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難忘的作文500字合集【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的作文500字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日，我和爸爸媽媽開(kāi)啟了一場(chǎng)驚險(xiǎn)旅程——古龍峽大峽谷漂流。早就聽(tīng)說(shuō)漂流是一項(xiàng)很刺激的游戲，終于盼到了這一天。
一大早，我們就驅(qū)車(chē)到達(dá)了目的地。我迫不及待地穿上救生衣，戴上安全帽，坐上一個(gè)紅黃相間的皮艇，準(zhǔn)備出發(fā)了。皮艇沿著狹窄的水道慢慢向前漂蕩，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的流水聲，接著皮艇漂到了一個(gè)比較寬闊的.水域，這里可以打水仗，我和爸爸媽媽拿著水瓢開(kāi)始打水仗，水花在我們四周飛濺。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣尖叫聲。這時(shí)，我才知道前面的平靜是讓你先壓壓驚，后面才是驚險(xiǎn)刺激的河道。皮艇劃著劃著，我看見(jiàn)前面有個(gè)警示牌寫(xiě)著：“小心大落差”。我立刻拽緊扶手，把頭低下鉆進(jìn)救生衣里面，緊閉著雙眼，生怕水流將我沖出皮劃艇。這時(shí)只聽(tīng)到后面有個(gè)叔叔大叫：“小心大落差��！”瞬間我感覺(jué)自己要飛起來(lái)了，好多水花飛濺，我的眼睛變得模糊了，衣服也濕透了，我嚇得大叫起來(lái)：“�。“�！真是太驚險(xiǎn)刺激了！”過(guò)了一會(huì)兒，我們的皮劃艇平安到達(dá)了水流平穩(wěn)的地方，我才慢慢睜開(kāi)眼睛，懸著的心終于放下來(lái)了。雖然有點(diǎn)嚇人，但是很開(kāi)心，接著又到了打水仗的地方，我們又開(kāi)始一邊潑水，一邊嬉戲，空中回蕩著人們的歡笑聲。不知不覺(jué)皮艇漂到了終點(diǎn)，我們依依不舍下了皮艇，結(jié)束了刺激的漂流之旅。
這真是一次難忘的旅行，讓我既緊張又興奮。
難忘的作文500字 篇2
今天在小桔燈作文班的組織下，我們?nèi)チ虽阡沛?zhèn)游玩。
到了那兒，已經(jīng)快10點(diǎn)鐘了，我們?cè)阡阡沛?zhèn)參觀了許多神像，剛開(kāi)始，我想把這些神像拍下來(lái)，可王嘉怡一把拉住我：“不行，拍了可能會(huì)不吉利的�！蔽疫B忙收起手機(jī)，跪在墊子上，請(qǐng)偉大的神原諒。
到了中午，我們?cè)谝患绎埖昀锍赃^(guò)飯，便來(lái)到了溱湖濕地公園。拍了幾張照片，我們便上了船。到了船上，我看著清澈的湖水，心想：這一定是溱湖吧！導(dǎo)游給我們講，這個(gè)溱湖是活水湖，最淺的只有兩三米深，最深則達(dá)五六米深……
很快，我們到了對(duì)岸，對(duì)岸的科普館讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，浮橋讓我感到驚險(xiǎn)無(wú)比，不過(guò)這些都不足為奇，最讓我記憶猶就是體驗(yàn)樂(lè)園了。
一到那兒，我就和梅煒琦比攀巖。我倆都鼓足了勁兒，拼命往上爬。不過(guò)最后還是我贏了。接著，我們又比了走迷宮、鉆洞等，但我們實(shí)力相當(dāng)，不相上下。這時(shí)，眼尖的梅煒琦看見(jiàn)那兒有可以過(guò)河的東西。我們走近一看，原來(lái)是過(guò)河體驗(yàn)呀！我們義無(wú)反顧地沖了上去，我沖在最前面�？僧�(dāng)我走了一半回頭看的.時(shí)候，她才跨了幾步。這時(shí)，工作人員走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們大喝一聲�！靶『翰荒芡�。”梅煒琦趕緊退了回去。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快出來(lái)了。如果現(xiàn)在拐彎回去肯定會(huì)掉下去，梅煒琪讓我從下面的網(wǎng)上走過(guò)去，我剛想下來(lái)，誰(shuí)知腳一滑掉到了網(wǎng)上，濺起大大的水花。褲子，鞋子、襪子濕了一大片，可想而知，襪子干了的話會(huì)有多臭……
這次一日游讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我獲得了樂(lè)趣，更讓我明白了兇險(xiǎn)游戲不能玩，因?yàn)殡S時(shí)可能遇到危險(xiǎn)，甚至死亡。
難忘的作文500字 篇3
暑假里，媽媽從買(mǎi)了兩只活潑可愛(ài)的小鴨子回來(lái)，這兩只小鴨子一黑一黃，我給他們?nèi)∶小靶『凇焙汀靶↑S”。我每天給他們洗澡，陪他們溜達(dá)，我們簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。它們的嘴巴又扁又平，，吃起食來(lái)就像畚箕收土一樣，每次喂它們食物吃時(shí)，它們總會(huì)抬起頭來(lái)看看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，真好吃!”那模樣顯得又淘氣又可愛(ài)，我非常喜歡它們。
一天，我又帶著小黑和小黃來(lái)到放鶴洲，讓他們?cè)趪娝乩锿赐纯炜斓叵戳藗�(gè)澡。突然我發(fā)現(xiàn)，我的兩個(gè)好朋友從買(mǎi)來(lái)到現(xiàn)在，不是越長(zhǎng)越大，而是比以前更瘦了，連走也東倒西歪了，我心疼極了，都是我不好，沒(méi)讓它們吃飽吃好，一點(diǎn)米飯?jiān)趺茨苡袪I(yíng)養(yǎng)呢?于是，我決定，明天一定得好好給它們補(bǔ)一補(bǔ)。可是，一件意想不到的`事卻發(fā)生了�；氐郊椅蚁胱屝『诤托↑S在門(mén)前的草地上玩耍會(huì)兒，突然，一只黑白相間的野貓以閃電般的速度叼起小黑，一溜煙跑進(jìn)了草坪里。我和小黃都被嚇呆了，一時(shí)不知該怎么辦。過(guò)了一會(huì)兒，我才恍過(guò)神來(lái)，可是小黑已不知去向，此刻，我的心中燃起熊熊大火，恨不得馬上找根把那只野貓，早在眼瞼內(nèi)積蓄了許久的淚水終于奪眶而出，我不住傷心地大哭起來(lái)。
媽媽催我上樓了，可我還呆呆地望著那片草坪，我真希望那只野貓只是把小黑叼去玩玩而已，我真希望小黑會(huì)突然一邊叫著一邊向我跑來(lái)，我真希望小黑和小黃永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我。
可是等了很久，小黑還是沒(méi)有出來(lái)，我失望地跟著媽媽上了樓。那天夜里，我一閉上眼睛，腦海里就涌現(xiàn)出小黑的影子，我的眼淚不住又流了下來(lái)。
難忘的作文500字 篇4
每人都有一個(gè)不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的“龍哥”！我和他只有寒暑假時(shí)才相見(jiàn)，并能在一起玩。
我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個(gè)子很高，他每天都穿一身361°的運(yùn)動(dòng)服，真是一個(gè)361°的.忠實(shí)粉絲呀！“龍哥”長(zhǎng)著一個(gè)沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長(zhǎng)，走起路仿佛山搖地動(dòng)，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長(zhǎng)滿(mǎn)了一張本來(lái)很帥氣的臉！
“龍哥”是個(gè)平易近人的人。有一次，我起床后連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說(shuō)：“等會(huì)兒，等我把這寫(xiě)完！”我已經(jīng)問(wèn)了N多句了，我哥卻如堅(jiān)忍不拔的巨石，穩(wěn)坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動(dòng)都不動(dòng)。最后我火冒三丈，怒氣沖沖，我大吼一聲：“哥！來(lái)玩電腦——！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說(shuō)：“等一會(huì)兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的認(rèn)真和堅(jiān)韌態(tài)度感動(dòng)得哭了。
“龍哥”是個(gè)懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買(mǎi)回來(lái)一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過(guò)去搶?zhuān)液汀褒埜纭蓖瑫r(shí)搶到了只有一個(gè)而且是最好吃的“小——神——童”！因?yàn)橹挥幸粋�(gè)，所以我和“龍哥”一開(kāi)始是爭(zhēng)著搶、爭(zhēng)著吃，過(guò)了一會(huì)，我“龍哥”隨手拿起一個(gè)老冰棍吃，說(shuō)：“這個(gè)小神童你吃吧，我吃這個(gè)！”我感動(dòng)極了，含淚吃了起來(lái)。
“龍哥”雖然遠(yuǎn)在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經(jīng)深刻在我心中。
難忘的作文500字 篇5
在我小學(xué)的這幾年，打過(guò)的比賽已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，可是讓我始終記憶猶新的一場(chǎng)比賽是三年級(jí)少年宮那一場(chǎng)友誼賽。
那天，我像往常一樣到了學(xué)校球場(chǎng)參加少年宮，我們先訓(xùn)練，練完之后就開(kāi)始一天一次的友誼賽了。
開(kāi)始，我們隊(duì)來(lái)勢(shì)洶洶，我一個(gè)跳起，長(zhǎng)臂一揮——一舉拿下了3分！隊(duì)友們歡呼雀躍，我也自豪無(wú)比——我成了球隊(duì)里的大英雄啦！連教練也走上前，拍了拍我的肩膀：“最近球技有所提升�。 痹诮酉聛�(lái)的5分鐘里，我和隊(duì)友更是意氣風(fēng)發(fā)，運(yùn)球、搶球、扣籃……一連串動(dòng)作一氣呵成，對(duì)手屢屢扣敗，顯然有些失落，但仍舊專(zhuān)心地比賽著……上半場(chǎng)，我們隊(duì)以?xún)煞值膬?yōu)勢(shì)獲勝，這更加鼓舞了我們的士氣，休息了幾分鐘后，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我和隊(duì)友志滿(mǎn)意得地走上了賽場(chǎng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)……
在比賽舉行了兩分鐘后，我搶到了球，又想像上半場(chǎng)一樣來(lái)個(gè)三分球投籃，我猛地起跳，絲毫沒(méi)有注意到對(duì)面站著一個(gè)防守隊(duì)員，照樣把球投了出去，可是落地的時(shí)候，腳卻不小心踩在了那個(gè)防守隊(duì)員的腳上，那時(shí)，我并沒(méi)有想這是不是惡意動(dòng)作，只知道——我被墊腳了，腳踝崴傷了！我抱著腳，眼淚像斷線的珍珠一樣，不停地往下墜……教練問(wèn)我：“還能繼續(xù)嗎？”我猶豫了一下：“可……以……”我認(rèn)真地罰完了球。兩顆命中了一顆。
接下來(lái)的比賽，對(duì)方和我方都沒(méi)有再出現(xiàn)惡意動(dòng)作，而是非常認(rèn)真地防守，為了尊重隊(duì)友，尊重對(duì)手，我也忍著腳痛，打完了比賽，這一天的少年宮也結(jié)束了……
最后，雖然這場(chǎng)球賽輸了，我的`腳上也纏上了厚厚的石膏，可是它卻仍然讓我非常難忘！我希望球場(chǎng)上的每一個(gè)球員都可以尊重比賽，尊重對(duì)手，不要耍陰謀詭計(jì)，光明磊落地打完一場(chǎng)以賽，無(wú)愧于心，人生坦蕩蕩！
難忘的作文500字 篇6
“眼鏡盒！眼鏡盒！”從課室中傳出了我們玩游戲的歡呼聲。哈哈哈哈哈，它是作文班老師和大家開(kāi)始玩起了“尋寶”的游戲�！啊畬毴恕热パ葜v臺(tái)上應(yīng)對(duì)著墻面從一數(shù)到十，‘寶藏人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好。”教師在演講臺(tái)上公布了游戲標(biāo)準(zhǔn)。我的同桌兆镕則畏縮不前，取出自身的眼鏡盒要當(dāng)此次游戲的“寶物”。
游戲開(kāi)始了。教師請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”，使他應(yīng)對(duì)墻面從一數(shù)到十�！傲摺恕拧�！”“寶物”早已藏好啦。剛開(kāi)始尋寶了！這位同學(xué)左顧右盼，“眼鏡盒，眼鏡盒�！眱A聽(tīng)我并并不是非常大。這位同學(xué)好像體會(huì)到了大家的含意。他又向后走了兩步�！把坨R盒！眼鏡盒！”傾聽(tīng)我比剛剛洪亮了一些。這位同學(xué)又向后退了移。大家也慢慢提升 了聲音，有寫(xiě)同學(xué)已禁不住心里的興奮，干脆站了起來(lái)，有的也是激動(dòng)得緊隨之后。我心也不由自主怦怦直跳，每一個(gè)人都會(huì)希望著“寶物”被挖掘……
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那時(shí)快，但見(jiàn)這位同學(xué)一回身，那藏著物品的.同學(xué)或許過(guò)度緊張了，一看態(tài)勢(shì)糟糕，趕忙用茶壺遮擋住自身的衣兜。哎，這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛？“尋寶人”悄悄的彎彎腰找尋，快速取下了寶物。教師對(duì)他的仔細(xì)多方面稱(chēng)贊，另外也稱(chēng)贊大家的心有靈犀，各獎(jiǎng)大家三分。
接著，教師又叫了一些“尋寶人”來(lái)“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的遮陽(yáng)帽里。但是，在“提醒聲”的引導(dǎo)下，都易如反掌的被找到。東西秋意漸濃時(shí)，“鈴——鈴——鈴——”下課鈴傳來(lái)了。大家迫不得已告一段落這次游戲。
希望教師之后常常機(jī)構(gòu)我們玩游戲。那樣不但能使我們收獲快樂(lè)，還能累積創(chuàng)作的素材圖片，簡(jiǎn)直一舉兩得呀！
難忘的作文500字 篇7
有一位男孩，他是我要好的知己。他有一頭短發(fā)，有一雙黑珍珠般的眼睛，他的皮膚像雪一樣白。我們倆就像親兄弟。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛(ài)好也很廣泛。比如：跑步，踢足球，跳繩，等等。
有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得太差被老師批評(píng)了一頓，他就說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)一補(bǔ)吧�！蔽乙詾樗钦f(shuō)著玩的，可是，第二天，他那來(lái)了兩張卷子說(shuō)：“先把這兩張卷子做了，不會(huì)的.我給你講�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一張?jiān)嚲碜隽似饋?lái)，可是前幾天上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，很多題都不會(huì)做，他一道一道的給我講直到我會(huì)為止，有一道題他給我講了一遍，告訴我計(jì)算過(guò)程，可是我還是糊里糊涂的，他只好一遍又一遍的給我講解，直到我明白。
他很喜歡踢足球，并且也喜歡叫別人踢足球。記得那次，他對(duì)我說(shuō)：“班里的球隊(duì)還差一個(gè)人，你來(lái)踢吧�！薄翱晌也惶珪�(huì)呀�！蔽掖鸬馈！安慌�，我可以教你踢足球，走。”說(shuō)完，他拿著足球叫上我。我和他來(lái)到教學(xué)樓后面，他做了一下正確動(dòng)作，我跟著他做了一會(huì)，他說(shuō)：“我來(lái)踢，你來(lái)守。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我要踢了。"說(shuō)完，他把球踢想我，我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一棵木樁子。他說(shuō)：“你要用手抱住球，我們?cè)賮?lái)一次�！彼僖淮伟亚蛱呦蛭�，我還是沒(méi)抱住，我們一次又一次的練習(xí)。最后，我們兩個(gè)氣喘吁吁的躺在地上。他對(duì)我說(shuō)：“算了，你還是好好做你的書(shū)呆子吧。”說(shuō)完我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。
你們一定猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧，就是我的好伙伴：王智涵。我一定會(huì)把我們的友誼銘記于心。
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