們單純心靈的寫照。我們或許經(jīng)常發(fā)脾氣，鬧別扭，我們或許“無(wú)理取鬧”，我們桀驁不馴，但是叛逆后我們也會(huì)回歸，并且會(huì)變得理智成熟。成長(zhǎng)就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，風(fēng)雨之后的我們有著磨礪后的頑強(qiáng)。
人人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，但并不是人人都學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使我們更加優(yōu)秀，成長(zhǎng)使我們更加美麗，像是塊璞玉，經(jīng)過雕琢?xí)l(fā)展現(xiàn)出晶亮的光澤。通過成長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)感恩，通過成長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)怎樣追尋夢(mèng)想，學(xué)會(huì)把握自己。成長(zhǎng)的歷程艱辛卻又甜蜜，收獲的肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出，讓我們一起去擁抱成長(zhǎng)，改變自己吧，收獲一段全新的旅程！
成長(zhǎng)的作文 篇8
在生活中，我們會(huì)遇到各種困境，你是怎么去解決的呢？現(xiàn)在，就讓你來(lái)看看我是怎么解決困境的`。
記得有一次，那天我生日，我們開派對(duì)，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在，他們每人送了我一份禮物，姑姑送我一盒飛機(jī)模型（沒有拼裝的），我非常喜歡它，大家吃完蛋糕后，就去睡午覺了，我急忙打開包裝盒，聚精會(huì)神拼裝起來(lái)。拼著拼著，就快在完工時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，模型飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好，我顯得很不耐煩、浮躁，呆在那不知所措好一會(huì)兒，我一回頭，突然看見媽媽在那看著我拼模型飛機(jī)，媽媽見我發(fā)現(xiàn)了她，便走過來(lái)，親切的對(duì)我說：“做什么事都要細(xì)心，耐心，世上無(wú)難事，只怕有心人�！闭f完后就離開了。我聽了這話后立即明白了媽媽的意思，于是我努力地冷靜下來(lái)，繼續(xù)組裝模型飛機(jī)，經(jīng)過五分鐘的組裝，一架模型飛機(jī)終于被我組裝好了。
困境像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。遇到任何困境都不要退縮，靜下來(lái)想辦法，就一定能解決！
成長(zhǎng)的作文 篇9
成長(zhǎng)的腳步，一步一個(gè)腳印，一步一步便會(huì)有成功的花朵綻放開來(lái)，但需要的是努力，是汗水，是陽(yáng)光，是微笑······
我從稚嫩的小孩變?yōu)榱顺墒斓呐�，從歪歪扭扭的字變�(yōu)榱斯すふ淖帧?/p>
在三年級(jí)時(shí)，剛開學(xué)不久，我的'成績(jī)就明顯不好，后來(lái)李老師找我的媽媽談話，媽媽回來(lái)告訴了我，我改了，我知道"玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義"人如果不學(xué)，知識(shí)是不會(huì)自己往你腦袋里走的。
在這一次放寒假，媽媽讓我進(jìn)行“父母與孩子交換”的游戲。第二天一大早，我便出去賣湯圓回家來(lái)煮，買什么湯圓呢?那就買五顏六色的吧!看起來(lái)還不錯(cuò)哦!
買回去時(shí)又累又餓，連忙煮湯圓了。
湯圓一共要煮半個(gè)小時(shí)，聞著湯圓的香味一點(diǎn)一點(diǎn)增加，真想吃幾個(gè)，不過有兩個(gè)不吃的理由，第一：今天我當(dāng)大人;第二：湯圓還沒熟透呢!
剛剛湯圓才熟就被家人們搶去，我沒算有多少個(gè)，我都沒了，只能去買飯吃了。
不久便到了中午，爺爺喜歡吃魚，媽媽喜歡吃菜，去買了魚，青菜便開始宰魚，以前我也學(xué)過幾手，我以前以為魚沒有屁股，我現(xiàn)在看見了，屁股在下面，尾部前方的那個(gè)地方，還有魚泡，我猜想那是魚向上浮的主要工具，因?yàn)�，把魚泡用手按在水中，再把手拿開，魚泡便會(huì)浮上來(lái)的，魚泡上有血管，有可能是通過血管來(lái)更換魚泡中的空氣吧!
在現(xiàn)在我努力學(xué)會(huì)包容，因?yàn)橹挥邪輨e人才能讓自己讓別人都好，現(xiàn)在和我一起包容吧!俗話說得好:退一步海闊天空。
成長(zhǎng)的腳步1，腳步中有收獲，有成功，有失敗，收獲了，成功了不要驕傲，失敗了不要心灰意冷。
成長(zhǎng)的作文 篇10
我關(guān)注了一些書摘墻，他們經(jīng)常會(huì)發(fā)表一些經(jīng)典的語(yǔ)句，或者是短篇小故事，來(lái)給關(guān)注他的粉絲看。
有時(shí)候，通過他們的“舊事重提”，把以前那些我們耳熟能詳?shù)臇|西，變成回味的經(jīng)典。
在很多次的時(shí)光里，我都需要在一種非常濃厚的氛圍中，和別人分享我的故事。沒有辦法，我是屬于共青能力比較強(qiáng)的那種，有時(shí)候一不小心就感動(dòng)的'淚崩。
也許在不理解的人眼里，看起來(lái)就好像是故意的，在演戲。但是只有在我們心里，這種感覺才多么刻苦。
有時(shí)候，飯飯會(huì)跟我一起聊天，說起那些陳芝麻爛谷子的事情。飯飯是個(gè)很可愛的女孩，她從來(lái)都不會(huì)因?yàn)閯e人的閑言碎語(yǔ)而改變自己，她始終自信，美麗。
可是那一次是特例。她哭的特別厲害，跟我說人與人之間的情感其實(shí)不相通。有時(shí)候他都那么痛苦了，別人也能帶著嘲笑的眼神看著她，就像是看好戲的那種眼神。
這讓她極度感到不舒服。
原來(lái)自信的人也是會(huì)改變的。我們根本就不知道，這個(gè)世界上到底有多少事情，都在催促我們成長(zhǎng)。一開始大家都像白紙一樣，經(jīng)歷了那么多事情，變成別人口中女巫的時(shí)候，才會(huì)有所感悟，才能開始成長(zhǎng)。
而這樣的成長(zhǎng)，你我都在經(jīng)歷，你我也不能幸免。
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