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[精品]與為伴作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的與為伴作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與為伴作文 篇1
隔著浮塵望了你一眼,驚覺(jué)原來(lái)時(shí)間改變了這么多,我們?nèi)栽谇巴,卻已經(jīng)換了彼此位置。
時(shí)光倒旋回過(guò)去,小時(shí)的我總愛(ài)追在你身后,踏著小小的步子卻仍摸不到你的后背,只能蹙著眉頭,撒嬌道:“爸爸,等等我!”
你身子微頓,轉(zhuǎn)過(guò)身子蹲下來(lái),用鼓勵(lì)的眼神看著我,道:“歡歡!快點(diǎn),來(lái)!跑起來(lái)!”我便快速蹬著步子,撲到你的懷里嬉笑著。你用你的大手裹住我的小手,一步一步地走,我則貼著你身側(cè)一蹦一跳地跑著。嘴里含糊不清地講著阿貓阿狗的故事。陽(yáng)光的味道到處都是!
有愛(ài)在前,我風(fēng)雨無(wú)阻地大步行進(jìn),鐘盤(pán)上的時(shí)針飛速旋轉(zhuǎn),奔跑到了現(xiàn)在。熹微的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,撒下淡淡白光。我急忙提起書(shū)包,拉開(kāi)門(mén),喊了句:“走了。 北惚枷蛟缤?吭谕獾能囎印:鋈宦(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字。我回頭,卻發(fā)現(xiàn)你追在我的后面。清晨的風(fēng)掃過(guò)街口,你哪里知道風(fēng)已卷起你的.頭發(fā),黑發(fā)銀絲相互纏繞,如此晃眼,歲月碾過(guò)的溝壑如此深刻。突然看到這些,我卻說(shuō)不出什么話來(lái)。
你快步走來(lái),提著一包用品和我的眼鏡,嗔怪道:“都這么大了,怎么還丟三落四的!”我接過(guò)包袋,嚅囁著:“那個(gè)……爸,謝謝!”你一怔,又笑了,“謝什么!你要好好學(xué)習(xí)就行了!”我“哦”一聲點(diǎn)了點(diǎn)頭,“快走吧!車子在等你!”我便轉(zhuǎn)身,卻又不自禁地再望了你一眼,風(fēng)灌入衣領(lǐng),好像什么都在顫抖,只有你仍堅(jiān)定地站在那里,用信任的目光凝視著我。我揮了揮手,面向大道,凜冽的風(fēng)臨面而來(lái),我不禁瞇起了眼,卻毫不猶豫地大步向前。
有愛(ài)在后,我信心堅(jiān)定地勇敢前行,歲月幾多輪轉(zhuǎn),上帝把我們的太多都拿去了。惟留你對(duì)我的愛(ài),不消不減。我追在你身后,享受著你給予的安全感;我走在你身前,面對(duì)著無(wú)限困難與挑戰(zhàn),也不會(huì)畏懼!因?yàn),有父?ài)為伴!它就在我身后那個(gè)溫暖的位置,就在那里,我感受得到。
與為伴作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是我們的精神食糧,良師益友;是引導(dǎo)我們沖出溝谷,駛向世界和未來(lái)的航船。讀書(shū)呢,是我們獲取知識(shí),開(kāi)發(fā)智力增長(zhǎng)才干的重要途徑,是提高思想認(rèn)識(shí),陶冶情操,進(jìn)行自我教育的重要手段。可想而知,無(wú)論是我們?nèi)松哪膫(gè)階段,讀書(shū),必不可少。
從培根所言:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯?梢钥闯鰰(shū)的種類之多,面面俱到。簡(jiǎn)單的,復(fù)雜的,應(yīng)有盡有。如果我們把書(shū)店、圖書(shū)館,比喻作“知識(shí)的海洋”也就毫不夸張,遨游在其中,的確稱得上是享受,那么在如此琳瑯滿目的書(shū)本面前,如何來(lái)選擇適合自己的書(shū)呢?
正如臧克家所說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),就像交了個(gè)益友。
無(wú)論是在閱讀書(shū)本,還是瀏覽電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)我們沒(méi)有影響沒(méi)有益處,毫無(wú)意義的書(shū),我建議不要把時(shí)間白白浪費(fèi)在上面,讀一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺,豐富頭腦。相反,一旦我們迷戀上內(nèi)容不健康、不值得借鑒的書(shū),一定要學(xué)會(huì)自救。
那么,拿到一本好書(shū),我們?cè)撊绾蝸?lái)“消化”它呢?我有一位朋友常對(duì)我抱怨說(shuō):自己很喜歡書(shū),每次去書(shū)店,看到好書(shū)就買(mǎi),可是,一旦擁有了這本書(shū),就一直擱在那兒,偶爾翻一下,但要是在友人那借一本書(shū),就一定會(huì)在最短時(shí)間看完,因?yàn)橐獨(dú)w還……
這種思想,也許曾存在過(guò)我們心里,那么與其買(mǎi)回那本書(shū)閑在家里,倒不如就讓它留在書(shū)店,能讓更多的人瀏覽它。當(dāng)然,我這種觀點(diǎn)并不是鼓勵(lì)大家不買(mǎi)書(shū),如果有時(shí)間每天去一趟圖書(shū)館看一個(gè)小時(shí)的書(shū),可能會(huì)記住很多東西,效果比買(mǎi)一本書(shū)放在家里閑著應(yīng)該好幾倍吧。就像我,喜歡去書(shū)店或者圖書(shū)館“偷讀”。每一次去時(shí),都會(huì)隨身帶一個(gè)小本一支筆,好的內(nèi)容腦子記不了多少就用筆記下來(lái),日積月累,腦袋也就自然豐富了。
常言道:人要活到老學(xué)到老,知識(shí)越淵博,人生越有價(jià)值。所以,我們大可不必?fù)?dān)心腦子的負(fù)荷能力。
讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的體會(huì),對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種休息;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種解脫、一種消遣。煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶,愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂;興奮時(shí),讀書(shū)可以警醒;失望時(shí),讀書(shū)可以振奮。
古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味。乍聽(tīng)之下,似乎說(shuō)得有些嚴(yán)重,可仔細(xì)一想,卻一點(diǎn)也不夸張,學(xué)習(xí)和工作無(wú)論多緊張,十分鐘或幾十分鐘還是可以抽出來(lái)的,把握生命里的每一分鐘。隨手拿本好書(shū)、報(bào)紙看看,真是一大快事。一邊看書(shū),一邊用感情與書(shū)中的主人公的情感一起起伏。時(shí)而歡樂(lè)、時(shí)而悲傷、時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而憤怒、時(shí)而與書(shū)中人物促膝談心,高談闊論,與書(shū)中的他或她一起掀起感情的波瀾。
從大的方面來(lái)說(shuō),讀好了書(shū),可以報(bào)國(guó)護(hù)家,為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量,讓自己改變命運(yùn)。從小的方面來(lái)說(shuō),讀書(shū)可以開(kāi)闊視野、對(duì)人對(duì)事文明友禮。我們尚且不去談?wù)摯蟮姆矫,因(yàn)楫吘共皇敲總(gè)人都可以因?yàn)檎労昧藭?shū),成為祖國(guó)的棟梁。
古代常用“知書(shū)達(dá)理”來(lái)形容一個(gè)女人的完美,可以想象,讀書(shū)能讓人明事理,學(xué)會(huì)為人處事,書(shū)中的'道理、真理。雖然我們不能完全依照它的模式做,但至少有很多東西是值得借鑒的。
人們常說(shuō)寫(xiě)作需要靈感,這一點(diǎn)是不可非議的,可我覺(jué)得有一個(gè)豐富的頭腦,能把這靈感變成文字,而且是恰到好處的形容、比喻、夸張、描繪,這完全得靠自己的日常積累,在我看來(lái),讀書(shū)對(duì)于一個(gè)作者來(lái)說(shuō)也是必不可少的。
讀書(shū)給人恬靜、寧?kù)o,心安理得的快樂(lè)。人生短短幾十年,能在這似水年華里用知識(shí)豐富頭腦,是金錢(qián)、名利無(wú)法比擬的,多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)本成為我們?nèi)祟惥竦臓I(yíng)養(yǎng)劑,人生別留遺憾!
與為伴作文 篇3
如果讓你一個(gè)人獨(dú)自一人乘舟周游世界,并且只有帶一樣物品——一個(gè)八音盒、一本趣味的故事書(shū)、一支畫(huà)筆工具……你能挑選哪一個(gè)?我是會(huì)帶那一本有趣的書(shū)。
書(shū)籍是人類發(fā)展的臺(tái)階,與書(shū)為伴,才可以更上一層樓!從古至今,又有哪些名人的取得成功離得開(kāi)書(shū)呢?呂蒙聽(tīng)了曹操得話,勤奮好學(xué)讀書(shū),最后變成了一個(gè)文武雙全的大將。也有唐朝詩(shī)人詩(shī)仙李白,幼時(shí)時(shí)愛(ài)玩,直至碰到一位老太太,才剛開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),最后變成了眾所周知的“詩(shī)仙”。擁有那么多名人的故事,使我懂得了讀書(shū)不一定成材,但成材必需讀書(shū)的大道理。
與書(shū)為伴,寫(xiě)好文章。我們要想寫(xiě)一篇好文章,就務(wù)必需讀許多 的書(shū);反過(guò)來(lái),如果不讀書(shū),你怎么都不太可能寫(xiě)一篇好的文章。為什么呢?由于沒(méi)有吸取書(shū)里的`“營(yíng)養(yǎng)成分”,當(dāng)然寫(xiě)文章的時(shí)候會(huì)覺(jué)得苦悶,無(wú)詞能用,寫(xiě)成的文章內(nèi)容也是干干躁燥,亂七八糟。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,寫(xiě)文章務(wù)必要好好地讀書(shū)。
與書(shū)為伴,感悟人生,書(shū)不但能幫大家寫(xiě)好文章,還能使大家領(lǐng)悟出一些人生哲理。例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,敘述了保爾的一生——保爾的一生十分艱辛,到最終,他被各種各樣病痛所壓身,雙眼也雙目失明了,但他永不放棄,最后完成了這部經(jīng)典著作。從保爾的的身上,我懂得了與艱難抗?fàn)幍哪懥亢徒^不放棄的信心。
書(shū),是大家一生的好友;是黑暗中的光明;是專業(yè)知識(shí)的原動(dòng)力……
與為伴作文 篇4
如果讓你一個(gè)人獨(dú)自乘舟環(huán)游世界,而且只能帶一樣?xùn)|西——一個(gè)八音盒、一本有趣的漫畫(huà)書(shū)、一支畫(huà)筆……你會(huì)選擇哪個(gè)?我是會(huì)帶那一本有趣的書(shū)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,與書(shū)為伴,才能更上一層樓!古今中外,又有哪些名人的成功離得開(kāi)書(shū)呢?呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的`話,刻苦讀書(shū),最終成為了一個(gè)能文能武的名將。還有唐代著名詩(shī)人李白,幼年時(shí)貪玩,直到遇到一位老婆婆,才開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),最終成為了家喻戶曉的“詩(shī)仙”。有了那么多名人的故事,使我明白了讀書(shū)不一定成才,但成才必要讀書(shū)的道理。
與書(shū)為伴,寫(xiě)好文章。我們要想寫(xiě)一篇好的文章,就必須要讀很多的書(shū);相反,如果不讀書(shū),你怎么都不可能寫(xiě)篇好文章。為什么呢?因?yàn)闆](méi)有汲取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”,自然寫(xiě)文章時(shí)會(huì)感到空虛,無(wú)詞可用,寫(xiě)出的文章也是干干燥燥,亂七八糟。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,寫(xiě)文章必須要好好讀書(shū)。
與書(shū)為伴,感悟人生,書(shū)不僅能幫我們寫(xiě)好文章,還能使我們領(lǐng)悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了保爾的一生——保爾的一生非?部,到最后,他被各種病魔所纏身,雙目也失明了,但他不放棄,最終完成了這本巨著。從保爾的身上,我學(xué)會(huì)了與困難斗爭(zhēng)的勇氣和永不放棄的決心。
書(shū),是我們一生的摯友;是黑暗中的光明;是知識(shí)的源泉……
與為伴作文 篇5
人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本”,他可以說(shuō)始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開(kāi)他,我們就再不能行走于世。
在一個(gè)炎炎的夏日,媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)美麗的大花瓶。媽媽把那個(gè)花瓶擦得一塵不染的,簡(jiǎn)直比吃飯還上心。我想碰一下媽媽都不情愿。終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。爸爸媽媽沒(méi)走一會(huì)兒,我立即搬來(lái)小凳子,然后爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧這個(gè)美麗的花瓶啊!可是,正像書(shū)上寫(xiě)的,花瓶被打碎了。這可怎么辦呢?我慌了!我家沒(méi)有養(yǎng)小花貓!怎么辦呢?不過(guò),沒(méi)多久,我就想出了好辦法:今天的風(fēng)不是挺大的嗎,我把窗戶打開(kāi),待會(huì)兒媽媽回來(lái)了,就說(shuō)是風(fēng)太大了,把花瓶都吹下來(lái)了。
媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)她心愛(ài)的花瓶碎了,就問(wèn)我是怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“風(fēng)……風(fēng)太大了,花瓶倒……倒下來(lái)了,所以……就碎了!眿寢屢豢幢阒?yàn)槲艺f(shuō)謊話的時(shí)候會(huì)結(jié)巴。媽媽狠狠地批評(píng)了我,特別是我的不誠(chéng)實(shí)讓媽媽很生氣。媽媽的`批評(píng),媽媽的傷心,以及后來(lái)媽媽對(duì)我的教育,我明白了:人的誠(chéng)信是最可貴的!于是,我向媽媽真誠(chéng)地道歉,媽媽微笑著原諒了我。媽媽還告訴我:誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶 。世界上最聰明的人是誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。我,將永遠(yuǎn)與誠(chéng)信為伴。
與為伴作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)得男孩。我看過(guò)許多書(shū),有些書(shū)像白開(kāi)水,平淡無(wú)味。有些書(shū)像游戲,讓我輕松愉快。有些書(shū)像一個(gè)笑話,讓我大笑不止。
我和我班上的一個(gè)同學(xué)是好朋友,我們兩個(gè)就像“書(shū)呆子”。我們?cè)谙抡n的時(shí)間里,啥書(shū)都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》這類得書(shū)。于是我們兩個(gè)兩耳不聞窗外事,教務(wù)看了幾個(gè)月,把全冊(cè)八本書(shū)都看完了。書(shū)里的主人翁,貝兒格里爾斯,我非常崇拜跟欣賞他,他能在各種荒野里開(kāi)動(dòng)腦筋讓自己生存下去。后來(lái),我們又迷上了《怪物大師》里面的人物,他告訴我們,不管遇到什么事情都要冷靜,才能戰(zhàn)勝一切困難。
有一次,我總是顧著看書(shū),作業(yè)都沒(méi)有認(rèn)真完成,考了全班第32名,我傷心的跟朋友說(shuō):“我們不能只顧著看課外書(shū)了,都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的科目,成績(jī)都下降了,你也別看書(shū)了,這樣害人害己!彼(tīng)了堅(jiān)定的說(shuō):“你的'想法是錯(cuò)誤的,只要多讀課文,多讀課外書(shū)籍,我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步飛躍!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我每天晚上早早把作業(yè)寫(xiě)完,然后讀文學(xué)名著,日積月累的讀書(shū)。我的書(shū)都沒(méi)地方放了,于是,媽媽很貼心的幫我買(mǎi)了個(gè)書(shū)柜。讓我盡情暢爽的游覽書(shū)的海洋。
我看到這樣一句話:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我就天天學(xué)習(xí),天天積累,果然在期末考試考了全班第一!真是有志者,事竟成啊!
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