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有趣的一天作文(常用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有趣的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的一天作文1
今天，媽媽帶我去科技館玩。
路上，只見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù)木上葉子已經(jīng)不再濃密，朵朵花兒也不如以前芬芳。啊，這是大自然在告訴我“秋天來(lái)了”！
到了科技館，映入眼簾的是金光閃閃的五個(gè)大字“曹縣科技館”。科技館前，龐大的坦克、英挺的飛機(jī)模型，讓人看了很是自豪。
進(jìn)了門(mén)，幾架火箭雄偉高大。再向里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有“月球儀”“嫦娥三號(hào)探測(cè)器”“衛(wèi)星發(fā)射塔”“天宮一號(hào)”等模型。再向前走，是毛主席，鄧小平爺爺?shù)让说慕榻B圖片�？戳艘粫�(huì)兒，我們又去了二樓。
到了二樓，天啊，跟一樓可是天壤之別！一樓人少，伴隨而來(lái)的聲音也是充滿(mǎn)神秘感�？墒嵌䴓牵『⒆佣�，笑聲、說(shuō)話(huà)聲連續(xù)不斷，很是熱鬧。在這里，各種新奇的東西讓我大開(kāi)眼界，其中，我最感興趣的就是“離心力”了。這里的“離心力”坐落在方形的桶上，桶里都是水。下面有一個(gè)手柄，我用手一搖，咦？奇怪極了，這個(gè)容器里面的水都“跑”到了上面去了，好像中間有一個(gè)“洞”似的'。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)，由物體轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生脫離旋轉(zhuǎn)中心的力，就叫“離心力”。它是物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的向心力的反作用力。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們又去了科技館后的一個(gè)免費(fèi)的圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館，我輕輕打開(kāi)門(mén)，與媽媽進(jìn)去。圖書(shū)館靜悄悄的。我們各自挑了幾本書(shū)便找了個(gè)座位坐下開(kāi)始看書(shū)。
不知不覺(jué)快五點(diǎn)了！媽媽說(shuō)該回家了，我這才依依不舍地把書(shū)放回原位。
啊，今天好開(kāi)心��！
有趣的一天作文2
今天我格外高興，因?yàn)槲液蛬寢屓ヅ郎搅耍怀弥缟系那鍥�，我們出發(fā)啦！到了山腳下，一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)花展現(xiàn)在眼前：郁郁蔥蔥的樹(shù)枝，滿(mǎn)山的映山紅和那翠綠的竹子，還有許多不知名的花，五顏六色好看極了。
可是觀賞容易爬山難，山上荊棘叢生，一不小心就會(huì)割破手，鮮紅的血流出來(lái)，可疼了。但我們的汗血沒(méi)有白費(fèi)，一上山就找到許多野菜。野菜嫩嫩的讓人饞涎欲滴。一路上野菜源源不斷的出現(xiàn)，已經(jīng)采摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子。到了山頂看見(jiàn)好幾塊大石頭，也很累了，于是坐下休息；往下看去又是另一番景色，整個(gè)橫店都展現(xiàn)在眼前，樓房顯得小極了，我一只小手就能遮住高樓大廈，真是有趣極了。上山是媽媽帶的.路，下山了，我自告奮勇的打前鋒。我專(zhuān)往樹(shù)枝少且平坦的路上跑，媽媽是提著我們的戰(zhàn)利品，也只顧著追我了。很快就要到山腳了，我還向媽媽炫耀說(shuō)，自己帶得路好走呢！
可媽媽卻發(fā)覺(jué)我們走錯(cuò)方向了，我們繞了很長(zhǎng)的路才回到出發(fā)點(diǎn)�？磥�(lái)平坦的路不一定就是最好的，而充滿(mǎn)荊棘的路勇于去挑戰(zhàn)卻能收獲很多。啊！今天真是有趣的一天。
有趣的一天作文3
早上，毛毛蟲(chóng)和螞蟻悠閑地散步。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)蛋殼的一半。螞蟻對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):“讓我們用它做一個(gè)蹺蹺板！”之后，毛毛蟲(chóng)立即找到一塊木頭，把它放在半圓形蛋殼上。他們小心翼翼地爬上蹺蹺板的兩端。毛毛蟲(chóng)說(shuō):“讓我們比較誰(shuí)更重！”螞蟻欣然同意。只看到蹺蹺板上升和下降，很難區(qū)分。這時(shí)，一只蝴蝶看到了這一幕，突然扇動(dòng)它多彩的翅膀，對(duì)他們說(shuō):“為什么我不為你們歡呼呢？”螞蟻和毛毛蟲(chóng)鼓掌。
過(guò)了一會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)和螞蟻厭倦了玩耍。蝴蝶說(shuō):“我?guī)闳ヌ炜胀�！”所以他們把蛋殼做成一個(gè)漂亮的熱氣球，然后飛向天空。毛毛蟲(chóng)低下頭說(shuō):“哇，地球真��！人小，樹(shù)小，房子�。 焙忉尩�:“不是因?yàn)樗鼈冃�，而是因�(yàn)槲覀冿w得高！”每個(gè)人都大笑起來(lái)。熱氣球飛向山，飛向云，飛向城市，看！他們是多么快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
下午，滿(mǎn)天烏云落下，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越大�？吹奖╋L(fēng)雨即將來(lái)臨，毛毛蟲(chóng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō):“讓我們用蛋殼做傘吧！”結(jié)果，他們齊心協(xié)力把蛋殼翻過(guò)來(lái)。的.確，哇，哇，哇，下了傾盆大雨。他們藏在“蛋殼傘”下，一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。三個(gè)小朋友對(duì)著外面的“雨滴之歌”自豪地笑了。
天黑了，月亮阿姨帶著小星星出去玩游戲。毛蟲(chóng)、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼搖籃里，靠在一起，看著深邃的夜空，睡著了。
就這樣，三個(gè)小朋友度過(guò)了多彩而有趣的一天！
有趣的一天作文4
早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小蟲(chóng)子約著螞蟻和蝴蝶一起出去玩，它們來(lái)到遼闊的草坪上，這里的草綠油油的隨風(fēng)飄舞，它們也跟著歡舞起來(lái)。
突然，一個(gè)雪球似的.東西出現(xiàn)在他們眼前，走近一看，原來(lái)是一半白色的蛋殼，它們驚喜極了，決定用蛋殼做個(gè)蹺蹺板來(lái)玩，小蟲(chóng)子和螞蟻玩得不亦樂(lè)乎，蝴蝶一會(huì)兒飛到這頭，一會(huì)兒飛到那頭，差點(diǎn)把腦袋轉(zhuǎn)暈了。
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子和螞蟻玩累了，它們看著蝴蝶飛舞的樣子，也想像蝴蝶一樣飛起來(lái)，于是它們用蛋殼做了一個(gè)熱氣球，風(fēng)一吹，熱氣球隨風(fēng)飛了起來(lái)，它們終于能在天空自由翱翔了，它們好開(kāi)心啊！蝴蝶緊跟著它們，生怕它們掉了下來(lái)。
下午，天空突然變暗，下起了瓢潑大雨，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶趕緊躲進(jìn)了蛋殼里，雨水拍打在蛋殼上，發(fā)出“砰、砰、砰”的響音，這種聲音竟然形成了一種好聽(tīng)的節(jié)奏，它們循著節(jié)奏在蛋殼里跳起了歡快的舞蹈，真熱鬧！
雨停了，天黑了，月亮出來(lái)了，連星星都困得眨眼睛，玩了一天的他們也累得直打呵欠，它們鉆進(jìn)蛋殼里，用一片樹(shù)葉當(dāng)毯子，在溫暖的被窩里，樂(lè)滋滋的回想著今天發(fā)生的一切，不一會(huì)兒就睡著了。
對(duì)于小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶來(lái)說(shuō)，這真是有趣的一天�。�
有趣的一天作文5
一天，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶撿到了一半蛋殼，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧！”
小蝴蝶飛到竹林里去找竹板，一不留神，她撞到了一塊竹板，于是她把竹板撿了回去。瞧，小蟲(chóng)子和小螞蟻正在等她呢！
小蟲(chóng)子說(shuō)：“你干什么去了？”小蝴蝶笑了，她說(shuō)：“我們用蛋殼來(lái)做蹺蹺板吧！”
小螞蟻就去找蜜蜂哥哥要蜂蜜，來(lái)固定竹板的東西，蜜蜂哥哥很爽快地答應(yīng)了，小螞蟻把竹板固定在蛋殼上，說(shuō)：“小蟲(chóng)子，快來(lái)玩蹺蹺板吧！”
小蟲(chóng)子和小螞蟻快樂(lè)地玩著蹺蹺板。
小蝴蝶飛來(lái)了，她說(shuō)：“我們?nèi)ヌ焐贤姘�！�?/p>
小蝴蝶飛去了蜘蛛商店里讓蜘蛛織一張布，蜘蛛答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)，蜘蛛才織好了布。
小蝴蝶飛回去，把布給小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子讓小螞蟻去蠶那里取四根蠶絲。
小螞蟻回來(lái)后把蠶絲交給小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子把布和蛋殼粘在一起�？墒牵瑳](méi)有糖怎么粘呢？小螞蟻拿出他從蜜蜂哥哥那兒的`糖，給小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子用糖把布和蛋殼粘住了。
小蟲(chóng)子和小螞蟻爬進(jìn)了蛋殼，熱氣球起飛了。大家很開(kāi)心。
有趣的一天作文6
吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ッ废䥇⒂^星光璀璨藝術(shù)館。我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得肯定好美。
我們一家人帶著期待終于到了目的地——梅溪湖新天地。這里好大啊，我們找了半天才找到這個(gè)星光璀璨藝術(shù)館。爸爸迅速買(mǎi)完票，我興沖沖地跑進(jìn)去。哇！好像來(lái)到了星空中，眼前水母一樣的.燈在玻璃的倒映下顯得好美好美。到處都是五顏六色的燈，美麗極了！我感覺(jué)像是進(jìn)入了迷宮，一定要小心翼翼地行走，不然一不留神就會(huì)撞到玻璃上。我們穿越一間又一間，大家都使勁地在擺造型拍照做留念呢！
從星空館出來(lái)，我又玩了夾娃娃。我換了十個(gè)硬幣，每夾一次就投入兩個(gè)到機(jī)子里，我小心又緊張地操作著，終于夾到了一個(gè)小娃娃。我一蹦三尺高，好開(kāi)心啊，旁邊妹妹也夾到了一個(gè)，我嘗到了勝利的滋味，還想再玩一次。媽媽說(shuō)要我?jiàn)A粉色的一個(gè)鑰匙包，誰(shuí)知我真的又成功夾出來(lái)了。我哈哈大笑，跳著叫著。那個(gè)興奮勁真是無(wú)法表達(dá)。
時(shí)間過(guò)得真快，我們玩到了晚上九點(diǎn)，依依不舍地回家了！
有趣的一天作文7
今天，我們班舉辦了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)�！褪前兆�！我一開(kāi)始以為包粽子很簡(jiǎn)單，也很容易。但是當(dāng)我今天嘗試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這比我想象中的難多了。
楊駿軒媽媽很貼心的給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了手套。一開(kāi)始，楊駿軒媽媽很耐心的教我們包粽子。徐波和蔣文博一開(kāi)始就學(xué)會(huì)了，但是我、楊駿軒和倪飛揚(yáng)都還沒(méi)弄懂。徐老師走過(guò)來(lái)還說(shuō)：“你看，徐波包的很好！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了還有點(diǎn)不服氣，但是我不得不承認(rèn)，徐波確實(shí)包的比我好。楊駿軒媽媽聽(tīng)到了，并沒(méi)有覺(jué)得我們動(dòng)手能力差或者接受能力慢，而是和之前一樣教我們，還特地地放慢了速度。讓我們看清楚。我覺(jué)得楊駿軒媽媽非常和藹可親，也非常會(huì)照顧人。
我在楊駿軒媽媽和黃國(guó)峰媽媽的`耐心指導(dǎo)下。我終于包完了人生中第一個(gè)粽子。雖然說(shuō)我包的粽子的“顏值”不是太高，但是這是我第一次包粽子，也是最有意義的一次。
在我們的努力下，粽子越變?cè)蕉嗔恕Ｎ覀兌寄弥约喊聂兆�，送給自己最喜歡的老師。每一位老師在收到粽子時(shí)都非常高興，雖然大多數(shù)的粽子不是我們自己包的，但是我覺(jué)得楊駿軒媽媽有一句話(huà)說(shuō)的非常對(duì)：“不要在意結(jié)果，我們重在參與！”
這一次的活動(dòng)可能是我在小學(xué)生涯中最難忘的一次，也是最有意義的一次！
有趣的一天作文8
今天哥哥帶我去跑步，我們從家跑到了麗大路的另一頭，我們回來(lái)時(shí)，哥哥就對(duì)我說(shuō)：“妹妹，我們走小路吧，走大路沒(méi)啥意思�！蔽液芤苫�，問(wèn)：“哥，走小路不會(huì)迷路嗎？”“怎么會(huì)呢？有我領(lǐng)路呢，而且這里的一小路都是相通的�！�
就這樣，我們走進(jìn)了彎彎曲曲的小路。走著走著，發(fā)現(xiàn)一棵棵掛滿(mǎn)“小太陽(yáng)”的樹(shù)。那是一棵棵野果樹(shù)，上面掛著一串一串的小果實(shí)，紅彤彤的，黃澄澄的。我問(wèn)哥哥：“哥哥，這些果子可以吃嗎？”哥哥說(shuō)：“放心吧，可以吃的，而且還酸酸甜甜的，很好吃呢。”剛說(shuō)完，哥哥就掂起腳，幫我摘了一小串。我小心翼翼的吃起來(lái)，嗯，還真甜。
到一片小樹(shù)從的時(shí)候。哥哥停了下來(lái)，我問(wèn)：“你怎么不走了？”哥哥往前一指，讓我一看，不料，是一只超大的蜘蛛。我嚇壞了，連忙說(shuō)：“哥，我不走了。”哥哥倒不覺(jué)得這有什么，找了根棍子把蜘蛛挑到一邊去了。
然后哥哥帶著我又來(lái)到一片綠茵茵的`草坪。這里可真寬闊。咦，旁邊那不是之前的野果樹(shù)嗎？我飛快的跑過(guò)去摘了一大把�！啊苯诱�！”我把一大把果子扔向哥哥。然后我們又打起了仗來(lái)，可好玩了。
這可真是有趣的一天��！
有趣的一天作文9
今天剛好立夏，天氣可真未是夏日炎炎，驕陽(yáng)貌似要把我們烤焦了才罷休。我從托管班回到家里。一看到冰棍就狼吞虎咽的吃起來(lái)了。
吃完冰棍后，我閑的無(wú)聊便看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥從樓上走下來(lái)，手上還那著一團(tuán)毛絨球和兩跟棒子。Me可是一個(gè)好奇寶寶對(duì)什么東西都覺(jué)得新奇，于是便走上前問(wèn)“傻”哥哥：“嘿!哥哥，這是什么東東”“這你就不知道了吧，我的“笨”妹妹!我在織圍巾。不過(guò)”哥哥看了我一眼繼續(xù)說(shuō)：“小孩紙不可以織哦”但是我突然對(duì)圍巾產(chǎn)生了好感，馬上從哥哥手中搶過(guò)來(lái)，讓哥哥教我怎么織，哥哥一邊教訓(xùn)我又一邊教我，我按照哥哥說(shuō)的，也開(kāi)始織起來(lái)。
先從毛絨里穿進(jìn)去，然后毛絨繞棍子一圈，再把毛線勾出來(lái)，最后把毛線拉到另一根棍子上去。這一針來(lái)一針去，學(xué)的真有趣。不過(guò)多久，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了織圍巾。而且已經(jīng)有一分米長(zhǎng)了呢!雖然織成的圍巾上有好幾個(gè)大洞，織的也不算太好，但是還是很有趣的，我也學(xué)會(huì)了如何織圍巾。我想把我織的第一根圍巾給我的媽媽?zhuān)词褂兄炊嗟腵破洞，但我也挺努力的啦。我準(zhǔn)備在媽媽生日的時(shí)候送給她，在奶奶生日的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)織一根。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)織圍巾!
有趣的一天作文10
有一天早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶三個(gè)好朋友在草地上玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，它們感到非常好奇，它們想：這雞蛋殼有什么作用呢？螞蟻提議說(shuō)：可以拿一塊木板放在雞蛋殼上面，做一個(gè)蹺蹺板。于是，它們一起在草地上找來(lái)了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板放在雞蛋殼上面，做了一個(gè)蹺蹺板。小蟲(chóng)子和螞蟻?zhàn)谀景迳�，一上一下的玩起�?lái)，蝴蝶也在一旁拍著手、唱起歌，它們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子說(shuō)：我們還能找一塊布和雞蛋殼系在一起，做一個(gè)熱氣球，那么我們就可以飛上天空了。大家都覺(jué)得這個(gè)主意很不錯(cuò)。于是，它們找來(lái)了一塊紅色的`布，用枝條系在雞蛋殼上，它們坐進(jìn)雞蛋殼上面，乘著風(fēng)飛上天空，看見(jiàn)了許多美景，有高山、有河流，也有小溪，感覺(jué)云朵好像白花花的棉花在身邊飄過(guò)，它們興高彩烈地跳起舞來(lái)。
到了下午，突然，下起了狂風(fēng)暴雨，三個(gè)小伙伴立刻把雞蛋殼倒了過(guò)來(lái)，當(dāng)作一把巨大的雨傘。天黑了，雨停了，皎潔的月亮像一道彎彎的小船掛在星空上，小伙伴們望著點(diǎn)點(diǎn)繁星，歡呼著：太美麗了！它們把雞蛋殼當(dāng)作搖籃，把葉子當(dāng)作棉被，呼嚕呼嚕地睡著了。
今天真是個(gè)難忘又有趣的一天�。�
有趣的一天作文11
今天，室外陽(yáng)光明媚，在這樣的天氣里總能給人一種無(wú)比愉快的心情。寫(xiě)完作業(yè)后，閑著無(wú)聊的我便拿起了一本報(bào)刊——《趣味數(shù)學(xué)》，我慢慢翻著翻著，無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)有趣的版塊。
這個(gè)版塊勾起了我的好奇心，是關(guān)于求長(zhǎng)方體表面積的題，是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方體，如果長(zhǎng)增加2厘米，則體積增加40立方厘米；如果寬增加3厘米，則體積增加90立方厘米；如果高增加4厘米，則體積增加96立方厘米。求原長(zhǎng)方體表面積。我立刻拿出了草稿紙，仔細(xì)的思考，筆尖在紙上不時(shí)的劃來(lái)劃去。哦！我明白了：我們知道體積=長(zhǎng)×寬×高：由長(zhǎng)增加2厘米，體積增加40立方厘米，可知寬×高=40÷2=20（平方厘米）；由寬增加3厘米，體積就增加90立方厘米，可知長(zhǎng)×高=90÷3=30（平方厘米）；由高增加4厘米，體積就增加96厘米，可以知道長(zhǎng)×寬=96÷4=24（平方厘米）。而長(zhǎng)方體的表面積計(jì)算公式=（長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高）×2=（20×30×24﹚×2=148﹙平方厘米）。我立刻把算是寫(xiě)在了樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)計(jì)算與推理，終于算出了這道題的答案，我心中產(chǎn)生了無(wú)比的`自豪感，同時(shí)，我也得到了許多啟示。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，要反復(fù)推敲文字之間的關(guān)系，從中獲取線索，按照公式，將數(shù)據(jù)套入，一步一步的耐心求解就一定會(huì)成功的！
這個(gè)周末使我獲得了前所未有的愉快和充實(shí)感。
有趣的一天作文12
今天表爺要帶我和弟弟去濕地公園，那里景色迷人，光說(shuō)那湖里的魚(yú)就令人流連忘返，何況是整個(gè)濕地公園呢？
濕地公園有前門(mén)，有后門(mén)，我們從前門(mén)出來(lái)后，看到有一列火車(chē)，說(shuō)實(shí)話(huà)我還沒(méi)有坐過(guò)火車(chē)�？吹交疖�(chē)心里有些興奮起來(lái)。我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)火車(chē)車(chē)廂，里面和我在電視里看到的不一樣，里面是一個(gè)有小吃的地方，還有餐館。既可以讓你感受到坐火車(chē)的樂(lè)趣，又可以讓你吃到美味佳肴。我點(diǎn)了涼面、藍(lán)莓圣代，弟弟則點(diǎn)了薯?xiàng)l、草莓圣代。表爺給我們每人20塊錢(qián)，讓我們自己合理用錢(qián)，我還剩五元，弟弟還剩六元。
感受完火車(chē)美食后我們來(lái)到小溪邊，看到一只很小的青蛙。隨后又發(fā)現(xiàn)了蝌蚪，于是我們吃完冰淇淋的瓶子就用來(lái)裝小蝌蚪，弟弟機(jī)靈，把那只小青蛙也抓了起來(lái)，還抓了六只蝌蚪，而我在這方面不是高手，就只抓了兩只蝌蚪，還有一個(gè)弟弟，看到我們?cè)谧ィ沧�，結(jié)果因?yàn)椴慌�，連一只蝌蚪也沒(méi)抓到，就這樣我和弟弟愉快的一天結(jié)束了�；丶业耐局�，我和弟弟還特別興奮，看著瓶子里的小蝌蚪，和弟弟一路說(shuō)著今天有趣的事情。我們就到家了。
美好愉快的`一天結(jié)束了，希望我的暑假生活每一天都是有趣的。
有趣的一天作文13
暑假過(guò)得很快呀！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去了。今天因?yàn)榘职謰寢屢习�，所以送我到奶奶家，姐姐碰巧也�?lái)奶奶家。
我們吃完了早飯先寫(xiě)了一會(huì)兒暑假作業(yè)，一個(gè)小時(shí)后我們覺(jué)得有些累了，想下樓玩一會(huì)，乘座電梯下了樓，外面的空氣因?yàn)樽蛱焱砩舷掠甑木壒侍貏e的清新。樓下很熱鬧，有的小朋友在騎自行車(chē)，有的小朋友在比賽跑步，我們和許多小朋友在一起有說(shuō)有笑真開(kāi)心呀！可是沒(méi)過(guò)多久，奶奶就把我們叫上樓去吃午飯。我們吃完了飯，一起看電視，又一起寫(xiě)了一會(huì)毛筆字，這時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)了，我們又看了兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，看完了書(shū)又去寫(xiě)了一會(huì)暑假作業(yè)�？斓搅c(diǎn)了，我們一起吃了晚飯，就去樓下玩了。
有很好玩的滑滑梯，還有可以躺下的'座椅，大人就躺在座椅上休息，小朋友們就玩滑滑梯，我們玩了滑滑梯，累了就躺在坐椅上休息，望著天空數(shù)星星，還跳了一會(huì)繩，姐姐看了看手表，快八點(diǎn)了，我們趕緊回家。我有些餓了，吃了整整一個(gè)水蜜桃，又吃了十個(gè)荔枝，奶奶給我們每人下了一碗龍須面，每人碗里都有一個(gè)荷包蛋，我們吃的好香呀！
后來(lái)我們看了一會(huì)電視，就睡覺(jué)了。我躺在床上還在回憶今天的美好時(shí)光。
有趣的一天作文14
昨天，我在衣櫥里找衣服，你知道我在干嘛嗎？我跟你說(shuō)：“星期天我要去玖玖果園寫(xiě)生！”
第二天，我激動(dòng)地背上書(shū)包去點(diǎn)滴作文。蘋(píng)果老師幫我們穿上了背心，帶著我們上了校車(chē)。在車(chē)上，沒(méi)有一個(gè)人能平靜下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶挤浅＜?dòng)！到了玖玖果園，大家排好了隊(duì)、分了組，就去挖紅薯了。每個(gè)小組一把鏟子，輪流挖紅薯。我發(fā)現(xiàn)了如果紅薯在地里呆的時(shí)間很長(zhǎng)，它就會(huì)長(zhǎng)得又大又肥，像個(gè)小胖子。之后我們拿著自己的“成果”去烤紅薯了，到了之后，老師給每三人一個(gè)坑，里面放滿(mǎn)了曬過(guò)的干玉米棒，老師把紅薯放進(jìn)坑里，倒上了一些油。就把我們帶回屋子里吃飯，到了之后，我一看桌上十菜一湯，口水都流下來(lái)了。
吃完飯，我們就去摘無(wú)花果，老師說(shuō)：“我們要摘又紅又軟的，青色的'是生的，不能吃�！蔽胰チ艘豢矗瓉�(lái)有這么多呀！我采摘了一小籃子的無(wú)花果帶回家吃。之后，我們到屋子里，學(xué)習(xí)了染色，有些人只染一種顏色。之后就開(kāi)始寫(xiě)作文了，寫(xiě)完作文我們就回家了。
下次我還要來(lái)玩。
有趣的一天作文15
你們知道11月1日是什么節(jié)日嗎？愚人節(jié)，不對(duì)！感恩節(jié)，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！11月1日是西方非常盛大的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的事物有鬼魂、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹和骷髏等。當(dāng)然，萬(wàn)圣節(jié)最著名的象征物還是南瓜燈，據(jù)說(shuō)它可以驅(qū)除鬼怪。我們的英語(yǔ)老師就讓我們high了一把，答應(yīng)我們刻南瓜燈。我幸福極了，這節(jié)課都沒(méi)心思聽(tīng)了，一心想著怎么刻南瓜燈。老師終于宣布開(kāi)始刻南瓜了，我抱起一個(gè)專(zhuān)屬英語(yǔ)班的特色綠南瓜，迫不及待地拿著小刀開(kāi)始刻�！焙龠虾龠稀埃@把小刀費(fèi)了好大勁兒才鉆進(jìn)了南瓜�？磥�(lái)，做南瓜燈可沒(méi)我想象的那么容易，一開(kāi)始就給了我一個(gè)下馬威。天哪，好不容易把頂削掉了，還要把這被南瓜果肉填得滿(mǎn)滿(mǎn)的`南瓜挖空，我頓時(shí)傻了眼，對(duì)做南瓜燈的熱情一下子減了一半。我挖我挖我挖挖挖，勺子挖不動(dòng)，我干脆派上了小刀。有了小刀，我的戰(zhàn)斗力提升了很多，堅(jiān)持就是勝利，我的自信心在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加……嗯，刻個(gè)什么表情呢？有了，我望著教室門(mén)玻璃上的鬼臉，眼前一亮。根據(jù)前面的經(jīng)驗(yàn)，小刀在我的控制下逐漸靈活起來(lái)。左邊刻一下，右邊刻一下，再修一修……OK，一個(gè)漂亮的大南瓜正瞪著眼，朝我咧著嘴，露出幾顆牙齒大笑呢！
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：任何事情只有你堅(jiān)持去做，就一定會(huì)有收獲。
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