春暖花開(kāi)作文范例【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的春暖花開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春暖花開(kāi)作文1
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)�！疤鞎r(shí)人事日相催。”“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”寒風(fēng)和冬悄悄地走了。春，又悄悄地溜回來(lái)�？�！那桃花流水，那鶯歌燕舞，是生命的復(fù)始？或許是吧。是萬(wàn)物的復(fù)蘇？或許是吧�？�！那無(wú)盡的春意，那涌動(dòng)的春潮，是為大地的宣言？或許是吧。是為萬(wàn)物的承諾？或許是吧。春的到來(lái)，給予了世界生的喜悅和寧?kù)o。清晨，一陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò)，帶著一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠(yuǎn)方……
突然，天空中春雷滾滾。第一滴雨“叮咚”地落了下來(lái)，隨后，第二滴、第三滴雨落了下來(lái)，后面的雨滴在不停地，爭(zhēng)先恐后地往下落。雨來(lái)了！甘甜的春雨；像蛛絲一樣輕；像針尖一樣細(xì)；像絲線一樣長(zhǎng)，淅淅瀝瀝，是在歡笑？是在竊竊私語(yǔ)，還是在擁抱藍(lán)天，親吻大地？或許都是吧，又或許不是……
雨后天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，早晨的太陽(yáng)，像牛車的`轱轆一樣大像熔化的鐵汁一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開(kāi)了輕紗一樣的薄霧。這是多么美麗、多么壯觀的景色啊！“花有開(kāi)時(shí)，定有落時(shí)�！�
春是美好的，春是快樂(lè)的，同時(shí)。也是短暫的，不過(guò)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”春天的景象一片繁榮，也是美好的，更是提醒我們要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái)，勞動(dòng)是最光榮的，是令人敬佩的，更是讓我們學(xué)習(xí)的，一年之計(jì)在于春，在這春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們要好好利用這個(gè)短暫的季節(jié)，耕耘出美好的未來(lái)！
春暖花開(kāi)作文2
用無(wú)數(shù)個(gè)寒冬，期待一場(chǎng)春暖花開(kāi)。在同一個(gè)地方，不同的時(shí)間，守望不曾凋零的花，守望不曾遠(yuǎn)去的夢(mèng)。
偶然，必然，永遠(yuǎn)。誰(shuí)的眼淚在大唐的歌舞里飛?誰(shuí)的面容在寂寞的霓虹燈里憔悴?誰(shuí)的身影在南國(guó)的風(fēng)雨里頹廢?
一軸尺素，半盤(pán)殘局，季節(jié)之外，于筑廬水邊，難忘紅塵多少離別撕心裂肺?一盞青燈，半張素箋，風(fēng)云滄桑，于窗牖之上，難忘世間多少隔絕肝腸破碎?
用青春的紅唇浸染曠野里每一朵褪色的野花，用蒼茫替代遙遙歸期，在空曠里，在星空下，每夜獨(dú)自為她吟唱。一千零一夜。一萬(wàn)零一夜。
日子似是而非，模糊不清，一場(chǎng)雪讓時(shí)間忘了歸程，讓冬天顯著分明。此去經(jīng)年，山重復(fù)，水重疊，千年的.梅花雪，你在為誰(shuí)而下?
風(fēng)花雪月，終敵不過(guò)故人相逢，親人依偎，歲月似一條輕柔的白絲帶，輕劃而過(guò)，不留痕跡，天空如一張白紙遮擋了另一半世界，巨大的蒼茫湮沒(méi)了時(shí)空的距離，思念沒(méi)有距離。
我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落，我的心似小小的寂寞的城，三月，春不暖，花不開(kāi)，心似小小的窗扉緊掩，冬之雪，誰(shuí)之過(guò)?思之念，誰(shuí)之錯(cuò)?
冬天，期待歸鄉(xiāng)的夢(mèng)醒來(lái)，期待春暖花開(kāi)!
春暖花開(kāi)作文3
今天我讀了一則寓言故事：一只饑餓的狼在樹(shù)洞口等待逃進(jìn)洞口的野兔，最終沒(méi)能等到兔子的再次到來(lái)，卻活活鋨死在洞口。讀后，真為這只狼感到悲哀。
生活中總有人在等待�！妒刂甏谩分械姆N田人放棄田間勞作，想通過(guò)不勞而獲的捷徑獲得豐衣足食，最終等來(lái)的卻是田地的荒蕪和自己的饑?yán)Ы黄取Ｋ幌嘈抛约�，該等的�?yīng)是辛勤地耕耘后土地的饋贈(zèng)。正因?yàn)樗欢裁丛摰�，什么不該等，最終只能一事無(wú)成。
然而，有些等待卻是值得的。毛毛蟲(chóng)在苦苦等待中破繭成蝶；蟬會(huì)在泥土中寂寞等待后唱晌一夏的歡歌；曇花在風(fēng)雨中等待著一夜盛開(kāi)的'芳香……。這些等待不是徒勞，而是積蓄力量。
“不要讓孩子輸在起跑線上”這句話讓小小年紀(jì)的我們今天“粵數(shù)”班，明天鋼琴課，后天美術(shù)賽，馬不停蹄，日夜兼程。多想對(duì)父母說(shuō)，讓我們停一停腳步，靜靜地等待，不是停滯不前，而是在等待中積蓄力量，收獲我們厚積薄發(fā)的精彩。
等待不是守株待兔的愚昧，而是胸有成竹的智慧，只有理性的等待才能有春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文4
冬天百花凋零，春天百花齊放，走進(jìn)芳香的花叢，品味春天的魅力。
上周末，爸爸媽媽和我去了廈門(mén)的萬(wàn)石植物園，滿眼萬(wàn)紫千紅，置身花海，深刻的感受到生命的美麗。
媽媽是愛(ài)花之人，平日里也會(huì)在買(mǎi)菜之余買(mǎi)一些玫瑰、薔薇、康乃馨類的花回家，插在玻璃瓶中，屋子里到處都是春天的味道。媽媽經(jīng)常說(shuō)，每一種都有自己獨(dú)特的美，有些美的.高雅，有些美的大方，有些美的含蓄，有些美的奪目，花的世界不能缺少任何一種，就像人的世界，不能缺少任何一種性格，有了千差萬(wàn)別，有了與眾不同，才會(huì)有美好，存在才有價(jià)值。
爸爸是喜種植之人，每逢節(jié)假日，他必定會(huì)拿一些花盆或者其他廢棄之具，挖一些泥土，把從苗圃買(mǎi)來(lái)的花苗或者種子埋入其中。爸爸說(shuō)，每一種植物都要有適合它的土壤，不能用一種方式培育不同的植物，有些喜陰，有些喜陽(yáng)，有些需酸，有些偏堿，就像每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不能一概而論，不能一個(gè)教育模式，要因材施教，要投其所好才好。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一句話：生命的顏色不是在眼里看到，而是在思想中感悟到，我覺(jué)得我爸爸媽媽就是這樣的。在植物園，他們比我還興奮，放佛他們才是孩子，我是大人了。看著在花叢中雀躍的父母，我覺(jué)得自己很幸福，我愿意是一朵生命力頑強(qiáng)的花，在含苞待放的年齡不怕風(fēng)水雨打，在最浪漫的季節(jié)開(kāi)放。
春暖花開(kāi)作文5
就在那一刻，那溫馨感人的一刻，我的世界灑滿了陽(yáng)光，滴滿了雨露。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
兒時(shí)的我，對(duì)“親情”的認(rèn)識(shí)很模糊，只知道“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，只知向父母索取，而不知回報(bào)。直到讀六年級(jí)時(shí)，我才懂得了什么是“親情”。
一次考試后，老師說(shuō)要交120元錢(qián)，我回到家告訴媽媽，她把還帶有體溫的120元錢(qián)交給了我。我興高采烈地揣著它上學(xué)去，走著走著，我碰見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)要和我比賽，看誰(shuí)跑得快，我快速地?fù)屧谒懊媾艿搅藢W(xué)校。忽然，我記起自己的120元錢(qián)，摸一摸口袋，只剩下空氣，什么都沒(méi)有。
“慘了！我把錢(qián)給弄丟了，那可是120元呀！怎么辦？”我來(lái)回找了兩遍，可還是沒(méi)有找到！我心里好后悔，只好等待著放學(xué)，等著媽媽來(lái)訓(xùn)斥我。
放學(xué)了，我拖著沉重的腳步回到家，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽勞碌的`身影，我好內(nèi)疚�！皨專野涯�120元錢(qián)弄丟了！”媽媽停下手中的活，對(duì)著我就是一頓吼。我既傷心又后悔，扭頭向門(mén)外沖去。
一個(gè)人走在空曠的大街上，天正下著雪，我把衣服裹得緊緊的，還是感覺(jué)很冷。忽然，聽(tīng)到有人喊我的名字，回過(guò)頭一看，是媽媽！媽媽身上落滿了雪花，手里拿著一件棉襖，她用那有點(diǎn)嘶啞的聲音說(shuō)：“以后別再亂跑了，那120元錢(qián)沒(méi)有你重要！來(lái)，把這件襖子穿上。天這么冷，當(dāng)心感冒了！”穿上媽媽送來(lái)的棉襖，我冰封的心頓時(shí)被母愛(ài)融化了！
那一刻，我感到母愛(ài)如春天般溫暖，五彩繽紛的花兒開(kāi)滿了我的心田。
春暖花開(kāi)作文6
又到春暖花開(kāi)時(shí)又是一年春暖花開(kāi)時(shí)。
“天時(shí)人事日相催。”“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”寒風(fēng)和冬悄悄地走了。春，又悄悄地溜回來(lái)�？矗∧翘一魉�，那鶯歌燕舞，是生命的復(fù)始？或許是吧。是萬(wàn)物的復(fù)蘇？或許是吧�？�！那無(wú)盡的春意，那涌動(dòng)的春潮，是為大地的宣言？或許是吧。是為萬(wàn)物的承諾？或許是吧。春的到來(lái)，給予了世界生的喜悅和寧?kù)o。清晨，一陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò)，帶著一股淡淡的.月季花和桃花的幽香奔向遠(yuǎn)方……突然，天空中春雷滾滾。第一滴雨“叮咚”地落了下來(lái)，隨后，第二滴、第三滴雨落了下來(lái)，后面的雨滴在不停地，爭(zhēng)先恐后地往下落。雨來(lái)了﹗甘甜的春雨；
像蛛絲一樣輕；
像針尖一樣細(xì)；
像絲線一樣長(zhǎng)，淅淅瀝瀝，是在歡笑？是在竊竊私語(yǔ)，還是在擁抱藍(lán)天，親吻大地？或許都是吧，又或許不是……雨后天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，早晨的太陽(yáng)，像牛車的轱轆一樣大像熔化的鐵汁一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開(kāi)了輕紗一樣的薄霧。這是多么美麗、多么壯觀的景色��！“花有開(kāi)時(shí)，定有落時(shí)�！贝菏敲篮玫�，春是快樂(lè)的，同時(shí)。也是短暫的，不過(guò)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
春天的景象一片繁榮，也是美好的，更是提醒我們要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái)，勞動(dòng)是最光榮的，是令人敬佩的，更是讓我們學(xué)習(xí)的，一年之計(jì)在于春，讓我們好好地利用著這個(gè)短暫而美好的春天吧！作文
春暖花開(kāi)作文7
隨著科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)的世界變得越來(lái)越神奇，我們的學(xué)校也變成了一座神奇的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校大門(mén)，安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué)，只需大聲說(shuō)出自己的名字，大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，有效的防止外人進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。
最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室，你首先看到的'是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成天藍(lán)色，大家看了，就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒(méi)有黑板，老師不用粉筆寫(xiě)字，這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí)，每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡，老師講什么就可以直接看到什么，身臨其境，像是進(jìn)了時(shí)光隧道一樣！
為了未來(lái)的學(xué)校能成為這個(gè)樣子，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后掌握更多的科學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)我的理想！
春暖花開(kāi)作文8
沒(méi)有硝煙彌漫，沒(méi)有互相廝殺，沒(méi)有亂砍濫伐，沒(méi)有唯利是圖。在那春暖花開(kāi)時(shí)，四面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四周樹(shù)木蔥蘢，四季鶯歌燕舞。
我不懂，我困惑，睜著迷惘的眼睛注視著前方，思緒萬(wàn)千：從甲午海戰(zhàn)將士們的壯烈犧牲到人民幸福和睦的生活；從南京大屠殺到千家萬(wàn)戶團(tuán)圓相聚；從國(guó)國(guó)大地震到家家陽(yáng)光笑臉……是誰(shuí)，邁著輕快的步子，帶著美好的祝福悄悄來(lái)到人間？——家園！
在那春暖花開(kāi)時(shí)，眼前的景象美不勝收：朝暉滿地、垂柳依依，男耕女織、土肥水美，山環(huán)水繞、千層碧波，無(wú)不是巧奪天工。電視里，沙塵暴的降臨，龍卷風(fēng)的光顧，荒山沙漠的蔓延都是因?yàn)闃?shù)木在減少。而這里，草茂盛，樹(shù)蒼翠，完全拋開(kāi)了缺乏綠色的這頂帽子。
在那春暖花開(kāi)時(shí)，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)，世界各地的人們放飛和平、放飛夢(mèng)想，共同攜手創(chuàng)造美好的明天：植樹(shù)節(jié)，我們?cè)苑N綠色；國(guó)慶節(jié)，我們載歌載舞；春節(jié)，我們喜慶團(tuán)圓。沒(méi)有鮮血的`戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有死亡的訊息，只飄著和平的氣息。
在那春暖花開(kāi)時(shí)，海峽兩岸的孩子在“鵲橋”相會(huì)。你教我跳繩，我教你滑板，歡笑聲、嬉鬧聲、歌唱聲，匯成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
在那春暖花開(kāi)時(shí)，銀盤(pán)似的月亮灑下皓潔月光，地上的一草一木都沉浸在清涼的月光中，如詩(shī)如畫(huà)的映在我的腦海：那一絲紅霞，那一片光明……
春暖花開(kāi)作文9
當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，嫩綠的枝條拂過(guò)我的'臉龐，小草微微地?fù)u晃著頭腦，還有風(fēng)在耳邊的呢喃細(xì)語(yǔ)。他們?cè)谠V說(shuō)，訴說(shuō)著他們的世界春暖花開(kāi)。
——題記
燈光下，伏案前。窗外月撒，寂靜無(wú)聲。陣微腳步，仿若驚夢(mèng)中。抬頭望，玻璃杯中奶白，熱氣升騰。心疼之眼神，撫拍之輕柔，轉(zhuǎn)身，又離去。望窗外，月輝皎白，稀撒如霜，淡泊凝重。舉杯抿，香甜濃郁，滋潤(rùn)心田。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
狂風(fēng)嘯，大雪飄。道路蒙羽，寂靜無(wú)聲。躁急背影，跺腳并呵氣。順勢(shì)望，胸前雙手紅腫，裂口之痛。望眼又欲穿，焦急又難耐，咬牙，來(lái)回走。望道路，大雪紛飛，青絲半白，駐若雪中人。遠(yuǎn)望去，孤獨(dú)背影細(xì)等待，熱淚涌眶。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
仲夏夜，蚊蟲(chóng)鳴。庭中清涼，細(xì)小扇搖。夜空繁星，亮麗閃爍。趴膝上，聽(tīng)夜蟲(chóng)鳴，田間蛙叫，譜和諧交響之樂(lè)章。輕搖小扇，不急不緩，道出過(guò)去溫爾的時(shí)光。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
病時(shí)，常伴顧之；惱時(shí)，常伴聽(tīng)之；悲時(shí)，常伴慰之……點(diǎn)滴小事，處處印母之愛(ài)，母之慈，母之善；仿若摯友，不離不棄，傾其所有。
心之春已到，解凍之河，融堅(jiān)之冰，冒春之芽。滋潤(rùn)于母愛(ài)之，吾心世界，春暖花開(kāi)，亙古不變，萬(wàn)古長(zhǎng)存。
春暖花開(kāi)作文10
春天到了，春姑娘給萬(wàn)物穿上了綠色的皮衣，使它們變得光鮮亮麗，生機(jī)勃勃，人們都因春天的到來(lái)而心情愉悅呢。
早晨醒來(lái)，窗外射進(jìn)了一縷溫暖和煦的陽(yáng)光，此時(shí)的我，睡意已被這陽(yáng)光給沖刷走了。走出家門(mén)望著田野，小麥綠草大樹(shù)綠茸茸吐嫩芽，萬(wàn)物是那樣的充滿活力，深吸一口氣，空氣是那么的清新。春天真好。
遠(yuǎn)處的油菜花開(kāi)了，黃燦燦的，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。走到田邊，清香撲鼻，沁人心脾。仔細(xì)看，這些油菜花形態(tài)各異：有的剛剛綻放，剛露出花蕊；有的'早已開(kāi)放，花瓣都凋謝了，仍然美麗；有的還是含苞待放，像想要馬上出殼的小雞仔。我正觀賞著這美景，一只蝴蝶在我的眼前飛來(lái)飛去，我揮揮手讓它走開(kāi)，它偏不，我站起來(lái)正要撲打它，它就飛走了，像通人性似的。我不甘心，就一直追著它滿地跑。后來(lái)，我才知道，它在我眼前晃，是想讓我和它玩。在田地中，我是那么的快樂(lè)，真希望我每天都能這樣的開(kāi)心。
春天，是一年中的第一個(gè)季節(jié)，也是四季中最重要最美好的季節(jié)�！耙荒曛�(jì)在于春�！弊匀唤缡沁@樣，我們的人生何不如此？讓我們?cè)谌松拇禾炖锱^斗吧！
春暖花開(kāi)作文11
青煙籠罩著這片土地，樹(shù)木和耷拉著的腦袋訴說(shuō)著黃土飛揚(yáng)的苦悶。干涸的流水失去往日的生機(jī)。依稀，我望見(jiàn)遠(yuǎn)方有湛藍(lán)的天空。我奔去，轉(zhuǎn)眼，我到了二零四九年。
阡陌交通，雞犬相聞。寬闊筆直的馬路延伸到街道盡頭，道路上奔跑著不再吐黑煙的汽車。路兩旁的行道樹(shù)，向守邊的軍人似的，直挺挺立在那里。一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，行道樹(shù)仿佛跟著無(wú)形的跳動(dòng)的音符來(lái)回?cái)[動(dòng)身軀，顯得格外生意盎然。走在馬路上，我嗅到的新鮮空氣快速鉆入我的鼻子，穿梭在我的大腦中。頓時(shí)，我感到無(wú)比的神清氣爽。接著，我貪婪地呼吸著與我闊別已久的清新。
黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。青石板上坐著三五個(gè)老人，他們手上拿著蒲扇，驅(qū)逐這騰騰的`熱氣。他們爭(zhēng)著說(shuō)昨天又看到了幾輛不同尋常的汽車，車轱轆邊跑，儲(chǔ)備箱卻又多了一些清潔的水，老人們的臉上總掛著燦爛的笑容，像撲面而來(lái)的清風(fēng)那樣溫暖，嘴里還不時(shí)地發(fā)出幾聲爽朗的大笑。一旁淘氣的孩子，總用纖細(xì)的手指竭力地扒住姥姥爺爺?shù)淖彀�，然后露出一排參差不齊的牙，笑出咯咯的聲音。
路不拾遺，鑄劍為犁。隨處可見(jiàn)的失物招領(lǐng)處，總是人來(lái)人往，那里布滿失主答謝的聲音。在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，人們化劍為犁：再也看不到刺眼的子彈，再也聞不到戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，再也聽(tīng)不到孩童的哭泣。
清風(fēng)徐來(lái)，湖面泛起層層波瀾，春草的嫩芽從土里探出頭來(lái)，經(jīng)受春雨的洗禮。羞澀地含苞待放，樹(shù)木又抽出新的枝芽。二零四九年的日子，春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文12
料峭春風(fēng)吹酒醒，我想，這蕭瑟的寒風(fēng)要把我吹醉了。還在貪念春天的溫柔，時(shí)間早已紅透了果樹(shù)，吹落滿地秋，引來(lái)了呼嘯的北風(fēng)。等墨色暈染了整個(gè)天空，期待已久的哨聲終于響起。剛出了教室，北風(fēng)就像伏蟄在夜空中的野獸，咆哮而來(lái)，我捂緊了外套闖進(jìn)了夜色。昨天還是艷陽(yáng)高照，今天卻氣溫驟降，又是一陣風(fēng)來(lái)，葉子落得更加歡快，我踩著枯葉，嘟嘟囔囔的朝形單影只的自行車走去。
夜正濃，路上行人漸少，我哼著歌，不過(guò)是為自己壯膽，握著車把的手暴露在北風(fēng)中，于是傷的“體無(wú)完膚”。我想，媽媽她們都睡了吧!
果然，看到房間里并沒(méi)有亮著燈，我心里最后一絲期待也沒(méi)有了。發(fā)狠的`對(duì)著樓道里的應(yīng)聲燈大叫一聲，燈沒(méi)亮，忘了，燈在前幾天就壞了。我一臉疲憊打開(kāi)客廳的燈，發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在沙發(fā)上睡著了，難道
由寒冷進(jìn)入溫暖的家，鏡片上即刻蒙上水霧，只是在媽媽忙進(jìn)忙出的身影里，霧氣更濃了。媽媽把飯端上來(lái)，讓我洗手吃飯，我哽咽的嗯了一聲�；蛟S是她發(fā)現(xiàn)了我的異樣，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)可能是感冒了，然后她轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，我以為她是去睡了，而她在我不解的眼神中拿出一盒藥，淡淡地說(shuō)喝了再睡。盡管媽媽語(yǔ)氣平平，我知道她還是擔(dān)心我的。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了廁所，將壓抑的淚水掩抑在水聲中。
大理是個(gè)好地方，面朝大海，春暖花開(kāi)，只是看慣了春景的人，又怎會(huì)懂雪中送炭的可貴。北方一年有四季，春秋代序，花謝花開(kāi)。在刺骨嚴(yán)冬，亦會(huì)春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文13
五年級(jí)，一個(gè)忙于奔波的年級(jí)。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，像一張?zhí)炀W(wǎng)將我罩住，無(wú)法掙脫。
一個(gè)寒冷的冬日，天陰冷陰冷的，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班上課。樓道里，冷風(fēng)無(wú)處不在，即使在人群中，也能感受到刺骨的寒冷。
終于支撐到了下課，我準(zhǔn)備走出大廳，卻看見(jiàn)門(mén)外有一個(gè)熟悉的背影，也許是因?yàn)槁?tīng)到了孩子們的吵鬧聲吧，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。是爸爸!他的頭發(fā)已經(jīng)被寒風(fēng)吹得零亂不堪，不停地往手上呵氣，以便溫暖自己的雙手。他踮著腳，不停地在人群中搜索我的身影。
“爸爸”我大聲叫著，沖到他的身邊，他用大手慈愛(ài)的摸摸我的.頭，“餓了吧?”說(shuō)著就從懷中取出一個(gè)肯德基的袋子，快速的撕開(kāi)包裝，把一個(gè)還帶有余溫的漢堡地到我面前“快吃吧!”我幸福的接過(guò)漢堡，大口吃起來(lái)，忽然想到父親也沒(méi)有吃，我就把漢堡遞到他的嘴邊“你也吃點(diǎn)吧!”“你吃吧，我不餓!”他眼中充滿了慈愛(ài)，讓我如沐春風(fēng)。可我知道，最近的漢堡店離這里也有兩站路呢，他一定是頂著寒風(fēng)去買(mǎi)的，哪有時(shí)間吃呢。
雖然天氣依舊寒冷，可我的心中，卻早已經(jīng)春暖花開(kāi)。這讓我溫暖的并非是這個(gè)漢堡，而是父親對(duì)我弄弄的愛(ài)。
春暖花開(kāi)作文14
小熊在這天早上起來(lái)時(shí)，拿著一捆繩子，拖著自己的小床就向海邊走去。
路上遇見(jiàn)了海龜兄弟嘰里和咕嚕。他們問(wèn)小熊:“小熊你要干什么？”“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)了海和山，還有花，太美了！所以我打算在海邊的樹(shù)上安床，去那里睡覺(jué)。我先走了，拜拜~”小熊說(shuō)完就向海邊走去了。嘰里對(duì)咕嚕說(shuō):“不行啊！小熊容易掉下去，咱們兩個(gè)在小熊的小床兩邊搭兩張吊床吧！”“好�。 �
小熊來(lái)到這棵離大海比較近的大樹(shù)，它爬到樹(shù)上，把床架到了樹(shù)枝上。躺下后，看著大海說(shuō):“真美��！”過(guò)了一會(huì)兒就睡著了，還打起了呼嚕。嘰里和咕嚕來(lái)到樹(shù)下，看見(jiàn)了樹(shù)上的小熊，它們爬到樹(shù)上，在小熊的床的兩邊吊起了吊床。當(dāng)他它們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，只見(jiàn)小熊掉進(jìn)了右邊的吊床，但是還香甜的.睡著。嘰里和咕嚕爬到小熊的小床上睡著了。
當(dāng)小熊醒了的時(shí)候，它睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)了大海，向背后看，有山，有花，非常美。當(dāng)它看見(jiàn)睡在自己的小床上的嘰里和咕嚕時(shí)，頓時(shí)明白了什么，就對(duì)還在熟睡的它們說(shuō):“謝謝你們，做個(gè)美夢(mèng)吧！”
春暖花開(kāi)作文15
體育課上測(cè)試一千五百米。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我差點(diǎn)兒沒(méi)嚇暈過(guò)去。
在我還在思考時(shí)，哨聲響了。
No。1春暖花開(kāi)！
邁著腳步，身輕如燕，第一圈跑完了。無(wú)意瞥見(jiàn)邊上的六月雪開(kāi)得正盛。新芽吐出了白嫩的花朵，無(wú)限生機(jī)！無(wú)限生機(jī)！
No。2春暖花開(kāi)？
我不知道為什么，剛才的`那股勁兒釋然煙消云散。腳掌好痛！跑道好硬！花兒呀，你怎么還在風(fēng)中盈盈含笑呢？
No。3春暖花開(kāi)。
喘息聲越來(lái)越重，腳步漸漸放慢了。我不由自主地走了起來(lái)。風(fēng)一刻不停地咆哮著，呼喚著，就像娘在深情地呼喚著自己的孩子。風(fēng)舔開(kāi)了往下滴的汗，搖碎了白如潔玉的花兒，煞有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。
No。4春暖？花開(kāi)！
走變成慢跑，慢跑繼而又換成了走。我堅(jiān)持不下去了！肚子里翻江倒海，我不想跑了！天不知不覺(jué)地飄起了小雨。幾大滴雨珠冷不丁地打在了我的頭上。我哆嗦了一下，兩手直冒冷汗。已經(jīng)是七月份了，六月雪呀，你是六月的精靈，為什么現(xiàn)在還開(kāi)著呢？夏花秋綻，這還是春暖才花開(kāi)嗎？
No。5春暖花開(kāi)……
還剩最后一圈。同學(xué)們都不約而同地站了起來(lái)，鼓勵(lì)我，為我“加油”。我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，耶！
六月雪，好亮，好醒目！
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