(精品)關(guān)于夢(mèng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)的作文1
開(kāi)學(xué)第一天，我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課。
我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，（成為一個(gè)鋼琴師）經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的.，只有不斷的努力，不斷的學(xué)校，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如，當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人；當(dāng)一名老師，教給孩子們?cè)S多知識(shí)……這是我們自己的夢(mèng)，可中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？那是千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)聚在一起就成了中國(guó)夢(mèng)。 我有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)，希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好的學(xué)習(xí)，不怕任何挫折和困難，還要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我會(huì)向瑞恩·希里杰克，那個(gè)為非洲國(guó)家打井的人，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我的這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但是，為了它，我會(huì)付出我最大的努力，即使，不一定能實(shí)現(xiàn)它…… 人，不可能沒(méi)有夢(mèng)想，既然每個(gè)人都有夢(mèng)想，那就讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想一起努力吧！
關(guān)于夢(mèng)的作文2
夢(mèng)，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是不可缺少的，因?yàn)槟抢锍錆M了希望與幻想。
小時(shí)候的我，是一個(gè)身上寫滿貧困與悲傷的孩子——我家沒(méi)有錢，我在朋友中間是一個(gè)虛假的擺設(shè)，所以我沒(méi)有朋友。爸爸見(jiàn)我如此孤單，便從他收的廢品里挑了幾本書給我。我每天都與書相伴，書也不離不棄地陪伴著我，從此我便和書結(jié)下了不解之緣。慢慢地，我有了一個(gè)想看更多圖書的夢(mèng)，但家里的條件告訴我，夢(mèng)是那樣的遠(yuǎn)，那樣的遙不可及，夢(mèng)在天涯。
為了我那遙不可及的夢(mèng)，父母在鄰里之間多次為我借書。每當(dāng)看到父母跑了許多家才借來(lái)的一本書時(shí)，我的雙眼便盈滿淚花。但書畢竟是借的`，要快些還回去，于是每天我點(diǎn)燈熬油地讀著父母煞費(fèi)苦心為我借來(lái)的書，雖然大部分都是囫圇吞棗，但也讓我在書中受益匪淺。
由此，夢(mèng)的欲望一天天隨年齡而長(zhǎng)大，夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離我也越來(lái)越近。直到有一天，媽媽給我辦了一張讀書卡，當(dāng)我拿著這張卡來(lái)到圖書館時(shí)，那夢(mèng)已不在天涯，而近在眼前。穿梭在書的世界里，目光追隨者一本本神奇的書籍，耳中回響著翻動(dòng)書頁(yè)的沙沙聲，嗅覺(jué)里感受著沁人心脾的書墨芳香，我感覺(jué)自己已經(jīng)陶醉了，陶醉在這五彩斑斕的書的世界里。從此，我不再孤單，不再寂寞，圖書館圓了我的夢(mèng)。
讀書緣于夢(mèng)想，圓夢(mèng)在書的海洋。我終于找到了它，它是我兒時(shí)的幻想，童年的希望，也是我永遠(yuǎn)的天堂。
關(guān)于夢(mèng)的作文3
11月13日傍晚，天色漸漸暗了下來(lái)，天空拉開(kāi)了黑幕，大地沉寂了。只有河水在黑暗中潺潺流動(dòng)，森林里樹(shù)叢搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們一家從香港迪士尼游玩回來(lái)時(shí),在巴士上睡了一會(huì)。醒來(lái)時(shí)，爸爸突然看見(jiàn)有條毒蛇在妹妹的椅子下，我們嚇得都不敢出聲。坐得筆直筆直，毒蛇從椅子下鉆了出來(lái)，這條蛇很長(zhǎng)，足足有十米，嘴巴張開(kāi)感覺(jué)能塞進(jìn)一頭獅子，眼睛像血一樣紅，直盯著你，令人起雞皮疙瘩。加上它身上有著綠黑相間的皮膚，看了讓人直想吐。嘴里全是毒液，舌頭一吐一縮，像要在你不注意的時(shí)候吃了你似的。想到這，我的腿軟了，頭皮陣陣發(fā)麻，手心直冒冷汗……
只聽(tīng)到“嘶……”的一陣長(zhǎng)音，蛇死了。頭和身子分成了兩半，我一看，原來(lái)我踩在了蛇的'身上，我覺(jué)得怪怪的。踩到蛇，它應(yīng)該會(huì)盤起來(lái)，纏住我整個(gè)身體再吃掉我才對(duì)呀！為什么我還活得好好的呢？我低頭一看，哦，原來(lái)我的鞋底上粘住了一塊口香糖，而口香糖上有一把小刀，刺死了蛇�？晌以偻乱豢磿r(shí)，蛇頭長(zhǎng)出了蛇身，蛇身上又長(zhǎng)出了蛇頭，變成了兩條蛇，我立即把兩條蛇切成碎片，全部扔出窗外，大事不妙，蛇越來(lái)越多，把巴士的輪胎咬爆了，開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)攻，蛇張開(kāi)血盆大口將要吞了我……
又聽(tīng)到“�！钡囊魂団徛�，我的手表鬧鈴響了，我應(yīng)該要起床了，被手表從惡夢(mèng)中喚醒，挽回了寶貴的生命。
原來(lái)生命是那樣的薄弱,我們每個(gè)人都要好好的珍惜它。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
夢(mèng)想，似乎總是很遙遠(yuǎn)。
小時(shí)候，夢(mèng)想是繽紛的彩塘，只需嘗一口，就可以品出滿天彩虹。那時(shí)心的的方向，便朝向了夢(mèng)想的彼岸，即使知道腳下是泥濘，也悄悄地把種子安在那，舔著一根色彩紛呈的棒棒糖，余暉之下留下的只有幸福。
長(zhǎng)大了一些，漸漸地，才發(fā)現(xiàn)路寬，山高，水遠(yuǎn)，兒時(shí)嘴角邊的那抹艷麗也愈加黯淡，在夕陽(yáng)西下，留下的只有恐慌與不知所措，原來(lái)，那繽紛的彩塘經(jīng)不起歲月細(xì)雨的打磨。在亂世慫恿下，才漸漸發(fā)現(xiàn)，本初那所謂的夢(mèng)想，原來(lái)不曾擁有，也不嘗擁抱，還拿著那一點(diǎn)點(diǎn)慰藉跌跌撞撞地走下去。
再隨著時(shí)光的推移才發(fā)現(xiàn)，近水樓臺(tái)未必先得月，向陽(yáng)春華未必先為開(kāi)。隔著山，隔著水，隔著層層朱砂迷霧，手上還有滾滾江水翻濤過(guò)的足跡，純白的夢(mèng)想彌漫著冷酷的氣息，處在紛爭(zhēng)塵擾的污垢中，要有多堅(jiān)定的意志才能到達(dá)彼岸？
兒時(shí)總以為夢(mèng)想很神圣，是否成就，只是時(shí)間的關(guān)系，成就一塊金石無(wú)非不可能。但到了今日才發(fā)現(xiàn)，它如陶瓷般脆弱，在風(fēng)雨面前如此不濟(jì)，即便如此，還是想找一些挽留下來(lái)的`理由。有時(shí)，夢(mèng)想很純，純的我們還未來(lái)得及品味，便墮入了現(xiàn)實(shí)，那凌亂的白雪像兒時(shí)的夢(mèng)，離開(kāi)了圣潔與蕭瑟，裹上了永恒的外表。原來(lái)，夢(mèng)想只屬于幼時(shí)。
要有多雪白的手才能忘記曾經(jīng)的污穢，要回眸幾次才能發(fā)現(xiàn)真態(tài)美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，古人留下的潔身自好，也被這塵世淡化了幾許。曾經(jīng)的夢(mèng)，去哪兒？
若能再做一次夢(mèng)，我愿不在蘇醒。只是，遠(yuǎn)處飄零的雪，近了，遠(yuǎn)了，近了，遠(yuǎn)了……
關(guān)于夢(mèng)的作文5
昨天晚上，爸爸、媽媽和妹妹都睡了，只剩下我自己在書房里做作業(yè)，因?yàn)槲掖饝?yīng)妹妹今晚把作業(yè)完成，明天帶她去公園玩。時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”地響著，這時(shí)，我還有一道應(yīng)用題還沒(méi)完成，但是我思考了很久還是想不出答案，我不知不覺(jué)地趴在桌面睡著了。
“李青炫，李青炫”！忽然，我聽(tīng)到了叫我的聲音，我看了看，原來(lái)是一只金色的蒼蠅，我好奇地問(wèn)它：“你怎么知道我的名字？你為什么會(huì)說(shuō)話？”
“我是你的朋友，因?yàn)槊刻炷銒寢尳心愠燥�，你做事總是慢吞吞，你讓我吃飽了，你才�?lái)吃，謝謝你，每天都可以讓我吃飽，所以，我已經(jīng)幫你算出了這道應(yīng)用題，你看看，答案就寫在這張紙上�！闭f(shuō)完，蒼蠅遞給我一張紙，我想睜大眼睛看清楚答案，但是總是睜不開(kāi)眼睛�！暗纫坏�，請(qǐng)看我的'答案。”從我背后又傳來(lái)了聲音，我往后一看，原來(lái)是一只小螞蟻，我正覺(jué)得奇怪時(shí)，小螞蟻又說(shuō)話了：“我也是你的朋友，你忘記了嗎？每天你吃飯時(shí)，把飯粒掉在地上，你吃完飯后，沒(méi)有把飯粒馬上掃干凈，你總是拖拖拉拉，讓我有機(jī)會(huì)把飯粒拉回家，所以，我冬天的糧食已經(jīng)儲(chǔ)備充足。今天，我發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)時(shí)碰到了難題，所以我?guī)湍阋呀?jīng)想好了答案，答案就在這里�！闭f(shuō)完，小螞蟻也遞給我一張紙，我正想接過(guò)來(lái)看，“等一等�！狈浅４蟮穆曇魪奈蓓斏蟼鱽�(lái)，我往上一看，一只巨大無(wú)比的黑蜘蛛向我跑過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，“啊！”我大叫一聲，我被驚醒了，哦！原來(lái)我在做夢(mèng)。
我重復(fù)地想著夢(mèng)的經(jīng)過(guò)，蒼蠅和螞蟻都可以和時(shí)間賽跑，為什么我不能呢？從現(xiàn)在起，我也要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，我要和時(shí)間賽跑。
關(guān)于夢(mèng)的作文6
夜深了，我獨(dú)自一人坐在書桌旁，，對(duì)這星期天的作業(yè)埋頭苦干。漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來(lái)了。
恍惚中，我來(lái)到了一個(gè)房間里。我仔細(xì)地打量這個(gè)房間的擺設(shè)。這個(gè)房間的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，一張白色的會(huì)議桌，一個(gè)超大的顯示屏和一盞白色的吊燈，看上去十分樸素。
突然，有一個(gè)人推開(kāi)房門向我走了過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地向后退了一步，問(wèn)道：“這兒是哪里？你是誰(shuí)？”
他沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是自顧自地說(shuō)了起來(lái)：“這30世紀(jì)的環(huán)境污染真是太嚴(yán)重了！你看，這還是街道么？整個(gè)一垃圾堆！還有，我們每天呼吸的空氣居然都是黑色的`！”說(shuō)著，他的手指向了那個(gè)顯示屏。
我順著她指的方向看去，不由得驚得目瞪口呆：在顯示屏的畫面上，只見(jiàn)有著成堆的垃圾堆放在街道上，街道兩旁的樹(shù)木死的死，砍的砍。仔細(xì)觀察的話，還會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著黑色氣體。
“怎么會(huì)變成這樣呢？”我問(wèn)道。
“哎，要說(shuō)原因其實(shí)都是我們自找的�！彼没诘卣f(shuō)。
“此話怎講？”我十分驚奇。
“哎，早在你生活的年代——21世紀(jì)時(shí)，壞境就已經(jīng)被污染了，只是那時(shí)你們并不知道環(huán)境被污染會(huì)有什么后果，如果當(dāng)時(shí)你們采取措施的話，還是可以挽救的，但是你們卻變本加厲地污染環(huán)境，繼你們之后的人們也是如此。人們就這樣一代又一代地污染下去，到了30世紀(jì)，世界就變成了這個(gè)樣子，人們想要挽救，但是已經(jīng)晚了�！彼f(shuō)完后，我正想說(shuō)些什么，可是卻發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，房間也在逐漸地消失著。
我猛地一睜眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟在書桌上趴著。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我恍然大悟�？墒沁@個(gè)夢(mèng)卻是發(fā)人深省的，它告訴我們，一定要保護(hù)環(huán)境，否則后果不堪設(shè)想。
關(guān)于夢(mèng)的作文7
夜幕降臨了，我躺在床上，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自己穿越到了20xx年。哇，世界發(fā)生了很大的變化，高聳入云的樓房讓人嘆為觀止。每個(gè)樓層的陽(yáng)臺(tái)上都有一個(gè)按鈕。我輕輕一按，一個(gè)滑滑梯便展現(xiàn)在我面前。我輕松一躍跳上去，哧溜一眨眼便到了樓下。哇，真美呀！這些樹(shù)好像一個(gè)個(gè)士兵穿著綠色的軍裝，筆挺地站在崗位上，替人們帶來(lái)一片涼爽。我在小區(qū)里玩了一會(huì)，喊了一聲樓梯，一個(gè)樓梯就展現(xiàn)在我們眼前，我往上一站，說(shuō)了聲28樓，便把我送回家家。
我來(lái)到學(xué)校一走進(jìn)教室，不禁大喊著：哇，太高級(jí)了！在我的眼前，每個(gè)桌上都有一臺(tái)電腦，同學(xué)們?nèi)缬用餍且粯邮治枳愕傅摹?/p>
一上課，老師把筆記發(fā)在了電腦上面，我們直接把筆記存在自己的文件夾里。這時(shí)，我同桌說(shuō)：太先進(jìn)了，我太佩服了。是��！我不禁感嘆道。下課。老師大聲地說(shuō)。我們開(kāi)始看起電腦了。第二節(jié)課，老師把作業(yè)直接輸?shù)搅穗娔X里。此時(shí)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們沙沙的寫字聲。
放學(xué)了，同學(xué)們都不用背著沉重的'書包了，有說(shuō)有笑地走出教室，輕松地回家了。
一到家，我便打開(kāi)電腦做起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒，我就像翻手掌般地輕松地解決了作業(yè)。
這時(shí)，我腳一蹬，醒來(lái)了，唉，是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)，我相信只要好好學(xué)習(xí)，一定能把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
關(guān)于夢(mèng)的作文8
我，曾經(jīng)向往小鳥(niǎo)的自由：曾經(jīng)羨慕白云的輕盈：也曾經(jīng)追求小河心靈的清澈。我，不乞求豐衣足食，只向往快樂(lè)自由。
窗外的天空，是心靈的慰藉；天邊的輕云，是心靈的歸宿。在心的另一邊，是那無(wú)限的天空和碧藍(lán)的海水。透過(guò)窗戶，雄鷹展翅，彩蝶飛舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一個(gè)色彩斑斕的.世界！在這里，可以與大自然親密接觸，可以與小鳥(niǎo)傾訴衷腸。山谷中，不斷回蕩著一個(gè)聲音，似乎是自由的呼喚，又仿佛是燕子的呢喃。哦，這只是一個(gè)夢(mèng)罷了。 外面的世界是怎樣的？我不知道，眼前沒(méi)有快樂(lè)，我自己創(chuàng)造快樂(lè)，我總是用笑容面對(duì)煩惱，這就是我，這就是我面對(duì)煩惱的辦法。
抬起頭，呵，風(fēng)箏，飛得多高�。∵@是一個(gè)夢(mèng)，是我夢(mèng)的風(fēng)箏。
心隨云舞，祝愿夢(mèng)能成真！夢(mèng)。它能成真嗎？夢(mèng)終究還是夢(mèng)吧！
思?jí)�，思�(jí)舻娘L(fēng)箏在高空翻轉(zhuǎn)，思?jí)舻脑竿K究還是愿望吧！
手捧一本書，總覺(jué)得它可望而不可即，如風(fēng)箏飛在云中，忽然，我覺(jué)得自己猶如滄海一粟微不足道，所以，我又用書來(lái)改變自己的渺小。
飛呀，飛呀飛，努力，加油，離夢(mèng)越來(lái)越近了，終于我摸到夢(mèng)了，哦，不，這也是個(gè)夢(mèng)。
夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，唯獨(dú)我坐在燈前，回想著夢(mèng)，只屬于我的夢(mèng)。
夢(mèng)還是夢(mèng)，他總是縈繞在我的心懷，帶給我希望，但我并不強(qiáng)求，我并不是什么偉大人物，但我會(huì)想夢(mèng)努力，向夢(mèng)進(jìn)發(fā)，繼續(xù)尋找那個(gè)屬于我的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的作文9
在田野中，在一條清澈的溪流岸邊，我見(jiàn)到一只鳥(niǎo)籠，那籠子是由能工巧匠精心編織而成的。籠子的一角躺著一只死去的小鳥(niǎo)，另一角有一只小罐，里面的水早已喝干，還有一只小罐，里面的米也早已吃完。
我站在那里，默無(wú)一言。我側(cè)耳諦聽(tīng)，仿佛那死去的小鳥(niǎo)與洞洞的溪水聲中有金玉良言，啟迪我的良知，探詢我的心靈。我細(xì)細(xì)察看，于是知道，那小鳥(niǎo)雖在溪水旁，卻曾因?yàn)楦煽首鬟^(guò)垂死掙扎；那小鳥(niǎo)雖在生命的搖籃──田野中，卻曾由于饑餓而同死亡作過(guò)斗爭(zhēng)。這就猶如一個(gè)富翁，被鎖在金庫(kù)里，餓死在錢堆中。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)那籠子忽然變成了一具透明的人形，那只死馬變成了一顆人心，那心上有一處深深的傷口，從中流出滴滴殷紅的鮮血，傷口的.四周宛如一個(gè)悲傷的女人的嘴唇。
隨之，我聽(tīng)到伴隨滴滴鮮血，從那傷口中傳出這樣的話音：我就是人的心，是物質(zhì)的俘虜，是塵世人間法規(guī)的犧牲品。在美的田野中，在生活源泉的旁邊，我被關(guān)進(jìn)了人們?yōu)樵?shī)人制定的法規(guī)的樊籠；在美德的搖籃里，在愛(ài)情的手中，我默默無(wú)聞地死去。因?yàn)槊赖潞蛺?ài)情的果實(shí)都不許我享用。我向往的一切，根據(jù)世俗之見(jiàn)，都是可恥的；我追求的一切，拿人們的成見(jiàn)去判斷，都是可鄙的。
我是人的心，我被囚禁在世俗陳規(guī)的黑暗中，從而變得衰弱；我被幻想的鎖鏈羈絆，奄奄一息；我被遺棄在文明迷宮的角落里，默默地死去。而人們則緘默不言，視而不見(jiàn)，只是微笑著站在一邊。
我聽(tīng)到了這些話語(yǔ)，看見(jiàn)它們是出自那顆受了傷的心，連同鮮血滴滴。在那之后，我沒(méi)再見(jiàn)到什么東西，也沒(méi)再聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。
關(guān)于夢(mèng)的作文10
有一天晚上，我睡著睡著，就夢(mèng)見(jiàn)自己掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，我就在那里開(kāi)始了旅程。
我掉呀掉呀，一直掉，我心里想：要是在這樣下去我可能會(huì)掉到外太空去。所以我一個(gè)翻身跳，一股強(qiáng)烈的風(fēng)把我吸進(jìn)了另一個(gè)世界……我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)自己躺在一張床上，突然，一只兔子拿著一碗湯走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是從哪里來(lái)的？我剛才看見(jiàn)你躺在山坡上，所以我就把你帶了回來(lái)�！庇谑�，我把我的經(jīng)歷告訴了它，它聽(tīng)了以后，說(shuō)；“�。≡瓉�(lái)你是地球人，歡迎來(lái)到我們的動(dòng)物世界，我們這里都是動(dòng)物，有老虎，兔子，烏龜?shù)葎?dòng)物。
就這樣，我和一只只兔子生活在了一起。有一次，動(dòng)物世界發(fā)生了一件意想不到的事：一只體形極大的動(dòng)物再破壞動(dòng)物世界，兔子臨終前交給我一把寶劍，對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐的.對(duì)我說(shuō)：“只有這把寶劍才能把那只動(dòng)物殺掉，現(xiàn)在我把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給你了！”說(shuō)完那只兔子就不見(jiàn)了我?guī)ьI(lǐng)所有動(dòng)物參戰(zhàn)，我手握寶劍，于那只破壞動(dòng)物世界的動(dòng)物交戰(zhàn)，那只動(dòng)物突出一個(gè)火球，我用寶劍一砍，那個(gè)火球就被我切成兩半了我借助障礙物的力量，使用“一步登天”飛到了那只動(dòng)物上空一把砍下去，那只動(dòng)物馬上分成兩半了，然后出現(xiàn)了一道刺眼的光，把我卷了進(jìn)去。
醒來(lái)一看，我又回到了人類世界，我恍然大悟，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
關(guān)于夢(mèng)的作文11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不用遺憾終生；夢(mèng)想有大有小，各不相同。
有的人希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，培育出祖國(guó)的棟梁之才；有的人希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，使中國(guó)的科技領(lǐng)先于世界；有的人希望長(zhǎng)大后自己從事航空業(yè)，使更多屬于中國(guó)的飛船飛向太空；有的人希望自己······
而我希望自己長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，研發(fā)出現(xiàn)在無(wú)法抗拒病毒的解藥，救死扶傷。
小時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)燒感冒，常來(lái)到醫(yī)院看病。雖然媽媽和醫(yī)生哄著我說(shuō)不疼，但我還是會(huì)怕，打完針我還是頭暈?zāi)X脹的，而且還會(huì)好一陣子疼。所以，我就希望長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明一種能夠使人生病了立刻就能好、不會(huì)感到痛的藥。
在上小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校里有一位患白血病的同學(xué)，因家庭條件不好，停止了治療，我們知道后紛紛給這位同學(xué)捐款，雖然經(jīng)過(guò)了各方面的努力，但也沒(méi)能挽留住他的性命，一朵含苞待放的花朵，就這樣在死神的折磨中凌然凋謝了。從那一刻起，我就更加堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，發(fā)明一些抗癌的藥，這樣就再也不會(huì)有太多人會(huì)因?yàn)榘┌Y失去生命了。
我現(xiàn)在是一名初二的`學(xué)生，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，把基本知識(shí)學(xué)好，長(zhǎng)大以后為國(guó)家獻(xiàn)一份力。
夢(mèng)想，對(duì)于我們而言，很近又很遙遠(yuǎn)，看似就在眼前，但卻怎么也摸不到�？扇绻闩Φ脑挘蛟S在不久的將來(lái)，希望之神會(huì)照亮屬于你的那個(gè)夢(mèng)想！只有這樣，未來(lái)的中國(guó)，才會(huì)為我們而感到自豪、驕傲！
關(guān)于夢(mèng)的作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)，五顏六色、五彩繽紛……
下午，我和好朋友夏月一邊喝著飲料，一邊談著自己的夢(mèng)。夏月用她那甜死人不償命的嗓子，一臉陶醉地說(shuō)道：“我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)不但很美，還富有親情。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位美麗的公主，身著淡粉色長(zhǎng)裙，腳穿透明水晶鞋，頭戴精美王冠，在幸福的'舞臺(tái)上翩翩起舞！”她說(shuō)完了，還不忘回味一下，那個(gè)幸福的夢(mèng)！我萬(wàn)分羨慕地看著她，也想做一個(gè)幸福的公主夢(mèng)，夏月似乎看出了我的心思，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“毛毛，每個(gè)人都有夢(mèng)，只不過(guò)沒(méi)個(gè)人的夢(mèng)都不一樣。你有什么夢(mèng)？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！甭�(tīng)了她的安慰，我心里暖暖的，脫口而出：“我也做了個(gè)好夢(mèng)，同樣是公主夢(mèng)，就是沒(méi)你那么幸福�！毕脑乱荒樒诖乜粗�，我不緊不慢地說(shuō)：“在一個(gè)忙忙碌碌的早晨，我穿著新裙子在國(guó)王花園里走著，忽然，聞到了一絲絲淡淡的清香，循著香味望去，女仆在修剪著一叢含苞欲放的玫瑰花，這花芳香四散、沁人心脾。我連忙走過(guò)去，摘下一朵花插在頭上，女仆見(jiàn)了，立即夸耀：‘公主，您很美，一插上這朵艷麗的玫瑰，更加漂亮了！’我輕輕笑了笑，沒(méi)有作聲……”我正在自我陶醉，夏月急切地問(wèn)道：“然后呢？”，“然后，然后我就醒來(lái)了�！蔽艺Ｖ鵁o(wú)辜的大眼睛，看著她。她有點(diǎn)失望，可能是還想聽(tīng)我講夢(mèng)吧！
夢(mèng)，每個(gè)人都有，希望今天晚上，你們會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)�。�！每個(gè)人都有夢(mèng)，五顏六色、五彩繽紛……
關(guān)于夢(mèng)的作文13
追夢(mèng)之時(shí)，留堅(jiān)持伴你直到天明。
——題記
寒冬臘月，梅掛枝頭。窗前案頭，浮香入夢(mèng)。
夢(mèng)中憶過(guò)往三千，我校與你共游山水之間。只愿——伴你與“夢(mèng)”隨行。
“繁花開(kāi)滿枝丫，夏雨洗去鉛華。秋葉飄滿大地，冬雪吹白華發(fā)�！被厥啄且粍x那，你笑得錦色舒華。只愿——伴你與“夢(mèng)”隨行。
夢(mèng)想是你給的最好禮物。
流年似水，在你精致的臉龐劃過(guò)一道道歲月的痕跡，即使窮困潦倒，即使風(fēng)雪交橫。你也從未停下你追逐夢(mèng)想的腳步。
追逐的旅程是艱苦的，你用一生的心血，一筆一劃在布偶上：替她明眉，即使到了最后……一件御寒的'衣物都沒(méi)有！一處避風(fēng)的定所都沒(méi)有！這般的堅(jiān)持，只為你“三尺紅臺(tái)，蘭花指捻”的夢(mèng)……
布偶沒(méi)有生命，也沒(méi)有心。“是你吻開(kāi)筆墨，染她眼角珠淚�！弊詈�，只愿由你支配，與你同歲。她無(wú)怨無(wú)悔，跟你跋山涉水，踏過(guò)一年四季。試問(wèn)“這世間哪有比這更完美？”最后，她也有了生命，也有了心。只因夢(mèng)想伴著堅(jiān)持與你這般度過(guò)最好年歲。
“風(fēng)雪依稀秋白發(fā)尾，燈火葳蕤揉皺你眼眉�！碑�(dāng)你老去那天，憶流年多少往事，看那些痛過(guò)的、哭過(guò)的、笑過(guò)的，就這般堅(jiān)持最終也成為美好回憶，浮于腦中……
崎嶇、灼熱、熾痛！
伴你的夢(mèng)想，走完人生開(kāi)始時(shí)白色的畫卷。留下彩色的天空，陪你直到天明。
當(dāng)繁花開(kāi)滿枝丫，當(dāng)夏雨洗去鉛華。
當(dāng)秋葉飄滿大地，當(dāng)冬雪吹白華發(fā)。
既然人生如夢(mèng)，那便在你逐夢(mèng)之時(shí)，留堅(jiān)持直到天明！
關(guān)于夢(mèng)的作文14
清晨，太陽(yáng)醒了，像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的爬上地平線。幼兒園醒了，小朋友們爭(zhēng)先恐后地從睡房跑了出來(lái)，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。
“咦，那是啥？”不知哪個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，許多孩子都跟著跑過(guò)去。原來(lái)，園里出現(xiàn)了一排新栽的小樹(shù)苗。樹(shù)梢還沒(méi)有長(zhǎng)葉，剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩發(fā)的小芽。
“哎，快來(lái)看轉(zhuǎn)椅變色啦！”又一聲清脆的喊聲，孩子們又朝那邊跑去。果真，原先油漆剝落的舊椅煥然一新，軸心是白的，底座是綠的，小椅子是粉紅的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就像一朵朝天怒放的荷花。
小朋友們做完早操，走進(jìn)教室，看見(jiàn)每個(gè)人的桌上都擺著一本彩色的書，打開(kāi)扉頁(yè)上面寫著“送給祖國(guó)的花朵”，話相同，筆跡不同。窗臺(tái)上新添了一盆盆盛開(kāi)的竄竄紅，紅得那樣熱烈，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。
怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西？這是誰(shuí)干的？
孩子們?nèi)?wèn)老師，老師笑而不語(yǔ)�；蛟S值夜班的月亮知道，孩子們仰起頭，可惜月亮已經(jīng)下班了�；蛟S日夜飄蕩的春風(fēng)知道，可惜春風(fēng)只留下一支沒(méi)有歌詞的歌。孩子們茫然了，互相猜測(cè)著：是離休的.老爺爺？是紅領(lǐng)巾大姐姐？是愛(ài)做好事的解放軍叔叔？還是苗圃的阿姨？其實(shí)，何必要問(wèn)呢？孩子們，就當(dāng)是一個(gè)美好的、色彩絢麗的夢(mèng)，留在你們幼嫩的心田吧！
關(guān)于夢(mèng)的作文15
你，是逐夢(mèng)者，當(dāng)你用那傷痕累累的雙手觸摸到壁立千仞的高山，內(nèi)心便會(huì)然起了激昂的火花，燃盡黑暗與恐懼。前方的路是未知的，只有屬于自己的崇山峻嶺，只有屬于自己的懸崖峭壁，而一切都不算什么，你只會(huì)迎難而上，勇往直前，不斷地向上，向上，向上……
你，是逐夢(mèng)者，當(dāng)你用那皺紋滿滿的雙頰親吻著
波濤洶涌的江海，內(nèi)心便騰起了無(wú)盡的浪花，淹沒(méi)疲憊的煩躁。前方的路是未知的，只有屬于自己的驚濤駭浪，只有屬于自己的乘風(fēng)破浪，而這一切都不算什么，你只會(huì)奮力拼搏，揚(yáng)帆起航，不斷地向前，向前，向前……
你，是逐夢(mèng)者，當(dāng)你用那僵化的思維神經(jīng)攻克著復(fù)雜多變的難題，內(nèi)心便想起鼓勵(lì)的話語(yǔ)，戰(zhàn)勝痛苦與煎熬。前方的路是未知的'，只有屬于自己的美好明天，只有屬于自己的光明未來(lái)，而一切都不算什么，你只會(huì)竭盡全力，笑對(duì)人生，不斷地前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
也許人生正是由逐夢(mèng)者才變得偉大。正因?yàn)橛袎?mèng)想，才有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮，才有了“
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信；正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落去聽(tīng)無(wú)聲”的恬淡；正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的收獲……
讓理想攜你起航，讓智慧為你護(hù)航，讓勤奮帶你指航，生命定會(huì)綻放別樣的光彩！
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