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有時(shí)我也想放棄作文推薦度：
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（集合）有時(shí)我也想放棄作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有時(shí)我也想放棄作文，歡迎閱讀與收藏。

（集合）有時(shí)我也想放棄作文15篇

有時(shí)我也想放棄作文1

　　在他人眼里，我是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的執(zhí)著。我與媽媽打賭，不再怕黑暗，不再怕走夜路。傍晚，媽媽開車把我送到離家不遠(yuǎn)的地方，“兒子，害怕了就給我打電話，我會(huì)來接你的哦！”

　　夜幕來得太突然了，我沒有絲毫準(zhǔn)備，那種黑暗將人吞沒其中。

　　我一個(gè)人在大街上慢吞吞地走著，腦海中卻閃過媽媽與我說話時(shí)的目光和似笑非笑的神情，我心中一陣氣惱。她分明就算準(zhǔn)我會(huì)無法完成的！

　　抬眼望望周圍，墨一般的顏色，偶爾有幾聲風(fēng)吹過的響動(dòng)卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我終于壓抑不住心中的恐懼，快步跑了起來，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，周圍的'景物在快速地倒退，一切都在于我背道而馳，飛似地迎過來又快速地逃掉了。終于，我累了，彎下腰，曲著腿，雙手撐在腿上呼哧呼哧的喘氣。

　　再抬頭看，仍是一片望眼不進(jìn)的墨色深夜的寂靜給我無窮的心理壓力，身體像陷進(jìn)了沼澤地，再也挪不動(dòng)半分步子。心在極其平靜的時(shí)候亂起來了，深夜一人的孤寂與周圍環(huán)境的冷清一起涌上心頭。樹葉颯颯的發(fā)出響聲，前方?jīng)]有目標(biāo)，后方?jīng)]有退路，我想放棄了。我的手緊緊握著手機(jī)，撥打電話的頁面已經(jīng)打開，把媽媽的電話號(hào)碼輸上了，但我卻在猶豫不知打還是不打。手機(jī)上有了一層我手心的汗水。我想放棄。不！不！絕不能，我不能放棄，我心里默默的念著。

　　不對(duì)，我想那么多干什么，我只需記得這條路是回家的路，我要做的是走下去！

　　又抬頭看，卻是另一番景色。即使在深夜仍然有幾戶人家開著燈，明亮閃爍地布在黑夜，像螢火蟲的光芒，那么美好，這給了回家的人幾多安慰，幾多欣喜。

　　我跑回了家，直接撲向媽媽，媽媽撫摸著我的臉，輕拍著我的背……

　　生命是條河，無論深與淺，都要踏過去，無論你在哪，都要勇敢的向前。即使有時(shí)想放棄，也要堅(jiān)持下去！

有時(shí)我也想放棄作文2

　　或許在大家眼里，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、多才多藝的女孩，但是大家卻不知道我證實(shí)了楊老師說的那句話——你所得到的，是你去求的反面。有時(shí)，我也想放棄。

　　每當(dāng)看到我的卷子上打著紅紅的“90”或低于“90”分，一次次的期待變成失望。我拿著那耀眼的卷子，心里在想：“為什么考得這么糟糕？該如何面對(duì)爸媽？現(xiàn)在是六年級(jí)了，如果考這么差，他們一定會(huì)很失望。那些名牌中學(xué)一個(gè)個(gè)從我的視線中消失，是那么近，又是那么遠(yuǎn)�！被氐郊�，不想該來的'還是來了——爸爸媽媽先獅子吼后再加語重心長(zhǎng)的教育。當(dāng)聽到他們“哎”的嘆氣聲，一次又一次地希望下次考好，但是換來的還是所求的反面。有時(shí)，我也想放棄。

　　每當(dāng)我懷著無比忐忑的心情，拿起《炸彈報(bào)》，反反復(fù)復(fù)，一遍又一遍查找著自己寫的，卻什么也沒有找到。得優(yōu)秀，時(shí)而容易，時(shí)而難。有時(shí)，我也想放棄。

　　想想曾經(jīng)自信滿滿地學(xué)古箏，三年級(jí)的時(shí)候，由于曲子太過于無聊，我的手指無力地?fù)芘且桓舭宓那傧遥菆?jiān)硬的弦，麻煩的指甲，使我非常煩躁。那時(shí)，我也想放棄。

　　但是，我想：這么多你所得到的東西，你都不要，放棄了嗎？醒醒吧！同學(xué)們都已經(jīng)在跑步在向未來的路上了，你如果停一下，就不知道比別人落后了多少了！

　　父母的警告，老師的提醒，使我徹底改變了。去想想，為什么考試沒考好，是不是平時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒把題目理解透徹。

　　為什么沒得優(yōu)秀，是不是寫得不夠生動(dòng)，不夠細(xì)，不夠清楚。

　　為什么三年級(jí)的時(shí)候想要放棄學(xué)古箏？是因?yàn)樽约簺]有用心去體會(huì)，去感受古箏那獨(dú)特的美，去發(fā)現(xiàn)古人那獨(dú)特的智慧。幸好古箏我堅(jiān)持下來了，如今已經(jīng)六年了，終于能彈出一首首動(dòng)人心弦的曲子。

　　如果一個(gè)人半途而廢，沒有恒心，他就會(huì)放棄，但是我相信只要我堅(jiān)持，成績(jī)、古箏都一定會(huì)好上去的。

　　有時(shí)，我也想放棄，但，我沒有放棄……

有時(shí)我也想放棄作文3

　　一個(gè)深秋的上午，我們正站在跑道上接受寒風(fēng)的洗禮——這是一節(jié)體育課。

　　風(fēng)吹動(dòng)著我略顯單薄的衣衫，呵出的熱氣已經(jīng)能夠形成一片泛白的`煙霧，又瞬間在風(fēng)中消失得無影無蹤。體育老師的一句話，讓我本就接近零度的心霎時(shí)沉入了冰窖：“從今天起，我們開始練冬長(zhǎng)跑，女生800米，男生1000米，以后每節(jié)課都要練習(xí)！”

　　大多數(shù)同伴嘴上嘰嘰咕咕，怨聲載道，但有幾個(gè)“跑步健將”率先沖了出去。我本就不喜歡長(zhǎng)跑，更何況還是在這秋風(fēng)中，不如早點(diǎn)放棄吧。我慢吞吞地挪到跑道邊，思量著該怎樣推托不跑。難道還沒有開始你就準(zhǔn)備退縮了嗎？心底猛然響起一個(gè)聲音，催促著我邁起步子。我瞥了一眼其他同學(xué)，就遲疑地調(diào)整好步伐，沖出了起跑線。

　　冷風(fēng)呼嘯著擦過我的耳畔，耳朵凍得漸漸沒有了知覺。那風(fēng)仿佛是無數(shù)把利刃，一刀一刀，把我的臉剜得生疼。我緊握雙拳，冷得有些失色的手竟也有些不聽使喚了，退縮和放棄的念頭忽然閃了出來……

　　我吃力地慢跑著，一圈又一圈，轉(zhuǎn)眼只是跑了兩圈。那紅白相間的塑膠跑道，宛如一條漫漫無期、永無止境的路。我心想，也許永遠(yuǎn)無法跑到路的盡頭。

　　再也顧不上什么形象了，我大口大口地喘著粗氣。與空氣一同灌入的，還有那長(zhǎng)驅(qū)直入的冷風(fēng)。慢慢地后背熱得出奇，我似乎能感受到汗水從皮膚里源源不斷地沁出，緊接著與衣服融為一體。額前的碎發(fā)濕了汗，粘乎乎地貼在臉龐兩側(cè)，很不舒服。

　　那一刻，我想到過放棄：就這樣癱倒在跑道上，任冷風(fēng)吹拂著我通紅的臉頰；就這樣不顧一切地停留在通往終點(diǎn)的路上……

　　可是，這個(gè)念頭只閃了一下，我還是拼命地調(diào)動(dòng)全身力氣邁開步伐，雖然腿好似縛了千斤巨石，沉重得嚇人。

　　有幾個(gè)同學(xué)早已沖過終點(diǎn)，正懶洋洋地躺在操場(chǎng)邊聊著天休息著，不時(shí)回頭看一眼跑道上仍在奔跑的我們。秋日的陽光中，似乎還微微散發(fā)著汗水的氣息。

　　他們可以跑到終點(diǎn)，我為何不行？我咬緊牙關(guān)，再次強(qiáng)打精神，為自己加油！可不能在這最后奮力一搏的關(guān)頭放棄！一個(gè)沖刺，一個(gè)近乎竭盡全力的跨越，沖過了終點(diǎn)……

有時(shí)我也想放棄作文4

　　手指無力地按著那一個(gè)個(gè)呆板的琴鍵。我不屑地看著琴鍵：白得刺眼，黑得惡心！我一把收回毫無生氣的手，不再去觸碰令人厭煩的琴鍵�！胺艞墶眱勺直奶鰜恚‖F(xiàn)在腦海�！胺艞�？”我脫口而出，“我要選擇放棄？”我陷入沉思……“每天用兩三小時(shí)的時(shí)間來練琴。”剛踏上鋼琴之路時(shí)，媽媽就向我規(guī)定道。我的頭頓時(shí)“嗡”的一聲停止了運(yùn)行，呆呆地站在那兒不知所措�！皟扇r(shí)？”我的淚頓時(shí)奪眶而出�？捎钟惺裁崔k法呢？媽媽的話就像潑出去的水——收不回來了。我只好硬著頭皮端坐在琴凳上，兩手機(jī)械地在琴鍵上跳動(dòng)。每當(dāng)看到其他小朋友在窗外自由地玩耍，聽到小朋友爽朗、開心的笑聲，想到自己心愛的動(dòng)畫片已經(jīng)開始時(shí)，而我還得坐在這笨重的鋼琴前，練習(xí)那一首首早已滾瓜爛熟的鋼琴曲，我的淚簌簌地留了下來。淚水順著臉頰劃落，把我拉回到了現(xiàn)在。抬頭看那一排密密麻麻的'“小蝌蚪”已渾然不清，一顆豆大的淚珠滴落在琴鍵上，發(fā)出清脆的響聲，隨即，這滴苦淚珠融入了琴鍵中，被永久地塵封。學(xué)鋼琴帶給我什么好處？我望著指尖的老繭自問道。

　　心中地怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄，最終以火山爆發(fā)之勢(shì)噴涌而出。兩個(gè)緊握的拳頭狠狠地砸在琴鍵上，發(fā)出憤怒的響聲。媽媽聞聲走了過來，柔聲細(xì)語地問我：“怎么了，孩子？”我全然不顧媽媽的耐心，大聲喊道：“我不要學(xué)鋼琴了，我要放棄！”媽媽走過來，輕輕拉起我的手，說：“孩子，媽媽只告訴你八個(gè)字：堅(jiān)持不懈，永不放棄！”堅(jiān)持不懈，永不放棄？我自問道。腦海中立即浮現(xiàn)出一幅幅畫面：學(xué)舞蹈時(shí)的堅(jiān)持，寫作文的堅(jiān)持，學(xué)英語的堅(jiān)持……我似乎在瞬間懂得了什么。哦，有一種力量叫做堅(jiān)持！我抬起手，柔和地觸動(dòng)著白如雪黑如炭的琴鍵，奏出一章叫做“堅(jiān)持不懈，永不放棄”的樂章……

有時(shí)我也想放棄作文5

　　拼搏和放棄，原本是一對(duì)反義詞。但是，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻將這對(duì)反義詞融為一體，得到了無與倫比的力量!

　　會(huì)開幕后第二天上午，“請(qǐng)參加六年級(jí)女子400米的運(yùn)動(dòng)員馬上到跳高處檢錄�！弊鳛樵郯�400米的主力，我飛奔至跳高處。

　　“六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備�！辈门姓f�！暗轿伊�。”我忐忑不安的想�？纯醋筮�，是四班大將李鑫垚;看看右邊，是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。

　　“各就各位!預(yù)備!砰!”我像支離弦的箭一樣，飛奔出去，與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊(duì)，沖向前去。

　　“呼!呼!呼……”我喘著氣，緊跟在馬冰冰后邊�？墒穷I(lǐng)跑的李鑫垚，卻與我倆拉開了距離。

　　到了最后一百米了，可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊�！鞍�!”我一聲咆哮，發(fā)瘋似地超過了何久韋�？神R冰冰畢竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就這樣，咱們超來越去，僵持到了最后20米。

　　此時(shí)的我，汗流浹背，氣喘吁吁，體力完全消耗光了�？神R冰冰的呼吸卻十分均勻�！皣W!”馬冰冰好似一陣風(fēng)，輕而易舉的'超越了我，可我卻毫無還手之力。

　　“放棄吧，你跑不過他的，第三也不錯(cuò)……”在我心中深處，有一個(gè)不懷好意的聲音對(duì)我說道�！皩�(duì)呀，馬冰冰可是競(jìng)洲出名的跑步健將呀，跑不過他理所到然，放棄吧，明年再努力吧。”我自冥自想道�！扒f別放棄!你只要再用一點(diǎn)兒力，再加把兒勁，就能超過馬冰冰的呀!加油，別辜負(fù)大家對(duì)你的期望!”突然，我心中又響起另一個(gè)聲音。我恍然大悟，“韓晶晶，不能放棄!沖啊!”我體內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量，在最后一米時(shí)超越了何久韋，奪得了第二，集團(tuán)第三……

　　72秒，是我的成績(jī)，可我知道這并不只是一個(gè)成績(jī)，一個(gè)名次，而是一個(gè)對(duì)我終身有益的啟示：當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí)，不妨再努力一下，說不定這一下，就能讓你到達(dá)勝利的彼岸!

有時(shí)我也想放棄作文6

　　人生中，有許許多多的東西我們都曾放棄過，有時(shí)這也許是一種正確的選擇，但是有時(shí)也可能會(huì)是一種錯(cuò)誤。不過有些東西有時(shí)真的很難放棄，唉！

　　自初一時(shí)起，我就開始喜歡上了籃球。它給我?guī)砹藷o限的快樂，給了我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，因此我越來越喜歡打籃球了。雖然有時(shí)也會(huì)有一些磕磕碰碰，但是這些都不重要，重要的.是我的這個(gè)愛好跟學(xué)習(xí)有時(shí)還真有些沖突。

　　其實(shí)，我認(rèn)為打籃球是一種積極向上的運(yùn)動(dòng)，畢竟可以鍛煉身體，可以讓我們這些學(xué)子們得以勞逸結(jié)合。但是，如果天天都想著它，天天都把它放在心里，那就不容樂觀了。雖然現(xiàn)在我還沒有這種感覺，但是當(dāng)自己打籃球時(shí)也會(huì)時(shí)常忘記了時(shí)間的觀念，一打就是一兩個(gè)小時(shí)。每每這個(gè)時(shí)候，回到家后自己心里也會(huì)過意不去，家長(zhǎng)也不會(huì)給自己好臉色看。唉，畢竟是耽誤學(xué)習(xí)了，想起這些的時(shí)候，我便總想放棄，放棄我心愛的籃球。

　　還記得自己剛剛學(xué)會(huì)打籃球時(shí)，每學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西就會(huì)激動(dòng)不已，并時(shí)時(shí)惦記著。那時(shí)我也會(huì)盡量地控制著自己，但是那也只是管一點(diǎn)用而已，慢慢地，自己便再也不能控制自己了。于是每每想起這些的時(shí)候，我便想放棄籃球。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段了，時(shí)間也少了很多。這段時(shí)間以來，幾天不去摸一下籃球，或是看到別人打球的時(shí)候，我渾身都會(huì)感到癢癢的。不過我也有打球的時(shí)間，只是很少，只能夠讓自己稍微痛快一下吧。

　　回過頭來一想，如果能夠把打球的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間好好的搭配一下，那不也是很好的嗎？這樣也可以有助于自己的學(xué)習(xí)，也可以對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)不錯(cuò)的促進(jìn)作用。比如說在自己學(xué)習(xí)感到很勞累的時(shí)候，便可以打一會(huì)兒籃球，那其實(shí)也是很好的。所以在以后，我一定要合理地安排時(shí)間，并盡量地說服自己：玩就玩?zhèn)€痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)扎實(shí)！

　　我相信，只要自己有毅力，有恒心，就一定會(huì)成功的！

　　相信自己！

有時(shí)我也想放棄作文7

　　人生漫漫長(zhǎng)路，我回遇到許多岔路口，或許，這一個(gè)選擇會(huì)改變我的一生……苦難，挫折，磨練，失敗……我們都會(huì)害怕，有時(shí)候，我也想輕易放棄……

　　有成功就會(huì)有失敗，有開心就會(huì)有失落，上帝那走你一些東西時(shí)，一定會(huì)還給你一些做為補(bǔ)償。煙霧朦朧，雨淅淅瀝瀝的下，多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子，我正呆呆坐在教室，手里纂著一張有著68。5分的醒目的大字的卷子，腦袋里一片空白。

　　怎么辦？怎么回事？我可是班里學(xué)習(xí)較好的孩子啊，成績(jī)?cè)趺淳湍苓@么一落千丈呢？爸媽會(huì)不會(huì)失望？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑？不知不覺，手心里浸出了汗，眼淚止不住的流，"滴嗒"，滴在了卷子上，把答案弄的模糊不清。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在炫耀自己的成�?jī)，有的在問同學(xué)問題，而惟獨(dú)我……我不敢?guī)ь^看一眼那張卷子，雙眸中依然有掩飾不住的淡淡哀傷，我的新涼透了，要不，算了，放棄吧，成績(jī)就讓它這樣吧，反正我也無力挽回……

　　走到那條無人的小路上，夕陽映的我的臉紅撲撲的，我蹲在地上，大哭起來，心里的哀傷被釋放了，我輕輕的抬頭，不敢去揉自己的'眼睛，怕它又紅又腫，會(huì)被同學(xué)笑花，忽然，我看到了一只蜘蛛，正在默默的編織著自己的家，我揉揉眼睛，呆呆的望著它，它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不速之客的到來，依然努力織網(wǎng)，一次，絲斷了，地二次，絲又?jǐn)嗔耍谌�，依舊如此，絲又?jǐn)嗔�，但蜘蛛并未放棄，去尋找下一個(gè)去處，依然小心翼翼的織網(wǎng)，四次，五次，六次，終于，織好了，蜘蛛看起來很滿意。

　　看著看著，我又淚流滿面，蜘蛛那堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)，是啊，一次小小的失敗算什么？何況它經(jīng)歷了那么多失敗，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？！我也不應(yīng)該輕言放棄，堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成功！68.5分，沒關(guān)系，我一定會(huì)找出錯(cuò)誤原因，恢復(fù)以前那個(gè)從不言敗的女孩！

　　我站起身，狠狠的抹一把眼淚，讓它在我手中消失殆盡，讓煩惱和害怕也隨之消失殆盡吧！

　　夕陽慢慢退出地平線，用盡他最后一絲光亮，灑在我的臉上，上折射出淡淡的金光，我低下頭望了望那只蹲在墻角的蜘蛛，笑容又綻放在我的臉上。

有時(shí)我也想放棄作文8

　　“熱成這樣，參加的什么項(xiàng)目啊？”人群中有人問道。

　　“1500米�！蔽掖稹�

　　“那不簡(jiǎn)單啊，拿了第幾名？”

　　“第一！”我昂起頭，略帶點(diǎn)傲氣地說。

　　于是，身后便是陣陣嘖嘖的稱贊聲。

　　“但，是倒數(shù)的�！�

　　人群中頓時(shí)沒了聲響，過了一會(huì)兒，便聽到呵呵的笑聲，我也跟著笑，笑得我眼淚都溢出了眼眶，不知是歡喜，還是悲哀。

　　初三了，為了不讓自己的初中生涯留下任何遺憾，我決定參加今年的校運(yùn)會(huì)。短跑，我速度太慢；擲鉛球，我力氣太小；只有長(zhǎng)跑，靠的是毅力和耐力。我于是便決定參加1500米長(zhǎng)跑，心想著只要不是倒數(shù)第一便行。

　　離校運(yùn)會(huì)還有一個(gè)星期時(shí)，我到操場(chǎng)上跑了一次，結(jié)果５圈剛結(jié)束，我整個(gè)人便癱在了草坪上，一動(dòng)也不能動(dòng)了。我便想打退堂鼓，我想放棄了，但運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表已送出去，我只能等待校運(yùn)會(huì)的到來。

　　今天，原本下午的比賽臨時(shí)調(diào)到上午舉行，我的心莫名地緊張起來，一剎那退縮的念頭閃過，我便已站在決賽的`跑道上了。一圈300米，共有5圈，前兩圈還夠順利，至少還屬于前幾名，但漸漸有人追上來了，我心里著急，可是腳步卻怎么也加不快了。

　　第3圈開始，我已成了倒數(shù)，我想還是退出吧，至少那樣還有個(gè)理由可以去搪塞別人――“我還有三圈沒跑呢，你怎么知道我是倒數(shù)？”但，我聽到耳邊都是“劉婧，加油”的吶喊聲，那聲音化作無形的力量，伴我跑過了第三圈，第四圈，我仍保持著倒數(shù)第一，怎樣都行，本著這樣的信念，我想再加快速度，但……

　　一個(gè)踉蹌，我差點(diǎn)摔倒，我雙腿發(fā)軟，已容不得我使勁了。最后一圈了。不沖就可能輸了，我心里萬分著急，可腳上卻使不上一點(diǎn)兒勁！我悔當(dāng)初不聽爸爸的勸告，早知不參加不就沒這回事了，唉……我想退出比賽了。此時(shí)，我耳朵邊除了風(fēng)聲，什么也聽不到，但我看到，當(dāng)我跑過觀眾席時(shí)，那么多認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的都站起來，臉漲得通紅地喊著什么，我無暇猜測(cè)他們?cè)谡f什么，但是我可以肯定他們?cè)跒槲夜膭拧Ｎ覜Q定堅(jiān)持到底，盡管敗局已定……

　　1500米的賽程，1500米的心理歷程，我曾想過放棄，卻最終決定了堅(jiān)持到底，到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我似乎聽到全世界在對(duì)我說：“你是第一！永遠(yuǎn)的第一！”

有時(shí)我也想放棄作文9

　　人生千變?nèi)f化，少年的想法更是變幻無窮。有時(shí)在貪玩中，想起了學(xué)習(xí)；有時(shí)在前進(jìn)中，想到了放棄……我也有過很多美好的愿望，但在實(shí)踐的過程中，無疑不是艱難的。

　　“叮叮咚咚……”是什么聲音，像流水一樣直泄腦海？是什么聲音，像輕紗一樣縈繞耳邊？啊，這天籟般的聲音，為我的心創(chuàng)造了一個(gè)空靈的境界，在其中沉醉、沉醉……

　　當(dāng)我第一次見到教授古箏的文老師，她正端坐琴邊，用神奇的手指，在琴弦上跳躍。伴隨著音符的陶醉，我腦補(bǔ)出一幅這樣的'畫面：一個(gè)飄飄欲仙的古裝女子，身前浮著一架古箏，只見她手臂揮動(dòng)，抬起抬落，一串串優(yōu)美動(dòng)聽的樂符，就從琴里飄了出來。音符拂過的地方，鮮花盛開，天明水凈……這夢(mèng)幻的畫面大大滿足了我的少女心。從此我一發(fā)不可收拾的愛上了古箏，家里客廳多了一架古色古香的樂器，我也成了“仙女”的學(xué)徒。起初，我興趣高漲，每天都要愛撫一會(huì)兒我的琴。當(dāng)我的手指也開始能在琴弦上舞蹈，那美妙的音符也可以從我的指間飄出，我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅無法形容！我是不是有一天也可以成為文老師那樣的“仙女”？

　　可是好景不長(zhǎng)，隨著曲子的難度越來越大，學(xué)業(yè)越來越繁重，我和古箏相處的時(shí)間也越來越少�！邦澮裟兀俊薄笆种覆灰┯�！”“音區(qū)彈錯(cuò)了！”老師一次次的呵斥讓我漸漸失去了成為“仙女”的信心。直到學(xué)習(xí)《漁歌唱晚》這首曲子，我真的想放棄了！那魔鬼般的速度我根本無法掌握，每次彈完手指都會(huì)發(fā)憷，曲子還斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào)。那時(shí)我真想拿一塊布蓋上著架琴，再也不碰它�？勺詈蟮降资菆�(jiān)持下來了，也許是對(duì)沒成為“仙女”的不甘心，也許是不想看見媽媽失望的目光。

　　真的，哪怕信念再堅(jiān)定，有時(shí)，我也想放棄。幸運(yùn)的是，我最終沒有放棄，并體察到了堅(jiān)持的快樂。

有時(shí)我也想放棄作文10

　　我們學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)，只有學(xué)習(xí)才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)……但只有學(xué)習(xí)會(huì)讓我們學(xué)生一想到就要放棄。而我，雖然明白這個(gè)道理，雖然知道自己該干什么，不該干什么。但是，有時(shí)候，我也想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可是從經(jīng)歷了那件事以后，讓我徹底改變了……

　　記得有一次，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，晚上回到家里扔下書包，就開始玩。因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小，不是很懂事，根本就不知道學(xué)習(xí)的重要性，而且那時(shí)總是認(rèn)為作業(yè)很少，一會(huì)兒就能做完，先玩一會(huì)再寫也可以。正當(dāng)我玩的得意忘形的時(shí)候，媽媽把我叫到了身邊，就對(duì)我說了一句話：“想著自己的目標(biāo)前進(jìn)，媽媽相信你會(huì)成功！”當(dāng)時(shí)我玩完以后，坐到書桌前正想寫作業(yè)，腦海中浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我說的那句話。仔細(xì)想想：媽媽對(duì)我說這些干什么呢？是想要告訴我什么呢？我認(rèn)真地思考了半天：原來剛才我的做法是不對(duì)的，而且我也答應(yīng)過媽媽要好好學(xué)習(xí)。上高中、上大學(xué)，將來掙了錢養(yǎng)我的爸爸媽媽。于是我想通了，我選擇了不會(huì)放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來。

　　媽媽的那句話徹底的改變了我自己，我也常常想媽媽告訴我的那句話，只要有這句話在我腦海里，即使再大的困難我也一樣會(huì)把它打倒，一樣會(huì)克服，

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，不應(yīng)該再有小孩子氣了。升入初中以后，科目由原來的五科增加到了七科，學(xué)習(xí)壓力更大了，但是我始終都沒有放棄，而且也不會(huì)放棄。

　　記得那次我回家就開始寫作業(yè)，寫到晚上10點(diǎn)多才寫完，但是我的計(jì)劃是寫完作業(yè)還要把一天學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，那時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)了，我真的`很困，于是就有放棄的念頭，但是我腦海里又涌現(xiàn)出了媽媽的那句話，涌現(xiàn)出了“知識(shí)改變命運(yùn)”的話語，于是又埋頭做了起來。

　　直到現(xiàn)在，我一直把“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話當(dāng)成我的座右銘，有了媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有了自己的座右銘激發(fā)著我前進(jìn)，我又怎么會(huì)放棄呢？

有時(shí)我也想放棄作文11

　　很多時(shí)候，我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，我不哭，我可以舔舔傷口堅(jiān)強(qiáng)地爬起來�？墒�，人是一種有感情的動(dòng)物，當(dāng)毅力沒有那么強(qiáng)時(shí)，我的心便會(huì)深深地失落。

　　所以，有時(shí)，我也想放棄。

　　在中考之前的幾次模擬考試中，我的成績(jī)一次一次地不盡如人意，面對(duì)老師、父母的殷殷期望，我無法再以那顆曾那么驕傲的心面對(duì)了。在這個(gè)不知所措的人生十字路口，我想過放棄。

　　但是，真的可以放棄嗎？

　　放棄，就意味著我這十幾年來所作出的努力都付諸東流。

　　放棄，就意味著父母心中對(duì)我的希望，在一夕之間蕩然無存。

　　真的可以放棄嗎？

　　我靜靜走在無人的小巷中，腳慢慢地踩出一顆小石子，我喜歡在一個(gè)無人的'地方，悄悄地，讓淚水流出來。其實(shí)，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時(shí)，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽的光輝照耀下，金燦燦的一片。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍，就是這樣看那個(gè)小生靈一次次堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利吧？

　　于是，我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷的蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳，蜘蛛頓時(shí)慌恐起來，它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根絲沿破處垂下，將它的細(xì)絲牽引到墻角，一根一根，以它那鎮(zhèn)定自若的心態(tài)結(jié)網(wǎng)，從容鎮(zhèn)定，悠悠閑閑。

　　蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時(shí)，恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了，蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對(duì)它被挑破的網(wǎng)，絲毫沒有放棄意思，我難道就這樣輕易放棄嗎？

　　眼淚蒙眬中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來就是一個(gè)追夢(mèng)的過程，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒。就是選擇了瞬間的成長(zhǎng)。

　　人要跌倒多少次，要染上多少風(fēng)沙才能成長(zhǎng)？

　　云卷云舒，花開花落。失敗，又算什么？

　　放棄這個(gè)詞，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里，而事實(shí)上每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。累了，痛了，失敗了，就對(duì)著天空用力地嘶喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己哭出來為止。

　　知道嗎？永不放棄，是對(duì)生命的最好詮釋。

　　有時(shí)候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且永不放棄。

有時(shí)我也想放棄作文12

　　人生有時(shí)會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，有些能夠輕易地克服，但有些卻需要自己絞盡腦汁，經(jīng)歷重重磨難才能夠去克服，甚至于需要?jiǎng)e人的援助才能夠去克服。但是，你絕對(duì)不能夠選擇放棄——一旦你放棄了，你曾經(jīng)的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。

　　臨近七年級(jí)期末考試前，我由于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有聽懂，從而使我如同多米諾效應(yīng)一般，一段接著一段的與同學(xué)們脫節(jié)，無法彌補(bǔ)。我如同陷入了一個(gè)無底洞一般，甚至為此開始自暴自棄。認(rèn)為我自己已經(jīng)無藥可救了。

　　媽媽好似看透了我的心理，在星期天特地抽空將我叫到她的房間，與我談心。

　　你還記得你哥哥嗎？他在中考前的.一段時(shí)間不是一直很差嗎？他的英語成績(jī)只有六十幾分，如果折合成你現(xiàn)在一百分制的分?jǐn)?shù)的話他只考到了四五十分�。《阍倏纯此锌伎剂藥锥嗌俜�？一百四十三分！你知道這是為什么嗎？媽媽語重心長(zhǎng)地問我道。

　　我聽了媽媽的話后，思索了一會(huì)兒，說：這是因?yàn)樗谑『蟛]有選擇放棄，而他選擇了努力地去學(xué)習(xí)，選擇了去克服困難，這樣從而使他的成績(jī)一路上升。

　　對(duì)，沒錯(cuò)，我想要和你說的正是這點(diǎn)，媽媽聽了我的回答后，面帶笑容地說道，你現(xiàn)在的處境與他當(dāng)時(shí)的處境不是大同小異嗎？所以你現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做就不用我多說了吧，這些道理你應(yīng)該都懂，就不用我多說了，你自己好好地去想一想吧！

　　我想：既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優(yōu)等生，那我為什么不可以呢？哥哥從不及格到優(yōu)，必然付出了許多的努力，我應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)到些什么呢？對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難險(xiǎn)阻，絕不輕言放棄！

　　功夫不負(fù)有心人，我在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。在那之后，我想要放棄時(shí)，這件事就如同一把標(biāo)尺，衡量著我的一言一行，促使我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難險(xiǎn)阻，絕不輕言放棄。

有時(shí)我也想放棄作文13

　　多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。面對(duì)這些，你是否想過要堅(jiān)強(qiáng)?

　　——題記

　　堅(jiān)強(qiáng)，本身是一種品質(zhì)，一種精神，一種美德。有的人天生就很堅(jiān)強(qiáng)，而我卻很不幸，上帝沒有賦予我這種性格。但有時(shí)，脆弱的我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，好想體會(huì)到作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的滋味。

　　生性膽小，這有時(shí)讓我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一個(gè)人在大家面前做任何事，不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在班里活潑雀躍，更不敢主動(dòng)去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽，我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演，而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí)，在我看來，這是一咬牙就能挺過去的事情，只是我更需要那份勇氣。課堂上，被老師叫起來回答問題，仿佛全班六十八個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)人身上，讓我覺得壓力是那么大，心里真希望大家能把目光移開，但心里更希望自己能堅(jiān)強(qiáng)些!

　　奶奶、爺爺都相繼去世了，我在這個(gè)世界又失去了兩個(gè)愛我的親人。跪在他們的墳前，眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛的面容，我不由得鼻子一酸，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來。心里頭像是什么堵著似的，出奇地難過卻無法表達(dá)出來。也許你是無法體會(huì)這種痛苦的，但它有時(shí)卻折磨得我喘不過氣，難以自持自己的感情。我也曾想堅(jiān)強(qiáng)一些，讓自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)各種不幸地打擊。有時(shí)，我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心的軟弱我無能改變。

　　每一次的考試，我都很認(rèn)真地對(duì)待，而且暗暗地下決心一定要考一個(gè)好成績(jī)�？墒墙Y(jié)果總是“天不遂人愿”：成績(jī)一次比一次低，我的信心就在這一次次的打擊中削弱、下降，直至感到失望，甚至有時(shí)是絕望。同學(xué)的那種目光，父母譴責(zé)的話語，老師無奈的眼神，讓我的`心像鉛垂一般一點(diǎn)點(diǎn)直往下沉，仿佛要找一個(gè)深得別人再也無法找到的藏身之處。那時(shí)，我也想堅(jiān)強(qiáng)起來，抬起頭，挺起脊梁，用自己的眼睛看初升的太陽，去感受生活的快樂，把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。真的，我有時(shí)好想堅(jiān)強(qiáng)……

　　其實(shí)，人生路漫漫，有許多不如意。有時(shí)，真得堅(jiān)強(qiáng)起來，敢于面對(duì)不足，敢于展示自己，敢于開放自己!

　　我真的想堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是一點(diǎn)兒。

有時(shí)我也想放棄作文14

　　有時(shí)候，我也想放棄，放棄學(xué)舞蹈。學(xué)舞蹈太苦，我們的舞蹈老師趙老師對(duì)我們的要求也很苛刻，這促使著我想放棄學(xué)舞蹈。

　　那時(shí)候，我才上幼兒園大班。有一天，媽媽帶著我第一次來到舞蹈教室——觀看她的一個(gè)朋友的兒子跳舞。那時(shí)的我很天真，看了以后覺得很佩服那些學(xué)舞蹈的“哥哥”們，而且覺得學(xué)舞蹈并不難，便下定決心要學(xué)跳舞�！皨寢專乙獔�(bào)名舞蹈班！”“學(xué)舞蹈可不簡(jiǎn)單，我怕你吃不消。”“沒事，我可以的！媽媽，求你了嘛，求你了�！薄澳俏胰枂柲莻€(gè)舞蹈老師，幼兒園大班可不可以開始學(xué)舞蹈�！苯�(jīng)過我的一番請(qǐng)求，媽媽終于同意給我報(bào)名學(xué)舞蹈了。從此，我開始練舞蹈，在練舞蹈的過程中，我遇到了不少挫折。

　　剛開始，趙老師讓我們練基本功——橫叉，豎叉，雙飛燕，等等。說起基本功，可不比絕世舞的舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單。在練壓“漢堡包”的時(shí)候，趙老師一個(gè)一個(gè)地給我們壓，這對(duì)于剛學(xué)舞蹈的我來說，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，我常常被壓得哭出聲來。

　　后來，開始學(xué)動(dòng)作跳舞啦，我努力讓自己克服基本功的困難，跟上大家的隊(duì)伍。在學(xué)簡(jiǎn)單的舞蹈時(shí)，我也遇到過困難。有一次，我們?cè)谔膀E馬”舞，老師讓我單獨(dú)跳一遍，我雖然勉強(qiáng)把整個(gè)舞給跳下來了，但許多動(dòng)作不到位，受到了趙老師的批評(píng)，我感到難過。

　　記得二年級(jí)的一個(gè)星期天，我跳完舞一回到家，就跟媽媽說：“我不想學(xué)跳舞了，跳舞太累了�！薄按蟀嗟臅r(shí)候可是你自己硬要學(xué)跳舞的，現(xiàn)在又跟我說不跳了，不行！我告訴你，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。”媽媽壓根就沒想過讓我停止學(xué)跳舞，她的語氣很堅(jiān)定。我被震住了，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了四年級(jí)，又來了個(gè)舞蹈老師，他是教絕世舞的`。學(xué)絕世舞很難，不僅動(dòng)作難，跳的速度也很快。我的腦子里又出現(xiàn)了放棄的念頭，但我牢記著二年級(jí)時(shí)媽媽對(duì)我說的話，所以我沒有放棄。

　　現(xiàn)在回想起來，我的進(jìn)步還是蠻大的，五次嘟嘟城演出，兩參加比賽，考進(jìn)藝術(shù)團(tuán)，北京演出，這都是我的進(jìn)步，非常大的進(jìn)步。

　　要是我在二年級(jí)時(shí)放棄了的話，我現(xiàn)在根本就不可能有這么好的成績(jī)。雖然有時(shí)我也想放棄，但堅(jiān)持下來總會(huì)出成果的。